激勵(lì)學(xué)習(xí)的座右銘

1、.學(xué)習(xí)勵(lì)志座右銘 高一10班 1.“世上無難事，只要肯登攀?！?2.“勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉，當(dāng)然很苦，智慧是學(xué)習(xí)的花朵，當(dāng)然香郁?！?3.“不求做的最好，但求做的更好。” 4.“冰凍三尺，非一日之寒，成大事者不拘小節(jié)?！?5.“智者千慮，必有一失；遇者千慮，必有一得。” 6.“寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦自苦寒來?！?7.“人，最大的敵人是自己。” 8 “人活著就要快樂?！?9.“人行猶可復(fù)，歲月難可追?！?11“天才是百分之九十九的汗水加百分之一靈感。” 12.“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟?！?13.“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空！” 14“有志者，事競(jìng)成；苦心人，天不負(fù)?！?15.“精誠所至

2、，金石為開?！?16.“生活就像海洋，只有意志將強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。 17.只有堅(jiān)持才能獲得最后的成功?！?18.“從哪里跌倒，從哪里爬起?！?19.“生命是不能害羞的，害羞就成不了氣候，錯(cuò)過自己的天才，生命因此將是一場(chǎng)浪費(fèi)?！?20.“成功是努力的結(jié)晶，只有努力才會(huì)有成功?！?21.“路，是自己走出來的；機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造出來的。” 22.“人不能創(chuàng)造時(shí)機(jī)，但是它可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時(shí)機(jī)?！?23.“一份耕耘，一份收獲?！?24.“眼要看遠(yuǎn),腳要近邁?！?25.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?26.“人人為我，我為人人?！?27“在強(qiáng)者的眼中，沒有最好，只有更好。” 28.“向競(jìng)爭挑戰(zhàn)，向壓

3、力挑戰(zhàn)，更要向自己挑戰(zhàn)時(shí)間就是一切?！?29.“ 人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，只有奮斗，只有拼搏，才會(huì)達(dá)到成功的彼岸。 ” 30.“ 人若有志，就不會(huì)在半坡停止。 ” 31.“ 世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷 ” 32.“ 相信自己，一定能成功 ” 33“ 我永遠(yuǎn)是最棒的 ” 34“ 相信自己的目標(biāo)，努力，努力，再努力！ ” 35“ 時(shí)間就是金錢。 ” 36“ 哪怕我是一顆小星星，我也要讓它閃光發(fā)亮！ ” 37“ 只要功夫深，鐵棒磨成針 ” 38“ 沒有不會(huì)做的事，只有不想做的事。 ” 39“知識(shí)就是力量” 40“ 失敗乃成功之母。 ” 41“ 少壯不努力

4、，老大徒傷悲 ” 42“成功永遠(yuǎn)屬于一直在跑的人” 43“讀書要專心，做事要用心，做人要盡心，待人要誠心” 44“過程用心，結(jié)果隨緣?！?45、對(duì)于18歲的我們來說，有些事情的確會(huì)影響我們的一生，但是沒有一 件事能決定我們的一生！ 46、高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿，此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī)，并且 以后你的人生會(huì)呈弧線上升。 47、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。 48、試試就能行，爭爭就能贏。 49、信心是成功的一半。 50、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而 非失敗。 51、圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅 力才能趕上。 52、一分耕耘，一

5、分收獲，未必；九分耕耘，會(huì)有收獲，一定！ 53、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。 54、緊張而有序，效率是關(guān)鍵。 55、爭取時(shí)間就是爭取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。 56、不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。 57、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。 58、面對(duì)機(jī)遇，不猶豫；面對(duì)抉擇，不彷徨；面對(duì)決戰(zhàn)，不懼怕！ 59、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。 60、沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。 61、明天不一定更好,。但更好的明天一定會(huì)來。 62、聰明外露，不如智慧深藏。 63、要做的事情總找得出時(shí)間和機(jī)會(huì)； 64、快樂是一時(shí)的。幸福是值得反復(fù)回味的

6、。 65、人一定要受過傷才會(huì)沉默專注，無論是心靈或肉體上的創(chuàng)傷，對(duì)成長 都有益處。 66、有能力的人影響別人，沒能力的人，受人影響。 67、無做什么，記得為自己而做，那就毫無怨言。 68、做人要含蓄點(diǎn)，不必斤斤計(jì)較，水清無魚，人清無徒，誰又不跟誰一 輩子，有些事放在心中自己知道就算了。 69、最佳的報(bào)復(fù)不是仇恨，而是打心底發(fā)出的冷淡，干嘛花力氣去恨一個(gè) 不相干的人。 70、有智者立長志，無志者長立志。 71、一年四季總要分明.我們又何必感嘆。 72、錯(cuò)過的東西永遠(yuǎn)比失去的多。那還悲傷什么。 73、真相，是為了剿滅幻想。 74、那些過去的眼淚終將風(fēng)干在記憶里。 75、今天比昨天好，就是希望。 7

7、6、想的多一定沒做的多有效，然而不想便做一定沒什么效果。 77、往事不要再提，人生已多風(fēng)雨?？v然記憶抹不去，愛與恨都還在心底。 78、我們必須拿我們所有的，去換我們所沒有的。 79、閃電從不打在相同的地方.人不該被相同的方式傷害兩次。篇二：激勵(lì)學(xué)習(xí)的座右銘 激勵(lì)學(xué)習(xí)的座右銘！ 1、積一時(shí)之跬步，臻千里之遙程。 2、高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富 3、開啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神；其二：科學(xué)的方法；其三：良好的心態(tài)。 4、健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。 5、仰望天空時(shí)，什么都比你高，你會(huì)自卑；俯視大地時(shí)，什么都比你

8、低，你會(huì)自負(fù)；只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑，不要自負(fù)，堅(jiān)持自信。 6、信心來自于實(shí)力，實(shí)力來自于勤奮。 7、自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。 8、不問收獲，但問耕耘！天道酬勤。 9、悲觀些看成功，樂觀些看失敗。輕松些看自己，寬容些看別人。理智些看問題，純真些看人生。 10、善待你的愛好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路，要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。 11、高三是集體戰(zhàn)斗與個(gè)人成就的時(shí)期。 12、自信是成功的先決條件。 13、有高水平的集體，才有高水平的個(gè)人。 14、淡薄功利，輕裝前進(jìn)；不計(jì)付出，堅(jiān)韌不拔；不達(dá)目的，誓不罷休。 15、更快、更高、更強(qiáng)

9、。領(lǐng)先就是金牌。 16、高考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力的一場(chǎng)綜合考試。 17、高考是匯百萬人參加的一次練習(xí)。 18、有時(shí)候，灑脫一點(diǎn)，眼前便柳暗花明；寬容一點(diǎn)，心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。 19、心存感激，永不放棄！即使是在最猛烈的風(fēng)雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。因?yàn)檎?qǐng)相信：任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是財(cái)富！ 20、作為一次經(jīng)歷，失敗有時(shí)比成功更有價(jià)值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。 21、決定心理的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己，不能讓自己永遠(yuǎn)有一個(gè)陽光燦爛的心情的人本身就是一個(gè)失敗。 22、對(duì)于1

10、8歲的我們來說，有些事情的確會(huì)影響我們的一生，但是沒有一件事能決定我們的一生！ 24、高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿，此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī)，并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。 25、高考著實(shí)是一種豐收，它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無論高考成績?nèi)绾?，你的成長與成熟是任何人無法改變的事實(shí)，這三年的辛勤走過，你獲得的太多太多。 26、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。 27、試試就能行，爭爭就能贏。 28、信心是成功的一半。 29、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。 30、圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。 31、一分耕耘，一分收獲，未必；九分

11、耕耘，會(huì)有收獲，一定！ 32、名列前茅是銀，日新月異是金。 33、平日從嚴(yán)，高考坦然。 34、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。 35、練習(xí)就是高考，高考就是練習(xí)。 36、緊張而有序，效率是關(guān)鍵。 37、爭取時(shí)間就是爭取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。 38、不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。 39、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。 40、面對(duì)機(jī)遇，不猶豫；面對(duì)抉擇，不彷徨；面對(duì)決戰(zhàn)，不懼怕！ 41、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。 42、沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。 43、只求“少丟分”，不說“得高分”！ 44

12、、每道錯(cuò)題做三遍。第一遍：講評(píng)時(shí)；第二遍：一周后；第三遍：考試前。 45、高考試卷是一把刻度不均勻的尺子：對(duì)于你自己來說，難題的分值不一定高。 46、高考得高分的秘訣就是少丟分！ 47、面對(duì)高考試卷的“前120分”，志在必得，細(xì)大不捐；“后30分”多多益善，失不足惜。 48、高考試卷的“前120分”若能穩(wěn)拿，“后30分”定不落空。 49、每天生活：12：9：3。12小時(shí)學(xué)習(xí)，9小時(shí)休息吃飯，3小時(shí)雜務(wù)和體育鍛煉。 50、每天5分鐘，寫好5個(gè)字（用鋼筆或圓珠筆）。 52、身體常動(dòng)，內(nèi)心常靜。 53、學(xué)習(xí)與坐禪相似，須有一顆恒心。 54、四分學(xué)識(shí)智，三心細(xì)耐恒，二成應(yīng)試法，一片平常心。 55、有動(dòng)

13、力而無壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。 56、人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫，作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。 57、學(xué)習(xí)是要有坐穩(wěn)“冷板凳”的毅力。只有不畏艱苦、勇于拼搏的人才能在學(xué)習(xí)上闖出一片天。當(dāng)我們心中有一個(gè)明確的目標(biāo)，憑著不屈的斗志，不懈地努力，就沒有什么可以難倒我們，我們一定會(huì)到達(dá)理想的彼岸。 58、沒有目標(biāo)就沒有方向，每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹立一個(gè)目標(biāo)。 59、不要在忙碌中迷失了自己，在學(xué)習(xí)之余，欣賞一下生活，會(huì)讓你的心情像花兒一樣綻放。 60、高考中沒有失敗，它帶給每個(gè)人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是

14、不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過程，其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。 61、人生能有幾回搏？現(xiàn)在不搏更待何時(shí)？珍惜機(jī)遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花！ 62、說穿了，其實(shí)提高成績并不難，就看你是不是肯下功夫積累多做題，多總結(jié)。 63、不耍小聰明，不作弊應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的原則，也應(yīng)當(dāng)是我們做人的原則。這樣做的根基在于相信自己，不僅相信自己現(xiàn)有的實(shí)力，也相信自己通過努力能夠取得的進(jìn)步。 64、“講效率”包含兩層意思：一是不作不惜工本的事，二是作省時(shí)省力的事。動(dòng)作快是講效率；有條理是講效率；聚精會(huì)神是講效率；計(jì)劃得當(dāng)也是講效率。 65、以解決自己的問題為目標(biāo)，這是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的道理，正視自己的問題，

15、設(shè)法解決它，這是成功的捷徑。誰能塌下心來把目光凝集在一個(gè)個(gè)小漏洞、小障礙上，誰就先邁出了一大步。 66、學(xué)習(xí)是一次獨(dú)立的行動(dòng)，需要探索、琢磨、積極應(yīng)戰(zhàn)、頑強(qiáng)應(yīng)戰(zhàn)，艱辛由你獨(dú)自承擔(dān)，勝利由你獨(dú)立爭取。 67、勤思則得，善問則裕，廣泛交流，深入切磋。 68、不經(jīng)三思不求教，不動(dòng)筆墨不讀書。 70、計(jì)劃要細(xì)，動(dòng)手要早，落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)、行動(dòng)一致。 71、體悟好往屆高考題，觸類旁通。 72、理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天練。 73、做好準(zhǔn)備，考場(chǎng)上總有最艱難的時(shí)刻。沉著才見英雄本色。 74、對(duì)待試題：冷靜、樂觀，對(duì)待考試:認(rèn)真、自信。 75、最難的題，對(duì)你而言，并不一定在于最后一

16、道。 76、遇到會(huì)做的題：仔細(xì)；遇到不會(huì)做的題：冷靜。 77、把容易題作對(duì)，難題就會(huì)變?nèi)菀住?78、不求難題都做，先求中低檔題不錯(cuò)。 79、書越讀越薄。學(xué)習(xí)“網(wǎng)絡(luò)化”，“嚴(yán)密化”。 80、全面復(fù)習(xí)：“地毯式轟炸”；查缺補(bǔ)漏：“精確制導(dǎo)”。 81、寧給強(qiáng)項(xiàng)少一些時(shí)間，不差弱項(xiàng)一分功夫。 82、筆記要便于看，要經(jīng)?？?，這是又一本教材。 83、看清知識(shí)的盲點(diǎn)、能力的弱項(xiàng)、丟分的原因。 84、模擬的意義在于如何走下去。 85、考前兩個(gè)月就是沖刺。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。 86、調(diào)節(jié)好興奮期，學(xué)習(xí)一浪高一浪。 87、模擬失利并非壞事，讓你發(fā)現(xiàn)問題。 88、模擬的成績一定不要成為包袱，成為陰影。 89、越接近

17、考試，往往越要在堅(jiān)實(shí)上下功夫。 90、面對(duì)目標(biāo)，信心百倍，人生能有幾次搏？面對(duì)成績，心胸豁達(dá)，條條大陸通羅馬。 92、給自己一個(gè)恰如其分的自信。 93、人都是在跌倒與爬起之間學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，都是在風(fēng)雨與陽光之間走過成長的路。失敗所能帶給你的只應(yīng)是一些教訓(xùn)，一些冷靜的思考，而不該有絕望、頹廢、不知所措。 94、這世界上沒有不適合學(xué)習(xí)的人，只是有人沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法罷了。 95、人有時(shí)是要勉強(qiáng)自己的。我們需要一種來自自身的強(qiáng)有力的能量推動(dòng)自己闖出一個(gè)新的境界來。 96、熱愛可以創(chuàng)造奇跡。如果我們熱愛登山，我們可以不顧旅途的危險(xiǎn)與勞頓，勇往直前；如果我們熱愛文學(xué)，我們可以廢寢忘食，夜燈長明；如果我

18、們熱愛高考呢？那么，一切都將變得簡單而和諧！ 97、高考是海，青澀的我們也曾懼怕它、試探它。然而當(dāng)我們懂得人生的成長便是一次次從此岸到彼岸的跨越時(shí)，我們便可以接觸它、擁抱它并超越它?；厥紫騺硎捝?，每一次日出、每一層漣漪都是美麗動(dòng)人的；每一襲風(fēng)浪、每一片烏云都是值得感激的。 98、六月*7、8、9日3天，是金色的日子，是成功的開始，因?yàn)槲覇栃臒o愧，胸有成竹。 99、祝你成功，成功之路始于腳下。篇三：學(xué)習(xí)勵(lì)志座右銘60 1 、因?yàn)槟銏?jiān)信： “ 人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險(xiǎn)，只有奮斗，只有拼搏，才會(huì)達(dá)到成功的彼岸。 ” 所以，經(jīng)歷了兩次大考的失敗，你沒有垮下，磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)又回

19、到了 “ 第一 ” .相信在沖刺階段的一年中，困難擋不住勇敢者的腳步，你會(huì)用實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人。 2 、你很善良，也很努力，你明白 “ 人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)五成 ” ，那么請(qǐng)你繼續(xù)以努力為本，繼續(xù)追求。學(xué)習(xí)的時(shí)候放下顧慮，聚精會(huì)神，提高學(xué)習(xí)效率，盡量做到最好。 3、“ 不能哭泣，那么就微笑吧！ ” 是否，這是你遭遇挫折時(shí)候的自勉？本學(xué)期，應(yīng)該說你還算努力也算堅(jiān)持，應(yīng)該說發(fā)自內(nèi)心慰藉多了些。然而，或許老師看到的潛力你自己沒有發(fā)覺 你可以更好！對(duì)自己要求高一些吧。 4、你相信 “ 人若有志，就不會(huì)在半坡停止。 ” 就學(xué)習(xí)的階段性而言，你處在初中的半山腰；就你進(jìn)步的階段而言，你也處在半山

20、腰，這座右銘包含了你對(duì)自己的鼓勵(lì) ，希望你能真正意義上的做到勇往直前！ 5、你說： “ 信念能在我遇到挫折和困難時(shí)激勵(lì)我，鼓勵(lì)我，永遠(yuǎn)在心中跳動(dòng)、呼喊。 ” 雖然你很平凡，不違反紀(jì)律，老師跟你說話你說的是 “ 哦 ” ，但從普通的眼神，平時(shí)的點(diǎn)滴中，老師看出了你的堅(jiān)強(qiáng)，挫折面前默默承受，默默起航！ 6、英語單元考試有時(shí)你能考到 90 多分，語文考試你能進(jìn)入中上水平，或許你沒有想開去，但老師覺得，只要你想要，就可以很好。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望，就會(huì)付出百分之九十九的努力 ” 請(qǐng)付之行動(dòng)！ 7、你喜歡： “ 失敗永遠(yuǎn)比成功更有吸引力。 ” 也許是你失敗太多拿來自嘲自勉，也許你嘗到

21、了失敗之后的成功更加甘甜。但無論因?yàn)槟姆N情形，在決定命運(yùn)的時(shí)候，希望你是成功者，那么希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。 8、你喜歡 “ 世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷 ” .所以，你性格開朗、活潑可愛，用樂觀感染著周圍的同學(xué)；你尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺，盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖，但平衡。如此可愛的學(xué)生，老師希望你能堅(jiān)定信心，有迎難而上的勇氣，爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破。 9、你喜歡 “ 細(xì)節(jié)或者小節(jié)，往往最能體現(xiàn)一個(gè)人的品格 ” . 所以，你性格開朗、活潑可愛，用樂觀感染著周圍的同學(xué)；你尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺，盡量做

22、到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖，但平衡。如此可愛的學(xué)生，老師希望你能堅(jiān)定信心，有迎難而上的勇氣，爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破。 10 、“ 要謙虛，要堅(jiān)持到底。 ” 這不是哪位偉人的話吧？在作文中好幾次你杜撰了比較切合文意的 “ 名言 ” ，這兩個(gè) “ 要 ” 是你對(duì)自己的要求自己了。確實(shí)，聰明的你努力之后總有豐厚的收獲，但之后你便又會(huì)回到原地。進(jìn)入初三，希望你 “ 堅(jiān)持 ” ！ 11、“ 相信自己，一定能成功 ” 簡短而有力，你看你終于憑實(shí)力評(píng)上了高橋初中校 “ 十佳 ” 特長生。遇到了挫折不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)。班里有你，就有了主動(dòng)，有了無私 ，有了正氣。感謝你！ 1

23、2 、你喜歡 “ 走自己的路，讓他們說去吧 ” ！但你在班里似乎從不張揚(yáng)，總是默默無聞的，用自己 優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實(shí)力。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足，希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步 13、你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔，每次值日你都能有始有終，認(rèn)真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會(huì)更加敏捷，口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色。勇敢些，相信你能行。 14、是不是因?yàn)槟阆嘈?“ 學(xué)習(xí)是苦根上長出來的甜果 ” ，所以你總能堅(jiān)持著努力學(xué)習(xí)？經(jīng)過兩年的不懈努力

24、，你已成為全校聞名的好學(xué)生。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)成功的彼岸。 15、性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞： “ 該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州。 ” 大有巾幗不讓須眉的氣勢(shì)。思維活躍，創(chuàng)造力強(qiáng)，對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊，把握住每一次機(jī)會(huì)，雖每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你 “ 我永遠(yuǎn)是最棒的 ” 的信心，你總能調(diào)整前進(jìn)的步伐，不斷進(jìn)取。 16、“ 相信自己的目標(biāo)，努力，努力，在努力！ ” 稚嫩纖秀的外表包裹著的同樣是一顆奮斗的心靈。我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。因?yàn)槟阕鍪录?xì)致周全，大考前的教室布置老師喜歡

25、你去監(jiān)督檢查。學(xué)習(xí)上你各科平衡，只希望能再上一個(gè)臺(tái)階。 17、你喜歡 “ 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 ” .看到你很用心很執(zhí)著地學(xué)習(xí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總是那么感動(dòng)。語文上每一分 的進(jìn)步都寫著你的認(rèn)真努力，今年 73% 的大學(xué)招生率希望能帶給你更大的信心 繼續(xù)堅(jiān)持！ 18、你的座右銘是 “ 時(shí)間就是金錢。 ” 是不是感覺到了自己平時(shí)太不珍惜時(shí)間，或者是單位時(shí)間內(nèi)的效率太低？希望你能抓住初中的最后一年，努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。 20 、“ 只要更好，不求最好！奮斗是成功之父。 ” 你性格活潑開朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績?cè)鯐?huì)不

26、夠突出？希望你嚴(yán)格要求自己，能堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶，多問多練，爭取學(xué)習(xí)成績有突破。 21 、“ 不以成績論英雄。 ” 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，個(gè)性活潑，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，關(guān)于班級(jí)事物能提出大膽建議。讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化，克服了自身的隨意性，變得踏實(shí)多了。希望你乘勝追擊，有更大的進(jìn)步，畢竟中考很大程度上影響著你的人生。 22 、“ 始終恪守著自己的原則，給高貴的心靈一個(gè)美麗的住所，哪怕是遭遇最大的阻力，也要想辦法抵達(dá)勝利。 ” 維美是你給他人的最深的印象。你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩，緊張的學(xué)習(xí)生活對(duì)你似乎有點(diǎn)殘酷但你必須適應(yīng)。繼續(xù)努力，才

27、能修煉得更加美麗。 23、“ 行百星者半九十。 ” 你的眼睛閃爍著靈巧與秀氣，你的言語透露著機(jī)智與聰慧，多么希望你全身 心地投入學(xué)習(xí)啊！知道嗎，想自由的空間是為了使自己翱翔得更高？只有自己認(rèn)清對(duì)與錯(cuò)好與壞，才能徹底地拉回你自己，希望你及早找回自己！ 24、“ 走自己的路，讓別人說去吧！ ” 這路應(yīng)該是正確的路。有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧桑芘Φ暮煤⒆?，不過，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。 25、“ 生命因旋轉(zhuǎn)而美麗，因傷痕而成熟。 ” 多么美麗的語言，我喜歡。在作文上你總是以文采取勝，但近來

28、似乎看書少了，沒有時(shí)間看得太多但希望能夠每天看一點(diǎn)！盡量保持各科平衡，能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游。 26、： “ 支配戰(zhàn)士的行動(dòng)是信仰。他能忍受一切艱難、痛苦，而達(dá)到他所選的目標(biāo) ” 你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念，有奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，相信經(jīng)過努力一定可以取得更大的進(jìn)步。 27、你的座右銘是： “ 每個(gè)人的目標(biāo)不一樣，對(duì)結(jié)果的感受也就不盡相同，但只要你認(rèn)準(zhǔn)了，就不要再管別人說什么。 ” 我喜歡。是的，果實(shí)摘到了手里只是果實(shí)，而摘的過程不盡相同，做任何事情我喜歡過程，希望你真正體會(huì)到這過程的美麗， 28、有些同學(xué)有

29、特強(qiáng)的記憶能力，有些同學(xué)有特強(qiáng)的理解能力，而上天把兩樣都給了你，使你幾乎有過目不忘的能力，讓你的考試成績總在班級(jí)前 5、名。你能兩天啃下一本自然練習(xí)，一個(gè)暑假你就不能啃下兩本語文兩本英語練習(xí)嗎？希望你緊湊地安排好暑假時(shí)間，實(shí)現(xiàn)你的杭二中實(shí)驗(yàn)班之夢(mèng)， 29、你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧， “ 只要功夫深，鐵棒磨成針 ” ，你一定會(huì)成功的！ 30 、“ 貶低自己的才能是掩飾自己才華的最好方式 ” 這是你行為的準(zhǔn)則？但老師以為，該出手時(shí)得出手，敢于表現(xiàn)自己，認(rèn)可自己，才有前進(jìn)的

30、更大動(dòng)力。你的基礎(chǔ)比較扎實(shí)，希望你再努力些！ 31、你認(rèn)為 “ 沒有不會(huì)做的事，只有不想做的事。 ” 有點(diǎn)聰明有點(diǎn)自負(fù)。確實(shí)，你 “ 想 ” 的時(shí)候，你可以考出很好的成績，但更多的時(shí)候你似乎甘于落后，停滯不前又是為何。希望你多思多做，做 “ 沒有不會(huì)的好事 ” . 32 、 “ 知識(shí)就是力量。 ” 如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又有一個(gè)聰明的頭腦，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。 33、你堅(jiān)信： “ 世界上沒有比腳更長的路，比人更高的峰，只要有毅力，再長的路也能走完，再高的峰也能登上。 ” 勤奮是你最可貴

31、的品質(zhì)。你的學(xué)習(xí)成績讓老師和同學(xué)們刮目相看，當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研難題時(shí)，我非常感動(dòng)，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。 34、“ 失敗乃成功之母。 ” 勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開。 35、“ 生命誠可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋。 ” 假如為了放縱自己覺得家長老師束縛了你，那么談何學(xué)業(yè)？談何愛情？你也曾下定決心重新開始，但很多的時(shí)候又被你的 “ 無病呻吟 ” ，給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無所謂，不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中，你沉沉浮

32、浮地走過了初 二。幸而你向老師保證盡量把心思放在學(xué)習(xí)上，表明你有著上進(jìn)心。讓學(xué)習(xí)成績的不斷進(jìn)步來取代你心靈的空虛。 37、你喜歡 “ 不幸是一所最好的大學(xué)。 ” 是否覺得自己體育不行成績也不好很不幸？那么貝多芬的失聰、凱勒的失明失聰是怎樣的不幸呢？想好是每一個(gè)人的愿望，但你得有堅(jiān)強(qiáng)的決心堅(jiān)定的毅力，小伙子，別再可憐自己了，調(diào)整好心態(tài)，專心學(xué)習(xí)吧。 38、你的座右銘是 “ 志不強(qiáng)者智不達(dá) ” ，但是，你捫心自問，你志強(qiáng)了嗎？智達(dá)了嗎？馬克思寫資本論在大英圖書館留下了深深的腳印，李時(shí)珍寫本草綱目歷盡千難萬險(xiǎn)，王羲之能成大書法家忍受了多少枯燥的重復(fù)，但是，你的回家作業(yè)真做到問心無愧了嗎，你真的為了理

33、想而在奮斗嗎？ 39、你喜歡 “ 不入虎穴，焉得虎子 ” .從一個(gè)側(cè)面也反映出你有很強(qiáng)的鉆研精神，這種精神引領(lǐng)著你一直走在同學(xué)羨慕的班級(jí)前十名。臨近初三，希望你能勇往直前，堅(jiān)持不懈，*實(shí)力考上理想的高一級(jí)學(xué)校。同時(shí)別忘了暑假開始體育鍛煉，早點(diǎn)適應(yīng)艱苦的初三。 40、你的座右銘 “ 創(chuàng)造時(shí)，目光要深；開辟時(shí)，目光要遠(yuǎn)。 ” 多好。你是一個(gè)可愛但不懂事的學(xué)生，你熱愛集體、關(guān)心他人，但學(xué)習(xí)目的性不明確，成績不夠理想，要給自己定個(gè)目標(biāo)，痛下決心，付諸行動(dòng)，要想到?jīng)]有汗水，就不會(huì)有收獲，你最大的缺點(diǎn)是：做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn)，養(yǎng)成好習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。 41、你

34、喜歡 “ 志當(dāng)存高遠(yuǎn) ” ，說明你有遠(yuǎn)大的理想。你的眼睛總是閃爍著光芒，你該是個(gè)很聰明的孩子。但你太調(diào)皮，自控能力太差，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)沒有打好，不過學(xué)好學(xué)壞是一回事，有沒有去學(xué)又是一回事，學(xué)得再少，它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問，以此證明你并非弱者。 42、汪 你喜歡 “ 不想當(dāng)元帥的兵不是好兵。 ” 說明你心中有遠(yuǎn)大的理想。身為班級(jí)勞動(dòng)委員的你，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨每次大掃除都看見你忙碌的身影，你付出的辛勞和汗水，老師和同學(xué)們都看在眼里，但學(xué)習(xí)上你步子邁得太小，等待著 “ 以后 ” 卻一眨眼走過了初二，但你仍然沒發(fā)揮出自身的潛能，優(yōu)秀成績一次次與你擦肩而過，望今后你能精益求精，穩(wěn)扎穩(wěn)

35、打，力爭取得最佳成績。 43、你的座右銘 “ 好好學(xué)習(xí)，天天向上 ” ，簡潔明了。你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度有時(shí)也過于簡單化了，上課的時(shí)候你總是認(rèn)真地聽講，想把所有的知識(shí)都從課堂里吸收，而課后的練習(xí)鞏固總不那么講究效率。真正考慮一下 “ 聰明 + 勤奮 ” 才能 “ 天天向上 ” . 44、你喜歡 “ 少壯不努力，老大徒傷悲 ” .你現(xiàn)在的成績?cè)诎嗌暇又械?，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間，更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績會(huì)怎樣呢？俗 話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？ 45、“ 恒心是知識(shí)的保管。 ” 把這句話當(dāng)作你的座右銘，想必是拿來自勉的。的確，這學(xué)期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊！但有時(shí)在成績面前你喜歡停下了細(xì)細(xì)品嘗一番，而忽略了人家正在奮起直追。希望你對(duì)自己要求更高些，步子跨得更大些，