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文檔簡介
1、2021年幼兒園手工活動計劃一、基本狀況分析:本學期,我們班新增了幾位小朋友,現有幼兒_名,其中男孩31,女孩29。經過一周的學習生活,孩子們都能高高興興地上幼兒園,自理潛質較上學期相比,有了很大的提高,少部分幼兒需加強。在一日常規(guī)方面也構成了良好的習慣:如能正確洗手、吃飯等。在語言表達方面,孩子們都學會用普通話與同伴交流。就應說,上學期經過我們的發(fā)奮,取得了必須的成績,但就是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強;在生活自理方面,還要給孩子們更多機會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手潛質與語言表達潛質等。二、教學資料與要求:(一)、健康領域1、身體健康,在群眾生活中
2、情緒安定、愉快;2、生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理潛質;3、知道必要的安全保健常識,學會保護自己;4、喜愛參加體育活動,動作協調、靈活。(二)、語言領域1、樂意與人交談,講話禮貌;2、注意傾聽對方講話,能明白日常用語;3、能清楚的說出自己想說的事;4、喜愛聽故事、看圖書;5、能聽懂并會說普通話。(三)、社會領1、能主動的參與各種活動,有自信心;2、樂意與人交往,學習互助、合作和_,有同情心;3、明白并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則;4、能發(fā)奮做好力所能及的事,不怕困難,有初步的職責感;5、愛父母長輩、老師和同伴,愛群眾、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。(四)、科學領域1、對周圍的事物、現象感性趣,有好
3、奇心和求知欲;2、能運用各種感官,動手動腦,探究問題;3、能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果;4、能從生活和游戲中感受事物的數量關聯并體驗到數學的重要和搞笑;5、愛護動植物,關心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。(五)、藝術領域1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美;2、喜愛參加藝術活動,并能大膽的表現自己的情感和體驗;3、能用自己喜愛的方式進行藝術表現活動。三、家長工作:在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用“家長會”向家長說保育院的規(guī)章制度,家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。認真建立幼兒成長檔案,及時反映幼兒在院的狀況與表現,
4、了解幼兒在家的狀況,以便有針對性地進行教育,爭取每個幼兒能在原有的基礎上都有所進步。認真填寫交接班本,把一些特殊的狀況記錄下來,讓班上工作人員都了解,爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時刻和家長談話及_、家訪等形式,以了解家長的心聲,檢查自己的工作就是否讓家長滿意。四、安全工作:將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當中、時刻_每一位幼兒(個性就是較特殊的幼兒);認真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴格使用接送制度;當天常清點人數,注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生;老師經常反復叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育,強化幼兒自我保護的意識和潛質;班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設備的安全使用;及時發(fā)現班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現狀況及時報告醫(yī)務所??傊?,我們的工作就就是這么
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