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文檔簡(jiǎn)介

1、父母應(yīng)該怎樣表?yè)P(yáng)自己的孩子父母應(yīng)該怎樣表?yè)P(yáng)自己的孩子表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)人的行為的積極評(píng)價(jià),是父母教育孩子的一種重要手段。表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)運(yùn)用得好,可以增強(qiáng)孩子的自信心, 鼓勵(lì)孩子不斷進(jìn)行,但是那些泛泛的表?yè)P(yáng)和隨意的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)不但不能實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子行為祈禱積極強(qiáng)化的作用, 還會(huì)使孩子對(duì)待父母的表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)變得麻木, 甚至產(chǎn)生不良的功利行為。所以,父母對(duì)孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)時(shí), 首先需要有發(fā)自內(nèi)心的誠(chéng)懇的態(tài)度,積極關(guān)心孩子每一個(gè)微小的努力和每一點(diǎn)微小的進(jìn)步; 其次,父母還應(yīng)掌握一些表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)孩子的技巧, 以發(fā)揮表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)對(duì)孩子的作用。表?yè)P(yáng)的技巧: 許多父母認(rèn)為表?yè)P(yáng)孩子是最簡(jiǎn)單的事情, 當(dāng)孩子做出父母所期待的行為舉止時(shí),父母用點(diǎn)頭

2、微笑或者語(yǔ)言稱贊的方式,就是對(duì)孩子進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。的確,表?yè)P(yáng)的方式有許多, 但是對(duì)孩子行為更能起強(qiáng)化作用的表?yè)P(yáng)方式 語(yǔ)言稱贊,卻需要家長(zhǎng)掌握一定的技巧。一稱贊必須是具體的。為了防止泛泛的表?yè)P(yáng), 父母在稱贊孩子時(shí), 要讓孩子清楚地知道哪種做法是被稱贊的, 還要具體描述孩子做對(duì)的行為, 這比簡(jiǎn)單說(shuō) “太棒了!太好了! ”對(duì)孩子的幫助更大,這就要求父母是真正地關(guān)注孩子的行為表現(xiàn)。二稱贊孩子應(yīng)從父母的角度表達(dá),而不是從孩子的角度表達(dá)。從父母的角度表達(dá)就是具體描述孩子的行為后, 父母把自己的真實(shí)感受表達(dá)出。因?yàn)槭歉改傅恼鎸?shí)感受, 而不是父母對(duì)幼兒一些空洞的評(píng)價(jià), 孩子比較容易接受, 而且能獲得一種具體的信息

3、, 自己到底做對(duì)了什么得到父母的稱贊,這樣就使好的行為得到了強(qiáng)化。從孩子的角度表達(dá)是指父母以一種居高臨下的態(tài)度對(duì)孩子行為作出評(píng)價(jià)。如 “你是好孩子,你真能干。”比較兩種評(píng)價(jià)的角度,容易發(fā)現(xiàn),當(dāng)父母看到孩子良好的行為時(shí),內(nèi)心有一種情感體驗(yàn)。父母采用從自己的角度表達(dá)自己真實(shí)的感受, 而不是采用一種評(píng)判的語(yǔ)氣表達(dá)感受。三父母應(yīng)積極稱贊孩子,而不是消極稱贊孩子。積極稱贊給孩子的信息是父母欣賞你的行為,父母相信你的能力,父母愿意幫助你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。父母采用積極稱贊的方式, 能使孩子發(fā)現(xiàn)自己的意義與價(jià)值, 培養(yǎng)孩子的自重感,而消極稱贊給孩子的信息是父母看到你的進(jìn)步了,但與父母的要求或與優(yōu)秀的人相比,你還需要更加努力。父母采用消極稱贊的方法不僅不能使孩子獲得成功感, 甚至還會(huì)使孩子產(chǎn)生無(wú)法實(shí)現(xiàn)父母的目標(biāo)和無(wú)法超越別人的一種失敗感。從而懷疑自己的能力,缺乏自信心,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)積極稱贊孩子,前提條就是調(diào)整好自己的心態(tài)。即父母要接受孩子本身的能力,不能對(duì)孩子期望過(guò)高, 不拿孩子與別人比較,尊重孩子的性格特征能力特征興趣特征等。父母只有調(diào)整好自己的心態(tài), 才能注意到孩子微小的努力和微小的變化,才能發(fā)自內(nèi)心地欣賞孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步。歡迎您下載我們的文檔,整理范文,僅供參考資料可以編輯修改使用致力于合同簡(jiǎn)歷、論文寫作、PPT設(shè)計(jì)、計(jì)劃書

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