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1、 15 / 15消防安全教育心得體會9篇(范文內(nèi)容僅供學(xué)習(xí)閱讀與借簽,切勿照-搬-照-抄?。┫腊踩逃牡皿w會1為加強學(xué)生消防意識,提高防火自救能力,Xx醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識,讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。演練當天學(xué)生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位,組織學(xué)生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個過程有條
2、不絮,前后僅用2分多鐘,學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學(xué)生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。隨后Xx醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長Xx在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進行了題為第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練的演講。趙老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識,并加以近幾年國內(nèi)的真實案例警醒同學(xué)們。為了加強安全防火教育,趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師JQ洋溢的演講剛結(jié)束,就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。全體師生退場后,在校籃球場,趙老師又組織了滅火演練,我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專業(yè)同學(xué)積極參與,通過實踐
3、真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會逃生自救,對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導(dǎo)作用。趙老師的動情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺,學(xué)會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患于未然。Zui珍貴的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。從第一臨床學(xué)院二總支對我們進行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴
4、,安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀校規(guī),增強政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。消防安全教育心得體會2小時候,我非常的無知,甚至連消防是什么都不懂。在記憶里,我只記著媽媽對我說過
5、的一句話,“小孩子千萬不要再玩火了?!庇浀弥星锕?jié)那天,圓圓的月亮,像個大圓盤似的鑲嵌在灑滿珍珠似的夜空中,皎潔的月光把漆黑的夜空照亮。多美的夜晚??!大伙們在草地上烤番薯,當然我也不例外。從家里偷偷地拿了幾個迷你番薯,想體驗一下烤番薯的樂趣。可意外卻隨之發(fā)生了。因為大伙們放的是易燃的普通紙板,火苗瞬間竄了出來,把旁邊的小草燒得黑乎乎的,頓時一股股濃煙嗆得我們眼睛只掉“金豆豆”,有的伙伴撒腿就跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),有的奔去喊大人剩下幾個膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個個忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下,火獸終于低下了頭,火熄滅了!這件大事傳到了媽媽那里,媽媽嚴肅地批評了我,還是那
6、句話“小孩子千萬不要再玩火了?!蹦谴问鹿首屛乙娮R了火的厲害。從那之后,我也知道了玩火的危險。記得有一次,大同路某一家具城發(fā)生了一起火災(zāi)。好奇的我趕到火災(zāi)現(xiàn)場時,只見整間店里“噼里啪啦的”,家具瞬間變成灰。滾滾的濃煙網(wǎng)/讓我實在受不了了,嗆得我不停地咳嗽??匆娙v閃著警燈的消防車停在那邊,四五個穿著橙色衣服的消防員在那兒拼命地滅火,似乎想要一口氣吞滅大火。那時我就在想,他們太勇敢了,居然能夠與火獸搏動。救火過程持續(xù)了足足兩個小時,從那時起,我便向往著自己也能成為一名消防員,去幫火帶給我們許多幫助,但如果使用不當時便會帶給我們許多大麻煩!“真危險呀!”看來,我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預(yù)
7、防火災(zāi),讓悲劇不再重演!同學(xué)們,你是否中有放火玩的經(jīng)歷?你們家中有沒有長期插著的電視機插頭?爸媽是否曾忘記關(guān)閉燃氣閥門?還有,你會使用滅火器,消火栓扳手,防毒面罩等等嗎告訴你吧!隱藏在安逸中的安全隱患才是Zui大的殺手!正所謂“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責任重于泰山”。預(yù)防永遠是第一位的,我們不但要掌握火場逃生的知識,更要養(yǎng)成良好的預(yù)防習(xí)慣。“人人關(guān)心消防、處處注意防火”。消防,時時刻刻要為人民的生命財產(chǎn)安全去擔負艱巨的滅火救援任務(wù)。我堅信,只要我認真學(xué)習(xí),努力奮斗,長大后一定會成為一名優(yōu)秀的消防員。消防安全教育心得體會310月19日的晚上,我們利用開例會的時候聽了消防教官的報告。在報告中,
8、教官給我們講解了消防知識、消防案例以及發(fā)生火災(zāi)如何急性自救?;?,是自然現(xiàn)象。如果為我們所用,它是我們的朋友,給我們帶來光明和溫暖。但是如果火失去了控制,釀成了火災(zāi),就會給人們生命財產(chǎn)造成巨大的損失。教官給我們帶來了不少關(guān)于火災(zāi)的案例。如鄭州關(guān)虎屯發(fā)生的火災(zāi)、平頂山市魯山縣老年公寓發(fā)生的火災(zāi)事故等等,大部分火災(zāi)都是由電路電線所引發(fā)的火災(zāi)。所以,我們在覺得用電方便的同時,也要注意用電的安全。比如我們在看完電視、用完電腦,用遙控器關(guān)完電視之后,一定要完全切斷電源;有好多人為了圖方便,在給電動車充電的時候,往往都是在家里拉一根電線,然后充上一夜的電,殊不知這樣的做法存在著莫大的安全隱患,也曾經(jīng)有因為亂
9、拉電線而發(fā)生火災(zāi)的案例。人們總是抱有僥幸心理,總覺得火災(zāi)里我們很遠,火災(zāi)是發(fā)生在別人家里的事,所以明知道有安全隱患,照樣視而不見。教官也跟我們講了一旦發(fā)生火災(zāi),我們該如何逃生的方法。一旦發(fā)生火災(zāi),好多人不是被火燒死的,而是被火發(fā)出的濃煙嗆死的。教官教我們采用濕毛巾捂口鼻的方法進行逃生,一定要把毛巾疊成八層,這樣才有效隔離毒氣,然后進行匍匐撤離。當然,我們還得根據(jù)情況來進行自救。如不能逃離,我們應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗,打開背火的門窗,用濕毛巾或濕布塞堵門縫,不停用水淋透房間等等方法來等救援人員的到達。這些都是防患于未然的做法,我們要學(xué)習(xí)如何在火災(zāi)中自救,但是更重要的是我們每個人都應(yīng)該有防火的意識,不要
10、抱有僥幸的心理。生命對于每個人只有一次,愿我們珍愛生命!消防安全教育心得體會4為了進一步加強全體員工的消防安全意識,20xx年2月20日,我校對于全體教職工進行了關(guān)于教師交通、消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的講座。該講座選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以_的風格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過此次講座,不僅使我在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,增強了自我保護的能力。案例中的一場場火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財物,毀掉了校舍,學(xué)生、
11、老師傷亡嚴重,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍,一個個年輕的生命就這樣瞬間毀于一旦。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們,如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R,消防知識淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。火災(zāi)離我們是很遠的,多少血的教訓(xùn)告訴我們:“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。學(xué)校是人員流動頻繁密集區(qū)、書籍等易燃物集中,本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名教師,處處提高消防意識,時刻提醒自己和學(xué)生們用電安全,平時離開時關(guān)好電源。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等
12、,不麻痹大意,要時刻保持清醒的頭腦,充分認識火災(zāi)隱患的危害性,用自己的實際行動,來做好班級、學(xué)校的消防安全工作!消防安全教育心得體會5“千般照顧,不如自護”。家長和幼兒園教師、阿姨不僅有保護幼兒生命安全的責任,同時要及時檢查幼兒園的設(shè)備、設(shè)施,更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導(dǎo)、教育,提高幼兒保護自己的能力,幫助幼兒樹立一定的安全意識。在認真學(xué)習(xí)了安全衛(wèi)生消毒工作制度后,我認為幼兒園工作的細微、重要性。1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關(guān)。對于生病的幼兒重點看護,定時測體溫。及時與家長溝通。2、通過兒歌、歌曲教育幼兒,習(xí)慣的形成、行為的養(yǎng)成,都關(guān)系著幼兒認識安全,提高安
13、全。3、教師要保管班級的物品,對危害性的物品:剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。4、做好預(yù)防、杜絕傳染病的傳播。5、通過家長配合教育幼兒的安全教育。幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個長期堅持的問題,我一定要持之以恒,長期不懈把它做好。消防安全教育心得體會6幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬戶的幸福。這段時間以來,上級領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)對甲流感非常重視,為使全體教師提高認識,充分準備,堵死安全漏洞,及時消除各種隱患,防止意外事故的發(fā)生,確保師生平安。從十月分,我們在班級開展情景表演不要到人多的地方玩消防安全演練甲流感演練,提醒幼兒注意勤用肥皂洗手,讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒的主動性
14、、積極性,讓他們參與到安全教育中。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方容易出危險。老師們認真學(xué)習(xí)了安全責任狀,把每一項工作落到實處,個人身上。班級和幼兒園之間簽訂了安全責任書,和家長之間簽訂安全責任書,和班車簽訂責任書確保各個環(huán)節(jié)。一、讓幼兒了解一些生活常識,學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護的方法和技能其實我們孩子生活在家庭、幼兒園和社會的環(huán)境之中,意外事故的發(fā)生常常是不可避免的,但是通過學(xué)習(xí)一些自我保護的方法和技能,變消極躲避為積極預(yù)防,就能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到Zui低限度。如熱水、藥品是幼兒日常經(jīng)常接觸的物品。花花綠綠的藥品會讓幼兒誤認為是糖豆而吃進肚里。杯里的熱水也會因為
15、幼兒不會判斷而造成燙傷。那么如何提高幼兒對事件的預(yù)見性呢?首先要了解一些生活的常識。我們通過談話,組織幼兒專門的討論,倒一杯熱水、拿來一些藥品,請幼兒討論一下,從而學(xué)會一些自我保護的技能。在討論中幼兒紛紛發(fā)表意見。毛毛說:“杯里冒著熱氣,一定非常燙,不能馬上喝。”新程說:“用手摸摸杯的外面,如果燙手就不能喝?!毙熣f:“喝水的時候,也應(yīng)該先吹一吹,先小口小口的喝,就不會燙著了。”當我拿來花花綠綠的藥品時,開始幼兒真的以為是巧克力豆呢,紛紛問我:“真的是巧克力嗎?真的能吃嗎?”接著我和小木偶一起進行情境表演,小木偶將藥粒喝下,不一會開始肚子疼,幼兒馬上意識到藥是不能隨便吃的,生病了應(yīng)該去醫(yī)院。在
16、幼兒園應(yīng)請老師、阿姨幫忙吃藥,在家應(yīng)請爸爸媽媽幫忙。知道了生活中的一些小常識,那么就應(yīng)提高幼兒分析、判斷的能力,為幼兒準備一些畫有安全與危險事物的小圖片,如插座、火、藥、熱水、食品、玩具等,請幼兒自己來區(qū)分哪些是安全的,哪些是危險的,提高幼兒判斷事物的能力。從而提高幼兒對事情的預(yù)見性,預(yù)防悲劇的發(fā)生。二、創(chuàng)造良好的環(huán)境,使幼兒形成自我的意識我們幼兒園的環(huán)境也是關(guān)注幼兒的健康和安全的。我們應(yīng)與幼兒共同創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境,對幼兒進行直觀、形象而又綜合的教育。一次,我發(fā)現(xiàn)幼兒常常在室內(nèi)亂跑,發(fā)生相撞的事情,于是與班上老師商量,決定在室內(nèi)布置一些安全標記,提醒幼兒注意。但幼兒不了解安全標記。我們就從認
17、識安全標記入手。在晚上的認識活動上學(xué)習(xí)各種標記。在認識的基礎(chǔ)上,我們在班內(nèi)的電視機及電門上張貼了禁止觸摸的標記;在窗臺張貼了禁止攀爬的標記;在樓道張貼了下滑危險的標記,時刻提醒幼兒注意安全。三、通過直覺體驗培養(yǎng)幼兒自我保護的能力我們幼兒園里各種器械、各種玩具都有,孩子們可以自由地奔跑,進行游戲,可以說是快樂天堂。但有時玩起來就什么都忘了,往往會對幼兒造成身體上的傷害,這種自身痛苦的記憶是Zui深刻的。所以如果看到別的小朋友摔傷磕破時,就能把自己的痛苦記憶類推到別人身上,這種體驗會有助于幼兒理解自我保護的意義。以后在活動時,幼兒就自然引起了注意,減少對自己身體的傷害。四、通過生活中遇到的事情,讓
18、幼兒學(xué)習(xí)和鞏固自我保護的技能大班幼兒好奇心增強,好動,隨心所欲的特點,而且不知深淺,不明是非,常常趁老師阿姨不注意玩一些危險物品,做一些危險的事或到一些不安全的地方玩。但我們不能因為這些就限制幼兒的活動。雖然他們年齡再幼兒園里不算太小,但他們與需要不斷的獲取經(jīng)驗,在生活中去不斷的探索和反思。在與環(huán)境進行交互作用之后從而獲得相應(yīng)的信息、感受。我們要在一日活動中,仔細觀察幼兒的一舉一動,利用各種教育活動,提高幼兒自我保護的能力和意識。一次,政政在關(guān)門時手被夾了一下,孩子們看到政政受傷后痛苦的表情后都紛紛說:“以后可不能關(guān)門了。”幼兒知道不再關(guān)門、玩門了,可能以后幼兒由于玩門受傷的機率就會很小了,但
19、這不是安全教育的目的。會抑制幼兒的探索精神。如果以后幼兒一開門、關(guān)門就會想到會夾手,事事需要成人幫忙。這樣,受保護越多就越容易出差錯,幼兒會越來越喪失自我保護的能力。以后如果遇到突發(fā)事件,他們就會束手無策。于是,我請政政講講怎么夾了手,幫助幼兒分析怎樣才能不夾手。并教幼兒學(xué)習(xí)兒歌“開關(guān)門”。讓幼兒知道一手扶門框(墻)、一手扶門把兒是正確的方法。并讓幼兒親自實踐,掌握開關(guān)門的技能。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識,重要的是不僅應(yīng)該讓幼兒知道哪里有危險,更應(yīng)該讓他們學(xué)習(xí)如何征服危險,在征服危險的過程中怎樣保護自己。經(jīng)過一段時間的安全教育,我們發(fā)現(xiàn)在活動中大人的提醒在逐漸減少,孩子之間的提醒在增加,幼兒學(xué)會了
20、積極地防御。同時,我們也感到,培養(yǎng)幼兒自我保護意識不是一朝一夕的事,需要我們持之以恒,真正使幼兒形成自律,從而獲得身心的和諧發(fā)展。消防安全教育心得體會7古時候,人類為了生存,在與自然界的種種災(zāi)難進行抗爭中,發(fā)現(xiàn)并利用了火?;鸬陌l(fā)明與利用,改善了人類的生存條件,促進了人類社會的進步和發(fā)展。易經(jīng)里有一句話:“相對的雙方,一定共同存在?!钡拇_,從照明、取暖、煮飯做菜到推動航天火箭上天,都離不開火。但是,火也是一把“雙刃劍”。如果火失去控制,釀成火災(zāi),就會給人民的生命財產(chǎn)造成巨大的損失。我曾看到過這樣一則報道:“在某地的海山路37號,一天家長外出后,兩個孩子因好奇在屋里玩火。不小心,火竄到易燃物,很快
21、燃起了熊熊大火。附近的村民立刻撥打“119”電話,當消防隊員到達時,大火已燒毀了一大片房屋,消防隊員以1個多小時Zui快時間,網(wǎng)/冒著生命危險才撲滅了火。這場大火使許多人無家可歸,兩個小孩也被大火燒成重傷這難道不是“水火無情”嗎?我們常??梢远勀慷眠@樣的事件:一場大火吞噬了山林,蒼翠的山頭變的光禿禿,元兇就是一根煙頭;由于忘了關(guān)煤氣,結(jié)果屋毀人亡;學(xué)校、工廠由于點蚊香、蠟燭管理不當引起火災(zāi)不用再舉了,只要還有人防火意識薄弱,消防隱患就無法排除,火災(zāi)的發(fā)生也就再所難免,同樣的悲劇仍將重演。當你面對火魔肆虐后的慘狀,你真的還能無動于衷嗎?你會發(fā)現(xiàn),其實我們只要事前多小心一點,多想一步,災(zāi)難或許就
22、不會發(fā)生,所以我們要從生活中的小事做起,預(yù)防為主,防治結(jié)合,牢固樹立消防安全意識,積極準備好消防器材,做好應(yīng)對措施,一定可以扼住火魔的咽喉。作為青少年,我們除了學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,更要有消防安全的觀念,努力掌握科學(xué)知識,做好宣傳者。讓我們牢記()同志的話:“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責任重于泰山!”為了我們美好的明天,攜手行動起來吧!消防安全教育心得體會8火是人類離不開的東西,它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量,可以說是人類的好朋友。但是,如果我們對火缺少警惕,調(diào)皮的火苗不斷地擴散,以致于吞噬人的生命?;鹗呛芪kU的,只要你稍稍松懈,它就會時刻威脅到你的生命。如今,不知有多少人在火中無聲得死
23、去,無論如何掙扎,叫喊也無濟于事了。因此,我認為消防安全很重要。如今,許多人對此覺得無關(guān)緊要,這是多么危險??!其實,懂得如何從火場中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法,也許就不會遺憾終生了。有人由于煤氣爆炸,線路故障等各種原因發(fā)生火災(zāi),造成了財物的損害和人員的傷亡。但是,如果這些人懂得消防安全,也許結(jié)果就不會是這樣了。當你被困在火中時,你Zui好用一條濕毛巾捂住口鼻。因為在火場,有很多人不是被火燒死的,而是被煙熏死的,用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話119,這時你要馬上打給消防部隊求救。當救護人員還未到達火場之前,你要自己尋找出路。如果門把著了火,不能從門口出去可以從窗
24、戶出去。若住在3樓以上,切不要盲目跳樓,如果在3樓以下可以用長繩或撕成長條的床單緊緊的系在窗架上,然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去,安全的脫離危險。然而,即使你被安全救出來,還會遭受財產(chǎn)慘重損失,所以Zui好的方法還是避免火災(zāi),謹防火災(zāi)!生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱。懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂,更幸福,更美好!消防安全教育心得體會9通過這一次的班會,讓我對于不注意消防問題帶來的危害有了更深的認識,知道來掌握消防問題的必要性,同事也通過了這次的主題班會也學(xué)習(xí)到了一些消防安全的基本知識,比如面對各種火情的應(yīng)對措施,各種情況下的逃避方式選擇,消防設(shè)施的檢查以及幾種滅火器材的使用方法等等。對于
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