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文檔簡介

1、因數(shù)中間或末尾有 0的乘法教學目標:1、知識與技能:1)使學生掌握因數(shù)中間或末尾有o的計算方法,進一步認識o在乘法運算 中的特性2 )培養(yǎng)學生類推遷移的能力和計算的能力3)能夠用規(guī)范的數(shù)學語言表達算理2、 過程與方法:通過學生在小組內經歷因數(shù)中間或末尾有0的計算探究過 程,讓學生進一步掌握算理和計算的方法3、情感、態(tài)度和價值觀:1 )培養(yǎng)學生良好的同伴互助精神2 )培養(yǎng)學生認真計算的良好學習習慣。教學重點:掌握因數(shù)中間或末尾有 0的計算方法教學難點:掌握豎式的簡便寫法教學過程:一、導入(3分)1、復習舊知:同學們,上新課前,老師想檢測一下你們的口算能力,你們 有信心接受挑戰(zhàn)嗎?(出示口算卡片)

2、:40 X 72=60 X 30=30 X 23=53 X 30=20 X700=40 X 22=280 X 3= 350X 2=6 X 3=160 X 3=(把16X 3=160X 3=板書到黑板上,簡單說說 160X 3=是怎么算的。)2、出示本課課題:同學們學的真好,這節(jié)課我們繼續(xù)來學習筆算乘法(因 數(shù)中間或末尾有0的乘法)。二、學習新知(20分)(一)探究因數(shù)末尾有0的乘法筆算(12分)1、 出示例二,(特快列車每小時可行160千米,普通列車每小時可行106 千米,它們30小時各行多少千米?)說一說你讀到了什么(分析題意)并列式。160 X 30=106 X 30=2、你能不能口算16

3、0 X 30=并說一說你是怎么算的?(先算16X 3=48,因為把160縮小了 10倍,把30也縮小了 10倍, 所以積要擴大100倍)學生鞏固練習,用規(guī)范的數(shù)學語言去描述。3、請你嘗試著把口算的過程轉化為筆算過程,用豎式去計算,在你的練習 本上自學。(學生嘗試筆算的時候,請兩名學生到黑板上板演,并巡視學生筆算 過程,發(fā)現(xiàn)問題,并將問題較多的也板演到黑板上)4、請你(板演同學)講一講你是怎么算的?(可能出現(xiàn)的兩種筆算方法)方法一、16 0方法二、160x 30x 30000480 04804800學生敘述:第一種方法是先用各位上的 0去乘160,因為0乘任何數(shù)都得 0,而且0加任何數(shù)都的任何數(shù)

4、,這部運算就顯得多余了。第二種方法根據(jù)口算方法,先不考慮因數(shù)末尾的0,先算出16 X3的積,再在積的末尾添上兩個 0。5、討論:你覺得那種計算方法更加簡便,更加科學? 學生比較,指明各種算法的利弊,并甄別出最優(yōu)化算法。6、 提示:筆算時我們都必須做到相同數(shù)位要對齊,但在因數(shù)末尾有 0的筆 算乘法中,為了計算簡便,不必相同數(shù)位對齊,只需把兩個因數(shù) 0前面的數(shù)對 齊。7、你能不能說一說因數(shù)末尾有0的乘法如何簡便筆算?(先把0前面的數(shù) 相乘,再看兩個因數(shù)末尾一共有幾個 0,就在積的末尾添寫幾個0 )8、 說的真好,那你能不能根據(jù)剛才的的數(shù)說一說1600 X 30等于多少?160 X 300等于多少?

5、 16000 X 300等于多少?(二)探究因數(shù)中間有0的乘法筆算(8分)1、 比較算式106 X 30與 160 X 3有什么不同?(第一個因數(shù)中間有 0, 第二個因沒變)2、 能不能根據(jù)剛才我們探究的方法自己嘗試筆算106 X 30做完以后和你 的同位互相講一講你是怎么計算的 ?學生自己練習,同位之間講筆算過程。3、誰能一邊板演一邊給同學們講一講你是怎么算的?方法一:1 0 6X3013180(6 X3等于18,向前一位進1 )4、他說的真好,計算非常簡便而且算理清楚,誰再來說一說?(反復叫學 生講算理,并及時糾正學生用規(guī)范的數(shù)學語言)5、除了剛才同學們說的筆算方法,你還有沒有更加簡便和優(yōu)

6、化的方法?方法一:1063 1 8 0(6 X3等于18,前一位的數(shù)位上的數(shù)是0 ,就沒有向前一位進1,而是直接把1落在積的前一位上)6、提問:這樣筆算行不行,為什么?(行,因為 0乘任何數(shù)都等于0,0 加任何數(shù)都等于任何數(shù),所以因數(shù)時 0的數(shù)位,進得的數(shù)可以直接寫在積的這 個數(shù)位上,省略進位過程,這是一種更加簡便優(yōu)化的筆算書寫)三、檢測成效(17分)1、第一關:口算練習(2分)練習八第一題2、第二關:選擇題(2分)(1)兩位數(shù)與三位數(shù)最小的積是()A、100000 B、10000C、1000160 X ,2積的末尾有()各0。A、2 B、3 C 、4560 乘50,積的末尾有( )個0A、2B、3C 、4250X ,4積的末尾有()個0A、2B 、3C 、4508X ,4它們的積是()A、 2320 B、 20320 C、 20323、第二關:填空(4分)(1)260X ,3先算()X( )=(),然后在積的末尾添上()個0 ,得()(2)根據(jù)算式 34 X 18=

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