冰壺⑴冰壺的布陣練習;⑵教學比賽_第1頁
冰壺⑴冰壺的布陣練習;⑵教學比賽_第2頁
冰壺⑴冰壺的布陣練習;⑵教學比賽_第3頁
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文檔簡介

1、體育教學設計校校年月日教 材 內(nèi) 容冰壺冰壺的布陣練習；教學比賽教具冰壺8只教 學 目 標1、提咼比賽中的腿部支撐穩(wěn)定性2、對比賽有新的認識結(jié) 構(gòu)時間教學內(nèi) 容教學過程 與措施設計意圖運動量次數(shù)時間強度開始 準 備 部 分10分鐘30 35 分鐘1、教學常規(guī)2、隊列隊形3、完成目標 及任 務1、教師 講解2、指導一、1、教師提前到場，準備好場 地器材。2、接受體育委員報告，向?qū)W生問 好。3、宣布本課內(nèi)容、教學目標及要 求，安排見習生。二、變換隊形：二列橫隊變成體 操隊形。三、1、球操：教師領操并口令指 揮，領操位置好，動作優(yōu)美，口 令準確響亮。上肢運動；體側(cè)運動；體轉(zhuǎn)運動；腹背運動；拋球轉(zhuǎn)體1

2、80度。2、熟悉球性：胯下雙手交替持球。xxxxxOOOOO xxxxxOOOOO xxxxxOOOOO xxxxxOOOOO一、1、教師講解冰壺出手的動作 要領，重點：動作扎實；難點： 下蹲一定到位。1. 提高學生注意力、2. 培養(yǎng)集體主 義精神、3. 團隊精神、4. 加強身體協(xié)調(diào)性、5增加心肺功 能。1. 提高學生的 弓步下蹲能力2. 增強學生在10次6分妙18090110基本部分結(jié)束部分學生做2、指導學生做好準備輔助練習：冰壺比賽中的示范動下蹲；靈敏度作弓步，；3.使學生在冰3、下蹲二、壺比賽中身體弓步練教師強調(diào)做好下蹲擲壺，對更好對抗能力習地掌握冰壺技術起到作用。4.使學生養(yǎng)成三、1、教師提示素質(zhì)練習內(nèi)容：終身愛好體育多級蛙跳。的習慣5.讓學生學會2、組織學生開展練習。3、參與并指導學生，對練習認真的學生及時鼓勵表揚。一、教師領做放松操，示范位置 好。二、總結(jié)講評上課情況。一項體育技能三、收拾器材，師生再見。1、做好總結(jié)、 為下一堂課做1.小結(jié)準備。2、做好放松活 動，使身體乳酸2.下次課安排堆積盡快消除。2 3分鐘全課練習時間：18 22分鐘全課練習密度：40%本課小結(jié)1、學生能積極主動地進輔助練習運動；2、

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