川大護(hù)理專業(yè)論文格式要求

1、四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院本科生畢業(yè)論文打印格式要求1、封面：見封面上的要求2、內(nèi)頁：題目：小 2 號(hào)宋體正文：4 號(hào)宋體、單倍行距頁邊距：上、下均為2.5cm,左、右均為3.0cm3、樣式見后附頁。使用1號(hào) 華文行楷年月日四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院本科生畢業(yè)論文內(nèi)頁格式樣式XXX中文題目（XXXX使用小2號(hào)宋體指導(dǎo)教師：XXXOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO（300 - 400個(gè)漢字）Student:XXX英文題目（XXXX ）Supervisor: XXXAbstractsOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO

2、OOOOOKeywords: XXXX,XXXXXX,XXXXXX,XXXXX,XX.使用小2號(hào)宋體、八,、刖言廠章節(jié)標(biāo)題使用3號(hào)宋體1. 2體、單倍行距4號(hào)宋宀OOOOOOOO2. 1 222. 3。1、 參考文獻(xiàn)：。（使用 5 號(hào)宋體）（注： 文科只需參考文獻(xiàn)項(xiàng)，理工科需附錄、參考文獻(xiàn)兩項(xiàng)）2、 參考文獻(xiàn)需注明：作者姓名，作品名稱，出版社或雜志社、出版的年、月、日 或雜志的期數(shù)。3、樣式：（1）謝新觀主編： 遠(yuǎn)程教育概論 ，中央廣播電視大學(xué)出版社， 2002 年第 11版。（ 2）丁興富：普通高校網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育面臨的十大挑戰(zhàn) ，中國遠(yuǎn)程教育 ，2002 年第 10 期。使用1號(hào) 華文行楷四川

3、大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院本科生畢業(yè)論文內(nèi)頁格式樣式XXX中文題目（XXXX使用小2號(hào)宋體指導(dǎo)教師：XXXOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO（300 - 400個(gè)漢字）Student:XXX英文題目（XXXX ）Supervisor: XXXAbstractsOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO O O O O O O O O OKeywords: XXXX,XXXXXX,XXXXXX,XXXXX,XX.使用小2號(hào)宋體、八,、刖言廠章節(jié)標(biāo)題使用3號(hào)宋體3. 2體、單倍行距4號(hào)宋宀OOOOOOOO4. 1224. 3。1、

4、 參考文獻(xiàn)：。（使用 5 號(hào)宋體）（注： 文科只需參考文獻(xiàn)項(xiàng)，理工科需附錄、參考文獻(xiàn)兩項(xiàng)）2、 參考文獻(xiàn)需注明：作者姓名，作品名稱，出版社或雜志社、出版的年、月、日 或雜志的期數(shù)。3、 樣式：（1）謝新觀主編： 遠(yuǎn)程教育概論 ，中央廣播電視大學(xué)出版社， 2002 年第 11版。（ 2）丁興富：普通高校網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育面臨的十大挑戰(zhàn) ，中國遠(yuǎn)程教育 ，2002 年第 10 期。四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院本科（業(yè)余）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書課題名稱：專業(yè)：年級(jí)：姓名：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題目的與意義資料收集情況（含指定參考資料）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的完成計(jì)劃:按受任務(wù)日期年月日要求完成日期年 月 日學(xué)生（簽名）年月

5、日指導(dǎo)教師（簽名）年月日院長（簽名）年月日四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院本科（業(yè)余）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師評(píng)閱意見表評(píng)閱專家 姓名職稱工作單位四川大學(xué)論文（設(shè)計(jì)）完成人姓名（學(xué)生必填）所修專業(yè)學(xué)院四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院專業(yè)護(hù)理畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目（學(xué)生必填）選題來源教師自擬課題：口學(xué)生自擬課題：口項(xiàng)目可分別按論文性質(zhì)根據(jù)以下相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)閱，評(píng)審指標(biāo)及評(píng)審意見（在方框內(nèi)畫“J/”)接觸學(xué)科前沿：是口否口論文選題理論意義：大口較大口一般口差口應(yīng)用價(jià)值：大口較大口一般口差口論文主題的論證：充分口較充分口一般口不充分創(chuàng)新性：有創(chuàng)新口有新意口一般口無創(chuàng)新口資料的真實(shí)性：真實(shí)口基本真實(shí)口可疑口不真實(shí)口論文內(nèi)容論點(diǎn)

6、是否成立：成立口不成立口論文的結(jié)論：正確口基本正確口有質(zhì)疑口不正確口資料呈現(xiàn)是否完整：完整口部分缺失口大部分缺失口沒有口設(shè)計(jì)是否正確：正確口基本正確口有質(zhì)疑口不正確口設(shè)計(jì)是否合理數(shù)據(jù)處理是否正確：正確口基本正確口有質(zhì)疑口不正確口條理：清晰口較清晰口一般口欠清晰口論文格式文字：通順較通順口一般口不通順口圖表：（本文無圖表）規(guī)范口較規(guī)范口一般口不規(guī)范口論文綜合評(píng)價(jià)合格口不合格口結(jié)論同意提交答辯 口不同意提交答辯指導(dǎo)教師（簽名）（紙不夠可另加附頁，此表也可以在網(wǎng)上簽名并打印裝入論文袋）四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院本科（業(yè)余）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）專家評(píng)閱意見表評(píng)閱專家 姓名職稱工作單位四川大學(xué)論文（設(shè)計(jì)）完成人姓

7、名（學(xué)生必填）所修專業(yè)學(xué)院四川大學(xué)護(hù)理學(xué)院專業(yè)護(hù)理畢業(yè)論文（學(xué)生必填）（設(shè)計(jì)）題目項(xiàng)目可分別按論文性質(zhì)根據(jù)以下相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)閱，評(píng)審指標(biāo)及評(píng)審意見（在方框內(nèi)畫“2”)接觸學(xué)科前沿：是口否口論文選題理論意義：大口較大口一般口差口應(yīng)用價(jià)值：大口較大口一般口差口論文主題的論證：充分口較充分一般口不充分創(chuàng)新性：有創(chuàng)新口有新意口一般口無創(chuàng)新口資料的真實(shí)性：真實(shí)口基本真實(shí)口可疑口不真實(shí)口論文內(nèi)容論點(diǎn)是否成立：成立口不成立口論文的結(jié)論：正確口基本正確口有質(zhì)疑口不正確口資料呈現(xiàn)是否完整：完整口部分缺失口大部分缺失口沒有口設(shè)計(jì)是否正確：正確口基本正確口有質(zhì)疑口不正確口設(shè)計(jì)是否合理數(shù)據(jù)處理是否正確：正確口基本正確口有質(zhì)疑口不正確口條理：清晰口較清晰口一般口欠清晰口論文格式文字：通順較通順口一般口不通順口圖表：（本文無圖表）規(guī)范口較規(guī)范口一般口不規(guī)范口論文綜合評(píng)價(jià)合格口不合格專家（簽名）（紙不夠可另加附頁）四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育