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文檔簡(jiǎn)介
1、青銅葵花評(píng)論 讀青銅葵花有感苦難中的純美大愛(ài) 曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)青銅葵花就是一部充滿力量感的作品, 這種力量感一 方面來(lái)自于小說(shuō)中敘述的那種似乎陌生其實(shí)并不遙遠(yuǎn)的苦難生活, 另一方面來(lái)自 于人們 在這一生活背景之下所表現(xiàn)出來(lái)的那種純美與大愛(ài)??嚯y就是對(duì)人的靈 魂的洗濯 ,經(jīng)過(guò)洗濯之后的心靈會(huì)變得更加美好 , 更加充滿愛(ài)與美的圣潔光輝 ,這 正就是這部小說(shuō) 的力量之源。 也許在現(xiàn)在的孩子眼里 , 小說(shuō)中展現(xiàn)出的世界就是陌生的 , 她們不知道什么 就是“五七干?!?,她們沒(méi)見(jiàn)過(guò)大河、 草垛、蘆葦叢、茅草屋,她們也不能理解 什 么就是貧困、災(zāi)害與饑荒。所以她們?cè)陂喿x的時(shí)候 ,可能會(huì)不時(shí)地感到疑惑 :
2、這就 是真實(shí)發(fā)生過(guò)的事情不?這就是什么時(shí)候發(fā)生的事情?現(xiàn)在的很多孩子已經(jīng)不 能理解 “苦難”這兩個(gè)字的含義了 , 她們也不習(xí)慣在小說(shuō)中瞧到“苦難”的影 子。她們要的就是輕松與刺激 , 就是休閑與娛樂(lè) ;她們喜歡的就是漫無(wú)邊際的玄幻 就是重重迷霧的推 理。可就是 , 苦難就是有力量的 , 它具有一種無(wú)可比擬的、直 抵人心靈深處的力量。 在這種力量之下 , 人的靈魂會(huì)受到震動(dòng) ,人的大腦會(huì)試圖思 考, 人的心靈會(huì)爆發(fā)出一 種自己也說(shuō)不清楚的異樣的感覺(jué)。 即使這苦難似乎離現(xiàn) 實(shí)生活有一定距離 , 但它仍然就是有力量的?,F(xiàn)在的孩子應(yīng)該來(lái)了解這曾經(jīng)真實(shí) 發(fā)生在她們父輩身上的苦難歷 程,她們應(yīng)該了解別樣的
3、生活與人生 , 并從中感受 到一些對(duì)她們自己的人生有用的東西。 正如作者所說(shuō) , “每一個(gè)時(shí)代 ,有每一個(gè)時(shí)代的苦難”。在這部小說(shuō)里 , 屬于 那個(gè)時(shí)代的苦難被表現(xiàn)得淋漓盡致 : 大批的“城里人”由于莫名的原因而 背井 離鄉(xiāng), 無(wú)數(shù)個(gè)像“大麥地”一樣的村莊在極度貧瘠的生活里掙扎 ,還有那不期而 至的水災(zāi)與蝗災(zāi),以及隨之而來(lái)的可怕的饑荒 在那些貧困荒蕪的歲月里,艱 難的生活像一把錘子 , 一下一下敲打著人們的身體與心靈 , 需要有怎樣健壯的身 軀與堅(jiān)強(qiáng)的心靈 , 才能夠?qū)惯@巨大的力量?作者不僅僅就是單純地寫(xiě)苦難, 她 更想表 現(xiàn)的就是人們?cè)诳嚯y的重壓之下所散發(fā)出來(lái)的人性 *之美。所以 , 在作
4、者 的筆下 , 苦難總就是與希望、 善良、美好相伴而行的 , 苦難得到了一種詩(shī)意的、 抒 情的、唯美的表 達(dá)。 如果說(shuō)貧瘠的物質(zhì)生活就是苦難的一種表現(xiàn)方式 , 那么在這種極度匱乏中創(chuàng) 造出“美” , 就就是對(duì)苦難的最好的超越。青銅一家為了賺錢補(bǔ)貼家用 , 全家齊 青銅葵花評(píng)論 心協(xié)力編織了一百零一雙“蘆花鞋”。這種用混合著蘆花的稻草編成的鞋子 , 不 僅結(jié)實(shí)、暖與 , 還具有一種超出了實(shí)用價(jià)值的、說(shuō)不出的美感。家里晚上不舍得 點(diǎn)油燈, 青銅就去蘆葦叢里捉了很多又大又亮的螢火蟲(chóng) , 把它們裝在含苞欲放的 南瓜花里 , 做成了一盞盞“花燈” ,照亮了家人驚喜的笑容??ㄒ吓_(tái)演出 , 所 有的人都
5、覺(jué)得她如果帶一條項(xiàng)鏈會(huì)更好瞧 , 于就是青銅用冰凌為她做了一條項(xiàng) 鏈, 每一顆冰珠上串繩子的小孔都就是她用蘆管慢慢吹出來(lái)的。這串冰項(xiàng)鏈在燈 光下散發(fā)出堪比鉆 石的璀璨光芒 ,具有一種驚心動(dòng)魄的美麗 , 打動(dòng)了所有的人。 作者就就是在這樣一些細(xì)節(jié)的營(yíng)造中 ,為粗礪的生活披上了“美”的紗衣 , 從而 成功地完成了對(duì)苦難的超 越。 苦難的最高程度的表現(xiàn)就就是“死亡” ,而在作者筆下 , 死亡同樣充滿了超 凡脫俗的氣息??ǖ陌职志褪莻€(gè)雕塑家 , 她一生最為之驕傲的作品就就是用青 銅塑成的葵花 , 它與女兒一樣 , 就是爸爸最為珍愛(ài)的寶貝。在一個(gè)葵花盛開(kāi)的季 節(jié),葵花的爸爸聽(tīng)到了神秘的呼喚 , 她悄悄
6、來(lái)到那片美麗非凡的葵花田 ,畫(huà)下了她 這一生所見(jiàn)過(guò)的最美的葵花 , 同時(shí)也就是她最后的作品。當(dāng)葵花的爸爸乘坐的小 船在旋風(fēng)中覆沒(méi)的那一刻,她瞧到了漫天飛舞的葵花這里的死亡就是沉靜而 高貴的 , 作為一個(gè)熱愛(ài)藝術(shù)的人 , 她的一生都與自己最偉大的作品聯(lián)系在一起 , 或者可以說(shuō) , 她用生命詮釋了自己深愛(ài)的作品。死亡就是一種不可超越的宿命 , 但有時(shí)候當(dāng)人的肉體消 失時(shí), 她的精神卻更加鮮活地存在著??ò职值氖w一 直沒(méi)有找到 , 人們寧愿相信她就是迷失在了一望無(wú)際的葵花田中 除了對(duì)苦難生活的詩(shī)意展現(xiàn) , 這部小說(shuō)更為成功的地方在于 , 塑造出了極為 鮮活、富有人性之美的人物形象 , 尤其就是主
7、人公“青銅” ,簡(jiǎn)直令人過(guò)目不 忘, 回味良久。青銅就是個(gè)啞孩 , 她在一場(chǎng)意外中失去了聲音 , 卻擁有了更為敏銳的感 受力與理解力 ;她不能說(shuō)話, 卻可以用心靈與世界交流。她就是自然之子 , 聰穎靈 巧,善良純真,堅(jiān)忍耐勞, 擁有一顆“赤子之心”。而最為難能可貴的就是 , 雖然她 日復(fù)一日地在失語(yǔ)的世界里獨(dú)自掙扎 , 內(nèi)心充滿痛苦 , 但她對(duì)自然萬(wàn)物、對(duì)親人卻 充滿了無(wú)限的愛(ài)戀與溫情。她從不怨恨 ,也不氣餒 ,而就是永遠(yuǎn)默默地?zé)o私付出 , 不求回報(bào)。正就是由于有了青銅的呵護(hù) , 失去親人、一無(wú)所有的葵花才能重新成 為一個(gè)幸福的孩子。 青銅與葵花兩個(gè)人之間似乎有種神奇的緣分 , 從她們倆在大河
8、上不期而遇之 青銅葵花評(píng)論 時(shí), 就注定了這段超乎血緣的兄妹真情。在青銅的堅(jiān)持之下, 一貧如洗的青 銅家 收養(yǎng)了葵花 , 從此, 青銅就用自己全部的愛(ài)來(lái)呵護(hù)葵花 , 呵護(hù)這個(gè)從天而降的妹 妹。她帶葵花熟悉大麥地的生活 , 她理解葵花思念爸爸的心情 , 她保護(hù)葵花不受 別人的欺負(fù) , 她把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花 , 她給葵花做了照明的螢火蟲(chóng)花燈 , 她給 葵花戴上最美的冰項(xiàng)鏈 ,她讓葵花騎在自己的脖子上瞧馬戲 , 她一夜夜在寒冷的 碼 頭上等待葵花的歸來(lái)她把所有的一切都獻(xiàn)給了這個(gè)妹妹,所以當(dāng)葵花無(wú) 奈地離開(kāi)之后 , 青銅的生活變得蒼白了 , 從此她日復(fù)一日地坐在大草垛上 , 苦苦等 待葵花 的歸來(lái)
9、。在亦真亦幻之間 , 她瞧到了葵花 , 洶涌而出的思念打開(kāi)了一扇神 奇的閘門 , 青銅終于找回了失去的聲音小說(shuō)就就是運(yùn)用這種有些魔幻的手法 , 充分展現(xiàn)了 心靈的力量。 與青銅相比 , 奶奶這個(gè)人物形象在性格內(nèi)涵上更加單純 , 也更具有一種悲劇 的力量與美感。奶奶就是大麥地最受尊敬的老人 , 她永遠(yuǎn)那樣潔凈、那樣安 詳。 歲月帶給她滿頭的銀發(fā)與枯瘦的身體 , 也讓她擁有了超越塵世的悲憫情懷。奶奶 具有超越一般人的敏銳感受力 , 她深刻地了解失語(yǔ)的青銅內(nèi)心的痛苦 , 盡力用自 己的愛(ài)來(lái)?yè)嵛壳嚆~受傷的心靈。奶奶對(duì)失去所有親人的葵花視同己出 , 為了讓葵 花能夠幸福地生活 , 她與全家人一起承受著生
10、活的艱辛。奶奶把自己所有的一切 都獻(xiàn) 給了這個(gè)家 , 為了蓋茅草屋 , 她當(dāng)?shù)袅伺惆樽约阂惠呑拥亩h(huán) ; 為了度過(guò)饑 荒的年月 , 她用金戒指換回了一小袋米 ; 而為了讓心愛(ài)的孫子孫女能穿上新棉衣 , 她不顧 年老體衰去摘棉花 , 終于累倒在棉花田里 , 從此一病不起奶奶的死雖 然不像葵花的爸爸那樣神奇而絢爛 , 卻自有一種圣潔的靜美之感。 她像一盞油燈 , 一生都在 為別人燃繞心中無(wú)私的愛(ài) , 雖然最后油盡燈枯 , 但那微弱卻溫暖的燈光 , 卻一直陪伴著所愛(ài)的人。 這部小說(shuō)中充滿了極為豐富、極為動(dòng)人的細(xì)節(jié) , 這些細(xì)節(jié)讓整部作品顯得血 肉豐滿 , 氣韻生動(dòng)。當(dāng)青銅與嘎魚(yú)兩家為了收養(yǎng)葵花產(chǎn)生爭(zhēng)
11、執(zhí)時(shí) , 大家決定 讓孩 子自己選擇 , 于就是, 富有戲劇性 *的一幕出現(xiàn)了 : 葵花走向了嘎魚(yú)一家 , 在那一刻 , 青銅的失望與嘎魚(yú)的得意形成了鮮明的對(duì)比 ; 然而葵花將嘎魚(yú)媽媽先前給她的 兩個(gè)鴨蛋送還之后 , 堅(jiān)決地回到了青銅一家的身邊 , 此時(shí)眾人的心情又可想而知。 作者用極為簡(jiǎn)潔的筆墨 , 表達(dá)出相當(dāng)傳神的效果。當(dāng)葵花從遙遠(yuǎn)的江南歸來(lái)的時(shí) 候, 在凌晨迷蒙的黑暗中 , 她瞧到了碼頭上橙色 *的燈光 , 她馬上認(rèn)出這就是自家 青銅葵花評(píng)論 的紙燈籠 , 并且大喊著“哥哥” , 因?yàn)樗肋@就是青銅在等她。 心有靈犀的兄妹 之情在 這一重逢的場(chǎng)景中被表現(xiàn)得淋漓盡致 , 讓人的內(nèi)心輕顫不
12、已 , 久久難以平 靜。 小說(shuō)章節(jié)的標(biāo)題也獨(dú)具特色 , 九章的標(biāo)題都就是由三個(gè)字組成的名詞詞組 小木船、葵花田、老槐樹(shù)、蘆花鞋、金茅草、冰項(xiàng)鏈、三月蝗、紙燈籠、大 草垛。每個(gè)詞組都就是一個(gè)鮮活的意象 , 具有很強(qiáng)的畫(huà)面感與視覺(jué)沖擊力 ; 同時(shí)它 們也具有十分豐富與深刻的內(nèi)涵 , 準(zhǔn)確地概括出各章的主要內(nèi)容 ; 而這一連串的 詞組 又組成了一條敘事的線索 , 讓人能夠清晰地把握全篇的行文脈絡(luò)。 因?yàn)橛辛?這些美麗的意象 , 整部小說(shuō)具有了一種如詩(shī)如畫(huà)的意境之美浩蕩大河上悠悠 飄蕩的小 木船, 漫山遍野迎著太陽(yáng)怒放的葵花 ,皚皚雪地里一雙雙雪白輕盈的蘆 花鞋,散發(fā)著太陽(yáng)般金色光芒的茅草屋 , 在寒
13、冷黑暗中閃耀著橙色 *燈光的紙燈 籠苦難與痛苦的重壓并沒(méi)有消磨掉這些美好,反而讓它們變得更加純凈、圣 潔, 更加充滿力量。這些意象美得驚心動(dòng)魄、蕩氣回腸 , 就是人性 *光輝的物化表 現(xiàn), 就是苦難中的希望之 光。 這部小說(shuō)的可圈可點(diǎn)之處還有很多 , 比如簡(jiǎn)潔凝煉、 富有表現(xiàn)力的敘事語(yǔ)言 ; 清新優(yōu)美、意境深邃的景物描寫(xiě);個(gè)性*鮮明、神采飛揚(yáng)的人物塑造這 些特 質(zhì)共同造就了這部感人至深的小說(shuō) , 使之成為一部值得反復(fù)閱讀與回味的佳作。 在片面崇尚輕松閱讀的今天 , 孩子們應(yīng)該來(lái)讀這樣一部能夠引發(fā)她們的思考、具 有無(wú)限力量感的作品。 在人類的歷史上 , 苦難就是永恒的 , 每一個(gè)時(shí)代都有自己的苦難 , 而人們勇敢 面對(duì)苦難的精神力
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