2021年語音室工作計劃范文.doc

1、2021年語音室工作計劃范文吳珊虹本學(xué)期我負(fù)責(zé)語音室的管理工作，在管理的過程中，我能認(rèn)真地盡到我的職責(zé)，做到責(zé)任明確、細(xì)心管理、負(fù)責(zé)到位和加強學(xué)習(xí)，努力確保英語教學(xué)聽力設(shè)備正常使用，能更好地為學(xué)生服務(wù)?，F(xiàn)將管理語音室工作的實際操作計劃如下：認(rèn)真地履行管理人員責(zé)任要嚴(yán)格遵守上下班時間，保證上班時間在崗；負(fù)責(zé)語音室的日常管理工作，提前準(zhǔn)備、調(diào)試好語音課所用設(shè)備，上好語音課；隨時掌握設(shè)備的使用情況，做好系統(tǒng)維護(hù)和調(diào)試，確保語音教室內(nèi)的設(shè)備的正常運行；有故障和特殊情況隨時向有關(guān)人員報告并協(xié)同解決。鉆研探索語音設(shè)備在開發(fā)利用上的新思路、新方法，努力提高語音教室的使用效能。認(rèn)真填好儀器使用情況記錄單，若發(fā)

2、現(xiàn)儀器發(fā)生故障應(yīng)及時查明責(zé)任人及故障原因，并向?qū)I(yè)技術(shù)人員匯報情況。負(fù)責(zé)語音室的防盜、防火、用電安全等安全工作，保證設(shè)備安全，隨時檢查排除各種危險隱患。完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。落實到點，也就是要求做到以下：1、落實好學(xué)生的座位表與檢查損壞的情況。2、落實好設(shè)備，保證學(xué)生正常上課。3、_安排學(xué)生每日做好值日工作。4、做好維修登記與記錄工作量的總數(shù)5、落實教師學(xué)會使用設(shè)備與上課后的檢查工作。負(fù)責(zé)到位，也就是管理員要做到以下幾點：1、務(wù)必保證設(shè)備正常使用2、人為破壞的設(shè)備應(yīng)該對學(xué)生進(jìn)行賠償制度3、對學(xué)生每天值日的情況進(jìn)行檢查4、做好使用語音室的登記表記錄5、認(rèn)真遵守語音室管理制度要不斷的加強學(xué)習(xí)

3、對于管理語音室的管理人員來說，加強學(xué)習(xí)是很必要的。隨著設(shè)備經(jīng)常性使用，出現(xiàn)的問題也越來越多。因此，我們要不斷的加強學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)。我們也需要做到以下幾點：1、要去設(shè)備處學(xué)習(xí)基本的技術(shù)2、要做好設(shè)備出現(xiàn)問題記錄的情況，及時學(xué)習(xí)，及時解決。3、自身要掌握好基本的知識4、要做好指導(dǎo)授課老師的工作。第二篇：語音室工作計劃語音室工作計劃語音室是學(xué)校英語語音教學(xué)的專用教室，是英語教學(xué)的輔助設(shè)備，主要用來進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練。在我國的英語教學(xué)中，“聽說領(lǐng)先，讀寫跟上”被公認(rèn)為是教學(xué)的普遍性原則，“聽”被列為學(xué)生“聽、說、讀、寫”四大技能之首。聽懂別人說話的能力是所有交接活動中最基本的能力。所以，語音室為學(xué)生提供

4、了一個練習(xí)、檢測英語聽力的機(jī)會和環(huán)境。本學(xué)期共有_個教學(xué)班使用語音室，語音室的使用由教務(wù)處統(tǒng)一管理。使用語音室的班級或教師要提前一周提出申請，由管理人員統(tǒng)一安排。語音室除教師上課外，還利用課外活動時間_興趣小組，對學(xué)生進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練，具體計劃如下：1.利用課外活動時間，_部分學(xué)生進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練，彌補學(xué)生課堂上因聽力時間欠缺，課程進(jìn)度緊張，學(xué)生太多而聽不清楚的不足。營造聽力氛圍，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，增強自信心。2.選擇真實、自然、語音規(guī)范、語音、語速適中，有交際意義的聽力材料。在難度上應(yīng)循序漸進(jìn)，以學(xué)生能聽懂基本內(nèi)容為前提，盡可能讓學(xué)生接觸多種題材，以適應(yīng)日后多樣化的交際需要。3.指導(dǎo)學(xué)生運用聽力

5、技能、技巧進(jìn)行聽力訓(xùn)練，如預(yù)估、推導(dǎo)、語氣及語調(diào)等。模仿語音、語調(diào)，培養(yǎng)語感，提高獲取和處理信息的能力，激發(fā)興趣和欲望，掌握聽力技巧，培養(yǎng)聽力技能，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。除此之外，語音室管理人員要配合教師及時解決上課時出現(xiàn)的各種設(shè)備異常問題，協(xié)助教師處理好各類突發(fā)性故障。做好課前準(zhǔn)備工作，經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，定期對設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)維修，保持良好的工作性能。黃香_年_月第三篇：語音室工作計劃語音室工作計劃語音室是學(xué)校英語語音教學(xué)的專用教室，是英語教學(xué)的輔助設(shè)備，主要用來進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練。在我國的英語教學(xué)中，“聽說領(lǐng)先，讀寫跟上”被公認(rèn)為是教學(xué)的普遍性原則，“聽”被列為學(xué)生“聽、說、讀、寫”四大技能之

6、首。聽懂別人說話的能力是所有交接活動中最基本的能力。所以，語音室為學(xué)生提供了一個練習(xí)、檢測英語聽力的機(jī)會和環(huán)境。語音室的使用，由管理人員統(tǒng)一安排。語音室除教師上課外，還利用課外活動時間_興趣小組，對學(xué)生進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練，具體計劃如下：1.利用課外活動時間，_5、_年級部分學(xué)生進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練，彌補學(xué)生課堂上因聽力時間欠缺，課程進(jìn)度緊張，學(xué)生太多而聽不清楚的不足。營造聽力氛圍，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，增強自信心。2.選擇真實、自然、語音規(guī)范、語音、語速適中，有交際意義的聽力材料。在難度上應(yīng)循序漸進(jìn)，以學(xué)生能聽懂基本內(nèi)容為前提，盡可能讓學(xué)生接觸多種題材，以適應(yīng)日后多樣化的交際需要。3.指導(dǎo)學(xué)生運用聽力技能、

7、技巧進(jìn)行聽力訓(xùn)練，如預(yù)估、推導(dǎo)、語氣及語調(diào)等。模仿語音、語調(diào)，培養(yǎng)語感，提高獲取和處理信息的能力，激發(fā)興趣和欲望，掌握聽力技巧，培養(yǎng)聽力技能，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。除此之外，語音室管理人員要配合教師及時解決上課時出現(xiàn)的各種設(shè)備異常問題，協(xié)助教師處理好各類突發(fā)性故障。做好課前準(zhǔn)備工作，經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，定期對設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)維修，保持良好的工作性能。語音室工作計劃第四篇：語音室計劃語音室工作計劃語音室是學(xué)校英語語音教學(xué)的專用教室，主要用來進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練，也是音樂、語文教學(xué)的輔助教室。在英語教學(xué)中，“聽說領(lǐng)先，讀寫跟上”被公認(rèn)為是教學(xué)的普遍性原則，“聽”被列為學(xué)生“聽、說、讀、寫”四大技能之首。聽

8、懂別人說話的能力是所有交接活動中最基本的能力。所以，語音室為學(xué)生提供了一個練習(xí)、檢測英語聽力的機(jī)會和環(huán)境。語音室除教師上課外，還利用課外活動時間_興趣小組，對學(xué)生進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練，音樂特長培養(yǎng)，具體計劃如下：1.利用課外活動時間，_各年級學(xué)生進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練，彌補學(xué)生課堂上因聽力時間欠缺，課程進(jìn)度緊張，學(xué)生太多而聽不清楚的不足。營造聽力氛圍，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，增強自信心。2.選擇真實、自然、語音規(guī)范、語音、語速適中，有交際意義的聽力材料。在難度上應(yīng)循序漸進(jìn)，以學(xué)生能聽懂基本內(nèi)容為前提，盡可能讓學(xué)生接觸多種題材，以適應(yīng)日后多樣化的交際需要。3.落實到點，要求做到以下幾點：（1）落實好學(xué)生的座位表與檢

9、查損壞的情況。（2）落實好設(shè)備，保證學(xué)生正常上課。（3）_安排學(xué)生每日做好值日工作。（4）做好維修登記與記錄工作量的總數(shù)4.落實教師學(xué)會使用設(shè)備與上課后的檢查工作，負(fù)責(zé)到位，管理員要做到以下幾點：（1）務(wù)必保證設(shè)備正常使用。（2）人為破壞的設(shè)備要求學(xué)生進(jìn)行賠償。（3）對學(xué)生值日的情況進(jìn)行檢查。（4）做好使用語音室的登記表記錄。（5）認(rèn)真遵守語音室管理制度要不斷的加強學(xué)習(xí)。對于管理語音室的管理人員來說，加強學(xué)習(xí)是很必要的。隨著設(shè)備經(jīng)常性使用，出現(xiàn)的問題也越來越多。因此，我要不斷的加強學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)。第五篇：語音室計劃語音室管理使用計劃語音室是學(xué)生進(jìn)行英語口語練習(xí)和英語校本課程培訓(xùn)的主陣地，為保障教學(xué)工作的順利開展，現(xiàn)將本學(xué)期的語音室工作計劃如下：一、做好語音室的日常衛(wèi)生工作，為學(xué)生上機(jī)創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。語音室是學(xué)校日常教學(xué)使用率較高的場所，其衛(wèi)生情況的好壞真接關(guān)系到教師與學(xué)生的切身利益。本學(xué)期更注重對學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的教育，使學(xué)生能自動維護(hù)好語音室的衛(wèi)生，將每一臺電腦的衛(wèi)生責(zé)任到人，提高學(xué)生的警覺性。二、做好電腦的日常維護(hù)工作，使學(xué)生能有一個好的學(xué)習(xí)工具。自去年下學(xué)期學(xué)校將語音室改造以來，學(xué)校語音室的運行情況一直還是比較好的，這學(xué)期要加強學(xué)生的語音訓(xùn)練學(xué)習(xí)，對于教師操作臺的要求與日常維護(hù)要做到保質(zhì)保量。提高每堂課的學(xué)習(xí)效率，使學(xué)生能最大限度的提高口語學(xué)習(xí)水平。三、與科任教