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1、工作總結(jié)參考范本2019 黨員幫活動(dòng)個(gè)人工作總結(jié)(二篇 )目錄:2019 黨員幫活動(dòng)個(gè)人工作總結(jié)一2019 黨員下寢室月度工作總結(jié)二- 1 -黨員一幫一活動(dòng)個(gè)人工作總結(jié)本學(xué)期以來,我參加了我們系組織的黨員“一幫一”的活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中我收獲頗多,接下來就談?wù)勎业囊恍└惺埽簞倓偨佑|這個(gè)活動(dòng)時(shí),我覺得自己不知道怎么去開展,為了更好把這個(gè)活動(dòng)搞好,我向大四的學(xué)姐尋求經(jīng)驗(yàn)。她告訴我先要和幫助人商量好,只有他本人愿意,才好開展下一步的工作,還有要積極向上,有上進(jìn)心,愿意接受別人的幫助,愿意配合工作,愿意改變自己的不足。我第一時(shí)間就想到我們班的肖洋陽(yáng),我覺得他這個(gè)學(xué)期變化有點(diǎn)大,上課也比較積極向上。相對(duì)
2、上個(gè)學(xué)期來說,人本身有想改變自己的意思,而且他現(xiàn)在對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的沉迷已經(jīng)淡了,我覺得他更有需要幫助,幫助他也更有意義。想到這里的時(shí)候,我就馬上給他打了一個(gè)電話,我跟他說了這個(gè)活動(dòng)的意義,他很樂意接受我的幫助,直接答應(yīng)我的請(qǐng)求,我的黨員“一幫一”活動(dòng)第一步工作就這樣開展了,很順利,也為后續(xù)的工作奠定基礎(chǔ)。填了申請(qǐng)表之后,我就真正開始了我的“一幫一”活動(dòng)。我想了很多,我不知道應(yīng)該這么去做,我一方面怕自己做得不好,他不接受,另一方面,我覺得自己本身就不是很優(yōu)秀,覺得自己如果做得不是很好的話,會(huì)影響他的自尊心。我想了很久,想來想去,我覺得自己要對(duì)自己要求高,對(duì)他不能一下子很高,他本人本來就是比較懶散的,
3、不怎么積極向上。他本身性格就不怎么開朗,又比較追求個(gè)性,自尊心又很強(qiáng)。需要?jiǎng)e人多贊美他,而不是說他。我首先是從上課開始,因?yàn)槲矣X得這是作為一個(gè)學(xué)生最基本的。每當(dāng)我到教室上課時(shí),第一件事情就是看他來上課沒,如果他沒有來的話,我就會(huì)及時(shí)給他打電話,叫他來及時(shí)上課。他一般還是會(huì)接受的,他還是會(huì)來上課。每次他來了,我就覺得自己又成功了一點(diǎn)點(diǎn),我覺得自己的付出沒有白費(fèi),自己提供的幫助對(duì)他有用,心里不禁樂意一陣。2我覺得他的人本性是很好的,只是缺少了一點(diǎn)陽(yáng)光,缺少了一點(diǎn)積極性。我給他打電話,跟他說了他自己在這方面的不足,希望他能改變一下,他就是一個(gè)很優(yōu)秀的人。我叫他多參加一些活動(dòng),讓自己變得陽(yáng)光起來。他答
4、應(yīng)了,當(dāng)時(shí)正好我們班準(zhǔn)備開一個(gè)有關(guān)成才的班會(huì),我鼓勵(lì)他在我們班會(huì)上發(fā)言,講一下自己的看法,他本來不愿意,他覺得自己沒有什么可講的,經(jīng)過我的一番鼓勵(lì)之后,他終于答應(yīng)好好的準(zhǔn)備一下,可是到了開班會(huì)的時(shí)候,他卻突然不想來了,我打電話把他叫過來,說既然都準(zhǔn)備了,為什么要放棄屬于自己的機(jī)會(huì)。他最終還是來了,可他就是不上臺(tái)演講,我覺得自己一定要他上來演講,班會(huì)快要到結(jié)束的時(shí)候,我想了一個(gè)辦法,讓主持人點(diǎn)名讓他上去了。他最終還是沒有辜負(fù)我的希望。我覺得離成功又進(jìn)了一步。班會(huì)后,我又發(fā)短信鼓勵(lì)他和表?yè)P(yáng)他,希望他以后能參加更多的活動(dòng),讓自己更加陽(yáng)光起來?!耙粠鸵弧钡幕顒?dòng)給了我?guī)椭鷦e人同時(shí)也進(jìn)一步思考自己,令我獲
5、益良多。同時(shí)我覺得對(duì)自己要求比以前更高了,我覺得自己也在不斷的進(jìn)步。在以后的一幫一活動(dòng)中,我會(huì)繼續(xù)努力,更加努力,因?yàn)閹椭鷦e人的同時(shí)也幫助了自己。3黨員下寢室月度工作總結(jié)20xx 年 12 月份,剛接手黨支部監(jiān)察部重?fù)?dān),便開始從事關(guān)于調(diào)查黨員和預(yù)備黨員進(jìn)新生寢室活動(dòng)的工作。于是,我開始策劃整個(gè)調(diào)查工作。下面是我對(duì)整個(gè)調(diào)查活動(dòng)的一個(gè)全面總結(jié),個(gè)中摻雜了我個(gè)人意見,但為力求公正,我盡力客觀表述,并上交我所有的調(diào)查資料。首先,我先講述整個(gè)調(diào)查過程。當(dāng)收到黨支部分配的調(diào)查任務(wù)時(shí),我便直接從組織部長(zhǎng)李磊那里取得了上一屆監(jiān)察部的一些基本資料,并力求滿足客觀全面、現(xiàn)階段調(diào)查需求的要求積極對(duì)相關(guān)文件做了一定程
6、度上的修改,主要是問卷調(diào)查和民意調(diào)查兩份文件的修改,報(bào)黨支部書記審閱通過后進(jìn)行打印,開始從事各方面的調(diào)查工作。然后,我從系學(xué)生會(huì)那里取得了我們金貿(mào)系大一所有班級(jí)班委的聯(lián)系方式統(tǒng)計(jì)表,并聯(lián)系各班團(tuán)支書,召開了幾次簡(jiǎn)短的會(huì)議、打電話以及發(fā)短信,從各班團(tuán)支書那里取得了每班班級(jí)同學(xué)聯(lián)系表,統(tǒng)計(jì)了所有班級(jí)的班級(jí)人數(shù)以及每個(gè)班的課表安排。再接著,我根據(jù)每個(gè)班的課表安排,講按相應(yīng)的班級(jí)人數(shù)打印好的問卷調(diào)查親自發(fā)到每個(gè)班同學(xué)手上,并講解了填寫需要注意的地方,然后讓班級(jí)團(tuán)支書收齊后交給我,收齊后,找了一些朋友幫我統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和分析問卷。最后,我安排每個(gè)班每寢室至少有一名同學(xué)參加黨員民意調(diào)查會(huì)議,分發(fā)民意調(diào)查文件,進(jìn)
7、行了一次類似筆試形式的民意調(diào)查,并做了相關(guān)說明,讓大家隨意客觀答寫,收齊之后,我個(gè)人做了相應(yīng)的分析,及時(shí)填寫了民意調(diào)查表總結(jié)。這是整個(gè)調(diào)查過程的大致內(nèi)容。其次,我談?wù)勥@個(gè)的調(diào)查結(jié)果。整體上看,黨員在下寢室頻率上一般為一周一次到兩次,下寢室活動(dòng)對(duì)大一新生的影響很好,帶新生的黨員和預(yù)備黨員都發(fā)揮了積極的導(dǎo)向作用,大一新生對(duì)黨員印象較深,認(rèn)為黨員很關(guān)心他們的學(xué)習(xí),生活等方面,在開學(xué)時(shí)對(duì)他們的開學(xué)起到了很大的輔助方面,在后續(xù)的交流溝通中,積極幫助他們樹立大學(xué)目標(biāo),做好人生規(guī)劃,在價(jià)值觀和思想上進(jìn)行了積4極地引導(dǎo)。這是我們大二新的一屆接班人需要繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)的地方。當(dāng)然,還是存在個(gè)別新生沒有照顧到位,可
8、能是由于新生的個(gè)性和價(jià)值觀與黨員和預(yù)備黨員的不協(xié)調(diào),但不管怎樣,這種現(xiàn)象更加需要引起重視,要加強(qiáng)與不同新生溝通力度和認(rèn)識(shí)深度的提高。我們?cè)诮邮芄ぷ髦蟾有枰⒁膺@個(gè)問題。從每位黨員和預(yù)備黨員的下寢室效果看,我個(gè)人意見是這樣的:調(diào)查過程中,大一新生在意見上,有些建議,主要是希望黨員可以帶領(lǐng)他們多舉辦一些豐富的活動(dòng),在交談時(shí)還是要把握好時(shí)間,注重區(qū)別對(duì)待不同的人,多在新生寢室組織一些有趣的活動(dòng),在風(fēng)格上要放開一些,活躍一點(diǎn)。再次,我想說一下我在調(diào)查中出現(xiàn)的問題。在問卷設(shè)計(jì)和調(diào)查形式上仍然存在不足之處,文件的內(nèi)容中有些問題帶有傾向性,調(diào)查者察覺問題的傾向性后不會(huì)如實(shí)填寫答案 ; 還有就是訪問者在
9、回答各種問題時(shí)可能考慮到與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的個(gè)人關(guān)系,或者是不想給學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)造成麻煩,從而在問題回答上摻雜了個(gè)人因素,有所夸大事實(shí)或者是有所隱晦 ; 第三,就是由于我個(gè)人時(shí)間和精力上的不足以及主觀上的懈怠心理,可能導(dǎo)致有些調(diào)查不夠科學(xué),調(diào)查不夠全面,不夠深入。最后,我們必須要在調(diào)查后進(jìn)行思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn)。對(duì)于大三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來說,啟示主要有,要通過這個(gè)調(diào)查結(jié)果,反思自身的不足,尤其是個(gè)人性格上是否需要完善,個(gè)人價(jià)值觀和態(tài)度是否需要進(jìn)一步端正。還有一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的問題需要思考,就是工作之后,如何與大一學(xué)弟學(xué)妹建立一種長(zhǎng)久的互幫互助關(guān)系。對(duì)于大二的我們來說,這是一種指導(dǎo)和警惕。結(jié)果告訴我們,我們要端正態(tài)度
10、,不要是為了完成工作而去和大一學(xué)弟學(xué)妹溝通,不是為了自己在黨支部的發(fā)展而去討好大一新生,要抱著服務(wù)意識(shí),要積極和大一新生相互交流,相互學(xué)習(xí),每一年齡階段的人都有屬于自己的特點(diǎn),要海納百川,共同進(jìn)步; 還有就是在帶大一新生5時(shí),要注重區(qū)別對(duì)待,對(duì)待不同的學(xué)習(xí)學(xué)妹要有不同的方式,尤其是不能打擊比較活潑的新生的積極性,也不能對(duì)于一些比較低調(diào)的學(xué)弟學(xué)妹就置之不理了 ; 在和大一新生是否討論政治話題上,要根據(jù)不同人的興趣來定,要注重觀察大一新生的心理習(xí)慣和興趣愛好 ; 在生活和學(xué)習(xí)上多細(xì)心點(diǎn),多做一些實(shí)際工作,比如提供一些學(xué)習(xí)資料,帶大一學(xué)弟學(xué)妹一起去晨讀,一起去圖書館,一起去散步、吃飯等 ; 還有就是要在保證大一新生不是特別反感的基礎(chǔ)上進(jìn)行人生和價(jià)值觀上的引領(lǐng)、指導(dǎo) ; 最重要的也是首先要轉(zhuǎn)變的是,做事風(fēng)格和工作態(tài)度要輕松一下,自然一些,與大一學(xué)弟學(xué)妹多進(jìn)行深入上的交流談心。至于如何做好交接工作,需要我們大二的不斷努力,也需要大三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的配合。我們一方面要彌補(bǔ)上一屆的不足,另一方面需要建立屬于自己的和大一新生的關(guān)系,盡快相互適
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