2018-2019學(xué)年福建省龍巖市五縣(市、區(qū))九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷_第1頁(yè)
2018-2019學(xué)年福建省龍巖市五縣(市、區(qū))九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷_第2頁(yè)
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1、2018-2019 學(xué)年福建省龍巖市五縣(市、區(qū))九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷副標(biāo)題題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共10 小題,共 30.0分)1. 如圖中的符號(hào)表示2個(gè)氫原子的是()A.B.C.D.2.下列人體所必需的元素中,缺乏后會(huì)導(dǎo)致貧血的是()A. 鐵B. 鈣C. 碘D. 鋅3.下列現(xiàn)象中,能用于判斷鐵絲燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是()A. 火星四射B. 放熱C. 生成黑色固體D. 鐵絲減少4.“一帶一路”是我國(guó)新時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略。古代中國(guó)經(jīng)“絲綢之路”與其他國(guó)家和地區(qū)進(jìn)行了文化和技術(shù)的交流。下列技術(shù)中不屬于化學(xué)變化的是()A. 谷物釀酒B. 蠶絲織布C. 燒制瓷器D. 冶煉青銅5

2、.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.C.取用固體量取液體的體積B.D.檢驗(yàn)裝置氣密性熄滅酒精燈6.下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3 瓶氣體的是()A. 聞氣味B. 將集氣瓶倒扣在水中C. 觀察顏色D. 將燃著的木條伸入集氣瓶中7.從化學(xué)的角度對(duì)下列詩(shī)句、成語(yǔ)等進(jìn)行解釋,其中錯(cuò)誤的是()A. 百煉成鋼 -降低生鐵中碳元素的含量B. 點(diǎn)石成金 -化學(xué)反應(yīng)改變了元素種類C. 真金不怕火煉 -金( Au )的化學(xué)性質(zhì)不活潑D. 煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家-煙是指固體小顆粒8. 關(guān)于 H 2O2 、CO2、 MnO 2 三種物質(zhì),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A. 都含有氧元素B. 都是化合物C. 都是氧化物D

3、. 都含有氧分子第1頁(yè),共 18頁(yè)9. 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。你認(rèn)為下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是()A. 干冰用于人工降雨B. 氧氣用于煉鋼C. 氮?dú)庥米鳠襞莸奶畛鋭〥. 乙醇用作酒精燈燃料10.為了幫助同學(xué)們更好的理解空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)原理,老師利用傳感器技術(shù)實(shí)時(shí)測(cè)定了實(shí)驗(yàn)裝置(如圖1)內(nèi)的壓強(qiáng)、溫度和氧氣濃度,三條曲線變化趨勢(shì)如圖 2 所示。下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)敘述不正確的是()A. X 曲線表示的是溫度變化B. Y 曲線表示的是氧氣的濃度變化C. 圖 2 中 BC 段對(duì)應(yīng)的變化進(jìn)程是紅磷燃燒D. 圖 2 中 CD 段對(duì)應(yīng)的變化進(jìn)程是水倒吸進(jìn)廣口瓶二、計(jì)算題(本大題共1 小題,

4、共8.0 分)11. 魚的生長(zhǎng)與水中溶氧量密切相關(guān),魚缸中每升水的溶氧量低于3mg 時(shí),魚就會(huì)死亡。過(guò)氧化鈣(CaO )是一種化學(xué)增氧劑, 反應(yīng)原理: 2CaO2+2H22O=2Ca( OH )2+O2,將 7.2g 的過(guò)氧化鈣加入裝有500L 水的魚缸中。通過(guò)計(jì)算回答(寫出計(jì)算過(guò)程):( 1)完全反應(yīng)時(shí),生成氧氣的質(zhì)量是多少?( 2)生成的氧氣完全溶于水時(shí),魚缸中每升水的溶氧量 =_mg, _(填“是”或“否”)符合最低要求。三、簡(jiǎn)答題(本大題共5 小題,共40.0 分)12. 福建具有豐富的溫泉資源, 而且溫泉的水質(zhì)種類豐富。 溫泉水的水質(zhì)種類按所含的化學(xué)物質(zhì)來(lái)分,可分為氡泉、碳酸泉、鐵泉

5、等。( 1)檢驗(yàn)溫泉水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是_。( 2)溫泉水中的氡泉對(duì)心血管疾病有一定的療效,鐵泉對(duì)營(yíng)養(yǎng)不良有治療作用,這里的“氡”、“鐵”指的是 _(填“元素”、“原子”或“分子”)。( 3)溫泉水自地下深處經(jīng)巖層冒出地表變得清澈透明,巖層中的砂礫對(duì)泉水所起的作用相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)操作中的 _。( 4)碳酸泉含較豐富的二氧化碳,二氧化碳的含量隨溫度的增高而減少。碳酸泉中二氧化碳的含量隨溫度的增高而減少的原因之一是(用化學(xué)方程式表示) _。13. 碳作為能源首選目標(biāo)的時(shí)代正在逐漸成為歷史,科學(xué)家正在研究一種新能源 -硅。( 1)硅的相對(duì)原子質(zhì)量是 28.09,圖 1 為硅原子結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)把

6、圖2 所示硅在元素周期表中的信息補(bǔ)充完整。( 2)硅在氧氣中燃燒釋放能量,生成+4 價(jià)硅的化合物,該化合物的化學(xué)式為_。( 3)工業(yè)上用四氯化硅制取硅,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是: SiCl 4+2H 2 Si+4x 。則 x 的化學(xué)式是 _,其反應(yīng)的基本類型是 _。第2頁(yè),共 18頁(yè)14.我國(guó)科學(xué)家合成出羥基磷灰石Ca5(OH)( PO4) 3(相對(duì)分子質(zhì)量等于502)超長(zhǎng)納米線,成功地研制出新型耐火紙。在1000的高溫下,這種耐火紙仍然可以保持其完整性,使“紙能包住火”成為現(xiàn)實(shí)。( 1)羥基磷灰石由_種元素組成, 其中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(列出計(jì)算式即可)_。( 2) 1000時(shí),羥基磷灰石在氧氣中

7、不能燃燒的原因可能是_ 。( 3)用耐火紙包住燃燒的火焰,火焰熄滅,其滅火原理是_。15. 甲烷是天然氣的主要成分,在我國(guó)儲(chǔ)量巨大,甲烷也是大氣的溫室氣體之一,其溫室效應(yīng)遠(yuǎn)高于 CO2甲醇是一種清潔能源,又是基礎(chǔ)的化工原料,貯存和運(yùn)輸都比較方便。甲烷的分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,活化甲烷需要較高的溫度,而在高溫下甲醇又易被氧化,我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn):以石墨烯負(fù)載的單原子鈷為催化劑,一氧化二氮(N 2O)為氧化劑,可以在溫和條件下催化甲烷生成甲醇。反應(yīng)的微觀模型如圖所示。( 1)上述微觀示意圖的反應(yīng)物和生成物中,屬于單質(zhì)的是(填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”) _。( 2)一氧化二氮( N2O)中氮元素的化合價(jià)是

8、_。( 3)根據(jù)反應(yīng)的模型圖寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。( 4)甲烷直接氧化制甲醇被視為一個(gè)“Dream reaction (夢(mèng)的反應(yīng))”,請(qǐng)你結(jié)合以上的材料說(shuō)說(shuō)為什么該反應(yīng)是一個(gè)“夢(mèng)的反應(yīng)”。_ 。16. 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,鐵釘多次亮相。如圖展示了光亮鐵釘?shù)囊幌盗凶兓?。?1)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可以是_。( 2)中,鐵釘主要與空氣中的 _ 和_發(fā)生反應(yīng)。( 3)如果用 a、b 分別代表光亮鐵釘和紅色鐵釘,則它們的質(zhì)量關(guān)系是:a_b(填“”、“=”或“”)。( 4)圖 2 是利用 CO 還原氧化鐵(鐵銹的主要成分)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _;處理尾氣的方法是 _。四、探究

9、題(本大題共2 小題,共22.0 分)第3頁(yè),共 18頁(yè)17. 如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置示意圖。( 1) a 儀器的名稱是 _。( 2)使用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為_,發(fā)生裝置選用 _(填字母,下同)?,F(xiàn)要收集一瓶集氣瓶底部存留少量水的氧氣,收集裝置選用_,具體的操作過(guò)程是 _。( 3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,若用F 裝置收集,則進(jìn)氣管是_ (填“ a”或“ b”)。( 4)G 裝置可以探究微粒的基本性質(zhì): 將一瓶二氧化碳?xì)怏w敞口、 正立在燒杯里,大約 2 分鐘后取走集氣瓶;再向燒杯里倒入少許澄清的石灰水,振蕩,石灰水立刻變渾濁。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子具有的_性質(zhì)。18. 某研究小組利用注射器將

10、空氣壓入裝有澄清石灰水的錐形瓶中(如圖),以檢驗(yàn)空氣中二氧化碳的存在, 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中, 有的同學(xué)三四分鐘就觀察到澄清石灰水變渾濁,有的同學(xué)過(guò)了十分鐘才觀察到變渾濁的現(xiàn)象, 而有的同學(xué)則沒(méi)有觀察到變渾濁的現(xiàn)象。【提出問(wèn)題】澄清石灰水變渾濁時(shí)間的長(zhǎng)短與什么因素有關(guān)?【提出猜想】與澄清石灰水的濃度有關(guān)。與澄清石灰水的量有關(guān)?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)一:配制飽和澄清石灰水, 用飽和澄清石灰水兌水配制不同濃度的澄清石灰水。提示 飽和澄清石灰水是指在一定溫度下濃度最大的澄清石灰水。實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234飽和澄清石灰水(蒸餾水)2( 0)1.5( 0.5)1( 1)0.5( 1.5)/mL緩慢通入3L 空氣的渾濁度明顯較明

11、顯不明顯無(wú)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)二:實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234飽和澄清石灰水體積 /mL11.522.5緩慢通入2L 空氣的渾濁度非常明顯明顯不明顯非常不明顯( 1)空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)是 _。( 2)澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式是_。( 3)實(shí)驗(yàn)一中澄清石灰水濃度最大的是_(填序號(hào))。( 4)實(shí)驗(yàn)一的目的是 _。( 5)從實(shí)驗(yàn)二可以得出的結(jié)論是 _ 。( 6)針對(duì)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二,你對(duì)“空氣中二氧化碳檢驗(yàn)”的實(shí)驗(yàn)中澄清石灰水的第4頁(yè),共 18頁(yè)用量和濃度有什么建議?答: _。第5頁(yè),共 18頁(yè)答案和解析1.【答案】 C【解析】解:A H 表示氫元素或一個(gè) 氫原子,故 A 不符合 題意;B2H2 表示 2 個(gè)氫分子

12、;故B 不符合題意;C2H 表示 2 個(gè)氫原子,故 C 符號(hào)題意;+D2H表示 2 個(gè)氫離子,故 D 不符合題意;根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)前面的數(shù)字表示原子、分子、離子個(gè)數(shù),只有微觀含義,進(jìn)行解答。本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的 書寫,考查全面,注重基礎(chǔ)。2.【答案】 A【解析】解:A 鐵是合成血 紅蛋白的主要元素,缺乏會(huì)患 貧血,故選項(xiàng)正確。B鈣是構(gòu)成骨胳和牙 齒的主要成分,幼兒和青少年缺乏會(huì)患佝僂病,導(dǎo)致骨骼畸形,老年人缺乏會(huì)患骨骼疏松,故 選項(xiàng)錯(cuò)誤 。C碘是合成甲狀腺激素的主要成分,缺乏會(huì)患甲狀腺腫,故選

13、項(xiàng)錯(cuò)誤 。D鋅影響人的 發(fā)育,缺乏會(huì)食欲,生長(zhǎng)遲緩,發(fā)育不良,故選項(xiàng)錯(cuò)誤 。故選:A。一些必需的微量元素 對(duì)人體的作用非常大,人體每天都 應(yīng)攝取適量的微量元素,否則會(huì)患各種疾??;根據(jù)人體內(nèi)各種元素的生理功能、缺乏癥 進(jìn)行分析判斷即可。本題難度不大,主要考查營(yíng)養(yǎng)元素與人體健康的關(guān)系,掌握人體內(nèi)元素的分類、生理功能、食物來(lái)源、缺乏癥,攝入時(shí)的注意事 項(xiàng)等是正確解 題的關(guān)鍵。3.【答案】 C【解析】第6頁(yè),共 18頁(yè)解:根據(jù)生成其他物質(zhì)的變化叫化學(xué) 變化,它的本質(zhì)特征是有其他(新的)物質(zhì)生成,鐵絲在氧氣中燃 燒是否發(fā)生了化學(xué) 變化的根本依據(jù)是生成黑色固體。故選:C。根據(jù)生成其他物 質(zhì)的變化叫化學(xué) 變

14、化,又叫化學(xué)反應(yīng),它的本質(zhì)特征是有其他(新的)物質(zhì)生成,據(jù)此即可進(jìn)行分析解答本 題。本題考查學(xué)生對(duì)化學(xué)變化概念的理解,并應(yīng)用到解題當(dāng)中。對(duì)于新物質(zhì)的生成的判斷是建立在 顏色等現(xiàn)象變化基礎(chǔ)上的,所以要通過(guò)現(xiàn)象的變化分析物質(zhì)發(fā)生的變化的實(shí)質(zhì)。4.【答案】 B【解析】解:A 、谷物釀酒,酒精是新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤 ;B、蠶絲織布沒(méi)有新物 質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項(xiàng)正確;C、燒制瓷器屬于化學(xué) 變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤 ;D、冶煉青銅屬于化學(xué) 變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤 ;故選:B。有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué) 變化,谷物釀酒、燒制瓷器、冶煉青銅都屬于化學(xué)變化;沒(méi)有新物質(zhì)生成的變 化叫物理 變化。化學(xué)變化的特征

15、是:有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué) 變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。本考點(diǎn)考 查了物理變化和化學(xué) 變化的區(qū)別,基礎(chǔ)性比較強(qiáng),只要抓住關(guān)鍵點(diǎn):是否有新物 質(zhì)生成,問(wèn)題就很容易解決。本考點(diǎn)主要出 現(xiàn)在選擇題和填空題中。5.【答案】 B【解析】解:A 、取用固體藥品時(shí),要用藥匙或鑷子,不能用手直接拿,圖中操作錯(cuò)誤 。B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手 緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置氣密性良好, 圖中操作正確;第7頁(yè),共 18頁(yè)C、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中操作錯(cuò)誤;D、熄滅酒精燈時(shí),要用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,圖中操作錯(cuò)誤;故選:B。A

16、、根據(jù)取用固體藥品的注意事 項(xiàng)進(jìn)行分析;B、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法 進(jìn)行分析;C、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低 處保持水平 進(jìn)行分析;D、根據(jù)酒精燈的使用方法 進(jìn)行分析。本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事 項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事 項(xiàng)是解答此 類試題的關(guān)鍵。6.【答案】 D【解析】解:A 、空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體都是沒(méi)有氣味的氣體,用 聞氣體氣味的方法無(wú)法 鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤 。B、空氣、氧氣都不易溶于水,無(wú)法鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤 ;C、空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體都是沒(méi)有 顏色的氣體,用觀察顏色的方法無(wú)法鑒別 ,故選項(xiàng)錯(cuò)誤 。D、把燃著的木條分 別伸入三個(gè)集氣瓶中,

17、若木條燃 燒無(wú)明顯變化,則是空氣;若木條熄 滅,則是二氧化碳;若木條燃燒更旺,則是氧氣;現(xiàn)象明顯,能一次鑒別出這三瓶氣體,故選項(xiàng)正確。故選:D。區(qū)別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶無(wú)色氣體,要求根據(jù)三種氣體性質(zhì)的不同,設(shè)計(jì)的方案能出 現(xiàn)三種明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,才能達(dá)到達(dá)到一次 鑒別出三瓶氣體的目的。第8頁(yè),共 18頁(yè)本題考查了常見氣體的鑒別方法,解題的關(guān)鍵是利用所要 鑒別氣體的性 質(zhì)的差別,根據(jù)實(shí)驗(yàn)中是否出 現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象判斷能否 鑒別。7.【答案】 B【解析】解:A 、在古代,人們把燒紅的生鐵放在鐵砧上反復(fù)捶打,最終使生鐵轉(zhuǎn)化為鋼,這就是 “百煉成鋼”的來(lái)歷,目的是讓碳和氧氣反 應(yīng)生成二氧化碳,從

18、而降低含碳量,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反 應(yīng)前后元素的種 類不變 。石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣是由鈣、碳、氧三種元素組成的,黃金是由金元素 組成的,因此石灰石是不可能 變成黃金的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、“真金不怕火 煉 ”意思是金即使在高溫 時(shí)也不與氧氣反 應(yīng),說(shuō)明金的化學(xué)性質(zhì)不活 潑 ,故選項(xiàng)說(shuō) 法正確。D、煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家,煙是固體小 顆粒分散到空氣中形成的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:B。A 、生鐵和鋼的主要區(qū) 別在于含碳量不同,鋼的碳含量低,使生鐵轉(zhuǎn)化為鋼,要降低含碳量,進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律:化學(xué)反應(yīng)前后元素的種 類不變,進(jìn)行分析判斷。C、

19、根據(jù)“真金不怕火 煉”意思是金即使在高溫 時(shí)也不與氧氣反 應(yīng),進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)煙的成分,進(jìn)行分析判斷。本題難度不大,掌握金屬的化學(xué)性 質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)前后元素的種 類不變、煙是固體小顆粒分散到空氣中形成的等是正確解答本題的關(guān)鍵。8.【答案】 D【解析】第9頁(yè),共 18頁(yè)解:A 、這三種物質(zhì)中都含有氧元素,故 A 正確;B、這三種物質(zhì)都是由兩種元素 組成的純凈物,屬于化合物,故 B 正確;C、這三種物質(zhì)都是由兩種元素 組成且其中一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,故 C 正確;D、這三種物質(zhì)中都不含有氧分子,故 D 錯(cuò)誤;故選:D。根據(jù)物質(zhì)的組成進(jìn)行分析,氧化物是指有兩種元素 組成且其中一種是氧

20、元素的化合物,含有氧氣的物 質(zhì)含有氧分子本題考查了常見物質(zhì)的組成,完成此題,可以依據(jù)已有的知 識(shí)進(jìn)行9.【答案】 A【解析】解:A 、干冰用于人工降雨是利用干冰吸 熱升華,屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)正確;B、氧氣用于煉鋼是利用氧氣的助燃性,屬于化學(xué)性 質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤 ;C、氮?dú)庥米鳠襞莸奶畛?劑是利用氮?dú)獾?穩(wěn)定性,屬于化學(xué)性 質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤 ;D、乙醇用作酒精燈燃料是利用乙醇的可燃性,屬于化學(xué)性 質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤 ;故選:A。物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性 質(zhì)叫化學(xué)性 質(zhì),如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等;物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性 質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色

21、、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性等。本考點(diǎn)考 查了物理性 質(zhì)和化學(xué)性 質(zhì)的區(qū)分,要記憶有關(guān)干冰、氧氣、氮?dú)?、乙醇的性質(zhì),并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用,本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。10.【答案】 D【解析】第10 頁(yè),共 18頁(yè)解:A 由三條曲線變化趨勢(shì)可知,其中 X 曲線表示的是溫度,這是因?yàn)榧t磷燃燒放熱,導(dǎo)致溫度升高,完全反 應(yīng)后溫度逐 漸降低至原溫度,故正確;B由三條曲線變化趨勢(shì)可知,其中 Y 曲線表示的是氧氣 濃度,這是因?yàn)槭冀K反應(yīng)進(jìn)行,氧氣濃度不斷減小,故正確;C三條曲線變化趨勢(shì)可知,BC 段表示紅磷燃燒,氣壓變化的原因

22、是 紅磷燃燒放熱,使瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹,壓強(qiáng)變大,故正確;D圖 2 中 CD 段對(duì)應(yīng)的變化進(jìn)程是表示 紅磷燃燒消耗氧氣,壓強(qiáng)減小的過(guò)程,此時(shí)還沒(méi)有打開止水 夾,若打開止水夾后,由于水的進(jìn)入壓強(qiáng)會(huì)增大,故錯(cuò)誤。故選:D。紅磷燃 燒過(guò) 程中放 熱,能夠?qū)?致瓶?jī)?nèi)氣 壓增大,氧氣減少能 夠?qū)?致瓶?jī)?nèi)氣 壓減小。實(shí)驗(yàn)現(xiàn) 象是物 質(zhì)之間相互作用的外在表 現(xiàn),因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為揭示物質(zhì)之間相互作用的 實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ)。11.【答案】 3.2是【解析】解:解:設(shè)生成氧氣的 質(zhì)量為 x2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2144327.7.2gxx=1.6 g答:完全反應(yīng)時(shí),生成氧氣

23、的質(zhì)量是 1.6 g。(2)生成的氧氣完全溶于水時(shí),魚缸中每升水的溶氧量 為:=3.2mg/L ,大于魚缸中每升水的溶氧量低于3mg 的最低要求;故答案為:3.2;是;根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式和提供的數(shù)據(jù)可以計(jì)算反應(yīng)生成氧氣的 質(zhì)量,根據(jù)水第11 頁(yè),共 18頁(yè)的體積和氧氣的 質(zhì)量可以計(jì)算判斷魚缸中的溶氧量是否符合最低要求。在解此類題時(shí),首先分析題中考查的問(wèn)題,然后結(jié)合題中的化學(xué)方程式 進(jìn)行計(jì)算即可;12.【答案】 肥皂水元素過(guò)濾H2CO3=H 2O+CO 2 【解析】解:(1)若要檢驗(yàn)溫泉水是硬水 還是軟水,可加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn),若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水。(2)鐵泉對(duì)營(yíng)

24、養(yǎng)不良有治 療作用,這里的 “氡 ”、“鐵”不是以 單質(zhì)、子、原子等形式存在,這里所指的 “氡、鐵 ”是 強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形 態(tài)無(wú)關(guān)。(3)巖層中的砂礫能是難溶于水的固體與水分離,巖 層中的砂礫對(duì)泉水所起的作用相當(dāng)于 實(shí)驗(yàn)操作中的 過(guò)濾。4應(yīng)的化學(xué)方程式為 HH。()碳酸分解生成水和二氧化碳,反: 2CO32O+CO2故答案為:(1)肥皂水;(2)元素;(3)過(guò)濾;(4)H2CO3H。2O+CO2(1)根據(jù)硬水和軟水的區(qū) 別在于所含的 鈣鎂 離子的多少,進(jìn)行分析解答。(2)食品、藥品、營(yíng)養(yǎng)品、礦泉水等物 質(zhì)中的 “氡、鐵 ”等不是以 單質(zhì)、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其

25、所占質(zhì)量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))來(lái)描述。(3)巖層中的砂礫能是難溶于水的固體與水分離, 進(jìn)行分析解答。(4)碳酸分解生成水和二氧化碳,進(jìn)行分析解答。本題難 度不大,掌握二氧化碳的化學(xué)性 質(zhì)、硬水與軟 水的檢驗(yàn) 方法、過(guò)濾 的原理等是正確解答本 題的關(guān)鍵。13.【答案】 SiO2HCl置換反應(yīng)【解析】第12 頁(yè),共 18頁(yè)解:(1)根據(jù)元素周期表提供的信息,原子序數(shù) =核外電子數(shù) =質(zhì)子數(shù)=2+8+4=14,所以該元素的質(zhì)子數(shù)為 14;根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相 對(duì)原子質(zhì)量,元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 28.09,左上角的數(shù)字是 14,最下面的數(shù)字是 28.09,故填:;(2)硅在氧氣中燃燒

26、釋放能量,生成+4 價(jià)硅的化合物,該化合物的化學(xué)式 為SiO2,故填:SiO2;(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒、原子種 類和個(gè)數(shù)不 變,結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式為 SiCl42H2Si+4x測(cè)質(zhì)X 的化學(xué)式為應(yīng)單質(zhì)和,推 物HCl ;反 是一種一種化合物反 應(yīng)生成另一種 單質(zhì)和另一種化合物的反 應(yīng),屬于置換反應(yīng)。故填:HCl ;置換反應(yīng)。根據(jù)圖中元素周期表可以 獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相 對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可;根據(jù)原子 結(jié)構(gòu)示意圖、質(zhì)量守恒定律的元素守恒、原子種 類 和個(gè)數(shù)不 變,進(jìn)行分析解答即可。根據(jù)質(zhì)量

27、守恒定律的元素守恒、原子種 類和個(gè)數(shù)不 變,結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式分析未知的物 質(zhì)。14【.答案】四100%溫度沒(méi)有達(dá)到羥基磷灰石的著火點(diǎn)使可燃物與氧氣隔絕,使火焰熄滅【解析】解:(1)羥基磷灰石由四種元素 組成,其中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)可列式 為100%。(2)1000時(shí),羥基磷灰石在氧氣中不能燃燒的原因可能是溫度沒(méi)有達(dá)到羥基磷灰石的著火點(diǎn)。第13 頁(yè),共 18頁(yè)(3)用耐火紙包住燃燒的火焰,火焰熄滅,其滅火原理是使可燃物與氧氣隔絕,使火焰熄 滅;故答案為:(1)四;100%;(2)溫度沒(méi)有達(dá)到羥基磷灰石的著火點(diǎn);(3)使可燃物與氧氣隔 絕,使火焰熄滅。(1)根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析解答即可;(2)

28、根據(jù)題中信息進(jìn)行分析判斷;(3)根據(jù)滅火原理分析即可。本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含 義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。15.【答案】 丁+1CH4+N 2OCH3OH+N 2能解決能源、資源及環(huán)境等問(wèn)題【解析】解:(1)上述微觀示意圖的反應(yīng)物和生成物中,丁的分子是由同種的原子構(gòu)成的,屬于單質(zhì)。(2)在一氧化二氮(N2O)中由氧的化合價(jià)為-2 價(jià),可推出氮元素的化合價(jià)是+1 價(jià),(3)由反應(yīng)的模型圖可知,甲烷和二氧化氮在催化 劑的作用下生成了甲醇和氮?dú)?,該反?yīng)的化學(xué)方程式是:CH4+N2OCH3OH+N 2。(4)甲烷直接氧化制甲醇被 視為一個(gè) “Dream r

29、eaction(夢(mèng)的反應(yīng))”,通過(guò)該反應(yīng)能解決能源、資源及環(huán)境等問(wèn)題。故答為:(1)丁;2()+1;(3)CH4+N2O CH3OH+N2;(4)能解決能源、資源及環(huán)境等問(wèn)題。(1)根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析物 質(zhì)的類別;(2)根據(jù)化合價(jià)原則由化學(xué)式求出元素的化合價(jià);(3)觀察反應(yīng)的微觀模型圖,分析反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件寫出反 應(yīng)的化學(xué)方程式;第14 頁(yè),共 18頁(yè)(4)根據(jù)轉(zhuǎn)化反應(yīng)的重要意 義分析回答。讀圖,從中獲得解答題目所需的信息,所以在解答 題目時(shí)先看解答的 問(wèn)題是什么,然后帶著問(wèn)題去讀給出的圖進(jìn)而去尋找解答有用的信息, 這樣提高了信息撲捉的有效性。解答的 問(wèn)題實(shí)際 上與復(fù)雜的轉(zhuǎn)化圖相比

30、,其實(shí)很簡(jiǎn)單很基礎(chǔ),或者可以說(shuō)轉(zhuǎn)化圖提供的是情境,考查基本知識(shí)。16.【答案】 Fe+CuSO4=Cu+FeSO 4氧氣水Fe2O3 +3CO2Fe+3CO2點(diǎn)燃或用氣球收集【解析】解:(1) 中鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅應(yīng),反 的化學(xué)方程式為 Cu+FeSO。:Fe+CuSO44(2) 中,鐵釘主要與空氣中的氧氣、水共同作用,生成 鐵銹 。(3)如果用a、b 分別代表光亮鐵釘和紅色鐵釘 鐵發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生, 與氧氣、水成鐵銹質(zhì)則它們的質(zhì)量關(guān)系是:a b。,由 量守恒定律,還鐵煉鐵,主要是利用 CO 的還原性,在高溫下和氧化(4)用一氧化碳 原氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方

31、程式 為 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。一氧化碳有毒,直接排放到空氣中會(huì) 污染環(huán)境,可點(diǎn)燃或用氣球收集。故答案為:(1)Fe+CuSO Cu+FeSO;44(2)氧氣、水;(3);4)Fe點(diǎn)燃或用氣球收集。(2O3+3CO2Fe+3CO2(1) 中鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸 亞鐵溶液和銅,進(jìn)行分析解答。(2)鐵在空氣中 銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果。(3)根據(jù)鐵與氧氣、水發(fā)生化學(xué)反 應(yīng)生成鐵銹,進(jìn)行分析解答。(4)用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用 CO 的還原性,在高溫下和氧化第15 頁(yè),共 18頁(yè)鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳本題難度不大,掌握鐵銹蝕的條件(鐵與氧氣、水

32、同時(shí)接觸)、一氧化碳具有還原性、金屬的化學(xué)性 質(zhì)等是正確解答本 題的關(guān)鍵。17.【答案】 鐵架臺(tái) 2KMnO 4 K 2MnO 4+MnO 2+O 2 AC 觀察到集氣瓶中還有少量水時(shí),停止收集,用玻璃片蓋住集氣瓶,移出水面正放桌面b 不斷運(yùn)動(dòng)的【解析】解:(1)鐵架臺(tái)是常用的 夾持儀器,故答案為:鐵架臺(tái);(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加 熱,高錳酸鉀受熱分解生成 錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;現(xiàn)要收集一瓶集氣瓶底部存留少量水的氧氣,收集裝置選用 C,具體的操作過(guò)程是:察到集氣瓶中還有少量水 時(shí),停止收集,用玻璃片蓋住集氣瓶,移出水面正放桌面;故答案 為:2KMnO 4K 2MnO 4+MnO 2+O2;A ;C;觀察到集氣瓶中 還有少量水 時(shí),停止收集,用玻璃片蓋住集氣瓶,移出水面正放桌面;(合理即可)(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,若用F 裝置收集,則進(jìn)氣管是長(zhǎng)管,因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯?;故答?為:b;(4)G 裝置中,該實(shí)驗(yàn)說(shuō) 明分子具有的不斷運(yùn) 動(dòng)的性質(zhì);故答案為:不斷運(yùn)動(dòng)的;(1)鐵架臺(tái)是常用的 夾持儀器;(2)制取裝置包括加熱和不需加 熱兩種,如果用雙氧水和二氧化 錳制氧氣就不需要加 熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣

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