[考試復(fù)習題庫精編合集]江蘇名校推薦2021年《走向高考》專題復(fù)習檢測42

1、考試復(fù)習題庫精編合集江蘇名校推薦2021年走向高考專題復(fù)習檢測42考試復(fù)習題庫精編合集江蘇名校推薦2021年走向高考專題復(fù)習檢測421、【單選題】下列對藍牙技術(shù)的解釋最準確的一項是()5分A、藍牙技術(shù)是用丹麥國王名字命名，意在統(tǒng)一無線局域網(wǎng)通訊標準的無線傳輸應(yīng)用技術(shù)。B、藍牙技術(shù)是由愛立信、諾基亞、東芝、IBM和英特爾聯(lián)合提出的未來的無線通信標準。C、藍牙技術(shù)是信息設(shè)備間及信息設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)間的一種短距離無線化通信傳輸應(yīng)用技術(shù)。D、藍牙技術(shù)是一種能把各種網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備、各種信息化設(shè)備連接起來的無線通信標準。答案：C;2、【單選題】下列對“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”這一概念內(nèi)涵的表述，不正確的一項是()5分A、

2、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指那些能代表民族文化認同，且瀕于失傳或正在失傳的文化表現(xiàn)形式。B、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相對于可傳承的物質(zhì)遺產(chǎn)而言，是一種無形遺產(chǎn)。C、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)必須是指各民族獨特的傳統(tǒng)杰出工藝及非文字形式的藝術(shù)等文化表現(xiàn)形式。D、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)由于現(xiàn)代化、城市化的影響，受到越來越大的沖擊，故而急需保護。答案：D;3、【單選題】下列對文中畫線句子的理解，錯誤的一項是()5分A、用科學的方法分析骨骼物質(zhì)，可以證明其主人的身份。B、通過骨骼分析可以推斷其主人的性別、年齡和當時的生活環(huán)境。C、其主人的軀體活動、社會行為和生活方式等在骨骼里都能有所反映。D、骨骼可以支撐人的軀體，保護大腦、骨髓和思維器官。

3、答案：D;4、【單選題】對“它們可以憑借接力傳遞的方式把收集到的數(shù)據(jù)送達某臺個人計算機”這句話理解正確的一項是()5分A、“智能灰塵”把收集到的數(shù)據(jù)傳遞給第一臺計算機，再由它傳遞給下一臺計算機，最后送達某臺個人計算機。B、若干超微型傳感器之間借助無線技術(shù)相互交流收集到的數(shù)據(jù)。C、某個灰塵顆粒把它收集到的數(shù)據(jù)傳遞給另一個“灰塵”，這樣一個接一個地傳遞下去，最后送達某臺個人計算機。D、某個失靈的灰塵顆粒把它收集的數(shù)據(jù)傳遞給沒有失靈的“灰塵”，最后將數(shù)據(jù)送達某臺個人計算機。答案：C;5、【單選題】下列對“濕地”的說明，不準確的一項是()5分A、濕地指長期被靜止或流動的水體覆蓋的地域，如沼澤地、濕源、

4、泥炭地或水域地。B、濕地中的人工濕地有水庫、渠道、水田、塘堰等，與人類的生存與發(fā)展密切相關(guān)。C、濕地通常被認為是指水域與陸地之間的過渡地帶，這只是對濕地的一種狹義理解。D、濕地中的水體與濕地的其他組成部分難以分割，共同構(gòu)成了濕地整體的生態(tài)系統(tǒng)。答案：A;6、【單選題】下列對“濕地與森林、海洋并稱地球三大生態(tài)系統(tǒng)，具有不可替代的重要功能，與人類生存發(fā)展休戚相關(guān)”的理解，不準確的一項是()5分A、自然環(huán)境獨特的濕地，為許多野生動植物提供了“家園”，也為人們提供了理想的旅游、休閑場所。B、自然資源豐富的濕地，是人類的“衣食父母”，為人類生存發(fā)展提供了所有物資，如食物、飲水、能源等。C、生態(tài)系統(tǒng)完善的

5、濕地，就像一塊天然“海綿”，既有很大的蓄水量和很快的蓄水速度，又能將水慢慢排出。D、生物構(gòu)成多樣的濕地，可以利用生物自身的功能有效降解和轉(zhuǎn)化有毒物質(zhì)，因而有“地球之腎”的美譽。答案：B;7、【單選題】下列表述完全符合原文意思的一項是()5分A、濕地面積的銳減，將會對與之相關(guān)的生態(tài)系統(tǒng)安全構(gòu)成威脅，帶來嚴重的后果。B、捕撈和采挖濕地動植物破壞了濕地的生態(tài)平衡，從而導(dǎo)致濕地生態(tài)功能的減弱。C、濕地生態(tài)系統(tǒng)具有整體性，上游濕地生態(tài)的破壞必然帶來下游濕地水質(zhì)的污染。D、各類濕地生態(tài)功能完全不同，因此濕地生態(tài)的恢復(fù)和重建必須要有具體的目標。答案：A;8、【單選題】根據(jù)原文提供的信息，下列推斷正確的一項是()5分A、我國濕地資源豐富，占世界濕地資源的十分之一，因此我國淡水資源的人均占有量也很高。B、人類應(yīng)當汲取為了眼前或局部利益而犧牲濕地的教訓(xùn)，不要再為自身利益去利用濕地資源。C、只要大量種植蘆葦、