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文檔簡(jiǎn)介

1、專(zhuān)業(yè) .專(zhuān)注班級(jí):姓名:1 秋天家長(zhǎng)簽名 :、看清字形 ,記住筆順 ,一筆一畫(huà)寫(xiě)好字 。二、照樣子 ,劃去不合適的字 。1. 耳(目 木) 2.寫(xiě)( 子 字) 3.白(云 去) 4.(草 早)地三、按原文內(nèi)容填空 , 并完成練習(xí) 。天氣涼 , 樹(shù)葉黃 ,一片片葉 從樹(shù)上落下 來(lái)。天空那么藍(lán),那么高。一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成個(gè) “ ”字,一會(huì)兒排成個(gè) “ ”字。1. 給“一”字注音標(biāo)聲調(diào) 。( ) ( ) ( )一片片 一會(huì)兒 一群2. 秋天到了 ,大雁要飛到 (南、北)方去過(guò)冬 。( 劃去不正確 的答案)3. 看到黃樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái) ,我知道秋天來(lái)了 ; 我也知道秋天來(lái)了 。四、讀一讀 ,完

2、成練習(xí) 。gu sh yng gung nshtu sh zhn zhn dng秋天,果子熟了 。陽(yáng) 光下, 那 熟 透的 柿子像一盞 盞 燈long gu zh tng tong z ok mno sh du xi mn籠 掛在枝頭 ,紅彤 彤 的棗 像一顆顆瑪 瑙 似的逗人喜 愛(ài)。 滿(mǎn) shpng gu zhng h i xio li n ptao ji chng chu n 樹(shù)的蘋(píng) 果像一張張 孩子的笑 臉。 葡 萄 架 下,成 串 的葡萄 , hngqngz shn zhe m gung c i.有紅的 、青的、白的、紫的,閃 著 迷 人的 光 彩。1. 葡萄架下的葡萄有幾種顏色 ?用

3、“圈”出來(lái)2. 請(qǐng)用 “ ”畫(huà)出描寫(xiě)柿子 、棗、蘋(píng)果像什么的句子word 完美格式班級(jí):姓名:家長(zhǎng)簽名 :一、請(qǐng)用“”圈出前鼻音的字兩看見(jiàn)在船的星閃 、拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)本課的生字 ,再填一填 。yu共 畫(huà),第二筆是 。共畫(huà),第二筆是共 畫(huà),第五筆是共畫(huà),第五筆是三、連一連 ,讀一讀 。小小的星星藍(lán)藍(lán)的閃閃的船兒紅紅的彎彎的月兒綠綠的四、想一想 ,照樣子填一填。例: 星星像寶石 。云朵像 ,月牙像草地太陽(yáng)天空五 、和大人一起讀 。fng shde yshu zhng hngyn xng sh y楓 樹(shù) 的 葉子像一個(gè)個(gè)小手 掌, 火紅火紅的 。 銀 杏 樹(shù)的葉子 b shn jn hu ngchu

4、 w t ngh di像一把把小扇子 ,金 黃 金黃的。秋風(fēng)一吹 ,梧 桐 樹(shù)葉像一只只花蝴蝶 zi m n f i w 在 漫天飛 舞 。shln m i j le!秋天的樹(shù) 林 美 極 了!3 江 南班級(jí): 姓名: 家長(zhǎng)簽名 :二、把可以組成詞語(yǔ)的字連線(xiàn)江東采北蓮南葉西蓮風(fēng)三、數(shù)一數(shù) ,填一填。1.“可”共畫(huà), 第二筆是 ,可以組詞 。2.“西”共畫(huà),第五筆是 。3. “東 ”共 畫(huà) , 第 二 筆 是 可 以 組 詞。四、選一選 ,填一填 。 東西 南 北1.早晨,太陽(yáng)從 ()方升起 。傍晚 ,太陽(yáng)從 ()邊落下。2.我們住在中國(guó)的 ()方,( )方的冬天會(huì)下雪 。五、讀詩(shī)詞,完成練習(xí)

5、。江南好 唐白居易 fng j ng ji cng n.江 南 好 ,風(fēng) 景 舊 曾 諳。ch jing shngl r l n日出 江 花紅勝火 ,春來(lái)江水綠如 藍(lán)。 nng y能 不 憶 江 南?1. 這首詞描寫(xiě)的是江南什么季節(jié)的美景? 用“在”詞句中圈出來(lái)。2. 用“ ”畫(huà)出表示顏色的詞 。4 四 季班級(jí): 姓名:家長(zhǎng)簽名 :、我能看拼音寫(xiě)筆畫(huà)sh g ush w n g upi zhhng zh gush wnsh zh天 ( )四( ) 人( )大 ( )西( ) 個(gè)( )三、我會(huì)連 : 把相關(guān)的內(nèi)容連一連 。春天荷(h )葉圓圓。夏天小草發(fā)芽 (y )。秋天北風(fēng)呼 (h )呼。冬天

6、樹(shù)葉變黃 (hu n)。四、根據(jù)課文內(nèi)容選一選 。( 填序號(hào) )閃閃的 小小的 藍(lán)藍(lán)的 彎彎的、辨字組詞月兒 船兒 天空 星星花兒紅紅 ,他笑著說(shuō) :“我是春天 。”黃葉,他跳著舞蹈說(shuō):是。”說(shuō):五、我是小作家 ,我能模仿課文說(shuō)一說(shuō)我我是六 、和大人一起讀兒歌 。風(fēng)春天里,東風(fēng)多,吹來(lái)燕子做新窩夏天里,南風(fēng)多,吹得太陽(yáng)像盆火 秋天里 ,西風(fēng)多 ,吹熱莊稼吹熱果 冬天里,北風(fēng)多,吹得雪花紛紛落專(zhuān)業(yè) .專(zhuān)注語(yǔ)文園地四班級(jí):姓名: 家長(zhǎng)簽名 :一、我會(huì)把意思相反的詞連起來(lái)二、讀一讀 , 選擇其中的詞語(yǔ)說(shuō)一說(shuō)word 完美格式云例 :我喜歡夏天 ,因?yàn)橄奶斓奈鞴咸鹑缑畚蚁矚g ,因?yàn)槿?、讀一讀 ,記一

7、記 。一年之計(jì)在于春 ,一日之計(jì)在于晨一寸光陰一寸金 ,寸金難買(mǎi)寸光陰四 、我會(huì)坐火車(chē) 。月東五、誰(shuí)和誰(shuí)是好朋友?請(qǐng)幫它們拉拉手 。鳥(niǎo)兒在山上跑(po)。老牛騎(q )車(chē)。小魚(yú)在天上飛。妹妹捉( zhu )蟲(chóng)。白馬在水中游(yu)。小雞下棋。畫(huà)四畫(huà)五畫(huà)六、閱讀小天地秋姑娘來(lái)了 ,多么美麗動(dòng)人 。蘋(píng)果是你的臉蛋 , 葡萄是你的 眼睛,紅棗是你的嘴巴 ,風(fēng)鈴是你的笑聲 。 你從夏天走來(lái) ,走進(jìn) 我們香甜的夢(mèng) 。這段話(huà)共有 句。讀短文,連一連。蘋(píng)果眼睛葡萄 是秋姑娘的臉蛋紅棗笑聲風(fēng)鈴嘴巴秋天還有哪些水果成熟了 ?1.2.七 、和大人一起讀 。四季歌春天到,布谷叫,夏天到,知了叫,秋天到 ,大雁叫 ,

8、桃花梨花咪咪笑石榴荷花開(kāi)得好 桂花菊花香氣飄 紅梅臘梅雪里俏冬天到,北風(fēng)叫,專(zhuān)業(yè) .專(zhuān)注6畫(huà)班級(jí): 姓名: 家長(zhǎng)簽名 :三 、按課文內(nèi)容填空 。遠(yuǎn)看 ()有色 ,近聽(tīng)( )無(wú)聲。春(在,()來(lái)鳥(niǎo)不驚 。這首詩(shī)寫(xiě)了 種景物 ,請(qǐng)用“ ”畫(huà)出來(lái) 四、猜一猜。畫(huà)時(shí)圓,寫(xiě)時(shí)方,冬時(shí)短 ,夏時(shí)長(zhǎng)。 謎底:五、快樂(lè)閱讀。fng房子chtng qng w 池 塘 是 青 蛙的房子 , 草地是蟲(chóng)兒的房子 ,shf ng xing y ng大樹(shù)是小鳥(niǎo)的房子 ,山峰 是 雄 鷹 的房子 。)花還1.兒歌中有哪些動(dòng)物 ?在對(duì)應(yīng)的動(dòng)物圖片下面畫(huà) “)()()()2.模仿兒歌填一填 。的房子是 的房子 , 是word

9、完美格式、看圖寫(xiě)一寫(xiě)桃子多,蘋(píng)、我會(huì)分黃牛 睡蓮 小貓 公雞 桃花小草 鴨子 杏樹(shù)關(guān)( ) 左( ) 去 ( ) ( )( ) ( ) )7 大 小 多 少班級(jí):姓名: 家長(zhǎng)簽名 :專(zhuān)業(yè).專(zhuān)注四、我不但會(huì)讀,還會(huì)用。一頭牛,兩匹馬,三條魚(yú),四只鴨 五本書(shū)六幅畫(huà),七棵果樹(shù)八朵花, 九架飛機(jī)十輛車(chē),用錯(cuò)量詞出笑話(huà)五、讀一讀,完成練習(xí)。yng qiropo太陽(yáng)大,地球小,地球繞著太陽(yáng)跑。 地球大,月亮小,月亮繞著地球跑。1. 太陽(yáng) ,地球 ;地球 ,月 亮。2. 按從小到大的順序排排隊(duì) : 。(填序 號(hào)) 陽(yáng) 地球 月亮word 完美格式專(zhuān)業(yè) .專(zhuān)注chzixi o d obn ziz o sh n

10、g、照樣子 ,連一連 一塊一支三、把不同一類(lèi)的詞語(yǔ)涂上你喜歡的顏色1.書(shū)包尺子作業(yè)本蘋(píng)果2.春天藍(lán)天夏天冬天3.南方北方方向東方四 、讀一讀 ,做一做 。bo b i zh n我的小書(shū)包 ,寶 貝 真 不少qin zhu n課本作業(yè)本 ,鉛 筆轉(zhuǎn) 筆刀1.小書(shū)包貝 ?在括號(hào)里有哪些寶貝 ?在括號(hào)里畫(huà)”8小書(shū)包班級(jí):姓名:家長(zhǎng)簽名 :word 完美格式2.你的小書(shū)包里還有哪些寶貝 ? 告訴大家3.把你會(huì)做的事情前的涂上紅色jbi fng zhng q zhng l 我會(huì)把文具 擺 放 整 齊。我會(huì)自己整 理書(shū)包9 日 月 明班級(jí): 姓名:家長(zhǎng)簽名 :一、我會(huì)看圖寫(xiě)生字 。二、采蘑菇 。(填序號(hào)

11、)塵 從 眾 雙 森 書(shū) 早 尺 平舌音的字 : 翹舌音的字 :三、漢字小魔術(shù)男-田=森-木=明-月=五、看圖猜字 ,采選擇合適的序號(hào)填在括號(hào)里休串坐尖-小=四 、讀讀認(rèn)認(rèn) ,注意加點(diǎn)字的構(gòu)成ji n ru yng小大為尖,尖銳無(wú)比 。小土為塵,塵土飛揚(yáng) 。d ng k ngp ng g o m n zu 日月為明,明月當(dāng) 空。月月為朋, 高朋滿(mǎn) 座。( ) ( ) (班級(jí): 姓名: 家長(zhǎng)簽名 : 一、拼一拼 ,寫(xiě)一寫(xiě)。l zh ngw g zhng x n二 、寫(xiě)出同音字 , 并組詞三、照樣子 ,詞語(yǔ)開(kāi)花紅旗四、讀例句 ,把句子補(bǔ)充完整 。 例:五星紅旗 ,多么美麗 。 1.花兒多么。2.

12、多么 五、讀兒歌 ,回答問(wèn)題cwei sh yng ku nglu小刺 猬,拾果果,不用 筐,不用籮 。 g lugn bihu ji骨 碌骨碌打個(gè)滾 ,背著果果回 家了 。 *小刺猬用什么把果果帶回家 ?在正確的答案后面畫(huà) “” 身上的刺 ( ) 筐 ( ) 籮( )班級(jí):語(yǔ)文園地五姓名:家長(zhǎng)簽名 :我會(huì)在正確的讀音后畫(huà)升 sh ng,錯(cuò)誤的讀音后畫(huà)二、給正確的字打上 “”一(面 把 ) 紅旗一(朵 多 ) 荷花一(座 坐) 小橋一(只 條) 小魚(yú)一( 兩 輛)汽一( 棵 顆)松三、按筆順規(guī)則寫(xiě)字1. 從左到右 :2. 先撇后捺 :四、快樂(lè)發(fā)現(xiàn) ,找出漢字中相同的部分寫(xiě)在葉片上五、我會(huì)看圖連

13、一連兩根黃瓜三個(gè)蘿卜兩朵花一叢草兩片綠葉 一支毛筆六、按時(shí)間先后順序排一排 。(寫(xiě)序號(hào) )上個(gè)月今天中午 去年春天 昨天晚上、按古詩(shī)的順序連一連在正確的說(shuō)法后面畫(huà)“” 。1. 這 首 詩(shī) 的 作 者 是 唐 朝 的 李 白 ()2.這首詩(shī)告訴我們應(yīng)該愛(ài)惜糧食,珍惜農(nóng)民 伯伯的勞動(dòng)成果。八、讀短文,完成練習(xí) 。lng云的本領(lǐng)大bin g zhng y ng云的本領(lǐng)真大 ,它會(huì)變出各 種 樣 子。看, 天上的云朵 , 有的像pm gu匹白馬 ,有的像一只可愛(ài)的小狗 , 有的像一朵美麗的小花 ,有的像個(gè)大蘑 菇,b ng ti o l有的像座大雪山 ,有的像只蹦 跳的小花鹿 1.這段話(huà)共有 ()句話(huà)

14、 。2.天上的云像什么 ,用“劃”出有關(guān)的詞語(yǔ)班級(jí): 姓名: 家長(zhǎng)簽名 :、連一連 , 讓漢字音節(jié)手拉手二、把意思相反的詞連起來(lái) 。小 早 地 近前 黑 左 上下后白右,再組詞。天 晚 遠(yuǎn) 大三、寫(xiě)一寫(xiě)在()后(我()好(四、請(qǐng)爸爸媽媽和自己一起讀短文 。影子的顏色黃蝴蝶想 :我的影子一定是金燦燦的 。紅蝴蝶想 :我的影子一定是 紅艷艷的 。綠蝴蝶想 :我的影子一定是綠油油的 。三只美麗的蝴蝶飛到陽(yáng)光下 ,看看自己的影子 :“哦 ,我們的影 子全是黑的呀 ”。五、和爸爸媽媽到陽(yáng)光下或燈光下做找影子的游戲班級(jí):姓名:家長(zhǎng)簽名 :(sn sh( )w ib ()松鼠尾巴兔子我是認(rèn)讀小高手 ,能給正

15、確的讀音打 “”shn s()wi ba ( )t zit z、我會(huì)當(dāng)小司機(jī) ,把我的詞語(yǔ)朋友請(qǐng)上車(chē)三 、我會(huì)按課文內(nèi)容選擇序號(hào) 。猴子 孔雀 松鼠兔子1 的尾巴像把傘 。2 的尾巴最好看。3 的尾巴長(zhǎng) 。4 的尾巴短 。四、我會(huì)讀 ,也會(huì)答。你知道動(dòng)物的尾巴有什么用處嗎 ?魚(yú)的尾巴就像船上的舵 ( du ),魚(yú)兒游動(dòng)的時(shí)候 , 靠(ko)尾巴掌 (zhn) 握 (w) 前(qin)進(jìn)(jn)的方向 (xin)。牛的尾巴好 ( ho )比一條長(zhǎng)鞭 (bin ),夏天,它總(zn)是不停 (tn)地 甩( shu i )來(lái)甩去 ,牛用它趕 ( n)走背 ( bi) 上的蒼 ( c n )蠅( y

16、in )和蚊 (wn )子。狗的尾巴還能 (nn) 表(bio)示(sh)感 (n)情(qn )呢。它一見(jiàn)主 人,尾巴就搖 (yo)個(gè)不停 ( t n), 假(ji)如(r)見(jiàn)到陌 ( m )生人,它馬上把 尾巴豎 (sh)起來(lái),嘴里還發(fā) (f)出“汪(wn)汪”的叫聲 。動(dòng)物的尾巴真是各有各的用處啊 !1. 文章中寫(xiě)了 種動(dòng)物的尾巴 ,請(qǐng)?jiān)诙涛闹邪阉鼈?“出”來(lái) 。2. 連一連 。魚(yú)的尾巴能表示感情牛的尾巴掌握前進(jìn)的方向狗的尾巴趕走蒼蠅和蚊子班級(jí):姓名:家長(zhǎng)簽名 :一、我會(huì)拼 ,也會(huì)寫(xiě)wmenxi yy二 、根據(jù)課文內(nèi)容連一連 。小蝌蚪省略號(hào) ()水泡泡句號(hào) (。)一串水珠逗號(hào) (,)三、讀

17、下面的短文 ,用 “標(biāo)”出逗號(hào) , 用“標(biāo)”出句號(hào) 。我是一只小蝸 (w )牛,住在田野里 。我天天背著我的屋子走路 , 我背著 我的屋子爬樹(shù) ,背著屋子玩耍 (shu ),背著屋子覓 (m)食。我的屋子沒(méi)有 窗子 ,太陽(yáng)永遠(yuǎn)照不進(jìn)來(lái) 。四、青蛙做了這首美妙的詩(shī) , 小動(dòng)物們知道了也來(lái)了 ,看看都來(lái)了誰(shuí) , 把它們 連一連。小羊小雞小貓老鼠公雞鴨子老牛小鳥(niǎo)嘰嘰咩咩哞哞喔喔喵喵嘎嘎吱吱喳喳五、小動(dòng)物們會(huì)做一首什么樣的詩(shī)呢 ?選一種動(dòng)物模仿課文說(shuō)一說(shuō)班級(jí):姓名:家長(zhǎng)簽名 :一、讀一讀 ,選出正確讀音打上 “”。1. 海媽媽有數(shù) (sh sh )不清的浪娃娃 。2. 我喜歡語(yǔ)文 ,也喜歡數(shù) ( sh

18、 sh) 學(xué)。3. 媽媽夸我長(zhǎng) (zhn chn)大了 。4. 我家門(mén)口有一條長(zhǎng)長(zhǎng) ( zhn chn) 的小路二、照樣子寫(xiě)出下列字的部首。 空( )綠 ( )沒(méi)( )到(刂)彩( )三、比一比,再組詞。有() 人() 問(wèn)() 半()在() 從() 們() 牛()四、連一連,讀一讀。綠綠的房子紅紅的雪花小小的小草白白的花朵明亮的雨點(diǎn)彎彎的月牙五、照樣子寫(xiě)句子 例:雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來(lái) 。1. 小花貓從桌子上2. 小鳥(niǎo)從 飛出來(lái)3. 從語(yǔ)文園地六班級(jí): 姓名: 家長(zhǎng)簽名 :一 、我會(huì)認(rèn) ,也會(huì)讀。影子前后黑狗左右朋友尾巴長(zhǎng)短誰(shuí)的寫(xiě)詩(shī)雨點(diǎn)不要我們數(shù)學(xué)空中地方綠草、連一連 ,把結(jié)構(gòu)相同的字放進(jìn)同一

19、個(gè)盤(pán)子里三、我會(huì)寫(xiě)出意思相反的詞四、填空。1.加一筆變新字:日() 十() 云 ()木()2.減一筆變新字:子() 令() 大 ()用()五、日積月累月亮天上一個(gè)月亮 , 水里一個(gè)月亮 ;天上月亮尖尖 , 水里月亮彎彎 ; 天上月亮掛胸間 ,水里月亮當(dāng)小船9 . 明 天 要 遠(yuǎn) 足班級(jí):姓名:家長(zhǎng)簽名 :一、讀一讀 , 注意輕聲的讀法 。地方 真的 那么 什么 時(shí)候 二、給下面的字找朋友 。明天睡 潔 老三、我會(huì)按要求填空)才”共有 ()筆,第2筆是()組詞 (明”共有 ()筆,第5筆是()組詞 (同”共有 ()筆,第2筆是()組詞 (學(xué)”共有 ()筆,第5筆是()組詞 ( 四、明天要遠(yuǎn)足 中

20、小朋友的心情你有過(guò)嗎 ?先自己練習(xí)說(shuō) , 然后 說(shuō)給爸爸媽媽或同學(xué)聽(tīng) 。明天要遠(yuǎn)足翻過(guò)來(lái) ,翻過(guò)去 ,翻過(guò)來(lái) ,唉唉翻過(guò)去 ,睡不著 。睡不著 ,唉到底什么時(shí)候 才天亮呢 ?10. 大 還 是 小班級(jí):姓名: 家長(zhǎng)簽名 :一 、我會(huì)加一加 , 變成新的字口牙 夬(問(wèn) )() ()寸十垂、我會(huì)拼也會(huì)寫(xiě)z jy)()三、我會(huì)按要求填空 。1. “衣 ”共()畫(huà) ,最后一筆是 ()。2. “自”字第二筆是 ( ), 可以組成 ( )、( )等 詞。四、我能自己閱讀短文 ,回答問(wèn)題 。家藍(lán)色的大海 ,是珊瑚 (shn h )的家。黑色的云朵 ,是大雨的家。濃密的森林 ,是蘑菇 (m gu)的家。潔白的

21、房子 ,是小朋友的家。1. 短文共有句話(huà) 。2. 什么是小朋友的家 ?在文中用 “”畫(huà)出來(lái)3. 照樣子 ,我會(huì)說(shuō) 。藍(lán)色的大海 ,是珊瑚 (shn h )的家 。遼闊(li o k)u 的草原 ,是馬兒的家 。, 是星星的家 。, 是的家。11. 項(xiàng) 鏈班級(jí): 姓名: 家長(zhǎng)簽名 :我會(huì)選字填空三 、我會(huì)照樣子說(shuō)一說(shuō) 。雪白的 雪白的浪花 雪白的棉花四、閱讀短文并回答問(wèn)題 。小蜻蜓原野上 ,長(zhǎng)滿(mǎn)了青青的草 ,夾雜著許多不知名的野花 。這是小蜻蜓活躍 ( yu) 的天地 。小蜻蜓 , 身體輕 ,看上去好像一架小飛機(jī) 。有時(shí)在花間飛舞 ,有時(shí)輕輕掠 (l) 過(guò)水面 。這里飛飛 ,那里停停 ,小蜻蜓過(guò)

22、著悠閑 (yu xi n)的日子 。 1.小蜻蜓活躍的天地在哪里 ?請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打 “”。小河邊 ( ) 大樹(shù)下 ( ) 原野上 ( ) 竹林里 () 2.小蜻蜓看上去像什么 ? 請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打 “”小蜜蜂 () 小飛機(jī) () 小蚊子 () 小燕子()3.正確連線(xiàn) 。一架野花一棵飛機(jī)一朵青草4.選出意思相反的詞語(yǔ) ,把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里 。重 大 少 下 壞 忙上 - ( ) 好 - ( ) 多 - ( ) 閑 - ( ) 小 - ( ) 輕 - ()語(yǔ)文園地七班級(jí): 姓名: 家長(zhǎng)簽名 :一、連一連我能正確書(shū)寫(xiě)同已衣三、看圖寫(xiě)詞 ,再說(shuō)一兩句話(huà) 。)四 、和爸爸媽媽一起讀一讀 。 吃了端午粽 ,還要凍

23、三凍 。 云下山 ,地不干;云絞云 ,雨淋淋 急雨易晴 ,慢雨不開(kāi) 。 魚(yú)兒出水跳 ,風(fēng)雨就來(lái)到 。我們還能找些其它的一起讀讀12.雪地里的小畫(huà)家班級(jí):姓名:家長(zhǎng)簽名 :一、把結(jié)構(gòu)相同的字連一連竹 步 幾 群 用洞加半掛馬牙明二、我會(huì)填寫(xiě)群 幅 只 個(gè)把面 朵片匹例: 一() 小畫(huà)家一 ()青蛙一( )國(guó)旗一( )樹(shù)葉一()梅花一 ()畫(huà)一( )月牙一( )傘一()馬三、按要求填空 ?!爸瘛惫灿?)筆,第 5 筆是()組詞()?!榜R”共有 ()筆,第2筆是()組詞()。四、認(rèn)真讀短文并回答問(wèn)題 。時(shí)鐘花小白兔沒(méi)有時(shí)鐘 ,不知道時(shí)間 , 它請(qǐng)小山羊幫忙想辦法 。小山羊送給它三 盆花。太陽(yáng)出來(lái)了

24、,牽?;ㄩ_(kāi)了 ,張開(kāi)了小喇叭 。中午 ,午時(shí)花開(kāi)了 ,張開(kāi)了笑 臉。天黑了,夜來(lái)香開(kāi)了 ,張開(kāi)了小嘴輕輕地唱歌 。1. 短文有 ( )段話(huà),共有( )句話(huà)。2. 讀一讀 ,畫(huà)一畫(huà) ,小山羊送給小白兔什么花 ?請(qǐng)用“畫(huà)”上。3. 連一連。夜來(lái)香早晨開(kāi)午時(shí)花中午開(kāi)牽?;ㄍ砩祥_(kāi)13 烏鴉喝水班級(jí): 姓名: 家長(zhǎng)簽名 :一、讀一讀 , 給下面正確的音節(jié)畫(huà) “,錯(cuò)誤的音節(jié)畫(huà)”。放fn旁 pn 找zho處 c許 x烏 nio、看拼音 ,寫(xiě)詞語(yǔ)du sho三、按要求填空出”共()畫(huà),第3 畫(huà)是(),可組詞為( 四、認(rèn)真讀短文回答問(wèn)題 。羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜 。他們走到蘿卜地里 , 羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜 。 小羊要吃蘿卜葉子 。 羊媽媽 說(shuō):“蘿卜的根最好吃 ?!彼麄冏叩桨撞说乩?。羊媽媽拔了一棵小白菜 。 小羊要吃白菜的根 。羊媽媽 說(shuō):“白菜的葉子才好吃呢 !”他們走到西紅柿地里 。 小羊要吃西紅柿的葉子 。羊媽

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