三月份班主任工作總結(jié)和計劃（共8篇）

1、三月份班主任工作總結(jié)和計劃（共8篇） 第1篇：班主任工作計劃和總結(jié)班主任工作總結(jié)一個學(xué)期過去了,回首過去的工作,充滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足。一學(xué)期的辛苦,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,為總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),利于今后工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強班級常規(guī)管理,為班級邁向高三打好基礎(chǔ)1、加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度。通過多種方式,注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);也注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種活動,在活動中把和娛樂融入一體。2、有效地利用好每周一的班會課。既按學(xué)校計劃安排開展一些專題性的活動。也根據(jù)

2、本班的實際情況組織相應(yīng)的主題班會,比如,學(xué)_經(jīng)驗交流會,學(xué)_慣或養(yǎng)成等內(nèi)容的講座,這些活動都促進了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。3、繼續(xù)加強班干部的培養(yǎng)和鍛煉,使他們學(xué)會積極主動處理和應(yīng)對班務(wù)。制定班級管理量化評估積分細(xì)則(獎懲條例),對班干部進行定期培訓(xùn)指導(dǎo),利用班會課對學(xué)生進行思想和學(xué)法指導(dǎo)。進一步完善班級管理體制,讓學(xué)生成為班級管理的主體,提高他們自主管理意識和能力,經(jīng)過半個多學(xué)期的努力,逐步提升了班干部的工作能力、責(zé)任心,并進一步帶動了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。4、加強常規(guī)。開學(xué)初,多次帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)_新的中學(xué)生日常行為規(guī)范和啟中的各項管理制度,強化學(xué)生的紀(jì)律觀念,及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,根據(jù)學(xué)生的實際情

3、況給予必要的表揚和批評,獎懲分明,強化他們的明辨是非的能力。對每一項班級事務(wù),落實措施,鞏固成果,使班級管理工作再上一個臺階。5、加強學(xué)生的愛校愛國,鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動。在為西南大干旱的救災(zāi)的活動中,我班學(xué)生踴躍捐款,體現(xiàn)了年輕的新一代的朝氣。為了加強班級凝聚力,積極參與一系列活動。、二、抓好學(xué)_中心工作,形成良好的學(xué)_氛圍1、建立良好的課堂紀(jì)律和秩序。良好的課堂學(xué)_氣氛,為教師工作任務(wù)的順利完成提供了最基本的保障。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理解老師和尊重老師的勞動,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè)。嚴(yán)格要求學(xué)_委員和課代表從各個方面做好協(xié)調(diào)工作,如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準(zhǔn)備、作業(yè)

4、的督促和檢查等,切實減輕老師繁重的勞動。指導(dǎo)學(xué)生如何在課堂上認(rèn)真聽講,使他們善于在堂上做筆記,提高課堂的學(xué)_效率,從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)_慣。2、養(yǎng)成學(xué)生專心學(xué)_的_慣。無論是自_課,還是老師上課,禁止學(xué)生往窗外看,否則,予以嚴(yán)厲批評。同時,鑒于本班學(xué)生的具體實際情況,在自_課上,禁止學(xué)生進行討論。3、堅決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,并且經(jīng)常完成限時作業(yè),提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時對學(xué)生獎勤罰懶,嚴(yán)格要求。在復(fù)_階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)_工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)_態(tài)度和_慣。4、班級樹立學(xué)_的榜樣,讓學(xué)生們向班里學(xué)_成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)_,引導(dǎo)他們樹立近期目標(biāo)

5、和長期目標(biāo),增強競爭意識。經(jīng)常進行學(xué)_評比,做好獎勵工作,班主任工作計劃一、指導(dǎo)思想在高二這一特殊而且關(guān)鍵的階段，幫助學(xué)生擺脫由于生理，心理以及社會風(fēng)氣的不良影響，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學(xué)生心理壓力，從而專心學(xué)業(yè)，這就是班主任工作中的重中之重。因此，本學(xué)期我的工作計劃如下：二、德育工作貫徹公民道德建設(shè)實施綱要和中學(xué)生行為準(zhǔn)則。由于高二是最為麻煩的年級，因為高一時剛進學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,而到高二在各方面都有所松懈,所以讓每位學(xué)生保持良好的行為規(guī)范是非常重要的，尊師守紀(jì)，時刻注意自己的儀表儀容，為以后的高三學(xué)_生活作充分的準(zhǔn)備，并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面

6、發(fā)展.三.、班級管理進一步宣傳明確學(xué)校在紀(jì)律，著裝，衛(wèi)生，早操等方面的要求，嚴(yán)格管理，班主任及時督促，檢查到位。同時結(jié)合學(xué)校在相關(guān)方面的檢查和管理，幫助學(xué)生營造一個良好的學(xué)_環(huán)境和學(xué)_氛圍。認(rèn)真貫徹落實中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則，從學(xué)生的行為舉止抓起，從言行抓起，嚴(yán)格要求，規(guī)范學(xué)生的行為，使學(xué)生不斷完善自我，養(yǎng)成文明_慣。組建班委會，團支部，發(fā)揮班級骨干在班級管理及學(xué)_方面的帶頭作用。構(gòu)建學(xué)生自我和發(fā)展的平臺。 班委會實行班長負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)班級及宿舍的日常管理，力求在紀(jì)律，衛(wèi)生，學(xué)_等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。 團支部主要負(fù)責(zé)落實校團委的工作安排，并在班級的團組織建設(shè)，組織學(xué)校

7、不同階段活動及學(xué)生思想動向等方面展開活動。豐富同學(xué)們的課余生活，宣傳班級的好人好事，提升學(xué)生的素養(yǎng)，提高學(xué)生門的思想認(rèn)識。結(jié)合學(xué)校各方面要求制定班級各方面的規(guī)章制度，明確班級干部責(zé)任義務(wù)。班級實行評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部，勤奮學(xué)_的優(yōu)秀學(xué)生，工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚，為其他同學(xué)起到帶頭作用。四.、本學(xué)期班級工作要點（1）工作重點是常規(guī)管理，建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級。 （2）搞好班級干部隊伍，是他們迅速成熟。大膽參與班級管理. （3）建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,促進教學(xué)工作。（4）結(jié)合以上要點每周一次主題班團會。（5）開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動，將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的

8、水平。（6）組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項有益的活動，豐富高中的校園生活。（7）時時刻刻搞好安全,爭取杜絕安全事故的發(fā)生。（8）結(jié)合年級組的月考，進行學(xué)_階段、學(xué)_方法的總結(jié)，學(xué)_方法的經(jīng)驗交流，召開主題班會,交流學(xué)_經(jīng)驗。抓中間,促兩頭,把學(xué)_搞上去.（9）作好與學(xué)生、家長的溝通工作。（10） 穩(wěn)定學(xué)生的心理，為期末階段的學(xué)_考試作好準(zhǔn)備。 （11）總結(jié)本學(xué)期的班級工作。 （12）學(xué)生評優(yōu)。第2篇：班主任工作計劃和總結(jié)班主任工作計劃班主任是一個班級的靈魂，一個班級的優(yōu)秀完全取決于班主任是否優(yōu)秀。本學(xué)年，我擔(dān)任八五班班主任，在新的一學(xué)年里，為了更好地開展班主任的各項工作，特定計劃如下：首先，以

9、身作則，做好表率。所謂“自身正，其令不行；自身不正，有令不行”，作為班主任，必須以身作則，時時處處做好學(xué)生的表率。對學(xué)生進行思想品德，讓學(xué)生一開始就明白自己的職責(zé)是什么，該做什么，不該做什么，怎樣才能為班集體爭光，進而正確規(guī)范自己的行為。其次，組建一支強有力的班干部隊伍。班干部是班主任的好助手，擁有一支責(zé)任心強，能起表率作用的班干部隊伍，班級管理起來就會起到事半功倍的效果。第三，開展豐富多彩的課外活動，讓每個學(xué)生都參與到活動中去，每個學(xué)生都有機會展示自己的才華，既能豐富學(xué)生的課外活動，又能鍛煉他們的能力，從而有效推進素質(zhì)。第四，適時開展主題班會，通過不同形式和不同內(nèi)容的主題班會，對學(xué)生進行愛國

10、主義，培養(yǎng)他們的集體榮譽感和責(zé)任感，激勵他們的競爭意識，鼓勵他們爭做合格青少年。第五，定期召開家長會，及時進行家訪，教師和家長及時溝通信息，相互交流，從而更好地學(xué)生，幫助學(xué)生進步。具體安排如下： 九月1、布置教室，迎接新生。2、學(xué)_一日常規(guī)，進行養(yǎng)成。3、競選班干部。4、主題班會：八五，我來了。5、確立班徽，班訓(xùn)。 十月1、主題班會;有事請說話-組建學(xué)雷鋒小組。2、建立學(xué)生留守生檔案。3、開展手拉手活動。4、我愛你，中國主題演講比賽（班級選拔賽）。5、家訪學(xué)困生。 十一月1、主題班會:期中考試，你準(zhǔn)備好了嗎。2、迎接期中考試。3、期中考試總結(jié)。4、家訪優(yōu)秀生。 十二月1、主題班會：八五，請為我

11、驕傲。2、學(xué)_經(jīng)驗交流3、挑選冬季運動會運動員。4、家訪留守兒童 一月1、主題班會：做最好的自己。2、元旦匯演節(jié)目選拔。3、期末考試動員。4、期末考試。5、期末考試總結(jié)。6、總結(jié)班內(nèi)好人好事。7、評選三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部。8、布置寒假作業(yè)。 二月1、組織開學(xué)。2、檢查寒假作業(yè)。3、主題班會：壓歲錢，該怎么花？ 三月1、主題班會：春天，播種希望2、開展“我成功的秘訣”學(xué)_經(jīng)驗交流會。3、開展手拉手活動。4、家訪 四月1、主題班會：青春暢想2、“建安杯”作文競賽班級選拔賽。3、期中考試。4、期中考試總結(jié)。 五月1、主題班會：媽媽，我想對你說2、入團動員。3、家訪。 六月1、主題班會：暢想九年級2、

12、復(fù)_迎接期末考試。 七月 放暑假安排。班主任工作總結(jié)春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的，是艱辛的；秋的收獲是豐碩的，是甜蜜的。一年來，在我們?nèi)w師生的共同努力下，圓滿完成了本學(xué)年各項工作，上交了一份令人滿意的答卷。首先肯定的是，榜樣的力量是無窮的。我想，凡是做過班主任工作的都會有這樣的看法：班主任工作是繁重且瑣碎的，可我卻樂此不疲。作為班主任我從來不命令我的學(xué)生去做什么，而是以實際行動去感動他們，時時處處以自己的言行給他們樹立榜樣，使他們自己明白該干什么，不該干什么。在班干部的幫助下，我們班用最短的時間，完成了 九月份的全部工作計劃，一個班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的班集體很快形成，為很好的完成接下來的工作打下了堅實的

13、基礎(chǔ)。事實證明，班干部是班主任的好助手， 擁有一支責(zé)任心強，能起表率作用的班干部隊伍，班級管理工作起到事半功倍的作用效果。其次，我充分利用主題班會，對學(xué)生進行了愛國，感恩，集體主義，激勵他們樹立遠(yuǎn)大理想，熱愛祖國，熱愛社會，學(xué)會感恩，嚴(yán)格要求自己，勇于迎接挑戰(zhàn)，開拓進取，爭做二十一世紀(jì)優(yōu)秀青少年，收到了良好的效果。第三、我們通過開展豐富多彩的課外文體及其他活動，讓每個學(xué)生都參與到活動中去，每個人都有機會展示自己的才華，通過“演講比賽”、“詩文朗誦會”、“名人故事會”、“主題辯論會”、“才藝展示”等活動，既豐富了學(xué)生的課外生活，又鍛煉了他們的能力，有效地推進了素質(zhì)。第四、我利用課余時間，多次通過

14、不同形式對不同學(xué)生進行家訪，及時準(zhǔn)確了解情況，因材施教，因勢利導(dǎo)，對癥下藥，先后轉(zhuǎn)化了多個后進生，收到了令人滿意的效果。一個成功的班主任就是一個藝術(shù)家，但他又高于藝術(shù)家，因為他的作品不是靜止的沒有生命的，而是一個個活生生的人。班主任工作最終可以歸結(jié)為一個“心”字。即對工作要熱心，處理問題要精心，做事情要用心，輔導(dǎo)學(xué)生要耐心，對后進生要有信心。我堅信：只要真心想做好，俯身去做 ，就一定能把班級管理工作做出特色，做出成效。總之一句話：沒有教不好的學(xué)生，關(guān)鍵看你如何做。-學(xué)年度班主任工作計劃長葛市第九初級中學(xué)安慧月 年8月-學(xué)年度班主任工作總結(jié)長葛市第九初級中學(xué)安慧月年8月第3篇：班主任工作計劃和總

15、結(jié)一、指導(dǎo)原則以班級德育工作為首，以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo)，進一步解放思想，實事求是，改革創(chuàng)新、與時俱進，堅持以學(xué)生為本，努力提高班級德育工作水平，不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì)。進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng) “態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”的班風(fēng)，創(chuàng)建優(yōu)秀班級。二、班情分析從上學(xué)期各方面看，本班總體不錯，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團結(jié)向上，班干部的工作能力有所提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)_慣，但是仍有少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)_效率低，本學(xué)期應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)_慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做

16、好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。三、總體設(shè)想1、重視班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標(biāo)明確化，確立管理目標(biāo)，并向?qū)W生公示學(xué)生，從而使班級的管理目標(biāo)明確;加強學(xué)生的尊紀(jì)守法觀念，意識加強學(xué)生規(guī)范。利用班會、黑板報，談話等各種形式加強宣傳力度，讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生良好的_慣。建成文明班級。2、深化學(xué)生道德。強化對學(xué)生的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練，提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺性，增強學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感、集體意識，努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準(zhǔn)。3、注重進行法制。班會時間對學(xué)生進行法制，不斷提高學(xué)生的遵紀(jì)守法意識，提高學(xué)生守法自覺性，杜絕惡性事件發(fā)生。4、抓好班級常規(guī)工作。 各項

17、常規(guī)工作規(guī)范化、制度化，管理人、責(zé)任人、實施人落實到位，使每位學(xué)生各有所干、各司其職，獎懲分明，工作重點著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，與學(xué)風(fēng)相結(jié)合，使班級的常規(guī)工作再上一個臺階。5、認(rèn)真做好思想工作。 加強道德，把握學(xué)生的心理動態(tài)，勤找學(xué)生談心，及時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，防止突發(fā)事件。6、培養(yǎng)鍛煉干部隊伍 。嚴(yán)格對班干部的要求，樹立班干部在班級的威信，使他們能夠順利地開展工作，提高班干部的責(zé)任心和榮譽感;幫助班干部改進工作方式方法，提高他們的班級工作能力，加大他們自主工作的權(quán)利范圍，為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開班干部會議，及時總結(jié)工作中的得失，加強合作，提高班級

18、工作效率;關(guān)心愛護班干部，鼓勵他們勇敢管理。四、具體目標(biāo)1、進一步培養(yǎng)良好的行為_慣和學(xué)_慣。2、鞏固良好班風(fēng) ,完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)_興趣，明確學(xué)_重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)_效率。4、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。五、具體措施( 一 )繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作( 1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話，直到行之有效。( 2)多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，做好心理專家和引導(dǎo)者。 ( 3)利用時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。 ( 4)對要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。 ( 二 )常規(guī)工作

19、 ( 1)積極開展各項評比活動，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。( 2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每月進行一次班干部會議并做好記錄。 為搞好新學(xué)期的班級管理工作，現(xiàn)將這學(xué)期的班主任工作大體工作安排如下：一、認(rèn)真建立班級規(guī)章制度和班級考核制度，使學(xué)生自己規(guī)范自己的行為，把學(xué)校要求內(nèi)化為本班學(xué)生自覺的行動。本學(xué)期我擔(dān)任剛成立的藝術(shù)特長班的班主任，學(xué)生分別來自9個班級，學(xué)_層次、學(xué)_能力、自我控制能力、學(xué)生之間還磨合等等都相對較差，尤其在學(xué)_態(tài)度上，需要長時間的引導(dǎo)，努力提高他們的自學(xué)能力，自信能力，讓他們保持積極的、昂揚向上的學(xué)_態(tài)度，建立了班級規(guī)章制度，力爭提高班級規(guī)章制度對學(xué)生的約束力和學(xué)生自覺遵守班級規(guī)

20、章制度的_慣。二、繼續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題，既包括學(xué)_也包括生活，進一步提高他們的文化課成績、盡快地培養(yǎng)起他們對專業(yè)課的興趣并努力提高他們的專業(yè)課成績；對于差生多找他們他們談話，認(rèn)真了解他們內(nèi)心思想的變化，尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口，鼓勵他們趕上去；特別是對貧困生，做好他們的思想工作，使他們丟掉包袱，輕裝前進，努力思想人生價值，不為眼前暫時的困難壓倒。三、繼續(xù)樹立和培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和主人翁意識，心胸開闊，顧全大局，讓學(xué)生自覺地維護集體榮譽，樹立我班的良好形象四、建立新的班委會并指導(dǎo)班干部開展工作，做好日常班級管理工作。班長要發(fā)揮班干部、小組長、課代

21、表的帶頭作用，積極配合學(xué)校、年級和班主任開展工作，杜絕各種違紀(jì)現(xiàn)象，堅持正義，公平合理，使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭。五、注意調(diào)動各個方面的因素。班主任力爭做到：不間斷與學(xué)生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系，進行溝通和交流，及時把握這些學(xué)生的思想動向；注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào)，聽取他們的意見和建議，準(zhǔn)確把握班級的動向。六、大力抓好學(xué)生的文化課的學(xué)_和專業(yè)課的學(xué)_。認(rèn)真總結(jié)學(xué)_中的問題，組織優(yōu)秀學(xué)生介紹自己的經(jīng)驗，組織學(xué)生交流自己的學(xué)_方法，相互取長補短，力爭優(yōu)化所有同學(xué)的學(xué)_方法。每次考試結(jié)束以后，及時組織學(xué)生自己進行自我分析，讓學(xué)生學(xué)會如何學(xué)_。 由于本班是零起點的美術(shù)特長班，學(xué)生基本沒

22、有系統(tǒng)的繪畫基礎(chǔ)，對于美術(shù)的學(xué)_還存在一些疑慮和信心不足的心理，因此，在本學(xué)期最初階段一定要先穩(wěn)住學(xué)生對藝術(shù)特長學(xué)_的自信心，并和專業(yè)老師通力合作共同做好學(xué)生的思想工作，使學(xué)生盡快地投入到緊張有序的專業(yè)課學(xué)_之中去。 我相信，只要努力，加上全班同學(xué)的默契配合，我一定會把我班打造成全體班級中最出色的一個。 本學(xué)年我擔(dān)任高二(2)班班主任，學(xué)生剛從高一分科上來，在學(xué)_方法，生活_慣等方面都要有較大的調(diào)整和適應(yīng)，在生理、心理上有一個逐步完善的階段，為圓滿地完成、教學(xué)任務(wù)，以實現(xiàn)了以德育為核心，以智育為主線，全方位培養(yǎng)素質(zhì)，培養(yǎng)、造就合格人才的目標(biāo)，在班級管理方面作如下工作?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作進行如下

23、總結(jié)。 一、班級基本情況高二(2)班有學(xué)生42人，其中男生10人，女生32人。大部分學(xué)生思維活躍、學(xué)_刻苦、積極向上、朝氣蓬勃，也有個別學(xué)生由于紀(jì)律觀念較淡薄，長期形成的某些不良_慣還不能完全改正。學(xué)生對于新的生活環(huán)境有一個了解、適應(yīng)的過程。因此班級生活中特別是剛建立初期的一些不和諧的地方就在所難免。班干部隊伍健全，分工合理，成員模范帶頭作用好。二、主要措施針對班級的情況，本學(xué)期，本人在如下方面作了努力。1、加強班級紀(jì)律的管理力度(1)建立、培養(yǎng)、鍛煉強有力的班干部隊伍。為進一步加強學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng)，本人通過向原班主任、科任教師中了解學(xué)生情況，學(xué)生的自我推薦和民主選舉，選拔一些責(zé)任感強，

24、有一定威信的同學(xué)組成了班委會，班委會成員明確分工，各司其職，大大改善了班級的風(fēng)氣。(2)加強宣傳力度，強化學(xué)生的紀(jì)律意識。開學(xué)初，利用校會、班會等時間向?qū)W生宣講，學(xué)_了中學(xué)生守則、“學(xué)校管理條例”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”等規(guī)則，在征求學(xué)生意見基礎(chǔ)上制定了班規(guī)班紀(jì)，讓學(xué)生明確目標(biāo)管理，約束自身思想行為，養(yǎng)成良好的學(xué)_、生活_慣。同時，利用“德育量化管理表”，對學(xué)生的學(xué)_、紀(jì)律情況進行量化管理，獎懲嚴(yán)明，賞罰分明。對表現(xiàn)好的同學(xué)生給予適當(dāng)?shù)莫剟?，對違紀(jì)的同學(xué)給予懲罰，增強學(xué)生的上進心，改善班級同學(xué)的風(fēng)貌。(3)充分發(fā)揮學(xué)生的自覺能動性。在班級建立了“紀(jì)律監(jiān)督小組”，挑選一些有正義感的同學(xué)，成立班級

25、紀(jì)律檢查委員會，配合班干部負(fù)責(zé)班級各項日常工作，如自_、晚修課的檢查，課室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生情況等。(4)關(guān)心愛護每一個學(xué)生，師生間真情交溶。本人經(jīng)常與學(xué)生談心，從生活、學(xué)_、娛樂等全方位地關(guān)心每一個學(xué)生，特別是一些學(xué)_較差的學(xué)生，一些有心理障礙的學(xué)生，讓他們感到集體沒有拋棄他們，激發(fā)他們的進取心，鼓勵他們?yōu)榘嗉壋隽?，在他們?nèi)〉贸煽儠r及時表揚，增強了他們的自信心，提高他們的學(xué)_興趣。2、做好學(xué)生思想品德的工作。(1)、抓好學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀的，樹立科學(xué)人生觀。如：以“我為誰而學(xué)”等為主題，開展辯論。(2)、建立家校聯(lián)系表，加強與學(xué)生家長的聯(lián)系，共同做好學(xué)生思想政治工作。 (3)、做好安全

26、和以及遠(yuǎn)離 黃賭毒”等法制活動。3、加強對班級學(xué)_的管理，創(chuàng)造良好學(xué)風(fēng)，全面提高學(xué)生學(xué)_成績。(1)、共同參與，辦好學(xué)_園地，將同學(xué)們所做過的較具有代表性的典型題目提供出來，做到資源共享，拓寬解題思路。(2)、定期舉行學(xué)_經(jīng)驗交流會，研究學(xué)_方法，提高學(xué)_效率。 (3)、鼓勵學(xué)生討論學(xué)_問題，做到相互學(xué)_，相互促進。 (4)、成立學(xué)_互動小組，幫助與輔導(dǎo)差生，提高他們的成績。 (5)、實行獎勵制度，對學(xué)_進步較大和成績顯著的學(xué)生進行獎勵。 通過一個學(xué)期的探索求問和及時總結(jié)經(jīng)驗，建立和培養(yǎng)了強有力的班團干隊伍，認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作，努力營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，并帶領(lǐng)班團干開展各項有益的文體活動;

27、同時，注意堅持原則、廣開言路，得到了學(xué)生的理解和信任。 本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與信任下，我在班主任工作中，愛崗敬業(yè)，以教學(xué)為先，以學(xué)生為本，勤懇工作，不斷進取。按照學(xué)校教學(xué)工作的部署，有序地開展班主任的管理工作，把常規(guī)工作具體落到實處，積極向有經(jīng)驗的班主任學(xué)_請教，并在實踐中不斷積累經(jīng)驗與提高管理水平。以下是我對本學(xué)期班主任工作進行的總結(jié)：一、熱愛與尊重學(xué)生，學(xué)生尊師守紀(jì)，熱愛學(xué)_。班主任管理班級工作，堅持“以人為本”的原則，熱愛與尊重每一位學(xué)生。由于學(xué)生存在的個體差異性，班主任更應(yīng)辯證地對待不同的學(xué)生。渴望理解，渴望尊重，是學(xué)生一種正常需要。對于學(xué)生來說，尊重更是推動他們積極上進的驅(qū)動力。

28、班上有少數(shù)同學(xué)學(xué)_態(tài)度不端正，學(xué)_目標(biāo)不明確，學(xué)_基礎(chǔ)薄弱，家庭不到位，造成學(xué)_成績和其它方面都比較差。作為班主任，必須主動了解情況，主動聯(lián)系家長配合，客觀看待他們的個體差異，并有針對性地對他們進行思想，學(xué)_上多引導(dǎo)，生活上多關(guān)心，并抓住時機，多鼓勵，多表揚，樹立其學(xué)_與生活的自信心，使他們成為一個尊師守紀(jì)、熱愛學(xué)_的學(xué)生。二、加大班干部的培養(yǎng)與管理力度，加強內(nèi)宿生管理，營造良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。 培養(yǎng)得力的班干部是班主任管理工作成功的關(guān)鍵，得力的班干部能主動落實好班級的日常管理工作，營造良好的學(xué)_氛圍。班干部的成長需要班主任的大力支持，首先班主任嚴(yán)格要求班干部以身作則，樹立班干部在班集體的威信;其

29、次班干部要有強烈的集體榮譽感，甘于服務(wù)同學(xué)的意識;最后班干部要有正義感，敢于及時向班主任反映存在問題。三、有效開展主題課會，加強學(xué)生思想。 德育是班主任工作的重要部分，主題課會是班主任對學(xué)生思想的主要途徑。我按照學(xué)校本學(xué)期的班主任工作計劃，結(jié)合本班學(xué)生實際情況開展了有效的主題課會。比如：理想前途;掌握正確的學(xué)_方法與形成良好的學(xué)_慣;學(xué)_經(jīng)驗交流;安全;做最好的自己，“我能行”;考風(fēng)考紀(jì)等，這些主題班會的開展既可規(guī)范學(xué)生的日常行為，又可激勵思想不斷積極進步，從而進一步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。四、積極鼓勵與激發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)競爭意識，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)。作為平衡班的學(xué)生，學(xué)_基礎(chǔ)比較薄弱，要積極

30、鼓勵與激發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)_中的互助精神與競爭意識，樹立學(xué)_生活榜樣作用。既注重激勵優(yōu)秀生，勇于發(fā)揮自身最大的潛能，發(fā)展他們的思維能力和創(chuàng)造力;又積極教導(dǎo)鼓勵學(xué)困生發(fā)掘其閃光點，創(chuàng)造機會讓其樹立自信心，并及時聯(lián)系家長了解其思想動態(tài)，堅持用真誠與責(zé)任心轉(zhuǎn)化學(xué)困生，成果比較顯著。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)，全體科任的共同努力，學(xué)生的從善如流，本學(xué)期本班取得了一定的成績。當(dāng)然，我在本學(xué)期的班主任工作中，也存在一些問題與不足，需要我今后及時糾正與努力改進。作為班主任， 我堅持以積極認(rèn)真的工作態(tài)度、高度負(fù)責(zé)的工作熱情、鍥而不舍的工作信念，認(rèn)真做好日常管理工作，及時發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生思想與行為的不足，不斷學(xué)

31、_總結(jié)，提高自身業(yè)務(wù)能力及綜合知識水平，我希望每天付出的點點滴滴的辛勞，能換取學(xué)生成長的一個個踏實的腳印。第4篇：班主任工作計劃和總結(jié)年班主任工作總結(jié)（檢驗15班 王琦）在班主任工作中，班級的常規(guī)管理對建設(shè)優(yōu)良班級集體起著非常重要的作用。下面，講講我在班級常規(guī)管理中的一些具體做法。主要講兩個方面：第一，班主任在新學(xué)期開學(xué)時的常規(guī)工作；第二，班主任一日常規(guī)工作。要當(dāng)好班主任，首先是要了解班內(nèi)每一個學(xué)生的情況，使班主任工作具有針對性。我一般整理學(xué)生三方面的資料。1、學(xué)生的基本情況：每當(dāng)接到一個新的班級，我都要根據(jù)學(xué)生的學(xué)籍登記表，將學(xué)生的情況分門別類地列表摘抄。摘抄的內(nèi)容有：家庭地址、聯(lián)系電話、父

32、母姓名、工作單位、休息日、學(xué)生出生年月、入團日期、原畢業(yè)學(xué)校、入學(xué)成績等。掌握學(xué)生的基本情況，是班主任應(yīng)做的最起碼的工作。班主任可以根據(jù)學(xué)生具體情況做好個別的思想工作。班主任尤其對一些特殊家庭的學(xué)生，象單親家庭的學(xué)生，要給予更多的愛，讓他們得到更多的幫助。2、學(xué)生學(xué)_情況：學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)_，班主任的主要工作是抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，為了能及時掌握每一個學(xué)生的學(xué)_成績的變化，我整理的第二份材料是學(xué)生學(xué)_成績統(tǒng)計。這項工作不一定由班主任直接做，可以由學(xué)_班委協(xié)助班主任共同完成。成績統(tǒng)計除了期中、期末考試以外，還可將平時練_成績也進行記錄，并定期統(tǒng)計，一般是期中考試前和期末考試前各一次。由學(xué)_班委進行

33、講評，以表揚為主。班主任掌握情況后，主要是與一些成績有退步的學(xué)生共同分析原因，必要時與家長聯(lián)系，相互配合，學(xué)生，端正態(tài)度，提高學(xué)_成績，進行學(xué)_成績統(tǒng)計，講評是為了調(diào)動學(xué)生的學(xué)_積極性，鼓勵學(xué)生在班內(nèi)開展學(xué)_競賽，從而提高班級整體學(xué)_水平。3、學(xué)生獲獎情況為了能正確公正地評價每一個學(xué)生，我整理的第三份材料是學(xué)生具體表現(xiàn)。只要是學(xué)生為班級工作出力的，都應(yīng)該得到表揚。象運動會上獲獎的，勞動積極肯干的，積極投稿的等等。都有各班委記錄，匯總后由班長在班會課上表揚。到學(xué)期結(jié)束時評三好生，寫評語時作參考。對于一些在班級活動中貢獻(xiàn)大，但評不上三好生的，我也在班內(nèi)給予獎勵。單項獎勵如：勞動積極肯干，關(guān)心班級集

34、體，學(xué)_成績進步等。另外，凡是違反學(xué)校規(guī)章制度的，也要記錄，并根據(jù)情節(jié)輕重采取適當(dāng)?shù)姆椒?。這樣的做法，便于調(diào)動每一個學(xué)生的積極性，人人都關(guān)心班級集體，使得班級各項工作都順利開展。管理這個班有一定的難度，但也有不少的收獲。年班主任工作計劃（檢驗15班 王琦）提高班主任工作的科學(xué)性實踐性，關(guān)鍵在于加強班主任工作的領(lǐng)導(dǎo)，提高班主任工作的管理水平，提高對班級組織領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)管理。指導(dǎo)班主任制定好工作計劃，又是加強領(lǐng)導(dǎo)和提高科學(xué)管理水平的基本的重要環(huán)節(jié)。在多年的工作實踐中自己認(rèn)為，指導(dǎo)班主任制定工作計劃應(yīng)該從以下五個方面入手。一、認(rèn)識制定班主任工作計劃的必要性。班主任工作涉及到學(xué)校的各方面，是一個復(fù)雜的系

35、統(tǒng)工作，只有制定好周密的工作計劃，才能有步驟地把學(xué)校的計劃落實到班級，使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)具體化、階段化，以保證學(xué)生的健康成長。制定班主任工作計劃有利于對班主任工作進行檢查和督促。班主任對工作進行經(jīng)常性的督促和檢查是提高工作質(zhì)量的有效途徑之一。有計劃，就能正確檢查自己的工作情況，同時，學(xué)校、學(xué)生也可依據(jù)計劃檢查、督促班主任工作。二、把握制定班主任工作計劃的依據(jù)。一般包含以下三個方面：1上級指示，包括黨和國家的方針、政策法規(guī)以及行政部門的指示和要求。2學(xué)校要求。學(xué)校工作計劃為整個學(xué)校管理規(guī)定了明確的任務(wù)，對目的和當(dāng)前形勢作出了明確的論述，它是制定班主任工作計劃的直接依據(jù)。3班級實際情況。班級情況包括學(xué)

36、生人員構(gòu)成”、“學(xué)_情況”、“思想情況”、“體質(zhì)狀況”、“骨干狀況”、“班級特點”等。班級狀況是工作計劃的基礎(chǔ)，只有根據(jù)班級狀況出發(fā)，才能使班主任工作計劃具有科學(xué)性、切實性。三、堅持制定班主任工作計劃的原則。班主任工作計劃要做到合符以下原則：1目的性原則。班主任制定工作計劃首先要確定目標(biāo)，班主任工作計劃的總目標(biāo)以培養(yǎng)社會主義接班人為主體，有了這個總目標(biāo)，計劃就有了社會主義的方向性，各種計劃就能做到有目的、有層次。2整體性原則。班主任計劃是學(xué)校整個工作計劃的一個重要組成部分，它必須服從于使學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展這一目的。3群從性原則。班主任工作計劃關(guān)系到全班師生計劃的設(shè)想，確定

37、目標(biāo)，制定措施都必須走群眾路線，整個計劃制定過程應(yīng)廣泛征求校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師、學(xué)生家長的意見，集思廣益，群策群立。4穩(wěn)定性和靈活性原則。班級工作要井然有序，班集體要穩(wěn)定團結(jié)，計劃的穩(wěn)定性和連續(xù)性是基本保證。然而，客觀情況的變性則又要求計劃具有靈活性，使計劃適應(yīng)新情況。5超前性和現(xiàn)實性相結(jié)合。計劃的制定必定帶有預(yù)測性，勾畫出美好的理想的發(fā)展前景，這就是超前性。而理想必須建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上，根據(jù)現(xiàn)實情況而制定計劃，這就是現(xiàn)實性。超前與現(xiàn)實的靈活，使計劃有長時間的實用性，保證實施可行性。第5篇：班主任工作計劃和總結(jié)班主任工作計劃新的學(xué)年又開始了，我也繼續(xù)擔(dān)任初三的班主任工作.初三是初中三年的關(guān)鍵時刻，

38、對學(xué)生來說，取得好成績就是最重要的事情?，F(xiàn)在的三(3)班班風(fēng)比較不穩(wěn)定，學(xué)_成績在全級也不是很好，所以這個學(xué)期我們班就要先穩(wěn)定班風(fēng)，然后在穩(wěn)定班風(fēng)的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取成績能有一個突破，達(dá)到理想的成績。為了達(dá)到這個目標(biāo)，我制定了以下計劃。一、嚴(yán)格抓好班風(fēng)建設(shè)，帶動學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。1、先從規(guī)范好儀容儀表入手學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)_風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。雖然今年是初中的最后一年，學(xué)_比較忙，但也不能放松這項工作，從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。2、狠抓課堂紀(jì)律。課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)_成績的下降，經(jīng)過過去兩年來的觀察，我發(fā)現(xiàn)這個班的成績一直上不來的原因，很大程度上就是因為班級紀(jì)律不夠好，

39、學(xué)生不能很好的遵守學(xué)校的課堂紀(jì)律，嚴(yán)重影響了老師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的聽課效果，所以我這個學(xué)期，我將下大力度來抓本班的課堂紀(jì)律，這個學(xué)期我就準(zhǔn)備將加強監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合，我平時也多到班上看一看，了解好班里的紀(jì)律情況。對一下違紀(jì)行為和現(xiàn)象及時處理，對于嚴(yán)重的違紀(jì)行為將給予適當(dāng)?shù)奶幜P。以確保我們班的課堂紀(jì)律。二、加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作， 注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在，所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計劃，在班中全面鋪開，平時盡量多下班，了解中下生的學(xué)_困難，盡可地提高中下生的學(xué)_成績，從而進一步提高全班總體成績。我還計劃

40、加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)_困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)_方法，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)_方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展 “一幫一” 活動,盡量提高中下生的學(xué)_成績. 三.進一步提高衛(wèi)生、兩操水平。衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎罰措施，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。四.認(rèn)真抓好活動課程建設(shè)(主題班會，團隊活動，活動課)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)

41、鍵，所以我準(zhǔn)備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲，這樣不但對學(xué)_有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)_興趣。另外，我還要多召開關(guān)于理想，前途的主題班會，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。五、加大安全力度安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題，加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。班主任工作總結(jié)又一屆初三畢業(yè)生圓滿完成了學(xué)業(yè)，我的班主任工作也暫時劃上了句號?；叵胱哌^的路，做過的事，艱辛與喜悅參半，苦惱與欣慰平分，在初三第二學(xué)期我做了以下一些工作

42、。一、赤心、愛心獻(xiàn)給學(xué)生無論是優(yōu)秀學(xué)生，還是基礎(chǔ)較差的學(xué)生；無論是富有的，還是貧困的，只要走進班級就是學(xué)生中的一員，每位教師就有責(zé)任他們，感化他們，引領(lǐng)他們走上人生的成功之路。我對每位學(xué)生，從內(nèi)心深處把他（她）當(dāng)做自己的子女來看，有了這種思想情愫，我對赤膽忠心，對每位學(xué)生我都給予真心實意的愛。在學(xué)生的平時學(xué)_、生活中，我處處認(rèn)真觀察，常詢問學(xué)生有沒有什么困難，一有什么困難我都給以解決。二、關(guān)心、寬容學(xué)生不少人認(rèn)為，以前的學(xué)生聽話、好教，現(xiàn)在的學(xué)生不知怎么了，懶惰、任性、目中無人。難道現(xiàn)在的學(xué)生真的不可教也？客觀地講，現(xiàn)在的留守學(xué)生、獨生子女較多，他們確實有一些不盡人意的行為特點和個性_慣，但關(guān)

43、鍵還是要進行疏導(dǎo)和糾正，用寬容的心去傾聽他們的呼喚、他們的心聲。本班學(xué)生張柵責(zé)怪自己接受知識慢、基礎(chǔ)不好，常自暴自棄。我看在眼里，想在心頭。每次午休前我都要找他談話，要求其循序漸進，先怎么學(xué)，后怎樣學(xué)，我常拿他的字寫得好、認(rèn)真鼓勵他，讓其樹立信心，穩(wěn)定這位同學(xué)的情緒，也打消了不想讀書的念頭，最后，順利地參加了中考。王廣水、李正彥兩位同學(xué)個子小，不很懂事，課堂上有時得意忘形，玩乎所以，不時講點小話，針對這些，我沒有進行批評，只是單獨找他們談話，指出講小話的危害性，對己對人都有影響。過后他們都自覺投入到學(xué)_中了。用寬容的心去看學(xué)生，去看待情理中發(fā)生的事，學(xué)生會理解，也會改變自己的所作所為。這樣，班

44、級氛圍“活而不死”，緊張與活潑適度，班級就有凝聚力、向心力。三、“三勤”約束、管理學(xué)生“三勤”既腿勤、嘴勤、腦勤。為了使學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，對學(xué)生一味遷就是不行的，必須嚴(yán)格要求，主要針對學(xué)_和紀(jì)律。我每一節(jié)課都要巡課，用心觀察學(xué)生的學(xué)_狀況，一發(fā)現(xiàn)問題馬上糾正，課間和午休，我是必到的，科任老師離開課堂的時間正是我進班處理問題的時間。王美蒂同學(xué)成績好，但自覺性不強，容易開小差，巡課時發(fā)現(xiàn)這個苗頭后，我及時給以指出，為他制定了詳細(xì)的學(xué)_計劃，“響鼓還須重錘擂”，還適當(dāng)給他加壓，要求她達(dá)到相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。孫紹強、孫作為是兩個讓我最頭痛的學(xué)生，他們基礎(chǔ)差，不愛學(xué)_，愛上網(wǎng)，個性品質(zhì)也較差，但我對他們沒有絲毫

45、嫌棄的話語，而是采取“嘴勤”的辦法，兩天一遍思想工作，每三天要他們向我匯報一次情況，最后這兩個學(xué)生轉(zhuǎn)變了很多，他們也順利地完成了學(xué)業(yè)。我常對學(xué)生說：“我不是你們的家長，但勝似家長，我要用比家長還嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求你們，讓你們走過中考這一關(guān)，跨越人生的第一個關(guān)口！”為了管理好班級，我不斷地思考新的方法，不斷地變換思路，變換角色處理問題。因為有真誠的愛、寬容的心，學(xué)生才會信任你；有慈祥的關(guān)懷、嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生才會依賴你；有無私的奉獻(xiàn)、對的忠誠，事業(yè)之樹才會常青。我雖然做了一定的工作，但做得還很不夠?！岸襁~步從頭越”，今后還需更加努力，不負(fù)教師_第6篇：班主任工作計劃和總結(jié)班主任工作計劃班主任是一個

46、班級的靈魂，一個班級的優(yōu)秀完全取決于班主任是否優(yōu)秀。本學(xué)年，我擔(dān)任xx班班主任，在新的一學(xué)年里，為了更好地開展班主任的各項工作，特定計劃如下：首先，以身作則，做好表率。所謂“自身正，其令不行；自身不正，有令不行”，作為班主任，必須以身作則，時時處處做好學(xué)生的表率。對學(xué)生進行思想品德，讓學(xué)生一開始就明白自己的職責(zé)是什么，該做什么，不該做什么，怎樣才能為班集體爭光，進而正確規(guī)范自己的行為。其次，組建一支強有力的班干部隊伍。班干部是班主任的好助手，擁有一支責(zé)任心強，能起表率作用的班干部隊伍，班級管理起來就會起到事半功倍的效果。第三，開展豐富多彩的課外活動，讓每個學(xué)生都參與到活動中去，每個學(xué)生都有機會

47、展示自己的才華，既能豐富學(xué)生的課外活動，又能鍛煉他們的能力，從而有效推進素質(zhì)。第四，適時開展主題班會，通過不同形式和不同內(nèi)容的主題班會，對學(xué)生進行愛國主義，培養(yǎng)他們的集體榮譽感和責(zé)任感，激勵他們的競爭意識，鼓勵他們爭做合格青少年。第五，定期召開家長會，及時進行家訪，教師和家長及時溝通信息，相互交流，從而更好地學(xué)生，幫助學(xué)生進步。 具體安排如下： 九月1、布置教室，迎接新生。2、學(xué)_一日常規(guī)，進行養(yǎng)成。3、競選班干部。4、主題班會：八五，我來了。5、確立班徽，班訓(xùn)。 十月1、主題班會;有事請說話-組建學(xué)雷鋒小組。2、建立學(xué)生留守生檔案。3、開展手拉手活動。4、我愛你，中國主題演講比賽（班級選拔賽

48、）。5、家訪學(xué)困生。 十一月1、主題班會:期中考試，你準(zhǔn)備好了嗎。2、迎接期中考試。3、期中考試總結(jié)。4、家訪優(yōu)秀生。 十二月1、主題班會：八五，請為我驕傲。2、學(xué)_經(jīng)驗交流3、挑選冬季運動會運動員。4、家訪留守兒童 一月1、主題班會：做最好的自己。2、元旦匯演節(jié)目選拔。3、期末考試動員。4、期末考試。5、期末考試總結(jié)。6、總結(jié)班內(nèi)好人好事。7、評選三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部。8、布置寒假作業(yè)。 二月1、組織開學(xué)。2、檢查寒假作業(yè)。3、主題班會：壓歲錢，該怎么花？ 三月1、主題班會：春天，播種希望2、開展“我成功的秘訣”學(xué)_經(jīng)驗交流會。3、開展手拉手活動。4、家訪 四月1、主題班會：青春暢想2、“建

49、安杯”作文競賽班級選拔賽。3、期中考試。4、期中考試總結(jié)。 五月1、主題班會：媽媽，我想對你說2、入團動員。3、家訪。 六月1、主題班會：暢想九年級2、復(fù)_迎接期末考試。 七月 放暑假安排。第7篇：小學(xué)班主任工作計劃和總結(jié)小學(xué)班主任工作計劃和總結(jié)小學(xué)班主任工作計劃和總結(jié)一、指導(dǎo)思想端正學(xué)_態(tài)度，改變懶漢作風(fēng)，建立一個團結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。二、情況分析我班有學(xué)生63人，通過上學(xué)期的要求，培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進心比較強，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。學(xué)_的勁頭足，互助精神強，差生的學(xué)_慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強

50、，有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強，良好的衛(wèi)生_慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)_慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。三、任務(wù)與目標(biāo)1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)_上。2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。3、成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職。4、開展比學(xué)、互助活動，形成濃厚的學(xué)_風(fēng)圍。5、增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生_慣。6、積極配合學(xué)校開展各項活動。四、方法措施1、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)_上，一如既往

51、地搞好一日常規(guī)工作。2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)_，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并及時指導(dǎo)好班干部的工作。4、班上開展比學(xué)，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)_，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。5、增強衛(wèi)生意識，經(jīng)常、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生_慣。6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)_慣。主要包括：讀書_慣，坐姿_慣，作業(yè)_慣，書寫_慣，聽講_慣。7、協(xié)同科任教

52、師搞好教學(xué)工作，及時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。8、積極參加學(xué)校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。小學(xué)班主任工作計劃和總結(jié)不知不覺新的一學(xué)期又來臨了，為了本班在新學(xué)期各方面再上一個臺階，根據(jù)本班的實際情況特制定如下計劃：一、指導(dǎo)思想加強思想，抓好學(xué)生行為_慣、學(xué)_慣和生活_慣的培養(yǎng)，努力建設(shè)“文明守紀(jì)，勤勉奮進”的班風(fēng)和“樂學(xué)善思、爭先創(chuàng)優(yōu)”的學(xué)風(fēng)。二、班級情況簡析：略三、本學(xué)期工作要點：1、對學(xué)生進行思想品德，端正學(xué)_態(tài)度，明確學(xué)_目的，提高學(xué)_興趣，使他們主動學(xué)_，提高學(xué)_成績。特別要抓好學(xué)_困難生的輔導(dǎo)，不要讓他們掉隊。2、積極鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，使他們能成為

53、創(chuàng)新型人才。3、向?qū)W生進行行為_慣，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。4、參加學(xué)校與各教研組舉行的各項活動，使學(xué)生在活動中受到。5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。6、加強學(xué)生的安全，做好安全常識的理論宣傳，堅持日日講時時講警鐘長鳴。四、本學(xué)期工作措施：1、德育，充分利用國旗下講話、班會時間對學(xué)生進行思想。讓學(xué)生了解小學(xué)生日常行為規(guī)范小學(xué)生一日常規(guī)，要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，增強班級凝聚力。2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。發(fā)揮學(xué)生的主體地位，盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做。3、形成競爭氛圍，形成良好的學(xué)_氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)_風(fēng)氣，提高學(xué)生

54、的學(xué)_成績。在班級環(huán)境布置中有“大比拼”，大組與大組間比，男生女生比等。五、本學(xué)期工作的具體做法：1、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：(1)、與學(xué)生交談。有計劃地利用班隊會課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。(2)、不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)_態(tài)度和進度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。(3)、進行家庭訪問、召開家長會。通過與學(xué)

55、生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對工作的配合。(4)、在學(xué)_上對學(xué)生嚴(yán)格管理。常寫觀察日記，提高孩子們的寫作能力。2、抓好班主任的日常工作。(1)、組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每一周的升國旗，是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學(xué)_、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。(2)、檢查本班學(xué)生值日生工作。

56、班級日記是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。通過班級的值日工作，對他們進行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動_慣等方面的，都有著重要的現(xiàn)實意義。2、組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)_，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的。打了放學(xué)鈴后，班主任進教教室整理好學(xué)生隊伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。3、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任的對象，又是班主任工作依

57、靠的力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。六、做好家訪工作工作是一項偉大的育人工程，與社會、家庭是不可分割的，只有社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合，才能育人成才。所以計劃本學(xué)期對本班三分之一的學(xué)生進行一次家訪，特別是對學(xué)困生要進行多次家訪，取得家長的聯(lián)系、溝通，達(dá)到共同、共同輔導(dǎo)，做到關(guān)愛每一個學(xué)生，樹立以人為本的觀念，使每個學(xué)生積極向上，不要掉隊。對弱智生應(yīng)多和家長聯(lián)系，多家訪，找方法、開智力，千方百計想方法，讓她學(xué)到一定的知識。七、本學(xué)期工作活動安排第一周：1、做好開學(xué)報名，動員流失生返校。2、檢查暑期復(fù)_鞏固學(xué)_情況。3、選出班干部，召開班干部會議。4、對學(xué)生進行安全，特別強調(diào)學(xué)校建筑工地的安全問題。第二周：完善清潔衛(wèi)生制度，搞好教室、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。第三周：開展慶祝教師節(jié)的活動。第四周：布置教室環(huán)境。第五周：進行_慣養(yǎng)成，形成良好的行為_慣。第六周：四年級慶國慶的籃球比賽