2021年幼兒園下半年大班教研工作計劃.doc

1、2021年幼兒園下半年大班教研工作計劃一、指導思想：以園務計劃、教育教學計劃和保教計劃為依據(jù)，認真貫徹落實_歲兒童學習與發(fā)展指南,將園本活動課程進行研究、推廣。以年級組為陣地，進行教學研究，以課題研究為抓手，深入開展教學研究，將教科研作為提高大班年級組保教質(zhì)量、推動我園整體發(fā)展的有效手段。進一步轉(zhuǎn)變大班老師教育觀念，踐行師德承諾：面向孩子，面向?qū)嶋H，著重過程研究，全面提高保教質(zhì)量，使大班教研工作上一個新臺階。二、工作目標：1、認真學習_歲兒童學習與發(fā)展指南，掌握教育要點，鼓勵和支持大班教師根據(jù)自己對綱要的理解，進行大膽實踐，逐步把綱要中的教育觀念和目標內(nèi)化為自己的教育觀念與價值追求。2.積極利

2、用年級組展開”教育教學研討活動”，捕捉教師教育、教學活動的閃光點和存在的實踐問題，進行_討論、交流、辨析和調(diào)整，最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好的發(fā)展。3.珍惜園內(nèi)外的各種學習、交流機會，鼓勵組員積極參與，將理論與實踐相結合。4.全組老教師將通過”帶”、”扶”、”查”、”放”結合，齊心協(xié)力幫助本組兩位新教師爭取一年入行。三、主要工作及措施：（一）以”人”為本，加強素質(zhì)建設，尋求教師隊伍跨越式發(fā)展。一流的師資隊伍必須以德為先，埤幼的發(fā)展必須鍛造出一批具有高尚的職業(yè)道德、精良的業(yè)務素養(yǎng)教師隊伍。大班組將重視在教育實踐中促進教師專業(yè)成長，在每次學習、交流中注重素質(zhì)的提高，視野的拓寬，創(chuàng)造個性發(fā)展的

3、空間，加強專業(yè)技能，學習先進的教學技術，促使經(jīng)驗型教師向科研型教師的華麗轉(zhuǎn)身。優(yōu)化服務意識，做到”笑臉迎家長、愛心獻幼兒”，在家長心目中樹立起”埤幼”人真誠樸實、博學善思的公眾形象。（二）以”研”為導，加強教育研究，促進專業(yè)理論不斷更新。借助教研活動進行探討、對話、觀摩、研究等多種形式的培訓學習，繼續(xù)進行對新指南的領會、貫徹，_教師結合自身實踐進行反思總結，開展研究性、探討性、常規(guī)性教育實踐活動，促進教師教育觀念的更新。探索、討論、篩選、完成適合我組的新教學樓的環(huán)境布置和區(qū)域活動創(chuàng)設。（三）以”教”為重，管理教學過程，促進教學質(zhì)量進一步提升。本學期，_備課將進一步規(guī)范管理：提前一周備好下周的教

4、學課程、提前一天制作為教學服務的教學具，第二天做好觀察與反思記錄。在備課中，強調(diào)以綱要為指導，圍繞大班幼兒特點，合理地分析教材，準確地把握重、難點，制定、商討符合幼兒特點的教學方法及手段，使教學活動真正地以幼兒為主體，促進幼兒的發(fā)展。重在平時，細水長流，認真、從容應對”推門聽課”和”大班組優(yōu)質(zhì)教育活動觀摩研究”等活動。（四）以”特”取勝，注重素質(zhì)培養(yǎng)，全面啟動特色教學活動。本學期繼續(xù)深入開展我園詩化游戲的課題研究，努力探索幼兒詩化游戲開發(fā)的教育規(guī)律，不斷推廣詩化開發(fā)成果，為完善我園努力由特色項目向特色幼兒園發(fā)展盡綿薄之力。認真上好托管班,并將每班特色活動有效滲透于五大領域之中，致力于開創(chuàng)我園特色教學的新局面。四、具體工作安排：_月份：1.認真制定各類計劃。2.各班加強常規(guī)訓練、優(yōu)化幼兒一日活動。3.開展教師節(jié)主題活動。4.進行環(huán)境創(chuàng)設、活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設。5.做好大班幼兒早操的編排、練習和比賽。_月份：1結合”國慶節(jié)”開展愛祖國系列活動。2結合”中秋節(jié)”開展愛家鄉(xiāng)系列活動。3重陽節(jié)主題活動：”孝暖朝陽愛在重陽”4科研課題階段性觀摩：”古詩大薈萃”活動。5.認真準備大班組優(yōu)質(zhì)教育活動觀摩研究_月份：1.精心準備班級環(huán)境創(chuàng)設觀摩評比。2.開展”秋天的收集活動”。3.大班家長半日開放活動_班級環(huán)境創(chuàng)設觀摩評比_月份：1班級區(qū)域活動觀摩評比。2專項調(diào)研：大班組繪畫技能發(fā)展3目標管理責任