2021年冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末試卷通用含答案

1、2021年冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末試卷通用含答案（考試時(shí)間：90分鐘，出卷人：_ ）班級(jí)：_ 姓名：_ 成績(jī)：_一、 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。tng gu h li dng lng qio mio xing chng j x yng yang m m 二、 比一比，組詞語(yǔ)。擇（_） 攤（_） 販（_） 驢（_） 澤（_） 灘（_） 飯（_） 爐（_） 欄（_） 籠（_） 場(chǎng)（_） 擾（_） 攔（_） 壟（_） 楊（_） 憂（_） 三、 判斷下面句子是不是比喻句，是的畫(huà)“”，不是的畫(huà)“”。1茫茫的草原像一塊無(wú)邊無(wú)際的地毯。（_）2那時(shí)候上課，先生念，學(xué)生跟著念，咿咿呀呀，像唱歌一樣。（_）3樹(shù)上的蘋(píng)果

2、如燈籠般又大又紅。（_）4他們也有他們的媽媽?zhuān)拖裎矣形易约旱膵寢屢粯?。（_）四、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并回答問(wèn)題。學(xué)富（_）（_）（_）（_）聞名形態(tài)（_）（_）來(lái)來(lái)（_）（_）1和詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)還有_、_。2上面的詞語(yǔ)中，形容人讀書(shū)很多，學(xué)識(shí)淵博的詞語(yǔ)是_。（填序號(hào)）3和詞語(yǔ)意思相近的詞語(yǔ)是_。五、 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在括號(hào)中。美麗 美妙（1）大自然中有許多（_）的聲。（2）我們的校園到處都是綠樹(shù)紅花，真是（_）啊！輕快 輕盈（3）小明和朋友們拍手唱著（_）的歌兒。（4）舞臺(tái)上，她那（_）的身姿如蝴蝶般翩翩起舞。靈活 靈敏（5）軍犬的嗅覺(jué)特別（_）。（6）小王的腦筋（_），遇到問(wèn)題總會(huì)

3、想出辦法。六、 讀詩(shī)句，品味不同的秋天，并連連看。七、 句子練習(xí)。1這個(gè)深深有趣的想法印在我心里。（修改病句）_2太陽(yáng)放射光芒。（擴(kuò)寫(xiě)句子）_3對(duì)不起，你的鉛筆被我弄壞了。（改寫(xiě)成把字句）_4那么長(zhǎng)的頭發(fā)，平時(shí)不是很礙事嗎？（改成陳述句）_八、 課文內(nèi)容我會(huì)填。1李白在望天門(mén)山中贊美長(zhǎng)江：“天門(mén)中斷楚江開(kāi)，_”。2人們常用“上有天堂，_”這條諺語(yǔ)來(lái)贊美蘇州和杭州的秀美。3陶罐和鐵罐的故事告訴我們：“_，人無(wú)完人?！?趙州橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的_和_，是我國(guó)_的歷史遺產(chǎn)。5英子上臺(tái)時(shí)的掌聲是同學(xué)們_的掌聲，英子講完故事后的掌聲是同學(xué)們_的掌聲。6最近我看了許多書(shū)，有_和_。九、 課外閱讀。北大荒的秋

4、天九月，從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始，北大荒的秋天也就來(lái)了。 天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會(huì)有幾縷流云。這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。 小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。 原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂(lè)呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹(shù)葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。 生活在這里的人，喜歡用“大豆搖鈴千里金”來(lái)贊美遍地金黃的九月。這

5、里的田野、山嶺、江河，連同那茫茫的草甸子，都會(huì)在這個(gè)季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來(lái)。 啊，北大荒的秋天真美呀！1在括號(hào)里填上合適的量詞。 一（_）落葉一（_）流云一（_）綢子 一（_）小魚(yú) 一（_）波紋 一（_）火2將可以搭配的詞語(yǔ)連一連。揚(yáng)起 寶物挺拔的 草甸子 捧出 錦緞 茫茫的 高粱抖動(dòng) 豆莢 透明的 錦緞 搖動(dòng) 臉龐 五彩斑斕的 藍(lán)綢子3和“銀灰、橘黃、血紅”的構(gòu)詞方式一致的詞語(yǔ)是()A絳紫B暗紅C梨黃D淺綠4“燃燒”在字典里有兩種解釋?zhuān)何镔|(zhì)劇烈氧化而發(fā)光、發(fā)熱；形容某種感情、欲望高漲。短文中的“燃燒”應(yīng)選擇第 （_） 種解釋。5“小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷

6、抱里?！边@個(gè)句子運(yùn)用的修辭手法是()A擬人B比喻、擬人C比喻D擬人、夸張6根據(jù)自己的理解填空。 第四自然段的總起句是_。圍繞總起句，作者具體寫(xiě)了原野上的_、_和_。7人們用“大豆搖鈴千里金”來(lái)贊美北大荒_的美麗景象。十、 習(xí)作實(shí)踐。我們身邊有不少事物，只要你留心觀察，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，就會(huì)對(duì)其有更多更深的了解。請(qǐng)選擇你印象最深的一種事物或一處場(chǎng)景寫(xiě)一寫(xiě)。要求：1自擬題目；2觀察細(xì)致、內(nèi)容具體、句子通順；3書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔。_答案1、糖果 狐貍 丁零 巧妙 香腸 繼續(xù) 癢癢 秘密2、選擇 攤開(kāi) 販賣(mài) 驢子 光澤 沙灘 吃飯 火爐 欄桿 籠罩 廣場(chǎng) 打擾 攔著 田壟 楊梅 憂愁 3、 4、五 車(chē)

7、世 界 各 異 往 往 干干凈凈 認(rèn)認(rèn)真真 舉世聞名 5、美妙 美麗 輕快 輕盈 靈敏 靈活6、7、這個(gè)有趣的想法深深印在我心里。 火紅的太陽(yáng)放射著耀眼的光芒。 對(duì)不起，我把你的鉛筆弄壞了。 那么長(zhǎng)的頭發(fā)，平時(shí)很礙事。8、碧水東流至此回 下有蘇杭 金無(wú)足赤 智慧 才干 寶貴 鼓勵(lì) 贊賞和肯定 西游記 三國(guó)演義9、1 片 縷 條 群 道 團(tuán) 23C45B6 原野熱鬧非凡 大豆 高粱 榛樹(shù)葉子 7遍地金黃10、范文：走鐵索橋的場(chǎng)景六月，正是艷陽(yáng)高照的時(shí)候，我懷著快樂(lè)的心情前往東臺(tái)市青少年素質(zhì)教育基地，進(jìn)行一次我夢(mèng)寐以求的野外拓展訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)幾天的極限訓(xùn)練，我挑戰(zhàn)了自我，過(guò)了一關(guān)又一關(guān)。當(dāng)我站在空中斷橋上成功跨越之后，下面掌聲如雷。我從空中斷橋跳下，小伙伴們向迎接英雄一般，簇?fù)碇?，夸?jiǎng)著我，我不禁飄飄然起來(lái)。爸爸看到我驕傲的樣子，帶我來(lái)到一條寬闊的河邊。河上沒(méi)橋，河水明晃晃的，只有木頭鐵索、鋼絲、鋼管。爸爸選了難度最大的鐵索橋，一邊走一邊講過(guò)橋要點(diǎn)。我當(dāng)時(shí)正沉浸在喜悅中，哪聽(tīng)得見(jiàn)爸爸的講解啊！我興沖沖地走上去往前跨了幾步，呵，有難度！手上的鋼絲左右搖晃，腳下的木板前后擺動(dòng)，往下一看，河水特別嚇人，我真后悔沒(méi)聽(tīng)老爸的講解。這時(shí)如果往后退，會(huì)遭到伙伴嘲笑，只好硬著頭皮往前走。一不留神，我的手一松，腳一滑，“撲通”一