新人教版小學(xué)二年級語文知識能力大賽

1、小學(xué)二年級語文知識能力大賽(滿分12020學(xué)校 姓名 得分 (一)、選擇題(共20201、下面哪一組大寫字母排列順序是正確的()(A).H I J N M (B).C D E F L (C).W T X Y Z2、選擇帶點字的讀音:黃澄澄()AchngBdngCdng3、下面三組字中，全是半包圍結(jié)構(gòu)的字的一組是()A送旬問B匡病斷C幽家疾4、我們的祖國山( )水秀。()A親B清C青5、與快樂意思相反的詞語是()A愉快B可愛C傷心6、喻人的慣用語:比喻粗心大意的人()A馬大哈B不倒翁C糊涂蟲7、“誰知盤中餐，粒粒皆幸苦”中說法準(zhǔn)確的是()A.詩中沒有錯別字B詩中有1個錯別字C詩中有2個錯別字8、

2、一輪圓月懸掛在灰黑色的空中，好像美麗的嫦娥正在月宮中跳舞，遙望著美麗的夜空。我情不自禁地贊嘆:月亮可真美??！這段話描寫的景色，是() A中秋之夜B兒童節(jié)之夜C國慶之夜9、我愿做一只小山鷹(yn)，天天飛翔(xin)在阿里山上空。站在高高的山峰上，我看到了祖國首都金色的北京。小山鷹的家住在( )A臺灣 B北京 C香港10、欲窮千里目，更上一層樓。這句詩的意思是 ( )。A想要把景物看到盡頭，就要再登上一層樓。B想要看到一千里地方的景物，就要再登上一層樓。C想要把很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)地方的景物都看到，就要再登上一層樓。(二)填空題(共56分)一、詞語接龍。(要求:詞語不能重復(fù)出現(xiàn))6%生氣()()()()()

3、波浪()()()()()字母()()()()()二、下面的詞語可組成很多句子，你能寫五組嗎？請寫下來。10%是 的 朋友 他 我 和 小葉12345三、按要求填空20201. 人外_，天外有天。 2. 學(xué)無止境，一往無_。3. _之行，始于足下。 4. 只要_，鐵棒磨成針。5“夠”是_結(jié)構(gòu)，是由_、_兩個字組成。6“巨”共有 筆，“巨”的筆順是_。7、“也許”的近義詞是_、_。8“狐”字的同音字有_、_、_。9牛頓認(rèn)真思考，專心研究，他發(fā)現(xiàn)蘋果落地，是因為10、 秋天到了，( )的天上飄著幾朵( )。稻田里稻子熟了，一片( )。一片一片( )從梧桐樹上落下來。燕子要飛往( )過冬了。四、把下面

4、的詞語按要求分類8%鉛筆 烏鴉 冰箱 青蛙 小草 電視 文具盒 洗衣機(jī) 蘆葦 松鼠 1 文具_(dá)2 電器_3 動物_4 植物_五、 把下列聲母相同的字歸在一起。12%資 照 蟬 衫 獅 孫 慈 族 組 箏 振 束 撒 使 所 脆 最 忠 殘 柴 垂 祝 私 失 摘 盛zh:_ z:_ch:_ c:_sh:_ s:_(三)、閱讀短文，回答問題。(共24分)一 、烏鴉何百靈鳥烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠(gou)唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥，都會稱贊它。烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓(sang)子，那該有多好?。貘f實在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達(dá)到目

5、的。百靈鳥告訴烏鴉:要想有一副好嗓子，唱出美妙(miao)動聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持(chi)練習(xí)，這樣長期不斷(duan)地練下去，一定會獲得成功。烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就怏怏地飛走了。害怕困難的人，什么也不會得到。1、短文一共有( )個自然段。3%2、怎樣才能有副好嗓子呢？百靈鳥是怎么說的，用筆在文中畫下來。3%3、烏鴉練成好嗓子了嗎？為什么？ 3%4、這篇短文告訴我們一個什么道理？把這句話找出來，抄在橫線上。3% 二、可愛的小花貓 我家有一只小花貓。 花貓的一雙小耳朵直豎著，一雙圓溜溜的眼睛，它的嘴邊有八根胡子又細(xì)又長又硬，我知道那是用來量老鼠洞口大小的。 小花貓全身長滿了黃一道，黑一道的花紋。只有四個爪子是白色的，上面長著五個像魚鉤一樣的小爪，走起路來沒有一點聲音。 它還有一條長長的尾巴，總是來回擺動。 白天，小花貓總是愛睡覺，嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好像在偵察老鼠的活動。 我非常喜歡這只可愛