中心幼兒園工作匯報材料

1、中心幼兒園工作匯報材料中心幼兒園工作匯報材料近年來，我園始終堅持依法治園，無私奉獻，團結(jié)奮進，求實創(chuàng)新的 原則，立足于一切為了孩子，為孩子人生導航的辦園宗旨，全面推動幼教 特色的素質(zhì)教育，使我園的保教工作呈現(xiàn)出生機勃勃的發(fā)展勢頭。2011年10月，我園創(chuàng)建為江蘇省優(yōu)質(zhì)園， 2012年10月，我園搬進 了新建的幼兒園，是一處環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備優(yōu)良、師資優(yōu)秀的育人基地，現(xiàn) 從四個方面向各位領(lǐng)導進行匯報。一、加大力度，改善辦園條件我園環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔，交通便利，全園占地面積約6910平方米， 總建筑面積約2995平方米，建筑占地面積約1042平方米，傳達室面積32 平方米，校舍使用面積 2962平方米

2、，共計24間。為進一步改善辦園條件，完善幼兒園的硬件設(shè)施，經(jīng)過多方努力，在 各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，我園先后投入資金60余萬元，對幼兒園園舍、環(huán)境、 軟硬件設(shè)施進行了較大規(guī)模的建設(shè)與改善。增添電腦，投影儀、彩電、，購置了大型戶外玩具2套，小型滑梯4套，新增了桌面玩具，體育玩具等，供幼兒玩耍和嬉戲。并對我園環(huán)境進行了童趣化的裝飾，使我園的室內(nèi)外面貌煥然一新， 真正成為兒童快樂成長的天地。園內(nèi)的教學、活動設(shè)施也進一步得到了完善，配備了教師教學備課電 腦，投影儀等電化教學設(shè)施，充實了教玩具，添置幼兒用書。各班級均配有教學用的收錄機、電鋼琴及電腦、投影儀等。我們還努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，要求每位教師把

3、自已融入環(huán) 境之中，切實做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、關(guān) 愛、鼓勵的氛圍中，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境服務于社會，優(yōu)質(zhì)的保育取信于家 長、幼兒，努力使我園成為幼兒生活、學習的美好樂園。二、多種形式，搞好隊伍建設(shè)我園現(xiàn)有教職工 42 人，教學班 17 個，幼兒近 1000 名，共有教師 34 名其中有園長 2 人，教學主任 1 人，后勤主任 1 人，班主任 17 人，保潔 員 1 人，廚房師傅 2 人，保安 2 人，。學校教學設(shè)備完善，有高標準教室 24 個，睡室 3 個，廚房、多功能 活動室、圖書室、科學發(fā)現(xiàn)室、美工室、保健室、會議室各一個。各教室均配了電視、茶桶等先進設(shè)備，是一所農(nóng)

4、村環(huán)境幽雅、教學 設(shè)備先進的省優(yōu)質(zhì)幼兒園。園內(nèi)建有校園廣播站，豐富了學生校園文化生活。體育設(shè)施齊全，有幼兒活動的專用操場、并有幼兒喜愛的蹦床 1 個， 滑梯 4 個，秋千床一個，我園本著外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)的工作思路，不斷 地抓好師德教育，抓實業(yè)務技能訓練，抓細家園互動幼兒保育工作，促進 了我園保教質(zhì)量全面提高，首先是干部隊伍，我園實行校長領(lǐng)導下的園長 負責制，成立了園長，教學助理的管理體制，將幼兒園發(fā)展總目標量化到 各部門，各班級的分層管理目標之中，落實到各個管理環(huán)節(jié)，教育教學過 程和全園各類人員職責中， 真正做到幼兒園發(fā)展有規(guī)劃， 園務工作有計劃， 責任落實有制度， 檢查工作有記錄， 確保幼

5、兒園全方位管理規(guī)范化的運行。幼兒教師是幼兒園工作的命脈，造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園 開展工作的核心，為此我園首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育，我 們深入開展一奉獻，兩熱愛的活動，學習捧著一顆心來，不帶半根草去的 奉獻精神和熱愛幼兒熱愛幼教事業(yè)的高尚師德，通過學習張莉等先進人物 的事跡，幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教 書育人、為人師表；其次，鼓勵教師在職進修，現(xiàn)在我園具有大專學歷的 教師占 60，努力培養(yǎng)造就一支高學歷、高能力、愛幼教、樂奉獻的教職工 隊伍。最后我們還努力搭建舞臺，積極把青年教師推上公開課講臺，把她們 放到各類競賽中摔打。近兩年，我園蘇曉艷、景

6、旋、陳慧、裴玉如等教師在區(qū)優(yōu)課中獲獎， 羅旋、張利娟、蔣園梅等老師的繪畫作品也分別獲區(qū)級獎。三、強化管理，提高教育績效管理出成效，管理出效益。我園注重加強園務管理工作力度，取得了一定成效。1、強化意識，確保幼兒安全 我園建立幼兒園章程，各項規(guī)章制度健全。 第一我園從實際出發(fā)，把確保兒童的安全做為頭等大事來抓。 由園長到職工從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每一個孩子。關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報及時解決第二建立安全檢查制度定期檢查安全設(shè)施的安全狀況。 第三戶外活動時，要求保教人員全部到位，確保幼兒的安全。 第四加強晨檢，做到一看、二問、三摸、四查、五記錄，嚴禁幼兒帶 危險物品入

7、園，傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防和消毒措施，及時發(fā)現(xiàn)并消除不 安全隱患，決不允許因失職造成任何事故，建立健全、衛(wèi)生、安全各項應 急預案，做好幼兒體檢、消毒、防病、游戲設(shè)施的維護工作，堅持在幼兒 一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育，重點加強幼兒安全防護工作，提高幼 兒自我保護意識，全園做到無責任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。2、強化常規(guī)，建立和諧的一日工作秩序。常規(guī)是正常保教秩序的保證，保教人員一日工作程序化、規(guī)范化，確 保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實貫徹。因此，我們要求全體教職員工嚴格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工 作程序要求進行標準操作，使保教過程科學合理，并依照一定規(guī)范，有序 運轉(zhuǎn)推進。管理人員堅持一

8、日三巡制度，做到勤、細、嚴、實，認真總結(jié)經(jīng)驗， 分析我園保教保育工作現(xiàn)狀，尋找存在問題和主要原因，緊密結(jié)合實際， 制定符合實際，操作性強，便于檢查落實的細則措施。使各個環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認真落實到人，落實到時間與 地點，并規(guī)定完成程度與工作質(zhì)量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之 中。3、強化落實，注重過程管理。我們把提高保教質(zhì)量的立足點放在課堂教學活動上，以教科研工作為 龍頭，以培養(yǎng)研究型教師隊伍和實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量為目的，教學助理除 了學期初指導制訂計劃、學期末檢查總結(jié)外，以綱要精神為準繩，做 好學習、研究、實踐、總結(jié)四個階段的工作；還有就是針對性地深入課

9、堂 聽課，發(fā)現(xiàn)問題，尋找原因，及時指導，幫助、改進；深入了解教師的需 要，在實際管理過程中了解課程實施情況， 以研究的態(tài)度與教師共同探討、 反思，為教師提供資源和建議。堅持集體備課、聽課制度，做好聽課評析、案例反思工作，營造良好 的教科研氛圍，使優(yōu)質(zhì)資源得到交流和分享。四、加強溝通，建立家園文化家長是幼兒園的上帝， 既可載舟又可覆舟， 因此幼兒園的生存與發(fā)展， 既要有過硬的保教保育質(zhì)量，贏得良好的社會信譽，更要用優(yōu)質(zhì)的服務， 贏得家長的滿意和支持。積極借鑒成功經(jīng)驗，及時做好家長訪談、家訪、家園活動、家園聯(lián)系 冊等工作；重視家園互動，采用座談、書面等形式聽取家長意見，滿足家 長合理要求，積極利用

10、家長資源。定期向家長開放半日活動，定期請家長對全園教職工的工作質(zhì)量進行 評議，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學工作的意見。我園的每個成員都有責任和義務耐心細致地解答家長提出的各種問教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭取家長的支持和幫助， 從社會的角度促進教師隊伍服務質(zhì)量的提高。 經(jīng)過努力實踐與探索，我們初步走出了一條幼兒教育與社會發(fā)展相協(xié) 調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子，并在辦園條件、師資隊伍、 辦學質(zhì)量、社會效益等方面取得了一定成績。但我們還有很多不足之處。 對此，我們在不斷加大力度，積極尋求改進途徑。 我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更高的目標邁進。五、

11、今后努力的方向1、大力加強隊伍建設(shè)，促整體素質(zhì)提高。 我園教師隊伍素質(zhì)不平衡，知識結(jié)構(gòu)需要通過完善的學習予以調(diào)整和 補充。要進一步創(chuàng)設(shè)條件鼓勵教師積極參與專業(yè)培訓。 確立以人為本的辦學理念，使幼兒園得以持續(xù)發(fā)展，想方設(shè)法創(chuàng)造條 件為教師展示教育個性的舞臺，要積極參加區(qū)、市級教研活動，還要組織 教師外出參觀、學習，搞好傳、幫、帶，走名師興園、科研興園之路。2、尊重教師對課程開發(fā)、實施、評價的權(quán)利，鼓勵教師在課程實踐 中發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。幼兒園的課程管理，既要體現(xiàn)一定的規(guī)范性，又要為教師教育方案的 選擇留有充分的空間，使教師在教育實踐中不斷提升專業(yè)化水平。3、進一步重視安全工作，確保幼兒健康成長。安全重于泰山。在安全教育工作中，做大量的工作及時