小學(xué)教師年度考核個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié)總結(jié)

1、下載可編輯小學(xué)教師年度考核工作總結(jié)一年來(lái) ，在教育教學(xué)工作中 ，我始終堅(jiān)持黨的教育方針 ，面向全體學(xué)生 ，教書育人 ，為人師表 ，確立 “以學(xué)生為主體 ”，以“培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展 ”為中心的教學(xué)思想 ，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展 ，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力 ，培養(yǎng)學(xué)生德 、智、體、美、勞全面發(fā)展 。 在這年里 ，我在思想上嚴(yán)于律己 ，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己 ，鞭策自己 。 對(duì)自己要求嚴(yán)格 ，力爭(zhēng)在思想上 、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用 。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) ，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平 。服從學(xué)校的工作安排 ，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作 。在教

2、學(xué)工作方面 ，我爭(zhēng)取多聽課 ，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處 ，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù) 。 每上一節(jié)課 ，我都做好充分的準(zhǔn)備 ，我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗 。 在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材 ，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案 。培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生 ，我總是給予特殊的照顧 ，首先是課堂上多提問(wèn) ，多巡視 ，多輔導(dǎo) 。 然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng) ，課后多找他們談心 、交朋友 ，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣 。通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高 。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力 ，學(xué)生得到了全面的發(fā)展 。在班主任工作方面 ，我非常重視學(xué)

3、生的思想教育工作 。通過(guò)班會(huì) 、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó) 、愛(ài)人民 、愛(ài)集體 、愛(ài)老動(dòng) 、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育 。 使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 班干部是老師的左右手 ，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容 。我還常給班干部定時(shí)開會(huì) ，了解他們工作的情況 ，鼓勵(lì)他們大膽開展工作 。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣 。小學(xué)教師年度考核工作總結(jié)二回顧這一學(xué)期 ，有許多值得總結(jié)和反思的地方 ?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié) ，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高 。一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí) ，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì) 。這一學(xué)期 ，在教育教學(xué)工作中 ，我始終堅(jiān)持黨的教育

4、方針 ，面向全體學(xué)生 ，教書育人 ，為人師表，確立 “以學(xué)生為主體 ”，以“培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展 ”為中心的教學(xué)思想 ，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展 ，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力 ，培養(yǎng)學(xué)生德 、智、體、美、勞全面發(fā)展 。 我在思想上嚴(yán)于律己 ，熱愛(ài)教育事業(yè) 。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己 ，鞭策自己 ，力爭(zhēng)在思想上 、工作上取得進(jìn)步 ，得到提高 ，使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要 ，適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要 。 一學(xué)期來(lái) ，我還積極參加各類學(xué)習(xí) ，深刻剖析自己工作中的不足 ，找出自己與其他教師間的差距 ，寫出心得體會(huì) ，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng) 。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排 ，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工

5、作。 “學(xué)海無(wú)涯 ，教無(wú)止境 ”，作為一名教師 ，只有不斷充電 ，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展 ，知識(shí)的更新 ，也催促著我不斷學(xué)習(xí) 。 所以，本學(xué)期 ，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) ，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng) ，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍 、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等 。 通過(guò)學(xué)習(xí) ，讓自己樹立了先進(jìn)的教.專業(yè) .整理 .下載可編輯學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。二、求實(shí)創(chuàng)新 ，認(rèn)真開展教學(xué) 、教研工作 ， 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白 ，工作再苦 、再累，我也不能

6、落后 ，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作 。課前 ，我認(rèn)真鉆研教材 、教參，課程標(biāo)準(zhǔn) ，認(rèn)真分析教材 ，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。 力求吃透教材 ，找準(zhǔn)重點(diǎn) 、難點(diǎn)。 課堂上 ，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件 ，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材 ，實(shí)踐新理念 ，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式 ，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求 ，提高教學(xué)質(zhì)量 。 總之，不管在課

7、堂教學(xué)中 ，還是在課外輔導(dǎo)中 ，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力 ，提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo) ，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用 。三、任勞任怨 ，完成學(xué)校其他工作 。我在工作之余 ，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái) ，并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事 、思想歷程 ，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。四、加強(qiáng)反思 ，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失 。反思本學(xué)期的工作 ，在取得成績(jī)的同時(shí) ，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn) ：1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思 ，教學(xué)水平提高速度緩慢 。2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的

8、應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí) ，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo) 。3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色 、有創(chuàng)意的東西還不夠多 ，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。4、工作的積極性不夠高 ，主動(dòng)性不夠強(qiáng) ，有惰性思想 。 這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。五、繼往開來(lái) ，開創(chuàng)新的天地 。鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是 ：1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練 ，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練 ，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng) 。2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心 ，多點(diǎn)愛(ài)心 ，再多一些耐心 ，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課

9、下也要能嚴(yán)格約束自己。4、在教學(xué)上下功夫 ，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華 ，一份秋實(shí) ，在本學(xué)期的工作中 ，我付出的是汗水和淚水 ，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感 。小學(xué)教師年度考核工作總結(jié)3(一)思想政治方面我在師德上首先嚴(yán)格要求自己 、與時(shí)俱進(jìn) 、愛(ài)崗敬業(yè) 、為人師表 、熱愛(ài)學(xué)生 、尊重學(xué)生 。作為一名教師 ，自身的師表形象要時(shí)刻注意 ，在工作中我積極 、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng) ，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作 ;任勞任怨 。在不斷地學(xué)習(xí)中 ，努力使自己的思想覺(jué)悟 、理論水平 、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高 。對(duì)待學(xué)校分配的工作 ,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠 ,積

10、極認(rèn)真的去完成 ,向優(yōu)秀的同志看齊 ,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己 ,不甘于平淡 ,不流于平庸 . 在與人相處中 ,做到謙虛謹(jǐn)慎 ,與人為善 ,遵守工作紀(jì)律 ，不遲到，不.專業(yè) .整理 .下載可編輯早退。(二)教育教學(xué)工作根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè) 、講評(píng)作業(yè) ，做好課后輔導(dǎo)工作 。 追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者 ，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能 。 使學(xué)生從被動(dòng)接受的 “要我學(xué) ”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué) ”，變

11、“學(xué)會(huì) ”為“會(huì)學(xué) ”。班級(jí)工作 ：（1）本學(xué)期進(jìn)行家訪 28 次，主動(dòng)電訪 80 余次 。10 月獲得班主任之星 。（2）家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高 ，師生關(guān)系融洽 。（3）班級(jí)五項(xiàng)評(píng)比 、寢室生活兩項(xiàng)工作呈上升的趨勢(shì) 。 班主任工作連續(xù) 3 個(gè)月為一等獎(jiǎng)（4）慶祝國(guó)慶比賽獲學(xué)校三等獎(jiǎng) ，（5）關(guān)注班級(jí)整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高，積極協(xié)助各科任老師對(duì)班級(jí)教育教學(xué)4、語(yǔ)文教研方面以上匯報(bào) ，還有許多不足 ，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助，更好地發(fā)揮自己的一份力量，為學(xué)校增光添彩 ，愿和全校教職工攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好明天在教學(xué)工作上 ，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解

12、學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法 ，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的 * 教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作順利完成.在教學(xué)的過(guò)程中 ，學(xué)生是主體 ，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前 ，認(rèn)真貫徹 九年義務(wù)教育 * 教學(xué)大綱 的精神 ，認(rèn)真細(xì)致地研究教材 ，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法 。 通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材 ，不斷探索 ，嘗試各種教學(xué)的方法 ，以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題 。積極進(jìn)行教學(xué)改革 。積極參加市教研室 、及學(xué)校組織的教研活動(dòng) ，通過(guò)參觀學(xué)習(xí) ，外出聽課 ，等教學(xué)活動(dòng) ，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) ，提高自身的教學(xué)水平 。 通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源

13、 、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向 ，開拓教學(xué)視野和思維 。 藝術(shù)需要個(gè)性 ，沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好 ，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式 ，方法等等 ，使他們形成自己不同的風(fēng)格 ，不強(qiáng)求一律 。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性 ，越有個(gè)性的藝術(shù)就越美 ，越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力 ，越有創(chuàng)造力 。所以 ，在中學(xué) * 教育中，有意識(shí)地以學(xué)生為主體 ，教師為主導(dǎo) ，通過(guò)各種游戲 、比賽等教學(xué)手段 ，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性 。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮 。讓學(xué)生在視 、聽、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式 ，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地

14、運(yùn)用 。四、其它工作除了日常的教學(xué)工作之外 ，能夠積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng) .加強(qiáng) 師德師風(fēng) 的學(xué)習(xí) .工作上不計(jì)酬勞 ，任勞任怨 ，通過(guò)和同事們的共同努力 ，按時(shí)保質(zhì)地完成了工作 ,取得一定的成績(jī) 。 但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處 ，還需繼續(xù)努力提高自身的能力 。 為我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn) ！小學(xué)教師年度考核工作總結(jié)4.專業(yè) .整理 .下載可編輯一年來(lái) ，本人熱愛(ài)黨 ，熱愛(ài)人民 ,堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè) 。 思想端正 ，作風(fēng)正派 ，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排 ，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé) 。在工作中 ，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性 ，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒 ，合理運(yùn)用教學(xué)手段 ，以學(xué)生為主體

15、，教師作主導(dǎo) ，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境 ，開拓學(xué)生思維 ，民揮學(xué)生的想象力 ，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量 。開學(xué)初 ，能很快要組織好班委會(huì) ，選出班級(jí)骨干 ，努力培養(yǎng)班級(jí)骨干 。 例如楊金花、羅福權(quán) 、鄧麗花等同學(xué) ，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè) ，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體 ，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng) 。 所以一年來(lái) ，學(xué)生違法犯罪率為 0，差生率為 0，在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí) 。在教學(xué)工作中 ，做到認(rèn)真?zhèn)湔n ，認(rèn)真批改作業(yè) ，作業(yè)格式工整 、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生 ，能悉心輔導(dǎo) ，經(jīng)常面批作業(yè) ，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏 。例如 ，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間 ，落班輔導(dǎo)學(xué)生 ，有針

16、對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上 ，采用多提問(wèn) ，多檢查 ，及時(shí)疏導(dǎo) ，及時(shí)反饋的形式 ，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí) 。同時(shí)，在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組 ，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng) ，使學(xué)生端正思想 ，互相學(xué)習(xí) ，互想促進(jìn) ，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍 。平時(shí) ，自己還注意 “兩手抓 ”：一方面培養(yǎng)好尖子生 ，一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生 ，以先進(jìn)幫助后進(jìn) ，以好帶差 ，促進(jìn)雙贏效果 。 例如，學(xué)期初 ，我制定了幫教計(jì)劃 ，開展“伸出你的雙手 ，幫助你的朋友 ”的互幫互學(xué)主題活動(dòng) 。定期檢查 ，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué) ，及時(shí)表?yè)P(yáng) ，獎(jiǎng)勵(lì)。這樣，就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

17、，掀起學(xué)習(xí)熱潮 。在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘 ，耐心疏導(dǎo) ，耐心教育 。 例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生，他叫郭華富 。他學(xué)習(xí)成績(jī)差 ，經(jīng)常逃學(xué) ，在班級(jí)中是 “小霸王 ”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人 ，與家長(zhǎng)緊密配合 ，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表?yè)P(yáng)他，鼓勵(lì)他 ，樹立起他在班級(jí)中的威信 。通過(guò)教育 ，他進(jìn)步很快 ，后來(lái)還成為三好學(xué)生 。在工作之余 ，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足 ，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn) ，不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過(guò)一年來(lái)的教學(xué)，在班級(jí)中 ，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組織紀(jì)律性變好了 ，作業(yè)能依時(shí)完成 ，勞動(dòng)積極肯干

18、 ，誠(chéng)實(shí)有禮 ，互助互學(xué) ，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。小學(xué)教師年度考核工作總結(jié)5一年來(lái) ，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，嚴(yán)格遵守 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署 ，以重實(shí)際 ，抓實(shí)事 ，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn) ，以新課程改革為契機(jī) ，深化課堂教學(xué)改革 ，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃 ，落實(shí)教學(xué)常規(guī) ，落實(shí)教學(xué)改革措施 ，大力推進(jìn)素質(zhì)教育 ，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高 ，現(xiàn)就將一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下 ：一、認(rèn)真學(xué)習(xí) ，提高思想認(rèn)識(shí) ，樹立新的理念1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程 ，構(gòu)建新課程 ，嘗試新教法的目標(biāo) ，不斷更新

19、教學(xué)觀念 。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的 課程標(biāo)準(zhǔn) ，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn) ，又是機(jī)遇 。 將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中 ，解放思想 ，更新觀念 ，豐富知識(shí)，提高能力 ，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的 “洗禮 ”。.專業(yè) .整理 .下載可編輯2、通過(guò)學(xué)習(xí)新的 課程標(biāo)準(zhǔn) ，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到 “一切為了人的發(fā)展 ”的教學(xué)理念 。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格 ，尊重學(xué)生觀點(diǎn) ，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿 。重視

20、了學(xué)生獨(dú)立性 ，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮 ，收到了良好的效果 。二、教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心 ，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵 。 一年來(lái) ，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí) ，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律 ，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源 ，大膽改革課堂教學(xué) ，加大新型教學(xué)方法使用力度 ，取得了明顯效果 ，具體表現(xiàn)在 ：（一）發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用1 、備課深入細(xì)致 。 平時(shí)認(rèn)真研究教材 ，多方參閱各種資料 ，力求深入理解教材 ，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí) ，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況 。 教案編寫認(rèn)真 ，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 。2、注重課堂教學(xué)效果 。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn) ，以愉快式教學(xué)為主

21、 ，不搞滿堂灌 ，堅(jiān)持學(xué)生為主體 ，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線 ，注重講練結(jié)合 。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn) ，突破難點(diǎn) 。3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng) ，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn) ，提高自己的教學(xué)水平 。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題 。聽公開課多次 ,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講 。4、在作業(yè)批改上 ，認(rèn)真及時(shí) ，力求做到全批全改 ，重在訂正 ，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 ，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢 。（二）調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性 。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好 ，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式 ，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律 。 有意識(shí)地以學(xué)生為主體 ，教師為

22、主導(dǎo) ，通過(guò)各種游戲 、比賽等教學(xué)手段 ，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性 。 讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮 。讓學(xué)生在視 、聽、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式 ，變 “要我學(xué) ”為 “我要學(xué) ”，極大地活躍了課堂氣氛 ，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。（三）做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作作為教師 ，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面 ，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的 ，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn) ，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生 ，往往得不到老師的肯定 ，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī) 。 所以，一年來(lái) ，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生 。應(yīng)當(dāng)縱向地看到

23、：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然 ，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。2、因勢(shì)利導(dǎo) ，化消極因素為積極因素 。首先 幫助后進(jìn)生找到優(yōu) 、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn) ，克服缺點(diǎn) 。其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子 ，厭惡、責(zé)罵只能適得其反 ，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主 ，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。 3、真正做到曉之以理 ，動(dòng)之以情 。首先做到 “真誠(chéng) ”二字 ，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn) “有假 ”，那么教師所做的一切都會(huì).專業(yè) .整理 .下載可編輯被看作是在 “演戲 ”。其次做到 “接受 ”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿

24、足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等 ，信任他們 ，鼓勵(lì)他們自由討論 。最后做到 “理解 ”二字，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物 。4、關(guān)心學(xué)生身體健康 ，注意保護(hù)視力 ，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng) ，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作 ，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練 ，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí) 、生活習(xí)慣 。5、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系 ，互通情況 ，取得家長(zhǎng)的支持和配合 ，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。通過(guò)以上工作 ，本班學(xué)生紀(jì)律 、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣 、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變 ，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ) 。小學(xué)教師年度考核工作總結(jié)6一年來(lái) ，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，嚴(yán)格遵守 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范

25、要求，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署 ，以重實(shí)際 ，抓實(shí)事 ，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則 ，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn) ，以新課程改革為契機(jī) ，深化課堂教學(xué)改革 ，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃 ，落實(shí)教學(xué)常規(guī) ，落實(shí)教學(xué)改革措施 ，大力推進(jìn)素質(zhì)教育 ，現(xiàn)就將一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下 ：一、思想工作方面本人思想端正 ，熱情努力 ，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排 ，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé) 。 并在各方面嚴(yán)格要求自己 ，努力地提高自己 ，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì) 。熱愛(ài)教育事業(yè) ，把自己的精力 、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中 ，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德 ，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象 。 能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù) ，互相學(xué)習(xí)

26、，配合默契 ，教學(xué)水平共同提高 ，能夠顧全大局 ，團(tuán)結(jié)協(xié)作 。作為老師我更明白 ，只有不斷充電 ，才能維持教學(xué)的活力 。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì) ，通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng) ，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。二、 教育工作方面在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中 ，認(rèn)真鉆研新大綱 、吃透教材 ，積極開拓教學(xué)思路 ，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究 、勇于創(chuàng)新的等能力。 另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體

27、會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流 ，論文多次獲獎(jiǎng) 、發(fā)表。三遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到 、不早退 、有事主動(dòng)請(qǐng)假 。 在工作中 ，尊敬領(lǐng)導(dǎo) 、團(tuán)結(jié)同事 ，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約 、任勞任怨 、對(duì)人真誠(chéng) 、熱愛(ài)學(xué)生 、人際關(guān)系和諧融洽 ，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余 ，通過(guò)了成人高考并正在進(jìn)行小學(xué)教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí)，另外，還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作，并在課堂.專業(yè) .整理 .下載可編輯中運(yùn)用

28、了所學(xué) 。小學(xué)教師年度考核工作總結(jié)7時(shí)間如流水 ，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲 ，回顧一年的工作 ，想說(shuō)的真是太多太多 。這一年 ，既忙碌 ，又充實(shí) ，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下 ，我順利的完成了各方面的工作 。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié) ，借以促進(jìn)提高 。一、思想工作方面本人思想端正 ，熱情努力 ，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排 ，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé) 。 并在各方面嚴(yán)格要求自己 ，努力地提高自己 ，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì) 。熱愛(ài)教育事業(yè) ，把自己的精力 、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中 ，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德 ，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象 。 能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù) ，互相學(xué)習(xí) ，配合默契 ，教學(xué)水平

29、共同提高 ，能夠顧全大局 ，團(tuán)結(jié)協(xié)作 。作為老師我更明白 ，只有不斷充電 ，才能維持教學(xué)的活力 。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì) ，通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng) ，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí) 、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備 。二、教育教學(xué)方面教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。教育是愛(ài)心事業(yè) ，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。今年上半年本人擔(dān)任初三 （8）班班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作，同時(shí)兼帶初一一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。備課量大 ，任務(wù)繁重自不必多言 。雖然很消耗腦力 ,每天要轉(zhuǎn)換角色 ,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學(xué)課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材 ,知識(shí)量也飛速增加 ，并融會(huì)貫通 .這對(duì)提高教學(xué)能力有很大的幫助! 痛并收獲

30、著 ,快樂(lè)著 ! 我想 ,這種跨頭的獨(dú)特經(jīng)歷今后不會(huì)在有了 !下半年本人擔(dān)任初一 (7)班的班主任 ,擔(dān)任初一 4、7 兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作 .在班級(jí)管理和課堂教學(xué)中，本人仍以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主 ，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo) 。 通過(guò)教育 ,讓學(xué)生深切的感受到擁有知識(shí)能夠提高生活和工作的質(zhì)量 ,使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人! 本人深切的明白 ,教育不是灌輸 ,而是點(diǎn)燃火焰 ! 班級(jí)作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)單位 ，其管理水平的高低 ，對(duì)完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用。因而，本人在班級(jí)管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力,使每個(gè)學(xué)生的潛能都能夠得以釋放!本人一直把教學(xué)看得很重 ，如何備好課 、上好課

31、一直是心里的重頭戲，一堂課上下來(lái) ，感覺(jué)好的話，整整一天 ，都會(huì)歡欣鼓舞 。在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，堅(jiān)持聽課 ，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) ,努力探索適合自己的教學(xué)模式 。本人從 2000 年就開始研究培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主的課堂教學(xué)模式,這些年也常常應(yīng)用到教學(xué)中 。 今年，在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下 ，我們?nèi)Ｍ茝V以團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式 ,本人欣喜地加入到改革的行列中 ，雖有時(shí)還難以改變以自己講課為主的習(xí)慣 ,但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學(xué)生 ，自己只做導(dǎo)演 。今后本人要努力研究 .多方學(xué)習(xí) ,摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式 。因?yàn)檎n堂改革 ，這學(xué)期本人開了 3 節(jié)公開課 ，一節(jié)數(shù)學(xué)組

32、內(nèi) ，一節(jié)校內(nèi)理科組觀摩課 ，一節(jié)區(qū)級(jí)片公開課 。 其中區(qū)級(jí)公開課 探索規(guī)律 受到其他學(xué)校同行的一致好評(píng) 。在接到校級(jí)理科組觀摩課開課通知時(shí) ，我很有壓力 。因?yàn)檫@是復(fù)習(xí)階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學(xué)模式的觀摩課。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開始 ，翻閱大量書籍并從網(wǎng)上收集有關(guān)資料 。數(shù)學(xué)組的老師和校長(zhǎng)都非常重視這節(jié)課 ，給予我莫大的幫助 ，他們幫我定內(nèi)容 ，一起出謀劃策想教案和課件的設(shè)計(jì) ，從修改到試上 ，細(xì)節(jié)的處理，時(shí)間的安排 ，他們一路給我提意見(jiàn)和建議，讓我感覺(jué)不是我一人在開課，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。.專業(yè) .整理 .下載可編輯我在此感謝每一位給我無(wú)私幫助的人 ！同時(shí)也借此機(jī)會(huì)感謝在我生病期間默默

33、關(guān)心我的人 ! 三、反思本學(xué)期 ，通過(guò)學(xué)校加大對(duì)老師的評(píng)價(jià)力度，本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解，對(duì)自己的工作有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的定位更加明確。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度。加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，調(diào)動(dòng)工作的積極性。做好本職工作，為學(xué)生服務(wù) ，為教學(xué)服務(wù) 。反思本學(xué)年來(lái)的工作 ，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn) ：1 、思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思 。 因而只有一篇論文如何上好講評(píng)課 獲省 3 等獎(jiǎng) 。2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用

34、還不到位 ，研究做得不夠細(xì)和實(shí) ，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo) 。3、教學(xué)中有特色 、有創(chuàng)意的東西還不夠多， 其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè) 。過(guò)去的一年 ，再次回眸 ，一路崎嶇 ，一路泥濘 ，也許愧對(duì)了家人 ，但收獲了經(jīng)驗(yàn) ，收獲了啟示 ，收獲了快樂(lè) 。 在人生的長(zhǎng)河里 ，許多事情將會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢淡忘 ，但這種獨(dú)特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗(yàn) ，去回味 ，我將堅(jiān)守這份寶貴而又永久的財(cái)富 ，并將以最大的熱情投入到今后的工作中去 ，回報(bào)那些曾經(jīng)給予我無(wú)私幫助的人 。我也堅(jiān)信 ：為伊消得人憔悴 ，衣帶漸寬終不悔的我一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望 .參加評(píng)優(yōu) ，是給

35、自己一次總結(jié)和思考的機(jī)會(huì)，無(wú)論結(jié)果如何 ，我都會(huì)一如既往的工作 ！謝謝大家小學(xué)教師年度考核工作總結(jié)8光陰荏苒 ，轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲 ，為了更好地做好今后的工作 ，總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 、吸取教訓(xùn)，本人特就這一年來(lái)的工作小結(jié)如下 ：一、 思想工作方面 ：作為一名人民教師 ，黨的教育工作者 ，其思想與言行與黨的路線方針政策保持一致尤為重要 。為此，本人平時(shí)能關(guān)心政治時(shí)事 ，注重政治理論學(xué)習(xí) ，特別是通過(guò)對(duì)黨的 “十七大 ”報(bào)告的學(xué)習(xí) ，進(jìn)一步認(rèn)清了形勢(shì) ，極大地鼓舞了人心 ，激發(fā)了工作熱情 。 一年來(lái) ，本人能熱愛(ài)黨的教育事業(yè) ，嚴(yán)格要求自己，在教育第一線默默無(wú)聞地做好教書育人工作 。二、 教學(xué)工

36、作方面 ：這個(gè)學(xué)期 ，本人擔(dān)任三個(gè)班級(jí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課教學(xué)工作，班級(jí)人數(shù)多 ，男生多 ，又面臨著新的教材。面對(duì)極大多數(shù)男生只想 “玩電腦 ”不愿學(xué)知識(shí)的現(xiàn)狀 。在教學(xué)中 ，我認(rèn)真鉆研新教材 ，積極開拓教學(xué)思路，增加上機(jī)實(shí)踐課程 ，積極嘗試寓理論知識(shí)于實(shí)踐操作之中的教學(xué)方法 ，因勢(shì)利導(dǎo) ，努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ，取得了較好的效果 。 同時(shí)，做到認(rèn)真?zhèn)湔n ，認(rèn)真批改作業(yè)。三遵守紀(jì)律方面 ：本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到 、不早退 、有事主動(dòng)請(qǐng)假 。 在工作中 ，尊敬領(lǐng)導(dǎo) 、團(tuán).專業(yè) .整理 .下載可編輯結(jié)同事 ，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo) 、同事之間的關(guān)系 。對(duì)人真誠(chéng) 、熱愛(ài)學(xué)生 、人際關(guān)系和諧融洽 。 處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行 ，為人師表 。四、 業(yè)務(wù)進(jìn)修方面 ：俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老 ”，作為一名計(jì)算機(jī)教師 ，只有不斷地學(xué)習(xí) ，才能跟上日新月異的計(jì)算機(jī)知識(shí)，因此，本人通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和請(qǐng)教同事 ，共同探討問(wèn)題 ，不斷更新知識(shí) ，努力提高自身的計(jì)算機(jī)理論水平，以適應(yīng)教學(xué)的需要 。小學(xué)教師年度考核工作總結(jié)9一學(xué)年很快就過(guò)去了，回顧這學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作，感受頗多 。 一年來(lái) ，我在思想上一直嚴(yán)于律已，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束 、鞭策自己 ；在教學(xué)工作上學(xué)習(xí)新課標(biāo)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教學(xué)