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文檔簡介

1、復習用百分數(shù)解決問題教學目標】1. 加深理解和掌握百分數(shù)應用題的數(shù)量關(guān)系和解題思路。2. 能正確地分析、解答百分數(shù)應用題。3. 進一步提高分析、推理和判斷等思維能力?!局攸c難點】1. 使學生進一步明確簡單的和稍復雜的分數(shù)、百分數(shù)應用題之間的聯(lián) 系,以及不同類型的分數(shù)、百分數(shù)應用題的結(jié)構(gòu)特征和解題規(guī)律;2. 進一步提高分析、推理和判斷等思維能力?!窘虒W過程】一、談話引入,揭示課題1. 同學們,什么節(jié)日就要到了?(元旦)是的,元旦快到了,我們班 要舉行元旦聯(lián)歡會,為了布置教室,要準備些什么呢?下面請看大屏幕,看你能了解到哪些信息。 (課件出示)元旦快到了,我們班要舉行元旦聯(lián)歡會,為了布置教室,要準

2、備: ( 1)30 個紅氣球,(2)25 個黃氣球,( 3)藍氣球的個數(shù)是紅氣球的 90%,( 4)黃氣球的個數(shù)是綠氣球的 125%。大家覺得這些信息與我們學過的什么知識有關(guān)呢 ?(百分數(shù) )揭示課題:今天我們就來復習用百分數(shù)解決問題。 二、提出問題,梳理特征1. 問:那根據(jù)這里的 (1)30 個紅氣球,(2)25 個黃氣球,我們可以提哪些百分數(shù)問題呢?生說問題,并口頭列式。師板書算式。(預設:30- 25,)2. 說說你這樣列式關(guān)鍵是看題目中的哪句話? (求紅氣球的個數(shù)是黃 氣球的百分之幾?)哦,是從問題入手(強調(diào)一下問題),那從這個 問題中你想到了一個怎樣的關(guān)系式?(紅氣球的個數(shù)十黃氣球的

3、個數(shù)) 對,紅氣球的個數(shù)是一個數(shù),黃氣球的個數(shù)是另一個數(shù),所以這個關(guān) 系式可以說成是一個數(shù)十另一個數(shù)。3. 問:還可以提什么問題呢?接下來把你還想提的問題、算式以及你 列式所根據(jù)的關(guān)系式都告訴同桌。4. 匯報5. 小結(jié):同學們,看來,以后我們碰到這一類的問題,都可以怎樣解 決?(都可以通過抓住問題,找到一個數(shù)和另一個數(shù)是多少,用一個 數(shù)十另一個數(shù)來進行解答。6. 同學們,下面還有信息呢,你能選擇這里的信息,提出問題,進行 列式嗎?好,接下來請按照老師要求來完成。要求:請選擇信息,在心里想一個問題,并把算式列在本子上???的同學可以再選一個信息,提出問題,進行列式。列式后想想你是抓住題中的哪句話

4、來想的?根據(jù)這句話你能找到怎 樣的關(guān)系式來進行列式?獨立思考后請同桌交流。7. 匯報歸納:只要我們抓住關(guān)鍵句,找到了數(shù)量關(guān)系式,不管它求的是一個因 數(shù)還是積,都能進行列式。8. 總結(jié):同學們,剛剛我們解決了許多的問題,那我們都是怎樣來解決這 些問題的呢?(都是先抓關(guān)鍵的句子,再找數(shù)量關(guān)系式,再進行列算 式。(板書:抓關(guān)鍵找關(guān)系列算式)綜合練習( 1)基本練習:只列式不計算1、六( 1)班有男生 20 人, 女生 25 人, 男生人數(shù)約占全班人數(shù)的 百分之幾?女生比男生多百分之幾?2、比 50 米少 20%的是多少米?3、35 米比多少米多 40%?4、一個數(shù)的 20%正好是 36,求這個數(shù)。(2)解決問題1、某鄉(xiāng)去年造林 15 公頃,今年造林 18 公頃,今年造林比去年多百分 之幾?2、六( 1)班今天有 48 人來上課,有 2 人請事假,求六( 1)班今天 的出勤率3、王林讀一本故事書,已經(jīng)讀了全書的 60%,還剩 120 頁沒讀,這本 書共有多少頁?4、工地有一堆沙 20 噸,第一天運走總數(shù)的 20%,第二天運走總數(shù)的 40%,還剩多少噸?(3)深化練習1. 某種商品 4 月的價格比 3月降了 20%,5 月的價格比 4 月又漲了 20%,5 月的價格和 3 月比是漲了還是降了?變化幅度是多少?2. 商店同時賣出兩件商品,每件賣出價都是

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