土建監(jiān)理年終總結(jié)與土木工程測(cè)量實(shí)踐報(bào)告合集

1、土建監(jiān)理年終總結(jié)與土木工程測(cè)量實(shí)踐報(bào)告合集 土建監(jiān)理年終總結(jié) 土建監(jiān)理年終總結(jié)： XX年 12月至 XX年 2月，我在運(yùn)城市金環(huán) 監(jiān)理有限公司的一個(gè)監(jiān)理項(xiàng)目部實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)的職務(wù)是土建專(zhuān)業(yè)監(jiān)理 員。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)， 是我第一次真正接觸監(jiān)理工作。 在工作的時(shí)間里， 我在專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師的指導(dǎo)下，對(duì)“大世界花園商潮進(jìn)行了監(jiān)理實(shí) 習(xí)。 工程概況： 該工程的建設(shè)單位是山西寶翔房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司， 監(jiān)理單位是 運(yùn)城市金環(huán)監(jiān)理有限公司， 設(shè)計(jì)單位是山西省冶金設(shè)計(jì)院， 施工單位 是運(yùn)城市第一建筑有限公司。 本工程為大世界花園商場(chǎng)， 位于學(xué)苑路 東側(cè)大世界花園小區(qū)外， 結(jié)構(gòu)形式為框架結(jié)構(gòu)， 主體建筑為地上五層 地下一

2、層，地下室層高為 4.2m，一層層高為 4.8m，標(biāo)準(zhǔn)層層高為 4.6m, 五層層高為 4.65m，主體建筑總高 23.65m, 室內(nèi)外高差 0.45m，結(jié)構(gòu) 設(shè)計(jì)使用年限 50 年，抗震設(shè)防烈度為七度，總建筑面積 19923.98m. 土木工程測(cè)量實(shí)踐報(bào)告 （一）6月 16日，我們正式開(kāi)始了為期兩周的“土木工程測(cè)量 實(shí)習(xí)”，在此之前，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。 首先，各組組長(zhǎng)集中開(kāi)了個(gè)小會(huì)， 說(shuō)明了測(cè)量任務(wù)和測(cè)量的實(shí)際意義 及其重要性；我們就開(kāi)始著手選控制點(diǎn)， 我們跟隨老師來(lái)到測(cè)區(qū)范圍， 按照要求合理選擇控制點(diǎn)的位置并按一定的順序進(jìn)行標(biāo)注， 以上的工 作就叫“踏勘選點(diǎn)”。 可

3、以說(shuō)這次實(shí)習(xí)就是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)本科目的一次大檢閱， 但是 我們誰(shuí)都明白這次測(cè)量任務(wù)不輕，責(zé)任很重，誰(shuí)也不敢掉以輕心。一 周多以來(lái)，我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”，觀測(cè)、記錄、計(jì)算、描 點(diǎn) 我們分工合作 , 力求更好更快地完成我們的任務(wù)。在整個(gè)測(cè) 量過(guò)程中,我們遇到了不少的問(wèn)題和疑難 , 也出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤 ,對(duì)整 個(gè)測(cè)量進(jìn)度造成了一定的影響 ., 我們也從中得到了不少的教訓(xùn)和體 會(huì)。 我們進(jìn)行聯(lián)合測(cè)圖，最重要的是相互協(xié)調(diào)，體現(xiàn)團(tuán)體的合作精神，這 也是優(yōu)質(zhì)、高效地完成這次測(cè)量任務(wù)的前提條件。同樣，各組組員之 間的團(tuán)體合作精神也是不可忽視的一個(gè)重要部分，在此次測(cè)量實(shí)習(xí) 中，我們更是體現(xiàn)了其中的重要

4、意義。 測(cè)量是一項(xiàng)要求比較高的工作， 必須按照測(cè)量要求完成各測(cè)段的距離、高程、高差的測(cè)量，還得對(duì)各 測(cè)區(qū)范圍的地形、地物、地貌進(jìn)行精確的測(cè)量和描繪出來(lái)，其中包含 了大量的內(nèi)業(yè)計(jì)算及各種數(shù)據(jù)的校對(duì)、處理、復(fù)核；同時(shí)把各個(gè)測(cè)點(diǎn) 按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來(lái)，而這些工作都得差不多同時(shí)進(jìn)行， 這就更需要我們各組員的分工合作，團(tuán)結(jié)一致，協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，并全 理安排各個(gè)組員的工作， 盡量讓每一個(gè)組員都學(xué)會(huì)并熟悉儀器的使用 和內(nèi)業(yè)的計(jì)算等各項(xiàng)工作， 這也是我們這次實(shí)習(xí)的首要目的， 也是對(duì) 前面一段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)和補(bǔ)充。 我們要從這次實(shí)習(xí)中查漏補(bǔ)缺， 以 達(dá)到鞏固學(xué)習(xí)的目的。 各個(gè)組員的基礎(chǔ)和能力都不盡一致，

5、所以在安 排測(cè)量任務(wù)的時(shí)候， 就可以根據(jù)各人的實(shí)際情況進(jìn)行分工， 這樣還可 以提高測(cè)量效率。 測(cè)量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作， 來(lái)不得半點(diǎn)馬虎， 我們?cè)跍y(cè)量實(shí) 習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性， 這也是很重要的一點(diǎn)。 為了確保計(jì)算的 正確性可有效性， 我們得反復(fù)校對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。 我們?cè)?測(cè)量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤， 比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確， 水準(zhǔn)尺 或花桿放得不垂直就讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)間間隔過(guò)長(zhǎng)，等等，都會(huì)引起一些 誤差，因此，我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行，這樣就可以 及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省時(shí) 間，提高工作效率。由于這是一項(xiàng)歷史性工作，很多數(shù)據(jù)在以后都可

6、 能用到，我們就要力種樹(shù)各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性， 保留原始數(shù)據(jù)也利于以 后的查證，這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神，不僅在這次實(shí)驗(yàn)中，在以后 的工作和生活中，我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn)。 這次的實(shí)習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考、 工作能力的一次機(jī)會(huì)， 在測(cè) 量過(guò)程中，我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn) ,怎樣去測(cè)量 ,要測(cè)哪一些 數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測(cè)的數(shù)據(jù)有效性 , 然后一起討論解決。我們都 沒(méi)有很豐富的經(jīng)驗(yàn)， 也沒(méi)有測(cè)繪的天才， 這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主 觀能動(dòng)性，發(fā)揮個(gè)人的聰明才智，自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會(huì)。 在這次測(cè)量實(shí)習(xí)中， 由于個(gè)人的因素， 對(duì)這次測(cè)量進(jìn)度帶來(lái)了不少麻 煩，例如不認(rèn)真，不專(zhuān)心把數(shù)據(jù)抄寫(xiě)錯(cuò)誤，從

7、而導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)問(wèn)題； 還有計(jì)算錯(cuò)誤也會(huì)給后來(lái)的測(cè)繪工作帶來(lái)諸多不便， 這些不應(yīng)該出現(xiàn) 的錯(cuò)誤都是由于個(gè)人的不認(rèn)真、 不專(zhuān)心的態(tài)度所造成， 在以后的工作 中要端正工作態(tài)度，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，這是很有必要的。在工作 中，我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài)，這樣才能少一點(diǎn)犯錯(cuò)，以提高 工作效率，這也是培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立思考的條件，只要保持這種狀態(tài)，相 信很多問(wèn)題都能解決。 一周多的測(cè)量實(shí)習(xí)不長(zhǎng)也不短，要順利地完成任務(wù)也得下一定的功 夫，畢竟我們是“初生牛犢”，總抱有一定的好奇心。但是在這次實(shí) 習(xí)中，我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團(tuán)體的合作精神， 得以完成 老師給我們的任務(wù)，雖然還有很多不足的地方，我們所知道的

8、、學(xué)到 的也只是土木工程測(cè)量中的冰山一角， 但我們不會(huì)驕傲， 在以后的工 作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力。 （二）實(shí)習(xí)狀況：在天氣炎熱干燥的情況下，還有幾天的陣雨。但我 們小組成員能夠克服各種困難， 按時(shí)較高質(zhì)量地完成了實(shí)習(xí)計(jì)劃。 全 體成員都能夠熟練掌握水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作和此次實(shí)習(xí)內(nèi)容。 大家 本著嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、愛(ài)護(hù)儀器和遵守紀(jì)律的精神， 共同完成了這次實(shí)習(xí)任務(wù)。 實(shí)習(xí)目的： 通過(guò)本次實(shí)習(xí)， 掌握小地區(qū)控制測(cè)量的做法： 能熟練進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量的 選點(diǎn)、觀測(cè)與計(jì)算工作， 熟練掌握四等水準(zhǔn)測(cè)量和圖根水準(zhǔn)測(cè)量的操 作與計(jì)算方法； 掌握大比例尺地形圖的方法與技能； 掌握公路中計(jì)算 與放樣的方法

9、，掌握工業(yè)與民用建筑物的放樣方法。 同時(shí)，通過(guò)本實(shí)習(xí)，還可以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生精 益求精，一絲不茍的工作態(tài)度。 實(shí)習(xí)的任務(wù)及及要求： （一）控制測(cè)量： （1）導(dǎo)線測(cè)量：用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行距離和角度的測(cè)量；全站儀 測(cè)出控制點(diǎn)之間的距離。 （2）水準(zhǔn)測(cè)量：由已知水準(zhǔn)點(diǎn)，用水準(zhǔn)測(cè)量方法測(cè)出兩個(gè)未知水準(zhǔn) 點(diǎn)的高程； （二）地形測(cè)繪：測(cè)繪圖幅為 50cm50cm，比例尺為 1：500 的平面 圖一張。 （三）工程放樣測(cè)量 （1）公路中線測(cè)量：測(cè)設(shè)兩條曲線（圓水準(zhǔn)線加緩和曲線） （2）房屋軸線測(cè)設(shè)：求出建筑物的角點(diǎn)坐標(biāo)，并用全站儀將建 筑物的角點(diǎn)在實(shí)地測(cè)設(shè)出來(lái)。 實(shí)習(xí)過(guò)程中如何使用儀器：

10、 （一）水準(zhǔn)儀的使用：安置儀器，看各腳螺旋是否有松動(dòng)，然后使架 頭高度居中，大致水平，并且粗平，轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使圓水準(zhǔn)器氣泡居中； 鏡筒調(diào)焦是否易用，成像是否清晰，調(diào)制上中下叉絲清晰為止。 水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)： 我們應(yīng)該目標(biāo)定線， 看水準(zhǔn)儀所放的點(diǎn) 是否位于兩點(diǎn)的連線上， 還有就是所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線的中 點(diǎn)附近，誤差不超過(guò)五米，而且所測(cè)兩點(diǎn)的距離不能太遠(yuǎn)。 水準(zhǔn)測(cè)量的誤差的產(chǎn)生消除的方法： 系統(tǒng)誤差 （嚴(yán)格地檢校儀器和按 水準(zhǔn)測(cè)量技術(shù)要求限制視距差的長(zhǎng)度） ；讀數(shù)誤差（特別注意的）；外 界環(huán)境的誤差，包括地球曲率的影響（這次實(shí)驗(yàn)可忽略不計(jì)） ，大氣 折光的影響 （我們應(yīng)該避免在高溫的

11、中午測(cè)量， 所以我們中午都是休 息，為了儀器好。），溫度的影響（為儀器撐傘防曬） ，儀器是否有下 沉（學(xué)校到處都是水泥地所以不予考慮） 。 （二）經(jīng)緯儀的使用：安置角架，看各腳螺旋是否有松動(dòng)，然后使架 頭高度居中， 大致水平，大致看軸套是否與所測(cè)的點(diǎn)垂直， 安置儀器， 目視看是否對(duì)中控制點(diǎn)， 升降角架使圓水準(zhǔn)器氣泡居中， 同時(shí)也要對(duì) 中控制點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管的氣泡居中，轉(zhuǎn)動(dòng) 180 度， 再調(diào)平使其居中，重復(fù)幾次，即可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 經(jīng)緯儀測(cè)量注意的事項(xiàng)： 要以一條已知的直線水平角調(diào)零， 可以減少 計(jì)算量，如果部這樣的話(huà)還有乘以它角度的余弦值， 還有就是十字叉 絲是否垂直，所測(cè)的點(diǎn)是否

12、位于豎直的叉絲上，要非常準(zhǔn)確，否則畫(huà) 出來(lái)的圖誤差很大。 經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正：照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸垂直儀器豎軸的檢驗(yàn)和校正； 視準(zhǔn)軸垂直儀器橫軸的 校驗(yàn)與校正； 橫軸垂直于豎軸的檢驗(yàn)與校正； 十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗(yàn)與校正； 豎盤(pán)指標(biāo)差的檢驗(yàn)與校正； 光 學(xué)對(duì)儀器的檢驗(yàn)與校正。 （三）全站儀的使用：調(diào)平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多，這次實(shí)習(xí)用全 站儀主要是用來(lái)測(cè)控制點(diǎn)之間的距離， 運(yùn)用的比較少， 相比前兩者了 解少些。 實(shí)習(xí)感想：總結(jié)這次實(shí)習(xí)的得與失。 在這次為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過(guò)程中， 收獲最大的就是在對(duì)儀器的進(jìn)一 步熟練掌握和數(shù)據(jù)計(jì)算整理能力的進(jìn)一步提高，通過(guò)地形測(cè)繪的實(shí) 習(xí)，掌握了測(cè)繪的基本方法和繪

13、圖方法， 還有就是能夠比較熟練地對(duì) 水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行對(duì)中整平。 特別是在經(jīng)緯儀使用中， 通過(guò)這次實(shí) 習(xí)能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)完成對(duì)中整平， 之前老是調(diào)平了水泡， 然而 卻對(duì)不準(zhǔn)所測(cè)的點(diǎn)， 浪費(fèi)了很多時(shí)間， 而現(xiàn)在在這次實(shí)習(xí)中通過(guò)對(duì)經(jīng) 緯儀的大量應(yīng)用， 我已經(jīng)熟練了經(jīng)緯儀對(duì)中整平的步驟， 用經(jīng)緯儀測(cè) 量也比較如魚(yú)得水。 我感覺(jué)到數(shù)據(jù)處理能力在這次實(shí)習(xí)中也得到了很大的提高， 以前接觸 的數(shù)據(jù)都不是通過(guò)自己實(shí)際測(cè)量得到的結(jié)果， 整理時(shí)往往誤差都在允 許范圍內(nèi)，這次通過(guò)自己的實(shí)際測(cè)量練習(xí)得到的數(shù)據(jù)由于種種問(wèn)題有 些是超出誤差允許范圍的， 這就需要我們能夠迅速分析錯(cuò)誤原因來(lái)得 到新的數(shù)據(jù)。 進(jìn)而也對(duì)數(shù)據(jù)

14、檢核的重要性有了新的認(rèn)識(shí)。 由于數(shù)據(jù)量 大，而且數(shù)據(jù)計(jì)算整理是一項(xiàng)很繁瑣的工作， 需要我們?cè)谡碛?jì)算的 時(shí)候要格外認(rèn)真小心。 另外在記錄數(shù)據(jù)的過(guò)程中要隨時(shí)檢核數(shù)據(jù)是否 可用，免得再最后整理時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差過(guò)大而耽誤工程進(jìn)度。 當(dāng)確定所有 的所需數(shù)據(jù)都計(jì)算準(zhǔn)確后可以開(kāi)始進(jìn)行新的操作。 操作過(guò)程中要嚴(yán)格 按照操作順序進(jìn)行，組員要進(jìn)行明確的分工， 每項(xiàng)工作要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。 測(cè)量需要建立在準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)收集基礎(chǔ)上， 所以在測(cè)各角值和量距的過(guò) 程中要認(rèn)真仔細(xì)，邊測(cè)量邊校核，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤。如果測(cè)量結(jié)果 出現(xiàn)超出誤差允許范圍，必須進(jìn)行重新測(cè)量，認(rèn)真科學(xué)地對(duì)待。同時(shí) 我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的， 必須輕拿

15、輕放， 嚴(yán)格依 照操作要求使用，必須時(shí)刻注意愛(ài)護(hù)儀器。 公路中線測(cè)量首先選定公路的起點(diǎn)、交點(diǎn)、終點(diǎn)，用鋼尺或測(cè)距儀測(cè) 定距離，用經(jīng)緯儀測(cè)定右角，選定圓的曲率半徑，緩和曲線長(zhǎng)度；用 支距法、偏角法進(jìn)行計(jì)算和中樁測(cè)設(shè)；將公路中線與導(dǎo)線聯(lián)測(cè)，求出 公路的起點(diǎn)、交點(diǎn)、終點(diǎn)和中樁坐標(biāo)， 用全站儀以極坐標(biāo)法放樣中樁； 然后安比例將中線繪制在圖紙上，注明中樁的樁號(hào)、整樁、加樁等， 計(jì)算記錄， 最后繪出平公路中線平面圖。 房屋軸線的測(cè)設(shè)就比較簡(jiǎn)單 點(diǎn)，在圖上規(guī)劃一建筑，假定一 40 米乘以 30 米的矩形建筑物，求出 角點(diǎn)坐標(biāo)，用全站儀將建筑物四個(gè)角點(diǎn)在實(shí)地測(cè)設(shè)出來(lái)，計(jì)算記錄， 最后繪出平面圖。 這次實(shí)習(xí)我想

16、最大成功之處就是我們小組的團(tuán)對(duì)合作精神。 因?yàn)槿魏?一項(xiàng)小的工作一個(gè)人都不能完成， 必須有大伴的同力合作才能順利完 成每一項(xiàng)工作。 應(yīng)該說(shuō)， 沒(méi)有團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有我們今天的比較完美的實(shí)習(xí) 成績(jī)。我們正是在這個(gè)一起努力完成好工作的目標(biāo)支持下共同努力做 好了每一件工作。 我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)上爭(zhēng)論我們應(yīng)該給與支持， 但生活 上我們互相給與諒解。 所以在測(cè)量過(guò)程中會(huì)爭(zhēng)論， 發(fā)生分歧后大家都 實(shí)事求是， 一切為了把工作做好的態(tài)度認(rèn)真聽(tīng)取他人意見(jiàn)， 并敢于說(shuō) 出自己的想法， 堅(jiān)決不能有任何私心。 團(tuán)隊(duì)精神對(duì)于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí) 和工作也有著重要的作用， 我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神。 團(tuán)隊(duì) 精神的意義和目的不僅僅是完

17、成好一項(xiàng)工作， 我們小組這次實(shí)習(xí)的團(tuán) 對(duì)合作精神是品質(zhì)和效率的保證， 今后我們無(wú)論參加任何集體活動(dòng)都 用有這種團(tuán)隊(duì)精神。 而讓我們比較不滿(mǎn)意的就是三、 四等水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)， 由于我們急于 測(cè)完，沒(méi)有在現(xiàn)場(chǎng)邊測(cè)邊算，所以我們就它進(jìn)行了三次測(cè)量，我們還 是比較少的， 有一個(gè)小組聽(tīng)說(shuō)他們測(cè)量了不少于四次， 即使有一組邊 測(cè)邊算，還是測(cè)量了兩次， 而且他們花費(fèi)的時(shí)間何止我們的兩倍，他 們?cè)?jīng)為此連續(xù)奮斗了 12 個(gè)小時(shí)，聽(tīng)到這些話(huà)或許還可以得到一絲 安慰，但是我們必須要進(jìn)行自我批評(píng)。 測(cè)量學(xué)這門(mén)學(xué)科要求非常高， 精確度不用說(shuō)了， 非常講究科學(xué)的一門(mén) 課程，然而我們這一次開(kāi)始測(cè)量時(shí)，就是沒(méi)有抱著科學(xué)的態(tài)度對(duì)待， 不講究嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、穩(wěn)健求實(shí)的精神，所以重測(cè)了三次，盡管數(shù)據(jù)最后 正確，但是我們覺(jué)得心有所愧。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)以后，接下來(lái)的測(cè)量我 們都本著科學(xué)的精神，一鼓作氣，基本沒(méi)有出現(xiàn)技術(shù)上的問(wèn)題，中間 的