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文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)校運(yùn)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校運(yùn)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 作為行政管理 (電子政務(wù)) 1 班的體育委員, 我在這次學(xué)校 運(yùn)會(huì)中沒有做好體育委員的工作, 以致于對(duì)行政管理 (電子政務(wù)) 1 班的大部分同學(xué)造成了很不良的影響,經(jīng)過我?guī)滋鞄滓沟膹氐?反思,我覺得我有不可推卸的責(zé)任,我必須獨(dú)立承擔(dān)后果。為了 給同學(xué)們一個(gè)交待,同時(shí)也是為了檢討自我,吸取教訓(xùn),糾正錯(cuò) 誤,現(xiàn)對(duì)本次學(xué)校運(yùn)會(huì)做以下的詳細(xì)總結(jié)。 一、 學(xué)校運(yùn)會(huì)所做工作。 1 、 前期工作。 (1)9 月 28 日,參加了 xx 大學(xué)南海校區(qū)第六屆學(xué)校運(yùn)會(huì) 的發(fā)布會(huì)。 在會(huì)上聽取競(jìng)賽委員會(huì)關(guān)于本屆學(xué)校運(yùn)會(huì)的報(bào)名、 競(jìng) 賽規(guī)則、組隊(duì)方式、注意事項(xiàng)等的解釋。 ( 2)9
2、 月 29 日,法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部副部長(zhǎng)與政 行隊(duì)各班體委開了個(gè)簡(jiǎn)短會(huì)議,布置報(bào)名工作。 (3)9 月 30 日,根據(jù)學(xué)校運(yùn)會(huì)相關(guān)文件精神跟同學(xué)們反 映學(xué)校運(yùn)會(huì)報(bào)名、 組隊(duì)方式、競(jìng)賽項(xiàng)目等事宜, 動(dòng)員同學(xué)們報(bào)名。 (4)10月 7日,收集同學(xué)們的學(xué)校運(yùn)會(huì)報(bào)名信息, 整合并 檢查后上交給法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部副部長(zhǎng)。 ( 5)10 月 10 日,收到學(xué)校運(yùn)會(huì)大本營(yíng)示意圖、學(xué)校運(yùn)會(huì) 開幕式流程、學(xué)校運(yùn)會(huì)開閉幕式進(jìn)場(chǎng)圖。 (6)10月11日,跟08行政管理(電子政務(wù)) 專業(yè)同學(xué)說(shuō) 學(xué)校運(yùn)會(huì)開幕式和政行隊(duì)伍方陣的相關(guān)事宜。 (7)10 月 12 日,收到法政工作組學(xué)生分會(huì)整理出來(lái)的政 行隊(duì)伍的
3、參賽隊(duì)伍名單收到學(xué)校運(yùn)會(huì)的秩序冊(cè)、 學(xué)校運(yùn)會(huì)比賽場(chǎng) 地圖、學(xué)校運(yùn)會(huì)競(jìng)賽日程及分組名單并將這些資料上傳到班的群 共享上、 統(tǒng)計(jì)學(xué)校運(yùn)會(huì)參賽隊(duì)員需要的釘鞋情況、 確定學(xué)校運(yùn)會(huì) 開幕式當(dāng)天方陣隊(duì)員名單、 按秩序冊(cè)整理出一份新的政行隊(duì)伍名 單并將資料上傳到班的群共享上。討論并確定于 13 日進(jìn)行學(xué)校 運(yùn)會(huì) 10 人集體跳繩等集體項(xiàng)目的重新考核。 8)10 月 13 日,組織參加參加開幕式當(dāng)天的方陣人員進(jìn) 行開幕式彩排, 10 人集體跳繩等集體項(xiàng)目的重新考核。 安排班上 的同學(xué)寫學(xué)校運(yùn)會(huì)的通訊稿。安排學(xué)校運(yùn)會(huì)的服務(wù)流動(dòng)人員。 2 、中期工作。 (1)組織參加開幕式的方陣同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加方陣 (2)通知并組織
4、參賽的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校運(yùn)會(huì)的報(bào)名項(xiàng)目 (3)及時(shí)向同學(xué)們匯報(bào)我班同學(xué)的獲獎(jiǎng)情況 (4)鼓勵(lì)同學(xué)們支持我們的運(yùn)動(dòng)員,為他們加油打氣 (5)及時(shí)通知參賽運(yùn)動(dòng)員比賽項(xiàng)目的調(diào)動(dòng)情況 (6)組織部分同學(xué)參加閉幕式 3 、后期工作。 ( 1)匯總在學(xué)校運(yùn)會(huì)獲得名次的同學(xué)名單, 一份上交法政 工作組學(xué)生分會(huì)文體部,一份用信息告訴班里的同學(xué)們。 2)及時(shí)領(lǐng)回學(xué)校運(yùn)會(huì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的證書和獎(jiǎng)牌。 ( 3)通知獲得名次的同學(xué)報(bào)名參加校運(yùn)會(huì), 并鼓勵(lì)其他同 學(xué)也積極參加校運(yùn)會(huì)。 (4)理清學(xué)校運(yùn)會(huì)政行隊(duì)經(jīng)費(fèi)并向生活委員報(bào)銷。 ( 5)舉辦小型頒獎(jiǎng)儀式, 對(duì)在學(xué)校運(yùn)會(huì)中積極參與并獲得 名次的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和頒獎(jiǎng)。 (6)總結(jié)
5、學(xué)校運(yùn)會(huì)的工作,并寫成工作總結(jié)報(bào)告。 二、工作成效和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。 (一)工作成效 1 、注重時(shí)效,及時(shí)通知 去年的學(xué)校運(yùn)會(huì)有一個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間,所以各項(xiàng)目工作都 有足夠的時(shí)間去準(zhǔn)備。 但是這屆學(xué)校運(yùn)會(huì)只有三周的時(shí)間去準(zhǔn)備, 而且當(dāng)中還有一個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假, 但其實(shí)只有兩周時(shí)間去準(zhǔn)備, 所以 很多通知都很晚才收到, 自己也不敢怠慢, 一收到各類通知和文 件就馬上通知班上的同學(xué)們, 因?yàn)橐坏┑⒄`了時(shí)間, 這責(zé)任誰(shuí)都 負(fù)擔(dān)不起。 2 、主動(dòng)分擔(dān)領(lǐng)隊(duì)的部分工作 由于準(zhǔn)備的時(shí)間比較緊,又只有一個(gè)領(lǐng)隊(duì),加上領(lǐng)隊(duì)沒有 這方面的經(jīng)驗(yàn), 作為政行隊(duì)的其中一個(gè)體委, 我主動(dòng)承擔(dān)起了領(lǐng) 隊(duì)的部分工作 (包括通知各班體委開會(huì)討
6、論并確定方陣人數(shù), 整 理政行隊(duì)的參賽名單,提醒各班體委安排好工作人員等) ,以求 學(xué)校運(yùn)會(huì)的工作進(jìn)行得更順利。 3 、鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)條件好的同學(xué)參加比賽 雖然在國(guó)慶長(zhǎng)假前已經(jīng)跟同學(xué)們說(shuō)了學(xué)校運(yùn)會(huì)報(bào)名的事, 10月 6日晚也還提醒了同學(xué)們報(bào)名。 可是報(bào)名的同學(xué)只有兩個(gè), 為了動(dòng)員大家積極參加學(xué)校運(yùn)會(huì), 我只好一個(gè)個(gè)打電話或者上宿 舍動(dòng)員同學(xué)們報(bào)名參加學(xué)校運(yùn)會(huì)項(xiàng)目。 經(jīng)過一番動(dòng)員后終于趕在 學(xué)校運(yùn)會(huì)截止報(bào)名前再增加了幾名同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)會(huì), 并向法政 工作組學(xué)生分會(huì)文體部報(bào)上名字。 二)工作中存在的問題與解決方法及改進(jìn)設(shè)想。 問題一:思想作風(fēng)沒有端正,職位責(zé)任意識(shí)不強(qiáng) 在學(xué)校運(yùn)會(huì)中我沒有注重一些細(xì)節(jié),
7、沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng), 不夠主動(dòng)為班集體獲取更多的信息,在同樣的問題上多次犯錯(cuò)。 我自己都覺得太不應(yīng)該了, 這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正, 職 位責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。 班級(jí)體育委員是一個(gè)班集體活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人, 是聯(lián)系班集體各位同學(xué)和文體部關(guān)鍵人物。 沒有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí), 是無(wú)法勝任的。 我顯然沒有意識(shí)到自己的職位責(zé)任, 明顯放松了 對(duì)自己的要求。態(tài)度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒有 良好的工作態(tài)度, 就會(huì)在同樣的問題上多次犯錯(cuò), 以至累教不改, 無(wú)可救藥,之后自然便是上級(jí)寒心、自己灰心、同學(xué)傷心。 解決方法及改進(jìn)設(shè)想: 在報(bào)名和考核過程中, 由于自己的 工作不到位, 造成了部分同學(xué)的不公正待遇
8、, 首先對(duì)這部分同學(xué) 表示了歉意。 然后跟法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部溝通, 盡一切辦 法把同學(xué)們的名字報(bào)上去, 與其他班的體委談判, 要求就某些集 體項(xiàng)目重新考核。 概括地來(lái)說(shuō), 就是對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí) 的補(bǔ)救, 盡量還同學(xué)們一個(gè)公道。 這就是我對(duì)這次學(xué)校運(yùn)會(huì)出現(xiàn) 的問題的解決方法。 對(duì)于這點(diǎn)問題, 我的改進(jìn)設(shè)想是: 1、對(duì)自己 的工作進(jìn)行總結(jié), 以引起自己對(duì)工作作風(fēng)和責(zé)任意識(shí)的重視; 2、 主動(dòng)向其他班委學(xué)習(xí), 以他們的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)為借 鑒,提高自己的責(zé)任意識(shí); 3、要求各班委、 各同學(xué)對(duì)我的工作進(jìn) 行嚴(yán)厲的監(jiān)督和指導(dǎo), 認(rèn)真聽取各位班委和同學(xué)的意見, 端正思 想。 問題二:
9、 出現(xiàn)問題后沒有先從自己身上找原因, 不夠主動(dòng) 承擔(dān)責(zé)任 當(dāng)在學(xué)校運(yùn)會(huì)中出現(xiàn)問題之后, 我第一時(shí)間不是從自己身 上找原因,而是把責(zé)任歸咎于法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部或其他 原因,沒有主動(dòng)承擔(dān)自己相應(yīng)的責(zé)任。作為一位體委,身為學(xué)生 干部,就要有主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的勇氣, 無(wú)論最終真正的問題是否出 現(xiàn)在自己身上,當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí),要首先站出來(lái)承擔(dān)責(zé)任,讓同學(xué) 們相信你是勇敢的,負(fù)責(zé)的。只有這樣,你才能讓同學(xué)們相信你 能為他們解決問題,維護(hù)他們的權(quán)利。 解決方法及改進(jìn)設(shè)想: 經(jīng)過同學(xué)們的嚴(yán)厲指責(zé)和深刻的反 思后,我主動(dòng)地承認(rèn)了自己工作上的失誤, 并主動(dòng)承擔(dān)起這份責(zé) 任。當(dāng)然問題出現(xiàn)了,同學(xué)們的正當(dāng)權(quán)利受到了損害
10、,這已經(jīng)是 不可逆轉(zhuǎn)的事實(shí), 而我的責(zé)任應(yīng)該是向同學(xué)們承認(rèn)自己工作上的 失誤,并對(duì)同學(xué)們致以最由衷的歉意,另一方面,主動(dòng)去尋求解 決問題的方法, 以降低同學(xué)們的損失, 甚至是彌補(bǔ)同學(xué)們的損失。 對(duì)這種問題的改進(jìn)設(shè)想是: 1、提高自己的責(zé)任意識(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé) 好每一項(xiàng)體委的工作,把問題杜絕在發(fā)生之前;2、當(dāng)問題出現(xiàn) 時(shí),第一時(shí)間站出來(lái)承擔(dān)自己的責(zé)任, 并盡一切的辦法解決問題; 3、問題告一段落后, 總結(jié)整個(gè)過程中, 自己的不足, 對(duì)于別人的 不足,則作為借鑒,有則改之,無(wú)則加勉。 問題三:與上、下級(jí)的溝通不夠 由于與上、 下級(jí)的溝通不夠, 以致于沒有及時(shí)了解各位同 學(xué)(尤其是學(xué)校運(yùn)會(huì)參賽同學(xué))的意愿
11、和需要的幫助和信息。同 時(shí),對(duì)上級(jí)所作的工作和掌握的信息也不清楚,以致于上、下級(jí) 形成了信息不對(duì)等的局面, 最終導(dǎo)致下級(jí)對(duì)上級(jí)的不信任和不支 持。 解決問題的方法及改進(jìn)設(shè)想: 及時(shí)疏通上、 下級(jí)溝通的渠 道,主動(dòng)了解同學(xué)們的需要,并向上級(jí)反映同學(xué)們的意見,為同 學(xué)爭(zhēng)取更多的條件。及時(shí)、主動(dòng)了解上級(jí)掌握的信息,并準(zhǔn)確地 傳達(dá)給同學(xué)們, 爭(zhēng)取同學(xué)們對(duì)上級(jí)的信任和工作的支持。 我的改 進(jìn)設(shè)想是: 1、完善上下級(jí)溝通的渠道,在得知上級(jí)的信息或者 通知后應(yīng)及時(shí)弄清楚具體是怎么回事, 具體要怎么操作, 然后再 利用飛信、QC群、電子郵件等方式通知各位同學(xué), 對(duì)于特別重要 的信息或者通知,還必須確保同學(xué)們收
12、到信息;2、及時(shí)收集同 學(xué)們的意見,并向上級(jí)反饋。 問題四:工作程序不夠清晰 由于第一次接觸體委的工作, 跟以前在足球協(xié)會(huì)當(dāng)干部的 工作有點(diǎn)不一樣, 在工作程序上有很多不同之處, 加上與法政工 作組學(xué)生分會(huì)文體部的聯(lián)系不夠密切, 所以沒有形成清晰的工作 程序。因此,在學(xué)校運(yùn)會(huì)過程中,上下級(jí)的工作交接不夠明確, 以致于部分通知不到位,部分細(xì)節(jié)的事情被我忽略了。 解決問題的方法及改進(jìn)設(shè)想: 加強(qiáng)與法政工作組學(xué)生分會(huì) 文體部和其他班委的聯(lián)系, 在建立了密切聯(lián)系的基礎(chǔ)上, 完善溝 通和工作程序, 明確分工及職責(zé)。 我的改進(jìn)設(shè)想: 1、工作程序的 建立及完善不是一朝一夕的事,需要在工作的過程中不斷完善, 我會(huì)首先請(qǐng)教前一屆的體委和其他班的體委, 聽取并吸收他們的 意見,然后針對(duì)工作中出現(xiàn)的問題繼續(xù)完善工作程序;
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