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文檔簡介

1、圖書館管理員工作計劃 3 篇( 1911 字)作為市一級圖書館,我校圖書館具有突出的藏書特色, 能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識競 賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓 學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)造,圖書館工作承負著自 我超越的艱巨使命, 故而在本學(xué)期, 我制訂了如下工作計劃一、指導(dǎo)思想:近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在 變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭、社 會需共同參與。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構(gòu), 在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂” ,對于中 小學(xué)生的

2、身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處,也有利于 他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。 由知識、 觀念、情感、 意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進入社會大課堂錘煉之 前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生 的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始,也是終身教育的開端,從 小學(xué)會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個人 生歷程。、工作目標:1 ,進一步加強校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴大圖 書館容量,增添管理設(shè)備。2 ,加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在 閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。3 ,堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的 理智感,使他們

3、學(xué)會學(xué)以致用。4 ,進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘 卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型 讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯 我校特色。5 ,熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。6 ,加強自身進修學(xué)習(xí),充實自我三、具體工作:1 ,管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。(1) 科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行 分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借 書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況, 并定期進行匯報。(2) 培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊隊 員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作, 規(guī)范圖

4、書館與閱覽室的借閱制度。(3) 加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力 引進新書,并順時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。(4) 做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報, 雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整 理和裝訂保管工作。(5) 填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格 填寫應(yīng)認真及時,具體有以下表格:a 、教職工借閱登記表。b 、各室報紙記載表。c 、各室發(fā)刊書雜志記載表。d 、購書情況登記表。e 、圖書修補記載表。f 、圖書注銷,剔除登記表。g 、圖書館學(xué)生服務(wù)隊工作情況記錄表h 、教師借閱書刊預(yù)約登記表。i 、學(xué)生閱覽,借書統(tǒng)計表2 ,開展“我能行,我真

5、棒”的活動。( 1175 字)在圖書館的工作是我非常喜歡的工作,因為我可以在學(xué) 校如此多的書海中不斷吸取養(yǎng)分,不斷的提高自己,這是一 個非常清閑和有意義的工作,我一直很喜歡!新學(xué)期的第一個月屬于新高二與新高一的實習(xí)階段。高 二的管理員將與高三的同學(xué)完成交接工作,建立起新的管理 員委員會,在原有的章程的基礎(chǔ)上進行修改。高三的上屆管 理員負責(zé)輔導(dǎo)和帶領(lǐng)新高一服務(wù)員,使他們盡快適應(yīng)圖書館 的各種工作。原來的四名組長將與高二的新主席進行更多管 理方面的交流,以做好新學(xué)期的管理工作。10 月計劃:實現(xiàn)校園互動圖書館是向同學(xué)們敞開的知識殿堂,圖書館是屬于同學(xué) 們的學(xué)習(xí)樂園。所以我們應(yīng)該讓更多的同學(xué)參與到圖

6、書館管 理員委員會的運行中來,為我們提出改善的方向與積極的建 議,將委員會建設(shè)的更加人性化。在推動同學(xué)們的讀書興趣 的同時,也能提高我們的服務(wù)質(zhì)量。因此,大家決定設(shè)立意見箱或是意見簿,讓同學(xué)們寫出他們的心里話,每周爭對這些提議召開一次管理員會議,將 這些建議落到實處。并希望同學(xué)們能將喜愛的書告訴我們, 也可用此方法與管理員們形成交流。11 月計劃:開放電子音像類書目(514 字)第二學(xué)期的工作已經(jīng)開始。本學(xué)期,對圖書室工作管理 的計劃一、堅持做好新到圖書的入庫登記工作, 做好圖書分類、 整理和新書的驗收、編號、簽證工作,所有入庫圖書,都必 須建立圖書臺帳,做到帳物相符。并協(xié)助教研組作好教輔用

7、書的篩選工作。二、當好讀者參謀, 及時向教師推薦有關(guān)教學(xué)參考資料。三、認真執(zhí)行圖書、報刊、雜志的借閱和賠償制度,做 到先入帳、后借閱,并按時收回。四、負責(zé)執(zhí)行圖書借還制度,做好借還記錄,讀者借還 書時,要仔細核對,認真檢查所還書籍的完好程度。五、負責(zé)圖書報廢、遺失和賠償工作,及時清理圖書歸 還情況,及時呈報師生所借圖書的損壞、遺失與賠償詳細清 單。六、按時開放圖書閱覽室并認真做好開放準備及收拾整 理工作,保持圖書閱覽室的安靜、衛(wèi)生,制止大聲喧嘩。七、做好學(xué)生分班借閱圖書的組織工作。八、對師生進行愛護書籍的宣傳教育,提高師生的守信 意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。九、搞好書庫和工作間的清潔衛(wèi)生、維護設(shè)備的完好, 隨時

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