《兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算》設(shè)計(jì)(9)

1、兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容課本9-10頁的例1及做一做，練習(xí)二1-4。目標(biāo)1 使學(xué)生學(xué)會口算兩位數(shù)加兩位數(shù)的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。2. 培養(yǎng)學(xué)生解決簡單冋題的能力及根據(jù)情況選擇恰當(dāng)方法的意識，感受口算 方法背后隱藏的數(shù)學(xué)思想與方法。3. 讓學(xué)生在具體的情境中，進(jìn)一點(diǎn)體會加法的意義，感受加法計(jì)算與生活的 聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算方法。教學(xué)難點(diǎn)熟練掌握口算兩位數(shù)加兩位數(shù)方法。學(xué)法指導(dǎo)自主探究、精講解疑教具準(zhǔn)備學(xué)講稿、投影儀、課件、課本、當(dāng)堂檢測學(xué)講稿教學(xué)設(shè)計(jì)一、復(fù)習(xí)：時(shí)間2分鐘25+30= 42+20= 60+20= 30+49= 50+32=45+10= 37+40= 70

2、+18= 76+9= 38+7=二、自主學(xué)習(xí)：時(shí)間5分鐘1、預(yù)習(xí)例1:根據(jù)課本9、10頁例1的圖完成下面的冋題從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？先給爸爸媽媽說一說，在寫下 來。(1) 要求的問題1:需要的條件1:已知條件2:列式為：(2) 要求的問題2: :需要的條件1: :已知條件2:列式為：2、探究35+34的 口算方法方法一：因?yàn)樗?5+34=方法二：因?yàn)橐弧?fù)習(xí)完成復(fù)習(xí)，集體訂正二、探究新知1、自學(xué)課本9-10頁，完成學(xué) 講稿的問題。2、小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)內(nèi)容。3、小組展示學(xué)習(xí)內(nèi)容。所以35+34=2、探究39+44的 口算方法方法一：因?yàn)樗?9+44=方法二：因?yàn)樗?9+44=把上面的算法講給同桌聽，做好明天發(fā)言的準(zhǔn)備。3、小結(jié)兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算方法：方法一：把其中一個(gè)兩位數(shù)拆成（）和（），再用另一個(gè)兩位數(shù)先加（），最后加（）。方法二：先把其中一個(gè)兩位數(shù)拆成（）和（），再把另一個(gè)兩位數(shù)也拆成（）和（），先算（）加（），再算（）加（），最后把兩次所得的和（）。三、課堂檢測1、口算下列各題17+39=32+18=26+43= 45+28=76+23=48+29=64+25=25+13=24+63=52+38=2、一雙鞋64元，一雙襪子17元，買一雙鞋和一雙襪子 共要多少元？