2019屆高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第8單元 解析幾何 第47講 兩直線的位置關(guān)系、距離公式課件 理_第1頁
2019屆高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第8單元 解析幾何 第47講 兩直線的位置關(guān)系、距離公式課件 理_第2頁
2019屆高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第8單元 解析幾何 第47講 兩直線的位置關(guān)系、距離公式課件 理_第3頁
2019屆高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第8單元 解析幾何 第47講 兩直線的位置關(guān)系、距離公式課件 理_第4頁
已閱讀5頁,還剩45頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第47講PART 8 兩直線的位置關(guān) 系、距離公式 教學(xué)參考課前雙基鞏固課堂考點(diǎn)探究教師備用例題 1.能根據(jù)兩條直線的斜率判定這兩條直線平行或垂直. 2.能用解方程組的方法求兩條相交直線的交點(diǎn)坐標(biāo). 3.掌握兩點(diǎn)間的距離公式、點(diǎn)到直線的距離公式,會(huì)求兩條平行直線間的距離. 考試說明 考情分析 教 學(xué) 參 考 考點(diǎn)考查方向考例考查熱度 兩直線平 行與垂直 平行與垂直性質(zhì)的運(yùn)用 2016全國(guó)卷16,2016全 國(guó)卷20(1) 距離問題 運(yùn)用點(diǎn)到直線的距離公式 解決問題 2016全國(guó)卷 4,2014全國(guó) 卷20,2014全國(guó)卷4 真題再現(xiàn) 20172013課標(biāo)全國(guó)真題再現(xiàn) 教 學(xué) 參 考 教 學(xué) 參

2、 考 2017-2016其他省份類似高考真題 知識(shí)聚焦 課前雙基鞏固 k1k2=-1 k1=k2且b1b2 k1k2 課前雙基鞏固 相交 交點(diǎn)坐標(biāo) 交點(diǎn)的坐標(biāo) 平行無公共點(diǎn) 課前雙基鞏固 課前雙基鞏固 課前雙基鞏固 對(duì)點(diǎn)演練 課前雙基鞏固 題組一常識(shí)題 課前雙基鞏固 課前雙基鞏固 課前雙基鞏固 課前雙基鞏固 題組二常錯(cuò)題 索引:判斷兩條直線的位置關(guān)系忽視斜率不存在的情況;求兩平行線間的距離忽 視兩直線的系數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系;兩直線平行解題時(shí)忽略檢驗(yàn)兩直線重合的情況. 課前雙基鞏固 課前雙基鞏固 課堂考點(diǎn)探究 探究點(diǎn)一兩條直線的位置關(guān)系 課堂考點(diǎn)探究 課堂考點(diǎn)探究 課堂考點(diǎn)探究 課堂考點(diǎn)探究 課堂考點(diǎn)探究 探究點(diǎn)二距離問題 課堂考點(diǎn)探究 課堂考點(diǎn)探究 課堂考點(diǎn)探究 課堂考點(diǎn)探究 課堂考點(diǎn)探究 探究點(diǎn)三對(duì)稱問題 考向1點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)的對(duì)稱 課堂考點(diǎn)探究 課堂考點(diǎn)探究 課堂考點(diǎn)探究 考向2點(diǎn)關(guān)于線對(duì)稱 課堂考點(diǎn)探究 課堂考點(diǎn)探究 課堂考點(diǎn)探究 考向3線關(guān)于線對(duì)稱 課堂考點(diǎn)探究 課堂考點(diǎn)探究 課堂考點(diǎn)探究 課堂考點(diǎn)探究 考向4對(duì)稱問題的應(yīng)用 課堂考點(diǎn)探究 課堂考點(diǎn)探究 課堂考點(diǎn)探究 強(qiáng)化演練 課堂考點(diǎn)探究 課堂考點(diǎn)探究 課堂考點(diǎn)探究 課堂考點(diǎn)探究 課堂考點(diǎn)探究 教師備用例題 【備選理由】例1是兩條直線的位置關(guān)系與基本不等式的綜合問題;例2是距離與 導(dǎo)數(shù)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論