學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)手冊

1、江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)手冊系專業(yè)班學(xué)生姓名設(shè)計(jì)（論文）題目專 題 同課題學(xué)生 指導(dǎo)老師職稱 工作單位指導(dǎo)老師職稱工作單位系指導(dǎo)小組組長校指導(dǎo)委員會主任起止時間：年月至年月表1畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書設(shè)計(jì)（論文）題目：專題：課題簡介（主要介紹課題的來源、性質(zhì)及目的意義）設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)的主要內(nèi)容（主要說明基本條件、設(shè)計(jì)內(nèi)容、方法、思路或構(gòu)想及主要成果）:畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成果（主要指實(shí)物、圖紙、圖畫、論文、論著和調(diào)研報(bào)告等作品以及任務(wù)書、 說明書）的主要要求：參考文獻(xiàn)及資料等學(xué) 生（簽名） 年 月 日指導(dǎo)老師（簽名） 年 月 日表2:畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度計(jì)戈【J起止日期工作內(nèi)容備注表3

2、:畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題審批表系指導(dǎo)小組審題意見審題人：年月日校指導(dǎo)委員會審題意見審題人:表4:指導(dǎo)老師指導(dǎo)記錄表（1）存在問題:指導(dǎo)意見:指導(dǎo)教師：年 月曰學(xué)生：年 月曰存在問題:指導(dǎo)意見:指導(dǎo)教師：年 月曰 學(xué)生：年 月曰表4:指導(dǎo)老師指導(dǎo)記錄表（2）存在問題:指導(dǎo)意見:指導(dǎo)教師：年 月曰 學(xué)生：年 月曰存在問題:指導(dǎo)意見:指導(dǎo)教師：年 月曰 學(xué)生：年 月曰注:此表不夠，可自行添加。指導(dǎo)老師評語:建議畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績?yōu)椤Ｖ笇?dǎo)老師： 年 月 日第一評閱人評語：我認(rèn)為此畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 參加答辯，并建議成績?yōu)椋?評閱人：職稱：第二評閱人評語：我認(rèn)為此畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）參加答辯，并建議成績?yōu)椋涸u

3、閱人：職稱：年月日注：表5中的指導(dǎo)教師和評閱人的評閱成績要參照封底的“參考評分標(biāo)準(zhǔn)”給定。指導(dǎo)教師0 分，評閱教師各20分，滿分為50分。表6系部審核意見系審核意見：審核人： 年 月表7:畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯記錄及成績自述記錄：回答提問情況記錄提問題目回答情況1、1、2、2、3、3、答辯小組評語:答辯成績 答辯小組組長： 年 月 日答辯秘書： 年 月 日注：答辯小組的答辯成績要參照封底的“參考評分標(biāo)準(zhǔn)”給定，用分?jǐn)?shù)表示，滿分0分”表8:畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作成績匯總和評定分段項(xiàng)目建議成績?nèi)藛T或小組建議成績1.平時工作與中期檢杳由指導(dǎo)老師給定（30分）2 設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量與水平指導(dǎo)老師評閱成績（1

4、0分）評閱人評閱成績（20分）評閱人評閱成績（20分）3.答辯答辯小組答辯成績（20分）總評成績專業(yè)答辯委員會評定意見：根據(jù)指導(dǎo)老師、評閱人和答辯小組建議成績，經(jīng)專業(yè)答辯委員會研究，確定該同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的總成績。專業(yè)答辯委員會主任：年月日校畢業(yè)作業(yè)工作指導(dǎo)委員會審核意見：指導(dǎo)委員會主任：年月日注：1、平時工作和中期成績由指導(dǎo)老師參照封底的“參考評分標(biāo)準(zhǔn)”給定。2、各欄成績均用分?jǐn)?shù)表示，總成績滿分為100分”表9:畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)、評閱、考核人簽字我們是此畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）相關(guān)的全部指導(dǎo)、評閱、審核人員，我們已經(jīng)認(rèn)真仔細(xì)地閱 讀了上述的全部內(nèi)容，以上內(nèi)容共頁，全部真實(shí)、有效。序人員身份工作

5、單位職稱/職務(wù)簽名日期備 注1指導(dǎo)教師2指導(dǎo)教師1團(tuán)隊(duì) 項(xiàng)目3指導(dǎo)教師2團(tuán)隊(duì) 項(xiàng)目4指導(dǎo)教師3團(tuán)隊(duì) 項(xiàng)目5指導(dǎo)教師4團(tuán)隊(duì) 項(xiàng)目6課題系部審核人系部蓋章7教務(wù)處審核人8第一評閱人9第二評閱人10答辯小組組長11答辯老師112答辯老師213答辯老師314答辯老師415系答辯委主任16系工作秘書17校審核人教務(wù)處章18校指委主任蓋章江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文）評分原則、參考標(biāo)準(zhǔn)和填寫說明一、評分原則1、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）和社會調(diào)查（論文）的成績評定采用百分制記分。2、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）和社會調(diào)查（論文）的成績由三個部分組成，其中平時工作、中期檢查情況占30分，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量和水平占50分（由

6、指導(dǎo)教師與評閱教師分別評分，其中指導(dǎo)教師滿分為 10分，兩位評閱教師各 20分），畢業(yè)答辯占20分。三項(xiàng)之和為總成績, 總成績由答辯委員會集體議定。3、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）和社會調(diào)查（論文）的成績單獨(dú)進(jìn)行評定，原則上不受平時課程的學(xué) 習(xí)成績影響。堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，實(shí)事求是，力求反映學(xué)生的真實(shí)水平。4、各系可以參照下述標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)制定相應(yīng)的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）和社會調(diào)查（論文） 答辯與評分標(biāo)準(zhǔn)，報(bào)教務(wù)處備案。項(xiàng)目內(nèi)容權(quán)重評分標(biāo)準(zhǔn)（5分）（3-4 分）（0-2 分）平時工作與 中期檢查 （30 分）出勤、紀(jì)律、協(xié)作精神1好一般差獨(dú)立工作能力1強(qiáng)一般差r工作勤奮及刻苦精神1勤奮刻苦較認(rèn)真馬虎獨(dú)立思考

7、與主動性1主動鉆研欠主動不主動資料、材料應(yīng)用能力1水平高水平一般差r中期檢查情況1一般差設(shè)計(jì)（論文） 質(zhì)量與水平（50 分）綜合應(yīng)用知識的能力3強(qiáng)較強(qiáng)差設(shè)計(jì)（論文）的科學(xué)系、 合理性及實(shí)用性2正確合理較正確合理差設(shè)計(jì)（論文）的創(chuàng)新性2有創(chuàng)新一般差方案選擇論證1合理正確基本正確有錯誤數(shù)據(jù)處理能力1強(qiáng)一般較差圖、文表達(dá)能力1清晰、正確 通順較正確通順有錯誤答辯（20 分）能在規(guī)定時間內(nèi)精煉 正確完成講解2按時、精煉 正確按時、較正確錯誤較多能全面正確回答 所提問題2全面正確比較全面、 基本正確錯誤較多總分100分二、評分說明1、 對無數(shù)據(jù)處理或只有簡單數(shù)據(jù)處理的畢業(yè)論文在“數(shù)據(jù)處理能力”一欄的權(quán)重降為0,在“圖、文表達(dá)能力”一欄的權(quán)重提高到2。2、上述各小項(xiàng)得分=評得分X權(quán)重；各小項(xiàng)得分之和為總得分。三、填寫說