校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案大全（8篇）

1、校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案大全（8篇）【內(nèi)容摘要】（篇一），一、活動(dòng)主題，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的主題，二、活動(dòng)時(shí)間，*年4月18日6月18日，三、組織機(jī)構(gòu)，校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)組，四、重點(diǎn)內(nèi)容，1、“唱享校歌”師生大合唱比賽，15個(gè)學(xué)院二千多名師生在文贏湖畔的校園里，到處傳唱著校歌使命，2、“我愛(ài)我家”宿舍文化月，宿舍文化是根植于學(xué)子內(nèi)心的修養(yǎng)，是一種無(wú)需提醒的文明自覺(jué)，3、“春天送你一首詩(shī)”中華經(jīng)典誦讀周，誦讀經(jīng)典，感受千年文字的力量，4、大學(xué)生人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，教育就是教以人文文化，就是教以做人的文化，就是教以穩(wěn)定與和諧的文化，5、文明禮儀展示表演，6、“青春永駐”模特大賽，美麗的顏容，典雅的

2、服飾，優(yōu)美的身軀處處展現(xiàn)著靚麗的青春，7、書(shū)法、雕塑、設(shè)計(jì)美術(shù)系列作品展。（篇一） 一、活動(dòng)主題 本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的主題：人格質(zhì)量?jī)r(jià)值。其寓意是以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為抓手，培育大學(xué)生積極樂(lè)觀的健康人格；以“迎評(píng)促建”為目標(biāo)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。二、活動(dòng)時(shí)間 *年4月18日6月18日 三、組織機(jī)構(gòu) 校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)組： 四、重點(diǎn)內(nèi)容1、“唱享校歌”師生大合唱比賽15個(gè)學(xué)院二千多名師生在文贏湖畔的校園里，到處傳唱著校歌使命。他們厚德博學(xué)支撐起生命之舟，篤行真理高揚(yáng)著青春信仰，在大學(xué)的精神家園中凝聚智慧，激揚(yáng)生命的力量去追逐“大道之行，天下為公”的夢(mèng)想。2、“我愛(ài)我家”宿舍文化月 宿舍文化是根

3、植于學(xué)子內(nèi)心的修養(yǎng)，是一種無(wú)需提醒的文明自覺(jué)。在宿舍里，有干凈明亮的窗戶(hù)，有整潔有序的被褥，有別具特色的墻畫(huà)，有溫馨浪漫的情調(diào)。宿舍，是學(xué)子生活的地方，是友情相聚的場(chǎng)所，是夢(mèng)想成真的天堂。愛(ài)宿舍，就是愛(ài)自己；愛(ài)宿舍，就是愛(ài)他人；愛(ài)宿舍，就是愛(ài)校園。3、“春天送你一首詩(shī)”中華經(jīng)典誦讀周 誦讀經(jīng)典，感受千年文字的力量；對(duì)話圣賢，傳承華夏文明的智慧。五月的季節(jié)，鮮花般的美麗，近千名學(xué)子共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻，滋養(yǎng)同大文蘊(yùn)，陶冶學(xué)子情懷。4、大學(xué)生人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽 教育就是教以人文文化，就是教以做人的文化，就是教以穩(wěn)定與和諧的文化。人文知識(shí)是文化的載體，是人類(lèi)文化的沉淀，是歷史的沉淀。大學(xué)生人

4、文社會(huì)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽能夠在校園內(nèi)營(yíng)造求善務(wù)愛(ài)的人文情懷。5、文明禮儀展示表演 內(nèi)涵豐富、形式多樣的文明禮儀展示表演，運(yùn)用文化的形式生動(dòng)具體地表現(xiàn)校園師生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀現(xiàn)狀，運(yùn)用藝術(shù)的手法形象地告訴師生們什么是真善美，什么是假丑惡，活動(dòng)的開(kāi)展將會(huì)起到“文明以止，化成天下”的作用。6、“青春永駐”模特大賽 美麗的顏容，典雅的服飾，優(yōu)美的身軀處處展現(xiàn)著靚麗的青春；文明的舉止，高貴的行為，優(yōu)雅的談吐時(shí)時(shí)閃耀著修養(yǎng)的可貴。展現(xiàn)青春，炫耀青春，讓每一天都過(guò)的精彩；把握青春，珍惜青春，讓每一年都活的燦爛。7、書(shū)法、雕塑、設(shè)計(jì)美術(shù)系列作品展 新落成并使用的善美樓展廳陸續(xù)推出書(shū)法、雕塑、設(shè)計(jì)、美術(shù)作品系列

5、展活動(dòng)，美術(shù)學(xué)院派志愿者做專(zhuān)業(yè)解說(shuō)，幫助師生在感受美、體驗(yàn)美的過(guò)程中獲得審美享受。師生通過(guò)美術(shù)作品的賞析，開(kāi)闊美術(shù)視野,更好地汲取美術(shù)作品中所蘊(yùn)涵的豐富的人文精神,加深對(duì)人文精神的領(lǐng)悟,提高審美判斷能力。8、大學(xué)生健美操比賽 舞動(dòng)青春旋律，激揚(yáng)生命力量。編排新穎獨(dú)特、旋律昂揚(yáng)向上、動(dòng)作清晰利落、隊(duì)形變化巧妙的大學(xué)生健美操比賽，是我校校園文化節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目，每年吸引二萬(wàn)人觀看。健美操賽既是校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線，又是周邊區(qū)域一場(chǎng)隆重的文化盛宴。9、九人制足球比賽 足球賽是承載人文知識(shí)之車(chē)，踐行核心價(jià)值觀之舍。足球賽不僅能夠強(qiáng)身健體、愉悅心靈；還能體驗(yàn)不確定性帶來(lái)的特有樂(lè)趣；也有助于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新

6、精神、拼搏精神、競(jìng)爭(zhēng)精神、遵紀(jì)守法精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。“更好、更快、更強(qiáng)”的體育精神是校園文化精神建設(shè)必不可少的靈魂。10、“化民成俗”人文知識(shí)系列講座 文化因交流而豐富，文明因互鑒而多彩。本屆文化藝術(shù)節(jié)人文、社會(huì)、藝術(shù)講座貫穿社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一主線，突出文化浸潤(rùn)、文明自覺(jué)、培育人格、提升質(zhì)量的特征。五、活動(dòng)要求1、高度重視，全員發(fā)動(dòng)，全程參與 各級(jí)黨團(tuán)組織要充分認(rèn)識(shí)校園文化建設(shè)的重大意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，注重設(shè)計(jì)、注重創(chuàng)新、注重凝練。要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，保障人力物力的投入；要加強(qiáng)各部門(mén)的協(xié)調(diào)，保證各項(xiàng)工作的實(shí)效。2、精心組織，加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響 各學(xué)院、各部門(mén)要外化于行，內(nèi)化于心，深入挖掘校園

7、文化藝術(shù)節(jié)對(duì)師生的價(jià)值意義，采用多種形式開(kāi)展校內(nèi)外的宣傳報(bào)道，開(kāi)動(dòng)腦筋，創(chuàng)新藝術(shù)形式，完美呈現(xiàn)校園文化的內(nèi)在本質(zhì)，增強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的吸引力，擴(kuò)大校園文化的受眾面。3、文化滲透，文明自覺(jué)，培育人格 中華民族的優(yōu)秀文化要滲透學(xué)生靈魂，“禮儀之邦”的文明要根植于學(xué)生內(nèi)心，求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神與求善務(wù)愛(ài)的人文精神要融洽地結(jié)合在一起。各學(xué)院、各部門(mén)在抓好教學(xué)科研工作的同時(shí)，要認(rèn)真做好校園思想意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作，切實(shí)提升大學(xué)生的人文素質(zhì)，培育健全人格。（篇二） 一、指導(dǎo)思想： 通過(guò)舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，營(yíng)造積極向上、清新高雅的校園文化環(huán)境，讓兒童用自己的眼手口心，通過(guò)演唱、制作、展演等活動(dòng)，去感受文化藝術(shù)的魅力，引導(dǎo)

8、學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀念，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，提高學(xué)生人文藝術(shù)修養(yǎng)，拓寬學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)，展示學(xué)生的藝術(shù)才華，豐富學(xué)校的校園文化。二、活動(dòng)時(shí)間：*、4、18*、5、28 三、活動(dòng)主題：藝術(shù)點(diǎn)燃?jí)粝肟鞓?lè)伴我成長(zhǎng) 四、活動(dòng)項(xiàng)目：1、比賽項(xiàng)目：“心理健康”手抄報(bào)比賽（五六年級(jí)）、“紅歌大家唱”比賽（五年級(jí)）、制作好書(shū)推薦卡（四-六年級(jí)）、以“感恩”主題的詩(shī)朗誦或合唱或舞蹈（六年級(jí)）、排演“成長(zhǎng)儀式”節(jié)目（三年級(jí)）、時(shí)裝秀（三、四年級(jí)）、想象畫(huà)比賽（一二年級(jí)）。五、藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式準(zhǔn)備活動(dòng)：1、活動(dòng)時(shí)間：5月18日上午大課間（暫定）2、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)3、活動(dòng)流程： （1）

9、校長(zhǎng)講話（蔡校） （2）給市優(yōu)秀鼓號(hào)隊(duì)員頒獎(jiǎng) （3）宣布結(jié)束4、文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式準(zhǔn)備工作安排：序號(hào)準(zhǔn)備內(nèi)容準(zhǔn)備要求負(fù)責(zé)老師或部門(mén)備注1會(huì)標(biāo)制作會(huì)標(biāo)內(nèi)容：第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式 制作完成時(shí)間：4月15日王岳強(qiáng)橫幅懸掛4月18日上午8:40前安排懸掛總務(wù)處2校長(zhǎng)講話藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式致辭蔡校3攝影負(fù)責(zé)對(duì)開(kāi)幕式進(jìn)行攝影等許俊華4音響設(shè)備音響設(shè)備的調(diào)試張智芳六、各項(xiàng)比賽安排： （一）藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之一：“心理健康教育”手抄報(bào)評(píng)比（負(fù)責(zé)人：丁雨旺、王岳強(qiáng)、毛敏）1、完成時(shí)間：4月11日前2、參加對(duì)象：5-6年級(jí)3、活動(dòng)要求：每班上交6份，紙張8k（試卷那樣大）4、各年級(jí)段獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名、團(tuán)體二等獎(jiǎng)1

10、名、團(tuán)體三等獎(jiǎng)1名。（二）藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之二：好書(shū)推薦卡制作比賽（負(fù)責(zé)人：丁雨旺、徐燕、張梅）1、完成時(shí)間：4月11日前2、參加對(duì)象：4-6年級(jí)3、活動(dòng)要求：每班上交6張4、各年級(jí)段獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名、團(tuán)體二等獎(jiǎng)1名、團(tuán)體三等獎(jiǎng)1名。（三）藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之三：以“感恩”主題的詩(shī)朗誦或合唱或舞蹈（負(fù)責(zé)人：胡立、李建鳳周麗敏）1、比賽時(shí)間：5月28日2、參加對(duì)象：6年級(jí)3、活動(dòng)要求： （1）每班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目 （2）盡量安排全班學(xué)生參與活動(dòng)（這是為畢業(yè)典禮準(zhǔn)備的節(jié)目）4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。（四）藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之四：排演成長(zhǎng)儀式節(jié)目（負(fù)責(zé)人：金花、丁雨旺、萬(wàn)琦）1、活動(dòng)時(shí)間：5月

11、14日（暫定）2、參加對(duì)象：3年級(jí)3、活動(dòng)要求：各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，展示學(xué)生的風(fēng)采，同時(shí)可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與活動(dòng)。4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。（五）藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之五：創(chuàng)意時(shí)裝秀（負(fù)責(zé)人：蔣姣皎、萬(wàn)琦、金蘭）1、活動(dòng)時(shí)間：5月12日2、活動(dòng)對(duì)象：3-4年級(jí)學(xué)生3、活動(dòng)地點(diǎn)：風(fēng)雨操場(chǎng)4、活動(dòng)要求： （1）自己設(shè)計(jì)或挑選款式各異的表演服裝，不允許特意購(gòu)買(mǎi)。（2）主題自選，班級(jí)參賽人數(shù)至少5人以上，時(shí)間不超過(guò)1-3分鐘。（3）評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)（暫定*%） （六）藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之六：想象畫(huà)比賽（負(fù)責(zé)人：吳春偉、韓鳳、杜慶娣）1、活動(dòng)時(shí)間：4月26日前上交2、參加對(duì)象：1、2年級(jí)3、活動(dòng)

12、要求： （1）8k紙，右下角貼上標(biāo)簽，標(biāo)簽上注明班級(jí)、姓名、作品名稱(chēng) （2）各班上交5幅作品。4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)10%、二等獎(jiǎng)20%、三等獎(jiǎng)*%。（七）藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之七：“紅歌大家唱”比賽（負(fù)責(zé)人：黃曉旦、周琴亞）1、活動(dòng)時(shí)間：4月24日2、參加對(duì)象：五年級(jí)3、活動(dòng)要求： （1）各班級(jí)自選參賽曲目1首，時(shí)間原則不超過(guò)5分鐘，內(nèi)容要積極向上，貼近校園生活，符合當(dāng)代小學(xué)生特點(diǎn)，富有時(shí)代性。（2）演唱形式豐富多樣，富有創(chuàng)新性、藝術(shù)性和感染力。4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。（八）精品展示活動(dòng)：（待定） 七、注意事項(xiàng)：1、營(yíng)造良好的藝術(shù)節(jié)氛圍，大隊(duì)部將通過(guò)國(guó)旗下進(jìn)行開(kāi)幕式動(dòng)員、雛鷹廣

13、播、板報(bào)、櫥窗欄等多種形式對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。5月18日起張掛橫幅、彩旗等，做好環(huán)境布置。2、全校師生要充分認(rèn)識(shí)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的目的意義，統(tǒng)一思想。各班要做到周密計(jì)劃、充分準(zhǔn)備、精心組織，各方配合，確保藝術(shù)節(jié)的娛樂(lè)性、豐富性和實(shí)效性，在全校形成一種和諧的藝術(shù)氛圍。3、學(xué)校行政人員積極配合，做好協(xié)助工作。4、活動(dòng)宣傳、攝錄工作由許俊華總負(fù)責(zé)，音響廣播：張智芳負(fù)責(zé)。5、每項(xiàng)活動(dòng)的資料、評(píng)比結(jié)果由各年級(jí)組（部門(mén)）負(fù)責(zé)人送德育處丁雨旺保存。八、未盡事宜另行通知。（篇三） 一、活動(dòng)目的：豐富校園文化生活，推動(dòng)校園文化建設(shè)，打造學(xué)校藝術(shù)教育品牌，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展，全面展示求是學(xué)子的藝術(shù)特長(zhǎng)，著力培

14、養(yǎng)求是學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)： 顧問(wèn)： 組委會(huì)主任： 副主任： 委員： 指導(dǎo)老師： 三、活動(dòng)時(shí)間安排（見(jiàn)后表） （篇四） 一、指導(dǎo)思想 以歡慶*年世博會(huì)為契機(jī)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，讓藝術(shù)走近每一位學(xué)生。通過(guò)活動(dòng)，陶冶師生情操，展示藝術(shù)教育成果，激發(fā)師生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)綜合技能的提高，特舉辦鳳鳴實(shí)驗(yàn)小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。二、藝術(shù)節(jié)主題 校園秀風(fēng)采激情慶世博 三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 組員： 四、活動(dòng)時(shí)間 *年5月4日31日 五、參加對(duì)象 一六年級(jí)全體學(xué)生 六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法1、所有活動(dòng)原則上按參賽人數(shù)的40%取獎(jiǎng)，學(xué)校頒發(fā)證書(shū)

15、。2、獲獎(jiǎng)作品將公布于校園網(wǎng)，擴(kuò)大宣傳面及影響力。3、表現(xiàn)突出學(xué)生將獲得“校園之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。七、后勤保障 負(fù)責(zé)人： 八、活動(dòng)要求1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校工作的重要組成部分，要求全體教職工和各班要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。動(dòng)員和組織全體教師和學(xué)生積極參加，感受藝術(shù)的魅力，達(dá)到陶冶情操的目的。2、突出主題，多出精品。“校園秀風(fēng)采激情慶世博”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，教師要樂(lè)于參加，帶領(lǐng)學(xué)生參與，使學(xué)生在活動(dòng)中得到熏陶和提高，取得好成績(jī)。3、明確目標(biāo)、注重實(shí)效。要求每一活動(dòng)的負(fù)責(zé)人根據(jù)總體方案制定出具體的分項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施方案，并做到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證

16、，使各項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效。九、活動(dòng)內(nèi)容安排 （篇五） 活動(dòng)目的：為進(jìn)一步拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育特色工作，努力營(yíng)造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境，為全體學(xué)生提供展示文藝才華的舞臺(tái)，提高廣大師生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情，激發(fā)師生審美能力、水平，創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進(jìn)全面發(fā)展，師生攜手享有幸福完整的教育生活。學(xué)校決定舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，為明確工作分工，落實(shí)責(zé)任，使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，特制定本方案?；顒?dòng)主題：多彩校園，幸福成長(zhǎng) 活動(dòng)時(shí)間：*年9月、10月 參加人員：高、初中非畢業(yè)年級(jí)全體學(xué)生 組織機(jī)構(gòu)： 領(lǐng)導(dǎo)小組名單： 主任：強(qiáng)文書(shū) 副主任： 工作小組名單： 組

17、長(zhǎng)： 組員：初一、初二、高一、高二各班班主任及音體美組全體成員 一、活動(dòng)內(nèi)容：1、征集文化藝術(shù)節(jié)會(huì)徽9月19-9月29日前2、“迎國(guó)慶-激情唱響校園”年級(jí)合唱比賽。9月26日-9月*日3、“我身邊的幸?！睍?shū)畫(huà)攝影美術(shù)作品展評(píng)9月19日-10月14日4、“讀經(jīng)典，品幸?！苯?jīng)典誦讀、詩(shī)歌朗誦推薦選拔9月19日-10月14日5、“飛揚(yáng)青春，快樂(lè)成長(zhǎng)”突出才藝展示選拔10月8日-10月14日6、學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)展演（全校）10月27日 二、方法步驟：1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（9月12日9月16日）：召開(kāi)預(yù)備會(huì)會(huì)議，學(xué)習(xí)實(shí)施方案，明確責(zé)任分工。2、組織實(shí)施階段（9月19日10月14日）：利用國(guó)旗下講話時(shí)間進(jìn)行

18、開(kāi)幕式。各年級(jí)、各班做好宣傳，組織學(xué)生排練。選拔藝術(shù)節(jié)匯報(bào)入圍節(jié)目。3、組織匯報(bào)階段（10月17日10月27日）：確定匯報(bào)節(jié)目，籌備閉幕式匯報(bào)演出。三、文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)方案1、系列活動(dòng)之一-征集文化藝術(shù)節(jié)會(huì)徽 負(fù)責(zé)人：孟彬彬、張小磊及全體美術(shù)組老師 交稿時(shí)間：9月29日之前交美術(shù)組進(jìn)行評(píng)選。征稿要求： a、會(huì)徽標(biāo)志應(yīng)有明顯的圖形、文字、色彩配合。要簡(jiǎn)潔和諧，有時(shí)代感。b 、并要附文字說(shuō)明，標(biāo)明圖形、文字所代表的含義。c 、能展示我校特色教育，反映學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，立志成材的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)中學(xué)生的熱情與活力。2、系列活動(dòng)之二-“迎國(guó)慶、激情唱響校園”年級(jí)合唱比賽 負(fù)責(zé)人：年級(jí)教育主任、全體音樂(lè)老師

19、 比賽時(shí)間：各年級(jí)在積極認(rèn)真開(kāi)展“課前一支歌”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，9月26日-9月*日進(jìn)行年級(jí)合唱比賽，10月10日前各年級(jí)上報(bào)一個(gè)合唱優(yōu)秀節(jié)目至教育處。要求：各年級(jí)合唱比賽。歌曲內(nèi)容健康向上，展示中學(xué)生的激情、班集體的風(fēng)貌。服裝統(tǒng)一、精神飽滿(mǎn)、隊(duì)列整齊；有指揮；音樂(lè)伴奏、器樂(lè)伴奏均可。3、系列活動(dòng)之三-書(shū)畫(huà)攝影美術(shù)作品展評(píng) 負(fù)責(zé)人：孟彬彬、張小磊及全體美術(shù)組老師 交稿時(shí)間：9月29日之前交美術(shù)組進(jìn)行評(píng)選。主題：“我身邊的幸?！?、書(shū)法比賽 （1）、軟筆書(shū)法比賽要求：用毛筆書(shū)寫(xiě)，內(nèi)容自定，字體不限。參賽作品不超過(guò)4尺。（2）、硬筆字比賽要求：參賽作品用16開(kāi)紙書(shū)寫(xiě)2、繪畫(huà)作品畫(huà)種不限，素描、國(guó)畫(huà)、色

20、彩、設(shè)計(jì)、漫畫(huà)等均可 （1）國(guó)畫(huà)尺寸不超過(guò)4尺 （2）其他畫(huà)要求4開(kāi)或8開(kāi) 要求：思想健康，積極向上，能體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生生活。漫畫(huà)作品主題：勵(lì)行節(jié)約、環(huán)境保護(hù)、校園文明、學(xué)習(xí)習(xí)慣等3、攝影比賽： 要求：尋找城市或校園中最美的景色、最動(dòng)人的場(chǎng)景，以攝影作品的形式展現(xiàn)。電子稿照片上交美術(shù)老師處，入選后交10寸照片展出。4、系列活動(dòng)之四-“讀經(jīng)典，品幸福”經(jīng)典誦讀、詩(shī)歌朗誦推薦選拔。開(kāi)展時(shí)間：9月19日10月14日 負(fù)責(zé)人：王惠敏，各年級(jí)教育主任 要求：各年級(jí)在全年級(jí)廣泛開(kāi)展讀經(jīng)典活動(dòng)，每個(gè)年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)選定一本經(jīng)典讀物，要有目的性和教育意義，能使學(xué)生從中有所收獲，感受到中華傳統(tǒng)美德和身邊的幸福

21、生活。每天定時(shí)集體朗讀，集會(huì)展示誦讀情況，并每年級(jí)組織排練一個(gè)經(jīng)典誦讀或詩(shī)歌朗誦節(jié)目參加選拔，最終選出一到兩個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加閉幕式演出。要求節(jié)目以豐富多彩的形式展現(xiàn)。5、系列活動(dòng)之五-“飛揚(yáng)青春，快樂(lè)成長(zhǎng)”突出才藝展示選拔。選拔時(shí)間：9月19日-10月14日 負(fù)責(zé)人：李進(jìn)生、靳春民、孫桂茹、音美全體老師 活動(dòng)要求：1、高中初中各薦兩到三個(gè)容健康向上，群體性強(qiáng)，富有藝術(shù)趣味的特色節(jié)目。2、選材貼近中學(xué)生生活的歌伴舞、舞蹈、樂(lè)器、武術(shù)、曲藝、體操等各類(lèi)藝術(shù)形式。3、鼓勵(lì)團(tuán)體參賽，鼓勵(lì)自創(chuàng)節(jié)目，能突出班級(jí)特色。4、才藝展示是我校文化藝術(shù)節(jié)最重要的活動(dòng)，各年級(jí)要高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備。5、10月10日前初高

22、中分別將節(jié)目報(bào)至靳春民、孫桂茹老師處，教工節(jié)目報(bào)至劉玉良校長(zhǎng)處，14號(hào)前完成選拔。6、系列活動(dòng)之六-文化藝術(shù)節(jié)閉幕式匯報(bào)演出。演出時(shí)間：10月27日 負(fù)責(zé)人：張誠(chéng)翁曉蕓張偉韓寧孫桂茹靳春民 音響設(shè)備、演出錄像：設(shè)備處 演出內(nèi)容 （1）各年級(jí)優(yōu)秀合唱展示（年級(jí)安排音樂(lè)教師專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)提升節(jié)目質(zhì)量） （2）書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)展示表演：（孟彬彬）現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演及優(yōu)秀作品展示結(jié)合 （3）啦啦操表演（李進(jìn)生、郭浩、彭文） （4）經(jīng)典誦讀詩(shī)歌朗誦優(yōu)秀節(jié)目展示（王慧敏） （5）師生優(yōu)秀才藝節(jié)目表演（靳春民、孫桂茹）10月14日前確定匯報(bào)演出節(jié)目單，各負(fù)責(zé)人組織督促所負(fù)責(zé)項(xiàng)目的排練、服裝道具、化妝等演出事宜，10月25日左右

23、彩排，10月27日演出。四、工作要求： 舉辦藝術(shù)節(jié)是繁榮學(xué)校文化、推進(jìn)全體學(xué)生素質(zhì)教育重要措施，全校各部門(mén)做好組織協(xié)調(diào)工作。1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排。年級(jí)教育主任和各班班主任要認(rèn)真籌備、組織、參與，保證該項(xiàng)工作合理有序的進(jìn)行。各類(lèi)節(jié)目都要有一定數(shù)量的精品，并根據(jù)評(píng)獎(jiǎng)情況給班級(jí)、同學(xué)加分，納入考核當(dāng)中。2、按照組委會(huì)安排的時(shí)間地點(diǎn)，準(zhǔn)備各項(xiàng)事宜，并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料（包括文字資料和圖片資料）。3、在校園文化藝術(shù)節(jié)期間，組委會(huì)將視情況，安排展覽等活動(dòng)。4、因特殊原因，活動(dòng)時(shí)間或內(nèi)容需調(diào)整時(shí)，屆時(shí)及時(shí)進(jìn)行通知。5、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。（篇六） 活動(dòng)主題為“書(shū)香中起飛陽(yáng)

24、光下成長(zhǎng)”，包括文藝匯演（題材可以是：舞蹈，校園劇，小合唱或表演唱，大合唱，小品、魔術(shù)、經(jīng)典誦讀等）體育比賽、母親節(jié)活動(dòng)、美術(shù)書(shū)法作品展（包含讀書(shū)卡的展覽）4大塊。一、活動(dòng)主題：書(shū)香中起飛陽(yáng)光下成長(zhǎng) 二、藝術(shù)節(jié)時(shí)間：5月12日（母親節(jié)）6月5日； 三、指導(dǎo)思想：1、深化“書(shū)香教育”，營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍，為學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航。2、展示教師多才多藝的風(fēng)采，搭建團(tuán)結(jié)協(xié)作全員參與的平臺(tái)。3、提倡一名學(xué)生只參與一項(xiàng)表演或展示，盡可能讓更多的學(xué)生參與，避免重復(fù)。四、活動(dòng)（節(jié)目）分配：1、每班編排文娛節(jié)目1個(gè)；2、美術(shù)組組織六一書(shū)法繪畫(huà)展覽。（具體要求由美術(shù)組自己制定）；3、體育組組織小型體育比賽一次；（推薦項(xiàng)目：

25、乒乓球、拔河、跳繩等。）4、音樂(lè)組組織兩個(gè)文娛節(jié)目；（以大型舞蹈為主）5、教導(dǎo)處組織進(jìn)行一次“感恩母親節(jié)”為主題的朗誦比賽。五、節(jié)目要求：1、舞蹈。人數(shù)不少于8人，不超過(guò)36人，演出時(shí)間不超過(guò)7分鐘。2、校園劇(課本劇)。劇種形式不限，人數(shù)不超過(guò)8人，演出時(shí)間不超過(guò)12分鐘。3、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過(guò)15人(含伴奏)。不設(shè)指揮，演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。4、合唱。合唱隊(duì)人數(shù)不少于24人，不超過(guò)*人，指揮1人，演唱曲目2首，演出時(shí)間不超過(guò)8分鐘。5、經(jīng)典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。造型、服裝與誦讀吻合，可用書(shū)法，音樂(lè)等藝術(shù)表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于*人，不超過(guò)*人。時(shí)間不少于3分鐘，不

26、超過(guò)6分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學(xué)生年齡特點(diǎn)自選。6、美術(shù)作品展覽。由美術(shù)組具體制定參展作品規(guī)格、類(lèi)別。7、其他節(jié)目形式的，要提前做好與學(xué)校溝通、協(xié)調(diào)。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、體育比賽、母親節(jié)朗誦活動(dòng)，6、1前集中進(jìn)行，并賽出優(yōu)秀選手，進(jìn)行表彰，制定相應(yīng)的活動(dòng)秩序冊(cè)。文藝演出當(dāng)天進(jìn)行頒獎(jiǎng)；2、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目。表演節(jié)目根據(jù)節(jié)目形式、現(xiàn)場(chǎng)效果燈進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)；展覽節(jié)目，在文藝演出結(jié)束后，由評(píng)委團(tuán)根據(jù)展覽效果進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。（評(píng)分規(guī)則另定）節(jié)后頒獎(jiǎng)。3、各項(xiàng)比賽展示活動(dòng)均設(shè)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)。八、組織機(jī)構(gòu) 九、各活動(dòng)責(zé)任人 藝術(shù)節(jié)總策劃：1、文藝匯演：2、體育比賽：3、書(shū)法，繪畫(huà)展覽：4、母親節(jié)

27、慶?；顒?dòng)：5、各班文藝節(jié)目： *年5月10日前，各組責(zé)任人制定相關(guān)的比賽及展示方案并上交學(xué)校，依據(jù)藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)校開(kāi)展相應(yīng)的比賽及展示活動(dòng)。（篇七） 為實(shí)現(xiàn)中小學(xué)生德、智、體全面健康發(fā)展，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)研究，決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下： 一、活動(dòng)宗旨 面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級(jí)為基礎(chǔ)，重在普及，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。二、活動(dòng)主題 熱愛(ài)藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、熱愛(ài)生活、創(chuàng)造生活 三、活動(dòng)要求 以慶祝新中國(guó)成立62周年為契機(jī)，充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。四、活動(dòng)項(xiàng)目 根據(jù)學(xué)