版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入 項(xiàng)鏈項(xiàng)鏈 1111 一年級(jí)上冊(cè)一年級(jí)上冊(cè) 我 會(huì) 認(rèn)我 會(huì) 認(rèn) 藍(lán)藍(lán) l n 又又 yu 笑笑 xi o 著著 zhe 向向 xi ng 和和 h 貝貝 bi 娃娃 w 掛掛 gu 活活 hu 金金 jn 金金 笑笑 和和 貝貝 藍(lán)藍(lán) 活活 又又向向 娃娃 著著 掛掛 jn bi gu xi ng yu zhe h l n xi o hu w b i 組詞:白天 白云 我會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě) 部首:白筆順: dede 組詞: 我的 好的 紅紅的 部首: 白 筆順: yuyu 組詞:又是 又快又好 又大又紅 部首: 又 筆順: h 組詞: 和平 溫和 和風(fēng) 部首:禾筆順: 悄悄悄悄悄然悄
2、然 迎迎接接 快活快活快樂(lè)快樂(lè) 撿起撿起丟掉丟掉 快活快活難過(guò)難過(guò) 單獨(dú)朗讀課文:?jiǎn)为?dú)朗讀課文: 1. 1. 大聲朗讀課文,讀準(zhǔn)字音。大聲朗讀課文,讀準(zhǔn)字音。 2. 2. 圈出不懂的生字或詞語(yǔ)。圈出不懂的生字或詞語(yǔ)。 妙解課文妙解課文 大海,藍(lán)藍(lán)的,又 寬 又 遠(yuǎn) 。 沙灘, 黃 黃 的,又 長(zhǎng) 又 軟。 d hi ln ln de yu kun yu yun sh tn hung hung de yu chng yu run 大海大海 沙灘沙灘 藍(lán)藍(lán)的 又寬又遠(yuǎn) 黃黃的 又長(zhǎng)又軟 分別寫(xiě)出了大海、沙灘的顏_和樣子。 雪白雪白的 浪 花 , 嘩 嘩 地 笑 著 , 涌 向 沙 灘 , 悄 悄
3、撒 下 小 小 的 海 螺 和 貝 殼 。 xu bi xu bi de lng hu hu hu de xio zhe yng xing sh tn qio qio s xi xio xio de hi lu h bi k 浪花浪花 擬人喜歡浪花 又寬又遠(yuǎn)又寬又遠(yuǎn) 又長(zhǎng)又軟又長(zhǎng)又軟 又又_又又_ 又又_又又_ 又又_又又_ 又又_又又_ 大大紅紅 嫩嫩綠綠 高高大大 細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng) 我會(huì) 填 雪白雪白的浪花雪白雪白的浪花 碧綠碧綠碧綠碧綠 雪白雪白雪白雪白 火紅火紅火紅火紅金黃金黃金黃金黃 ( )的葉子)的葉子 ( )的旗幟)的旗幟 ( )的棉花)的棉花 ( )的稻穗)的稻穗 小 娃 娃 嘻 嘻
4、地 笑 著 , 迎 上 去, 撿 起 小 小 的 海 螺 和 貝 殼 , 穿 成 彩_的 項(xiàng) 鏈 , 掛 在 胸 前 。 xio w w x x de xio zhe yng shng q jin q xio xio de hi lu h bi k chun chng ci s de xing lin gu zi xing qin 小娃娃用什么做成了項(xiàng)鏈?小娃娃用什么做成了項(xiàng)鏈? 小娃娃用海邊撿到的海螺和貝殼,小娃娃用海邊撿到的海螺和貝殼, 穿成了彩色的項(xiàng)鏈掛在胸前。穿成了彩色的項(xiàng)鏈掛在胸前。 快 活 的 腳 印 落 在 沙 灘 上 , 穿 成 金_的 項(xiàng) 鏈,掛 在 大 海 胸 前 。 ku
5、i hu de jio yn lu zi sh tn shng chun chng jn s de xing lin gu zi d hi xing qin 快活的 小鳥(niǎo) 金色的 陽(yáng)光 想一想:大海的項(xiàng)鏈?zhǔn)鞘裁??想一想:大海的?xiàng)鏈?zhǔn)鞘裁矗?小娃娃們?cè)谏碁┥狭粜⊥尥迋冊(cè)谏碁┥狭?下快活的腳印,穿成了金下快活的腳印,穿成了金 _的項(xiàng)鏈,掛在大海胸的項(xiàng)鏈,掛在大海胸 前。前。 看誰(shuí) 說(shuō)得多! 說(shuō) 一 說(shuō) 主旨?xì)w納主旨?xì)w納 本文猶如一段優(yōu)美的風(fēng)光片:大海蔚藍(lán),寬闊無(wú)邊;沙灘金 黃,綿軟細(xì)長(zhǎng);浪花雪白,嘩嘩而來(lái)。幾個(gè)小娃娃赤著腳,拾海 螺,撿貝殼。他們的臉上寫(xiě)滿快活,嬉笑著,奔跑著,享受著美 妙的生活。 層次梳理層次梳理 課后作業(yè)課后作業(yè) 默寫(xiě)本課生字詞。默寫(xiě)本課生字詞。 認(rèn)真朗讀課文。 認(rèn)真朗讀課文。 完畢語(yǔ)完畢語(yǔ):大海真美呀,沙灘真軟呀,:大海真美呀,沙灘真軟呀, 海螺貝殼真
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 航空航天采購(gòu)合同協(xié)議書(shū)
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《C++程序設(shè)計(jì)》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 2024居間合同樣本
- 2024試用期內(nèi)是否要簽合同
- 2024中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)合同制造廠
- 2024家裝裝修的合同范本
- 糖尿病蛋白質(zhì)的攝入
- 4人合伙人協(xié)議書(shū)(2篇)
- 租賃協(xié)議書(shū)(2篇)
- 關(guān)于銀行實(shí)習(xí)日記模板匯編六篇
- 北京市海淀區(qū)2024-2025學(xué)年高三第一學(xué)期期中練習(xí)語(yǔ)文試卷含答案
- 江蘇省徐州市銅山區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中英語(yǔ)試卷(含答案解析)
- 大數(shù)據(jù)處理服務(wù)合同
- 劉潤(rùn)年度演講2024
- 數(shù)學(xué)說(shuō)題稿(共4頁(yè))
- 門球協(xié)會(huì)章程
- 應(yīng)急管理試題庫(kù)
- 緣起、流變與現(xiàn)狀:當(dāng)前中國(guó)古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲的發(fā)展思考
- 2020行政事業(yè)單位審計(jì)報(bào)告(最新)
- 工地觀摩學(xué)習(xí)心得體會(huì)三篇
- FZT01002_印染企業(yè)綜合能耗計(jì)算辦法及基本定額
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論