七年級(jí)語(yǔ)法填空專題復(fù)習(xí)經(jīng)典

1、【英語(yǔ)】七年級(jí)語(yǔ)法填空專題復(fù)習(xí)經(jīng)典一、七年級(jí)語(yǔ)法填空專項(xiàng)目練習(xí)（含答案解析）1 閱讀下面短文，根據(jù)文章大意用所給單同的適當(dāng)形式填空（未提供單詞的限填一詞），使文章意思完整、正確。Many studentshave hobbies, like reading,paintingand looking._animals.Somehobbies are relaxing and others are creative. Hobbies can make you _（ grow） as aperson, develop your interests and help you learn new skil

2、ls.David Smith is a student, and his hobby _ writing.During the summer of 2011, hespent four weeks on a summer camp. As well as the usual activities, such _ sailing, bikingand mountain climbing, there was a writing workshop with a professional writer. She asked us _（ imagine ） that we were in a stor

3、y. Then we wrote about our experiences at the camp. In senior high school David _ （ write ） a book about teenage life. Many teenagerslove his book, and as a result, David has become a _ （ success） young writer.David has been very lucky because his hobby has brought enjoyment and success to_ （ he） ,

4、but he is also interested in many other things. I like playing volleyball too,says David. I spend some of my free time _ （ play） volleyball for my school team.Maybe Ill write more books in the future, _ Im not sure. There are many other interesting things to do in life, and we should try to do somet

5、hing new or different.【答案】 after ； grow； is； as；to imagine ； wrote ；successful； himself； playing ；but【解析】 【分析】文章大意：本文講述了一個(gè)叫大衛(wèi)的孩子喜歡讀書(shū)習(xí)作，并出版書(shū)的故事，同時(shí)也給他帶來(lái)了快樂(lè)。（ 1）句意：許多學(xué)生有愛(ài)好，像讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)還有照看動(dòng)物。lookafter照看，屬于固定搭配，故答案是after 。（ 2）句意：愛(ài)好可以幫助你長(zhǎng)大成人，發(fā)展你的興趣而且?guī)椭銓W(xué)習(xí)新的技能。help sb.do sth.幫助某人做某事，固定短語(yǔ)，故答案是grow 。（ 3）句意：大衛(wèi)史密斯是

6、個(gè)學(xué)生，他的愛(ài)好是寫(xiě)作，hobby 是單數(shù)可數(shù)，需要使用is 連接主語(yǔ)和表語(yǔ)，故答案是is。（ 4）句意：跟一些平常的活動(dòng)，像帆船，騎行爬山一樣有寫(xiě)作工作室。such as 例如，固定搭配。故答案是as。（ 5）句意：她讓我們想象我們就在故事中。ask sb. to do sth ，請(qǐng)某人做某事，讓某人做某事。固定結(jié)構(gòu)。故答案是to imagine 。（ 6）句意：在高中，大衛(wèi)寫(xiě)了一本關(guān)于青少年的書(shū)。根據(jù)In senior high school David，可知句子使用一般過(guò)去時(shí)。故答案是wrote 。（ 7）句意：大衛(wèi)成了一個(gè)成功的年輕作家。 success作定語(yǔ)修飾 young writ

7、er ，故使用形容詞形式，故答案是 successful。（ 8）句意：大衛(wèi)很幸運(yùn)因?yàn)樗膼?ài)好給他自己帶來(lái)了快樂(lè)和成功。他自己，himself ，反身代詞。故答案是himself。（ 9）句意：我花費(fèi)了我的一部分業(yè)余時(shí)間在學(xué)校足球隊(duì)踢球，固定搭配spend timedoingsth，花費(fèi)時(shí)間做某事。故答案是playing。（ 10）句意：也許在未來(lái)我會(huì)寫(xiě)更多的書(shū)，但是我不敢確信。后面的的句子意思不一致，是使用轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞。故答案是 but 。Imnot sure 與前面【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)法填空，考查單詞在文章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章逐一作答。注意句型、語(yǔ)

8、法、固定搭配等因素，最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。2閱讀下面短文，在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。Jack is my classmate, and _ （us） are good friends. His birthdayis _November 6 th . He will （將） have his _ （ twelve ） birthday next week. His parents willhave a big party _ him. Jack asks me to come to his party.I need to think about the gift（禮物）

9、. _ can I buy for him? Jack _ （ love）sports. And soccer _ （ be） his favorite. He plays soccer for two hours every day. Hesays he wants to _ （ be） a soccer star. I think I can _ （ buy ） a soccer ball forhim. He must be happy to get _.【答案】we； on； twelfth ； for ；What ； loves；is； be； buy； one【解析】 【分析】本文

10、說(shuō)了杰克將要過(guò)生日，我正在思考送什么禮物給杰克。（ 1）句意：并且我們是好朋友。根據(jù)空缺處做主語(yǔ)，故用代詞的主格形式，故答案為we 。（ 2）句意：他的生日在11 月 6 號(hào)。根據(jù)在具體的時(shí)間前，填入介詞on，故答案為（ 3）句意：下周他即將過(guò)他12 歲生日。根據(jù)空缺處的意義為第十二，可知，填入序數(shù)詞on。twelfth，故答案為twelfth。（ 4）句意：他的父母將會(huì)為他開(kāi)一個(gè)聚會(huì)。根據(jù)短語(yǔ)have a big party for sb，為某人開(kāi)聚會(huì)，可知，答案為for。（ 5）句意：我能夠?yàn)樗I(mǎi)什么呢？根據(jù)后文提到的買(mǎi)了足球可知，用what 提問(wèn)，故答案為 What 。（ 6）句意：杰克

11、喜歡運(yùn)動(dòng)。根據(jù)注意為第三人稱，可知謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)，填入loves，故答案為 loves。（ 7）句意：并且足球會(huì)是他的最愛(ài)。根據(jù)主語(yǔ)用了單數(shù)，可知謂語(yǔ)用單數(shù)，填入is，故答案為 is。（ 8）句意：他說(shuō)他想成為一個(gè)足球明星。根據(jù)to后面加動(dòng)詞原形，填入be，故答案為be。（ 9）句意：我認(rèn)為我可以為他買(mǎi)一個(gè)足球。根據(jù)can 后面加動(dòng)詞原形，可知，空缺處填入 buy，故答案為buy。（ 10）句意：當(dāng)他得到這個(gè)東西后，肯定會(huì)很開(kāi)心。根據(jù)空缺處填入代詞，之前前文提到的 soccer，故填入 one?！军c(diǎn)評(píng)】本文考查了語(yǔ)法填空，針對(duì)這類題型，首先通讀全文，了解文章大意，然后結(jié)合相關(guān)語(yǔ)法點(diǎn)，填入空缺單詞的

12、正確形式，即可。3閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中詞語(yǔ)的正確形式填空。Hi! My name is Jenny Brown. I_ （ be） a girl. Jenny is my_（ one） name. Myphone number is 135-0011. I am very happy with my parents. My father is John Brown and my_（ mother ） name is Linda. I have a_.His name is Mike Brown. I have two_ （

13、sister） ._（they ） names are Sallyand Jane. They are_NO. 3 Middle School. I have_uncle. Gina is his_. SoGina is my cousin. I like_ （ she） very much.【答案】 am； first ； mothers ； brother ；sisters； Their； in； an； daughter ； her 【解析】 【分析】文章大意：本文作者 Jenny Brown 介紹自己和家人的情況。（ 1）考查連系動(dòng)詞be。句意：我是個(gè)女孩。主語(yǔ)I， be 要用 am。

14、故答案為： am。（ 2）考查序數(shù)詞。句意：珍妮是我的名字。根據(jù)上文My nameis JennyBrown.可知Jenny 是我的名字。要用序數(shù)詞first 。（ 3）考查名詞所有格。句意：母親叫琳達(dá)。mother 與 name 之間是所屬關(guān)系， mother 要用名詞所有格 mothers ，故答案為： mothers 。故答案為： first 。（ 4）考查考查名詞。句意：我有一個(gè)兄弟。根據(jù)下文His name is Mike Brown.可知她有個(gè)兄弟。答案為：brother 。（ 5）考查名詞復(fù)數(shù)。句意：我有兩個(gè)妹妹?？崭袂坝谢鶖?shù)詞，后面的名詞要用復(fù)數(shù)sisters。故答案為： si

15、sters。（ 6）考查形容詞性物主代詞。句意：她們的名字是莎莉和簡(jiǎn)。空格后有名詞names，要用形容詞性物主代詞。they 的形容詞性物主代詞their ，位于句首首字母大寫(xiě)，故答案為：Their。（ 7）考查介詞。句意：她們?cè)诘谌袑W(xué)。根據(jù)空格后NO.3 MiddleSchool. 在某個(gè)中學(xué)，要用介詞in。故答案為：in。（ 8）考查不定冠詞。句意：我有個(gè)叔叔。 uncle 可數(shù)名詞單數(shù)，且以輔音音素開(kāi)頭，要用不定冠詞 an。故答案為： an。（ 9）考查名詞。句意：所以吉娜是我表妹。根據(jù)下文So Gina is my cousin.可知 Gina 是我叔叔的女兒。故答案為：daught

16、er 。（ 10）考查賓格。句意：我非常喜歡她。like 喜歡，及物動(dòng)詞，后接代詞賓格。she 的賓格 her。故答案為： her ?！军c(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)法填空?？键c(diǎn)涉及名詞，代詞、介詞、冠詞以及序數(shù)詞的等考查，要求考生在理解信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，寫(xiě)出正確的答案。4閱讀下面的短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法情況和上下文連貫的要求，在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)?或用括號(hào)中所 的正確形式填空，每空不超 兩 。Li Ming is a schoolboy. He is twelve. He lives in Shanghai. He studies at No. 1 Middle _.

17、He gets _ at half past five every day. He reads English and _（ China） in themorning. He has _ at seven. After that, he goes to school with _（he） friends.They have four _ （lesson） in the morning and two in the afternoon. In the evening hedoes his _ at home. But he often watches TV on Saturday evening

18、. Li Ming is good at_ （ draw ） . He draws many beautiful _ He likes _ （ read） storybookstoo. Now he is reading an English book in the room.【答案】School； up； Chinese； breakfast； his； lessons； homework ； drawing ； pictures ；reading【解析】 【分析】文章大意：本文主要介 李明的 在的日常生活情況和 好。（ 1）考 名 。句意：他在第一中學(xué)學(xué) ?？崭袂坝?Middle 中 的，

19、形容 ，名 。由動(dòng)詞 studies ，可知在中學(xué)學(xué) ，要用 school。此 是 有名 ，要大寫(xiě)，故答案 ：School 。（ 2）考 固定短 。句意：他每天五點(diǎn)半起床。句末是起床 ， get up 起床，固定短 ，故答案 ： up。at half past five every day. 可知一定（ 3）考 名 。句意：他早上 英文和中文。根據(jù) read 和由 English and 接并列的 言的名 ，可知 China 的 言名 ， Chinese ，中文，故答案 ： Chinese。（ 4）考 名 。句意：他七點(diǎn) 吃早餐。根據(jù)句末has 和 at seven，可知一定是吃早餐，brea

20、kfast，答案 ：breakfast 。（ 5）考 代 。句意：之后，他和朋友一起去上學(xué)?？崭窈笥忻?friends ，要用形容 性物主代 修 作定 ，代 主格he 的形容 性物主代 his，故答案 ：his。（ 6）考 名 。句意：他 上午上四 ，下午上兩 。lesson 程，可數(shù)名 ?？崭袂坝谢鶖?shù) four ，要用復(fù)數(shù)lessons，故答案 ：lessons。（ 7）考 名 。句意：晚上他在家做家庭作 。根據(jù)in the evening 和 do 及 at home，可知一定是做家庭作 。homework ，不可數(shù)名 。故答案 ：homework 。（ 8）考 名 。句意：李明擅 畫(huà)畫(huà)。

21、be good at. ，擅 ，固定短 。其中at 是介 ，接 要用 名 形式。draw 的 名 drawing，故答案 ：drawing 。（ 9）考 名 。句意：他畫(huà)了 多美 的 畫(huà)?？崭袂坝行稳?many 多的，后接可數(shù)名 復(fù)數(shù)。根據(jù) draws 畫(huà)，及物 ，要接 picture ，可數(shù)名 ，此 要用復(fù)數(shù)。故答案 ：pictures 。（ 10）考 固定搭配。句意：他也喜 看故事 。like doing sth. ，喜 做某事，固定搭配。故答案 ：reading ?！军c(diǎn) 】考 法填空。主要涉及的名 、代 、 名 和固定搭配等。5 下面短文，在空白 填入一個(gè)適當(dāng)?shù)?，或填入括號(hào)中所 的正確

22、形式。Its the first day of school. Lily cant _ （ find ） her yellow eraser. She sees one onAnnas desk.Excuse me. _ （ these） is my eraser, Lily says to Anna.No, it is _ （I） . Look! My _ is on it ANNA BROWN, Anna says.Im sorry. I have a yellow eraser, _ Lily says, but its lost.Let me _ （ help ） you find i

23、t.They start （開(kāi)始）to look for （ 找）the eraser _ the classroom. At last, Annafinds the eraser Here you are, says Anna.Thank you for _ （ help ） me, Anna, Lily says.Youre _ Anna says. And the two _ （ girl ） become（成 ）good friends.【答案】find ； This；mine ；name； too ； help ； In； helping ； welcome ；girls【解析】 【

24、分析】大意：本文 述開(kāi)學(xué)的第一天， 找不到自己的黃色的橡皮，于是 找找橡皮，她的橡皮上有她的名字，最后她和安娜最后幫助 找到橡皮并且兩人成 了好朋友的故事。（ 1）句意： 找不到自己黃色的橡皮。find找到， ，cant后接 原形，故填find 。（ 2）句意： 安娜 ，打 一下。 是我的橡皮。根據(jù)is，可知用指示代 數(shù)形式， these 些，其 數(shù)形式是this ， 個(gè)，位于句子，首字母大寫(xiě)，故填This。（ 3）句意：不，它是我的。此 指代物品的所屬，作表 ，用名 性的物主代 ，I 我，人稱代 主格，其名 性物主代 是mine，我的， mine 指代 my earaser，故填 mine。

25、（ 4）句意：安娜 ，“瞧！我的名字在它上面。安娜 . 布朗。 ”根據(jù)ANNA BROWN 可知， 是她的名字，name，名字，可數(shù)名 ，此 用其 數(shù)形式，故填 name。（ 5）句意：我也有一 黃色的橡皮， ，“但是 了 ”。此 表示自己也有一 橡皮，用 too ，也，副 ，故填too 。（ 6）句意： 我?guī)椭阏宜?。help 幫助， ，let 后接 原形，故填help 。（ 7）句意：他 開(kāi)始在教室里 找橡皮。此 是在教室里 找，用in，在 里面，介 ，故填I(lǐng)n。（ 8）句意： 你幫助我。help幫助， ，for 介 ，后接 名 ，help的 名 是helping ，故填helping 。

26、（ 9）句意：安娜 ：不用客氣。 人 ， 合Youre， 人的 意回答， 用youre welcome 回答， youre welcome 不用客氣，不用 ，故填welcome 。（ 10）句意：兩個(gè)女孩成 了好朋友。girl ，女孩，可數(shù)名 ，根據(jù)two ，可知用其復(fù)數(shù)形式，故填girls?！军c(diǎn) 】考 法填空。首先理解文章大意，答 的 程中，注意考 句型、 法、搭配、 境等因素，最后得出正確的答案。6 下面的短文，按照句子 構(gòu)的 法情況和上下文 的要求，在空白 填人一個(gè)適當(dāng)?shù)?或用括號(hào)中所 的正確形式填空，每空不超 兩 。Look at the picture. There _ （ be）

27、many people in the restaurant. Some people_ （work ） in it. Millieis washing the dishes _ the moment. The _（ manager ） are talking about the photos. The photos are _ the Great Wall. A dog_ （ sleep） under the table. I often _ with it.The girl in the yellow dress is Rose. She is _ a small town near Lon

28、don. She _（ sing） beautifully. You can also find some cars in it. The black one is my uncles. He can_ （ drive ） , but I cant.【答案】 are； are working ； at；managers； about ； is sleeping； play；from ； sings； drive 【解析】 【分析】文章大意：本文主要通 一幅畫(huà)來(lái)介 店里的某一 刻情景的畫(huà)面。（ 1）考 考 there be句型。句意：餐 里有 多人。由句子 構(gòu)可知，there be 構(gòu)，空格后有

29、可數(shù)名 復(fù)數(shù)people ， be要用are，故答案 ：are。（ 2）考 在 行 。句意：一些人在里面工作。故答案 ：根據(jù)下文the dishes 3 the moment.可知上文是 下文的概括 法，要用 在 行 Millieis washingbe+ 在分 。主 some people ，復(fù)數(shù)， be 要用 are， work 的 在分 working 。故答案 are working 。（ 3）考 考 介 。句意：米莉此刻正在洗 子。根據(jù) is washing，可知此刻， 在，目前，正在洗 子，要用at the moment，固定短 。故答案 ：at。（ 4）考 名 復(fù)數(shù)。句意： 理

30、正在 些照片。manager 理，可數(shù)名 ?？崭窈笥兄?are，要用復(fù)數(shù)形式managers。答案 ：managers。（ 5）考 介 。句意： 些照片是關(guān)于 城的。根據(jù)上文The managers are talking aboutthe photos.可知是 關(guān)于 些照片的內(nèi)容，要用介 about 。故答案 ：about 。（ 6）考 在 行 。句意：一條狗正在桌子底下睡 。本文都是介 某一 刻，要用 在 行 ，be+ 在分 。主 a dog， 數(shù)，be要用is， sleep 的 在分 sleeping。故答案 ：is sleeping。（ 7）考 一般 在 。句意：我常常和它一起玩。由句

31、子 構(gòu)可知可知，缺少 。根據(jù)I often 7 with it.可知it是指a dog要用 playplay with.，與 一起玩，固定短 。由 率副 often ，要用一般 在 ，主 I ， 要用原形play。故答案 ：play。（ 8）考 介 。句意：她來(lái)自 敦附近的一個(gè)小 ?？崭袂坝?系 is和地點(diǎn)名 asmall town，可知要用介 。be from+ 地點(diǎn)名 ，表示來(lái)自，故答案 ：from 。（ 9）考 一般 在 。句意：她唱得很美。根據(jù)句意，要用一般 在 。主 she，第三人稱 數(shù)， 要用第三人稱 數(shù)sings，故答案 ：sings。（ 10）考 情 用法。句意：他會(huì)開(kāi) ，但我

32、不會(huì)?？崭袂坝星?can，后接 原形。故答案 ：drive?！军c(diǎn) 】考 法填空?？键c(diǎn)涉及名 、介 、一般 在 以及 在 行 等考 ，要求考生在理解信息的基 上， 一步根據(jù)上下文的 關(guān)系， 行分析推理，寫(xiě)出正確的答案。7 法填空Tom had a tour to England last winter. He _ （ go） by plane. There were lots of_（ people ） on the plane. When he arrived at the airport, his friend Jack was waitingfor _ （ he） . When they

33、_ （ arrive ） at Jacks home, Tom was very happy. Thehouse was so beautiful_many flowers. He lived with Jacks family. They were very_（ friend ） to him.He was able to _（ cook） Chinese food At Christmas, Tom _（ receive ）some presents from Jacks family and he had _good time. He hopes he will _（ come ） th

34、ere again.【答案】went ；people ；him ；arrived ； with ； friendly ； cook； received； a； come【解析】 【分析】文章大意：湯姆去年冬天去英國(guó)旅行，他的朋友在機(jī)場(chǎng)去接他，在家了熱情地款待了他。（ 1）句意：他坐飛機(jī)去那里。根據(jù)lastwinter ，可知句子為過(guò)去時(shí)，go的過(guò)去式是went ，故答案是went 。（ 2）句意：飛機(jī)上有很多人。people是集體名詞，按照復(fù)數(shù)對(duì)待，故答案是people 。（ 3）句意：他的朋友在等著他。he在句中做賓語(yǔ)，應(yīng)使用賓格人稱代詞him ，故答案是him 。（ 4）句意：當(dāng)他們到達(dá)杰

35、克家里的時(shí)候，湯姆很高興。根據(jù)短文的第一句可知句子為一般過(guò)去時(shí)，使用 arrive 的過(guò)去式 arrived ，故答案是 arrived 。（ 5）句意：這座房子有很多花很漂亮。有很多花做狀語(yǔ)，應(yīng)使用with構(gòu)成介詞短語(yǔ)，故答案是 with 。（ 6）句意：他們對(duì)他很友好。be friendly to sb.對(duì)某人友好，故答案是friendly 。（ 7）句意：他會(huì)做中國(guó)飯菜。be able to后跟動(dòng)詞原形，故答案是cook。（ 8）句意：圣誕節(jié)，湯姆收到來(lái)自杰克家人的禮物，根據(jù)短文的第一句可知，本句時(shí)態(tài)依然是過(guò)去時(shí)， receive 的過(guò)去式為 received，故答案是 received

36、。（ 9）句意：他玩得很開(kāi)心。have a good time ，玩的開(kāi)心，固定短語(yǔ)，故答案是a。（ 10）句意：他希望他將再次來(lái)這里。will后跟動(dòng)詞原形構(gòu)成一般將來(lái)時(shí)，故答案是come?！军c(diǎn)評(píng)】考查詞匯在語(yǔ)篇中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素，最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。8閱讀下面短文，在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或填入括號(hào)中所給單詞的正確形式。Li Ye is a student from Green School. Every day, she gets up early. After she _（ get）dr

37、essed, she usually goes out to do _（ exercise） with her father first. Then she hasbreakfast and brushes her _ （tooth ）. At about seven oclock, she _（ leave）home for school. Her school is far _ her home. I ts about twelve _（kilometer ） .First, she rides her _ （bike） to the bus stop. Then she takes _b

38、us to school.The bus ride _（take） about an hour, but its never boring, because she can meet_（ she） classmates on the bus. And she always talks with them.【答案】 gets； exercise； teeth ；leaves； from ；kilometers ； bike； the ； takes； her 【解析】 【分析】本文介紹了 Li Ye 如何去上學(xué)的，首先說(shuō)了她早晨做的事情，然后說(shuō)了她騎自行車(chē)去上學(xué)，后來(lái)坐汽車(chē)去學(xué)校，最后描述了她的

39、人際關(guān)系。（ 1）句意：在她打扮了后，她首先和她的父親一起出去做運(yùn)動(dòng)。根據(jù)主語(yǔ)為she，可知謂語(yǔ)用單三，填入gets，故答案為gets。（ 2）句意：在她打扮了后，她首先和她的父 一起出去做運(yùn) 。根據(jù)短 運(yùn) ，可知空缺填入 exercise， 名 ，故答案 exercise。do exercise，做（ 3）句意：然后她吃早 并且刷牙。根據(jù)短 brushher teeth ，刷牙，可知空缺填入teeth ，注意用復(fù)數(shù)， 名 ，故答案 teeth 。（ 4）句意：大 在7 點(diǎn) ，她離開(kāi)家去學(xué)校。根據(jù)主 she，可知 用 三，文章用了一般 在 ，故答案 leaves。（ 5）句意：她的學(xué)校離她的家

40、很 。根據(jù)短 be far from ，離 很 ，可知空缺填入from ， 介 ，故答案 from 。（ 6）句意：它大 12 公里。根據(jù) kilometer 前面有 twelve 修 ，可知 用名 復(fù)數(shù)，故答案 kilometers 。（ 7）句意：起先，她 自行 去停 。根據(jù)短 ride her bike 自行 ，可知空缺填入bike，故答案 bike。（ 8）句意：然后她乘汽 去學(xué)校。根據(jù)短 take the bus 乘汽 ，可知空缺填入the，故答案 the 。（ 9）句意： 個(gè)汽 花 了1 個(gè)小 ，但是它從來(lái)不枯燥。根據(jù)主 the bus ride，可知 用 三，填入takes，故答

41、案 takes。（ 10）句意：她可以在 子上遇 她的同學(xué)。根據(jù)空缺修 classmates，可知 填入形物代， her，故答案 her。【點(diǎn) 】考 法填空，做此 首先熟悉文章大意， 合 法知 ， 出空缺 的正確形式，即可。9 下面短文，在空白 填入一個(gè)適當(dāng)?shù)?，或填入括號(hào)中所 的正確形式。Alice is a middle school student. Every morning she gets up early. After she gets _ （dress） , she goes out to do some exercise first. She is good at _ （ru

42、n ） . She usually runs for half an hour. Then she has breakfast after that, she brushes her_（ tooth ） .At7:10, she _ （ leave） for school._ far is it from her home to school? Its about ten kilometers. Then, how does she getto school? First, it takes her five minutes _（ride ） to the bus stop. Then she

43、 goes toschool by bus. The bus ride usually takes about fifty minutes, _ its never boring. Becauseshe can _ （ talk ） to her classmates about funny things on the bus. Her school starts at_ quarter past eight in the morning and finishes at four in the afternoon. Then she goeshome and helps her mother

44、_ dinner.【答案】dressed；running ； teeth ； leaves； How； to ride ； but ； talk ； a； with【解析】 【分析】本文 述了Alice 的日常。（ 1）句意：穿好衣服后，她出去 。get dressed，固定搭配，穿衣服，故填dressed。（ 2）句意：她擅 跑步。at是介 ，其后 是 名 ，run的 名 是running ，故填running 。（ 3）句意：然后她吃早餐，刷牙。 her 是形容 性物主代 ，其后 是名 ，此 表示所有的牙 ，故用名 復(fù)數(shù)， tooth 的復(fù)數(shù)是 teeth ，故填 teeth 。（ 4）句

45、意：在7 點(diǎn) 10 分時(shí)她去學(xué)校。根據(jù)Every morning可知時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)she，故謂語(yǔ)動(dòng)詞是單數(shù)，故填leaves。（ 5）句意：她的家離學(xué)校有多遠(yuǎn)？How far ，提問(wèn)距離，多遠(yuǎn)，故填How。（ 6）句意：首先，花費(fèi)她5 分鐘騎車(chē)去公共汽車(chē)站。ittakes sb+時(shí)間段 +to do，固定搭配，做某事花費(fèi)某人多長(zhǎng)時(shí)間，故填to ride 。（ 7）句意：乘公共汽車(chē)大概花費(fèi) 50 分鐘時(shí)間，但她從不覺(jué)得無(wú)聊。此處是表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，故填轉(zhuǎn)折連詞 but，但是，故填 but 。（ 8）句意：因?yàn)樗梢栽诠财?chē)上和同學(xué)們聊有趣的事情。can 是情態(tài)動(dòng)詞，其后是動(dòng)詞

46、原形，故填talk。（ 9）句意：她的學(xué)校在上文8 點(diǎn) 15 開(kāi)始上課，下文4 點(diǎn)放學(xué)。 a quarterpast +點(diǎn)鐘，固定搭配，幾點(diǎn)一刻，故填a。（ 10）句意：然后她回家?guī)椭膵寢屪鐾盹?。help sb withsth，固定搭配，幫助某人（做）某事，故填with ?！军c(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力，注意謂語(yǔ)的時(shí)態(tài)，主謂一致，冠詞的搭配。10 閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中詞語(yǔ)的正確形式填空。Players _（ want ） for School Sports DaySchool Sports Day is coming. D

47、o you like sports? Do you want to be a _（ run ） star?Can you _ （ play） basketball, volleyball, soccer or ping-pong? Can you swim_（good ） ? I think you are good _playing them? Do you want to show_（you ）talent （才能）for us? _are you waiting for（等待） ? Come and _（ join ） us.Please talk _Mr. Wang. He _ （ h

48、ave） more information （信息）for you.【答案】Wanted； running ； play； well ；at； your ； What ； join ； to； has【解析】 【分析】本文是一則招聘啟事。（ 1）句意：學(xué)校體育日需要運(yùn)動(dòng)員。want 和 players 是被動(dòng)關(guān)系，故用過(guò)去分詞做后置定語(yǔ)，標(biāo)題單詞要首字母大寫(xiě)，故填Wanted 。（ 2）句意：你想當(dāng)名長(zhǎng)跑明星嗎？ star 是名詞，其前應(yīng)是形容詞做定語(yǔ)，故用動(dòng)名詞做定語(yǔ)，故填 running 。（ 3）句意：你會(huì)打籃球，排球，踢足球或打兵乒球嗎？can 是情態(tài)動(dòng)詞，其后是動(dòng)詞原形，故填play。（ 4）句意：你游泳游得好嗎？副詞修飾動(dòng)詞swim ， good 的副詞是well ，好 ，故填 well 。（ 5）句意：我認(rèn)為你擅長(zhǎng)做這些。be good at，固定搭配，擅長(zhǎng). ，故填 at。（ 6）句意：你想為我們展示你的才能嗎？talent 是名詞，其前應(yīng)是形容詞性物主代詞做定語(yǔ)，