2021年二小教職工崗位責(zé)任制考評(píng)細(xì)則.doc

1、2021年二小教職工崗位責(zé)任制考評(píng)細(xì)則A級(jí)指標(biāo)B級(jí)指標(biāo)考評(píng)內(nèi)容與評(píng)分要點(diǎn)考評(píng)負(fù)責(zé)人得分A1師德(5)B1師德師風(fēng)依法施教(5)1、有違反市、縣行風(fēng)建設(shè)相關(guān)規(guī)定的不計(jì)分。2、此外根據(jù)全體領(lǐng)導(dǎo)綜合印象得分。A2態(tài)度(23)B2工作量(6)教師的周課時(shí)數(shù)按校平均工作量計(jì)算，多一節(jié)加_分，包班加_分，雙班數(shù)學(xué)加_分，_班英語加_分，副校長(zhǎng)、主任、副主任、教研組長(zhǎng)分別加7、5、3、_課時(shí)，任教一年級(jí)的加_分，班主任加_課時(shí)，副班主任加_課時(shí)。B3出勤(7)見教職工考勤制度B4教學(xué)五認(rèn)真(10)見教學(xué)五認(rèn)真檢查制度A3能力(17)B5課題(3)1、學(xué)年度內(nèi)教改實(shí)驗(yàn)課題被市以上、縣教育主管部門行文立項(xiàng)的，每

2、項(xiàng)課題分別得1、_分，分別獎(jiǎng)50、_元（計(jì)_分）。2、每項(xiàng)課題研究過程資料詳實(shí)，有階段性研究成果分別得_分，分別獎(jiǎng)_元（計(jì)_分）。3、課題在本學(xué)年度內(nèi)被市以上、縣教育主管部門結(jié)題的，每項(xiàng)分別得1、_分，分別獎(jiǎng)50、_元（計(jì)_分）。B6教育宣傳(2)1、在市以上、縣平面、電視媒體正面宣傳報(bào)道我校的，每篇加1、_分，每篇分別獎(jiǎng)30、_元。2、在縣以上（含縣）教育網(wǎng)站正面報(bào)道我校，每次加_分，每次獎(jiǎng)_元（1-2計(jì)_分）。3、在學(xué)校網(wǎng)站用稿，以_篇為基數(shù)，滿_篇加_分（計(jì)_分）。A3能力(17)B7教研成果(9)1、教師在市教科院、縣教育主管部門舉行的學(xué)科優(yōu)課評(píng)比或教學(xué)基本功比賽中，獲一、二、三等獎(jiǎng)，

3、分別得3、2、_分，2、1、_分，分別獎(jiǎng)200、100、_元、100、50、_元（計(jì)_分）。2、教師在省以上、市教育報(bào)刊發(fā)表教學(xué)論文（不少于_字，以下減半）每篇分別得1、_分（每篇分別獎(jiǎng)50、_元）（計(jì)_分）。3、教師為市以上、縣教研活動(dòng)執(zhí)教示范課或作專題講座等，每人次分別得1、_分，每次分別獎(jiǎng)50、_元（計(jì)_分）。B8學(xué)生競(jìng)賽(3)1、指導(dǎo)學(xué)生在縣以上教育主管部門舉行的學(xué)科現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽中，獲一、二、三等獎(jiǎng)分別得1.5、1、_分，分別獎(jiǎng)指導(dǎo)老師70、50、_元（計(jì)_分）。2、指導(dǎo)學(xué)生在市以上報(bào)刊發(fā)表文章及書畫作品，每篇（幅）分別得_分，每篇獎(jiǎng)指導(dǎo)老師_元（計(jì)_分）。3、取最高名次，不重復(fù)計(jì)，每位指導(dǎo)教師獎(jiǎng)金總額不超過_元。A4實(shí)績(jī)(55)B9教學(xué)實(shí)績(jī)(55)1、綜合考核教學(xué)實(shí)績(jī)滿分為_分；2、每次考試成績(jī)測(cè)算以合格率、人平分、優(yōu)秀率為5:3:2進(jìn)行積分；3、每學(xué)期進(jìn)行兩次月考、一次期中、一次期末測(cè)試，四次成績(jī)按2:2:2:4積分，如有情況考三次，按3:3:4積分，如兩次按4:6積分；4、每次測(cè)試以同軌同學(xué)科的第一得滿分，其他同軌同學(xué)科的積分用總分減去與第一名的差距分積分，扣完_分為止；5、在縣抽測(cè)學(xué)科中，居縣同類學(xué)校后_名的扣_分，居縣同