部編初中七年級下冊語文語言表達(dá)訓(xùn)練試題(Word版)

1、部編初中七年級下冊語文語言表達(dá)訓(xùn)練試題（word版）一、部編七年級語文下冊語言表達(dá)1閱讀下列材料并回答問題“天下國家 ”是一個(gè)古老的話題，在兩千年前的戰(zhàn)國時(shí)期，人們就經(jīng)常在討論。孟子說：“人有恒言，皆曰 天下國家 。天下之本在國，國之本在家，家之本在身。 ” 每個(gè)人對自己國家的熱愛，都是近乎本能的，無論外國民族、中華民族。（ 1）請寫出一句關(guān)于愛國的名言或詩句。（ 2）請結(jié)合前半學(xué)期所學(xué)課文及人物，談?wù)勀銓@一話題的看法?！敬鸢浮?（ 1）天下興亡，匹夫有責(zé)。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。（2）略【解析】 【分析】（ 1）本題考查名人名言的掌握。愛國名言有：天下興亡，匹夫有責(zé)；寄意寒星荃不察

2、，我以我血薦軒轅；為中華之崛起而讀書等。（ 2） 作為一個(gè)中國人，熱愛自己的祖國，熱愛自己的民族是最起碼最基本的情感。作為當(dāng)代的中學(xué)生我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)。 我們要像文中的同學(xué)們一樣牢記歷史勿忘國恥，要有抵御外辱的心態(tài)。對那種扭曲褻瀆的歷史的丑惡言行要有清醒的認(rèn)識。 立足現(xiàn)實(shí)從身邊做起學(xué)好文化知識，提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)，做好自己的本職工作就是在踐行對祖國的熱愛。最后一課中學(xué)生們的表現(xiàn)“默默的不說一句話”特別是幾個(gè)女生“啜泣 ”并非膽小害怕，而是充滿了對侵略者的仇恨，對母校的不舍，對祖國家鄉(xiāng)的熱愛，這些反而更加體現(xiàn)了學(xué)生們赤誠的愛國之心。答案：（ 1）天下興亡，匹夫有責(zé)；寄意寒星荃不察，我以我

3、血薦軒轅；為中華之崛起而讀書等。（ 2） 作為一個(gè)中國人，熱愛自己的祖國，熱愛自己的民族是最起碼最基本的情感。作為當(dāng)代的中學(xué)生我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)。 我們要像文中的同學(xué)們一樣牢記歷史勿忘國恥，要有抵御外辱的心態(tài)。對那種扭曲褻瀆的歷史的丑惡言行要有清醒的認(rèn)識。 立足現(xiàn)實(shí)從身邊做起學(xué)好文化知識，提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)，做好自己的本職工作就是在踐行對祖國的熱愛。最后一課中學(xué)生們的表現(xiàn)“默默的不說一句話”特別是幾個(gè)女生“啜泣 ”并非膽小害怕，而是充滿了對侵略者的仇恨，對母校的不舍，對祖國家鄉(xiāng)的熱愛，這些反而更加體現(xiàn)了學(xué)生們赤誠的愛國之心。故答案為： 天下興亡，匹夫有責(zé)。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁；

4、 略?！军c(diǎn)評】 名篇名句的復(fù)習(xí)策略是：一要化整為零，日積月累，注意整篇背誦與片段突擊相結(jié)合。復(fù)習(xí)時(shí)，注意效率；二要?jiǎng)涌诟獎(jiǎng)邮?，關(guān)鍵是不寫錯(cuò)別字；三要將識記與理解相結(jié)合，加強(qiáng)理解基礎(chǔ)上的記憶，理解是根本，默寫時(shí)要懂意思；四要注意方法，領(lǐng)悟含義，圈點(diǎn)勾畫，邊誦邊寫； 本題考查自由表面觀點(diǎn)的能力。此類題目一般不設(shè)統(tǒng)一答案，只要言之成理即可。2綜合性學(xué)習(xí)“愛國主義教育”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。班上將開展 “愛國主義教育 ”的語文活動(dòng)，請你完成下列任務(wù)。（ 1）為營造氣氛，請你為該活動(dòng)擬一條宣傳標(biāo)語。（ 2）請你列舉一個(gè)有關(guān)愛國的歷史人物，并簡單說說他的愛國表現(xiàn)。（ 3）請寫出連續(xù)的兩句表達(dá)愛國主義的詩詞?！?/p>

5、答案】 （ 1） 回望歷史，立志報(bào)國； 銘記歷史，勵(lì)志報(bào)國；（ 2）如：林則徐?；㈤T銷煙大大打擊了外國侵略者的氣焰。（ 3）示例：王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！窘馕觥?【分析】（ 1）擬寫宣傳語應(yīng)注意：緊扣活動(dòng)主題來寫標(biāo)語。如，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，振興中華；熱愛祖國，建設(shè)祖國；偉大的中華人民共和國萬歲！（ 2）答案不唯一，寫出一名你了解的愛國人物，然后用簡潔的語言敘述他的事跡即可。如，岳飛，精忠報(bào)國，戰(zhàn)場殺敵，收復(fù)失地。（ 3）表達(dá)愛國主義的詩詞有很多，如，沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之！夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。寫出其中連續(xù)的兩句即可。故答案為： 回望歷史，立志

6、報(bào)國； 銘記歷史，勵(lì)志報(bào)國； 如：林則徐。虎門銷煙大大打擊了外國侵略者的氣焰。 示例：王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。【點(diǎn)評】 本題考查學(xué)生擬寫宣傳語的能力。擬寫宣傳語時(shí)，一定要主題突出，語言簡潔，易于識記?？捎脤ε嫉男揶o。 本題考查人物等級事跡的分類積累，注意有關(guān)愛國的歷史人物，表明具體愛國體現(xiàn)。 本題考查詩句的分類積累，注意寫出連續(xù)的兩句表達(dá)愛國主義的詩詞。不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。3 科幻（魔幻）小說中既有虛幻，也有真實(shí)。請結(jié)合基地或哈利波特與死亡圣器，談?wù)勌摶门c真實(shí)在這類小說中的體現(xiàn)?！敬鸢浮俊臼纠?】基地中一位數(shù)學(xué)家預(yù)言銀河帝國將土崩瓦解，整個(gè)銀河系將化作一片廢墟，黑暗時(shí)期將持續(xù)整整三萬年。在

7、即將衰亡之際，以謝頓為首的一群“心靈史學(xué)家”在帝國邊緣建立基地。這個(gè)情節(jié)雖然是虛構(gòu)的，但人們保存人類文明的決心以及人的智慧和勇氣都是真實(shí)的。【示例 2】哈利 ?波特與死亡圣器描繪了一個(gè)虛幻的魔法國度：壁中的人物可以打牌聊天，城堡的樓梯能夠調(diào)整方向。書本可能會(huì)咬人，小寵物也許在說話，神奇的咒語魔藥可以改變世界。同時(shí)小說中為準(zhǔn)備巫師等級考試而焦頭爛額的學(xué)生、不茍言笑的教授，同學(xué)之間的嫉妒，主人公哈利和朋友一起尋找并銷毀魂器的過程中所表現(xiàn)出來愛和拯救、善惡共生等都是人類社會(huì)中真實(shí)存在的?！窘馕觥?【分析】結(jié)合題意“虛幻與真實(shí)在這類小說中的體現(xiàn)”，找到兩篇名著中分別體現(xiàn)虛幻和真實(shí)的內(nèi)容即可?；厥敲绹?/p>

8、作家艾薩克阿西莫夫出版于1951 年的科幻小說短篇集，本書講述了在統(tǒng)治銀河系達(dá)一萬兩千年之久的銀河帝國逐漸走向衰亡期間，只有心理史學(xué)的一代宗師哈里 謝頓預(yù)見未來銀河將會(huì)經(jīng)歷一段長達(dá)三萬年、充滿無知、野蠻和戰(zhàn)爭的黑暗時(shí)期，于是設(shè)立集合帝國中最優(yōu)秀的科學(xué)家，來到銀河邊緣的一個(gè)荒涼行星建立 “基地 ”，使之成為未來世代人類的希望燈塔的科幻史詩故事。這個(gè)故事情節(jié)是虛構(gòu)的。但是小說表現(xiàn)的人類精神，即人們保存人類文明的決心以及人的智慧和勇氣都是真實(shí)的。哈利 ?波特與死亡圣器是英國女作家 jk羅琳創(chuàng)作的長篇小說，主要講述了十七歲的哈利本應(yīng)在霍格沃茨魔法學(xué)校繼續(xù)最后一年的學(xué)業(yè)，但為了完成已故魔法學(xué)校前任校長鄧

9、布利多留給他消滅伏地魔的任務(wù)，哈利和好友面對伏地魔及其追隨者食死徒的圍追堵截，隱形循跡、歷經(jīng)艱險(xiǎn)，最終銷毀多個(gè)魂器并戰(zhàn)勝伏地魔，取得魔法世界偉大勝利的故事。這個(gè)故事情節(jié)是虛構(gòu)的。但是小說表現(xiàn)的人類精神，即主人公哈利和朋友一起尋找并銷毀魂器的過程中所表現(xiàn)出來的愛和拯救、善惡共生等都是人類社會(huì)中真實(shí)存在的。故答案為：【示例1 】基地中一位數(shù)學(xué)家預(yù)言銀河帝國將土崩瓦解，整個(gè)銀河系將化作一片廢墟，黑暗時(shí)期將持續(xù)整整三萬年。在即將衰亡之際，以謝頓為首的一群“心靈史學(xué)家”在帝國邊緣建立基地。這個(gè)情節(jié)雖然是虛構(gòu)的，但人們保存人類文明的決心以及人的智慧和勇氣都是真實(shí)的。【示例 2】哈利 ?波特與死亡圣器描繪了

10、一個(gè)虛幻的魔法國度：壁中的人物可以打牌聊天，城堡的樓梯能夠調(diào)整方向。書本可能會(huì)咬人，小寵物也許在說話，神奇的咒語魔藥可以改變世界。同時(shí)小說中為準(zhǔn)備巫師等級考試而焦頭爛額的學(xué)生、不茍言笑的教授，同學(xué)之間的嫉妒，主人公哈利和朋友一起尋找并銷毀魂器的過程中所表現(xiàn)出來愛和拯救、善惡共生等都是人類社會(huì)中真實(shí)存在的?！军c(diǎn)評】本題考查考生對名著寫作方法的理解。考生要注意讀懂題意，注意平時(shí)對名著的閱讀積累，掌握名著?？伎键c(diǎn)，按照要求，結(jié)合名著內(nèi)容進(jìn)行作答。4綜合性學(xué)習(xí) 我為天臺寫對聯(lián)。中國旅游日（5.19），把天臺和天臺山文化推向了全國和全世界，為了更好地推廣天臺山旅游，縣旅游局決定向社會(huì)大眾征集宣傳天臺景點(diǎn)

11、的對聯(lián)。七年級的小澤寫了一副對聯(lián)，請你結(jié)合對聯(lián)的有關(guān)知識，根據(jù)下聯(lián)格式及上聯(lián)提示，幫小澤補(bǔ)寫上聯(lián)。上聯(lián)： _下聯(lián)：登赤城思活佛濟(jì)公，觀赤城霞起（上聯(lián)內(nèi)容提示：游覽寒巖景區(qū)，欣賞詩意“寒巖夕照 ”時(shí)，我們都會(huì)追憶詩僧寒山。）【答案】 游寒巖憶詩僧寒山，賞寒巖夕照?！窘馕觥?【分析】題干給出的下聯(lián)“登赤城思活佛濟(jì)公 ”意思是說登上赤城九想到了活佛濟(jì)公， “觀赤城霞起 ”指出了在赤城看到的景色，然后根據(jù)提示：游覽寒巖景區(qū)，欣賞詩意“寒巖夕照 ”時(shí)，我們都會(huì)追憶詩僧寒山。結(jié)合下聯(lián)的結(jié)構(gòu)，我們可以寫出上聯(lián)：游寒巖憶詩僧寒山，賞寒巖夕照。故答案為：游寒巖憶詩僧寒山，賞寒巖夕照?！军c(diǎn)評】對聯(lián)的基本特點(diǎn)： 字

12、數(shù)相等。 句式一致。句式指的是句子節(jié)奏形式，上下聯(lián)相對的句子，節(jié)奏形式應(yīng)當(dāng)相同。 詞性相對。對聯(lián)要求，一般是名詞對名詞，動(dòng)詞對動(dòng)詞，形容詞對形容詞，以此類推。 結(jié)構(gòu)相應(yīng)。上下聯(lián)對應(yīng)的詞或短語，最好是并列短語對并列短語，偏正短語對偏正短語，依此類推，即它們結(jié)構(gòu)上必須是一樣的。 內(nèi)容相關(guān)。對聯(lián)的上下聯(lián)內(nèi)容必須是相關(guān)的，上下要形成一個(gè)有機(jī)整體，來共同表達(dá)一個(gè)主題，決對不能彼此孤立，各自為政，或是不能風(fēng)馬牛不相及，這是寫作對聯(lián)的大忌。5科幻小 ，全稱科學(xué)幻想小 。是科學(xué)與幻想的集合體，通常以已知的科學(xué)知 與科技成就 基 ， 未來的科學(xué) 展與科技成就 行深入推 。好的科幻作品 具 “ 自洽 ”、 “科學(xué)

13、元素 ”、 “人文思考 ”三要素， 篇以人工智能 的小 即符合 些要求，小 的 尾充 念。男主人和房子的矛盾沖突將會(huì)怎 收 ？超 智能住宅里將會(huì) 生怎么 的故事？ 你 想象， 小 寫 尾，要求與原作的 、科學(xué)元素、人文思考保持一致，200 字左右。超 智能住宅住宅 于建成了。建造期 丈夫可操 了：一會(huì) 里有毛病，需要修改，一會(huì)兒那里有出了 ，需要 法解決 之，沒有片刻休息。好了， 在 算 束了，住宅竣工了，大功告成了。住宅是丈夫 妻子 心而建成的，因 妻子不 收拾房 ，而且 得烹 、洗 特 麻 ， 于 服裝 的妻子來 ， 收支就更是世界上最痛苦的事情。妻子 新住宅非常 意：清 生，物品存放，三

14、餐烹 ，衣服洗 ， 收支屋子包 ，甚至當(dāng)主任外出 ，回信，接 ，迎來送往也由屋子代 。全由每天清晨，當(dāng)和煦的陽光透 窗 瀉 房 ，妻子會(huì)在睡夢中自然醒來。在她淋浴的 候，廚房已 準(zhǔn) 好了豐盛的早餐：牛奶、 茶、咖啡等 料 有盡有，烤麩面包、芝士蛋糕、水果沙拉等食品一 俱全。喝著香醇的咖啡， 著酥 的面包，聽著音 播放器自 她 的曼妙音 ，妻子 得早晨的 光無比美妙。早餐 束后，衣柜自 地 女主人 好了衣服，化 臺上自 推出名牌香水，妻子根本不用 服 、化 而 愁。傍晚下班 來，不用掏 匙， 上的智能 會(huì)自 開 ，客 、餐 等 的燈會(huì)自 亮起?；ㄆ坷锩刻鞎?huì)有一只妻子喜 的花 自 開放，芬芳彌漫。

15、晚餐是妻子最 的普 旺斯名菜，妻子在肖邦的 琴聲中呷著波 多葡萄酒，工作一天后的疲 感 然無存。餐 ，她坐在 房里隨意 ， 柜里比牛津大學(xué) 的藏 多。妻子 得 住宅棒極了！可到第二個(gè)月月末，妻子的 度就全然 了?！八?我 裙子， 我只適合穿 色的！”她向丈夫告狀。丈夫決定先弄清楚事情的真相?！奥犞?，房子，你太放肆了！快打開衣柜，把那條 裙子拿出來 太太。你聽 了 ？ ” 房子沒有回答，柜子也未 打開?！鞍?，你 什么就不能穿 色的呢？ ”丈夫 向妻子?！笆裁矗烤吐爮?么一堆 筋混凝土的支配？穿什么都要由它來決定？不行， 的，我是 里的主人。 號施令的， 是我，而不是你的房子。房子快把那條 裙子

16、拿來 我！ ”房子拿出的仍是 裙子。僵局持 了一個(gè)小 ，妻子什么地方也不想去了，只把自己 不 地 在房 里。 了一周，女主人又跟房子爭 起來。而 一次，她照 了個(gè)沒趣。又 了一周，妻子忍不住要離家出走。 行前她向丈夫 牌：“要么我留下，要么 鬼房子留下！ ”“它哪里又得罪你啦？”丈夫大吃一驚?！拔乙鑫蚁胱龅氖拢皇撬胍易龅氖?；我要穿我想穿的衣服，而不是它想要我穿的衣服。 而言之，我要做我想做的一切?！薄?的，它也是關(guān)心我 嘛?！薄瓣P(guān)心？可 不能 背我的意愿來干。它 不是關(guān)心，而是在任意 布我 ！ ” “但是 ”“我已 ，要么我留，要么它留！”“可我 不能把一幢好端端的房子 掉吧？ ”

17、“既然 ，那你就跟你好端端的房子 日子吧！在你心目中，它完全可以取代我。 此我已深信不疑！”門 “ ”的一聲關(guān)上了。妻子毅然走了。丈夫自我安慰著，傍晚她肯定就會(huì)回來的?？?了一天，又 了一天，直到第三天，妻子仍不 回來?！胺孔樱乙フ宜?！在我 回來之前， 做好一道她最 吃的茄汁沙司，并 好 桌！ ”他走到 跟前，可 一次 沒有像往常那 自 打開?！?？你怎么搞的？睡著啦？你 房子，快 我開 ！” 一 不 。他只好自己 手去推 ，但 就是開不了。他干脆用肩 去撞， 依然不開。“ 呀，你怎么啦？我需要去找她呀！”“你不必去找她了，她只會(huì) 你增添麻 ?！狈孔有钠綒夂偷??！胺孔?，我需要她。房子，我

18、 她！開 啊，快開！”房子默不作聲， 不 。他 著去開窗子，窗框好像也被 死。他想用椅子把玻璃 碎，可是笨重的窗簾卻有意 住了他的手，并把他手里的椅子 掉。“放開我！ ”他大聲呵斥著。“你沒什么理由要出去，”房子回答， “你不需要她。我會(huì)照料你，直到你老死?！薄澳?什么？想把我一 子困在 里，一 子？”他氣沖沖地 ?！拔視?huì)照料你的，你什么都不必操心?！薄拔也恍枰銇碚樟希砰_我！”沉默。他 脫窗簾，來到房子中央，在 里窗簾已 不到他。他把手伸 衣袋，摸到了打火機(jī)。他取出打火機(jī)，“ ”一下把火打著， 道：“你 在不把 打開，我就把你 掉！”“可你要知道，那 一來，我 將同 于盡?！薄凹幢闳绱?，我

19、也要把你 掉！房子，你聽到了 ？”“ 是把打火機(jī)關(guān)了吧?！薄翱扉_ ，否 我要 了！”“不開。 ”“我 死你！ ”“你 不了我的?！?從柜子里 出了一個(gè)箱子【答案】那只從柜子里 落出來的箱子正好停在了他的腳 。他氣急 壞地狠狠地踢了那箱子一腳，不成想那箱子卻 了： “根據(jù)你 定的程序，在你需要幫助的 候我就要及 出 ， 予你必要的幫助。 ”他望著 只正在自 打開的墨 色的 皮箱子， 于想起來了， 只箱子里存放著那把打開房 的 匙 當(dāng)初他 座人工智能住宅的 候，突然忽 奇想：萬一 人工智能住宅的 失靈的 候，我 走不出去 房子 怎么 ？思來想去，他就 了 個(gè)程序：只要房子的主人三天沒有走出 個(gè)房子

20、，存放 匙的 色 皮箱就會(huì)自 從柜子里 出并自 打開。【解析】 【分析】本 所寫內(nèi)容要與科幻小 的情 相契合，符合情 的 展，同 注意體 自身理解，從社會(huì) 踐活 出 ， 學(xué)生身心 展有益，且在文章的立意方面著重 人生、自然或社會(huì) 述感悟即可。故答案 ：那只從柜子里 落出來的箱子正好停在了他的腳 。他氣急 壞地狠狠地踢了那箱子一腳，不成想那箱子卻 了： “根據(jù)你 定的程序，在你需要幫助的 候我就要及 出 ， 予你必要的幫助。 ”他望著 只正在自 打開的墨 色的 皮箱子， 于想起來了， 只箱子里存放著那把打開房 的 匙 當(dāng)初他 座人工智能住宅的 候，突然忽 奇想：萬一 人工智能住宅的 失靈的 候，

21、我 走不出去 房子 怎么 ？思來想去，他就 了 個(gè)程序：只要房子的主人三天沒有走出 個(gè)房子，存放 匙的 色 皮箱就會(huì)自 從柜子里 出并自 打開。【點(diǎn) 】本 開放性 。 寫內(nèi)容要與科幻小 的情 相契合，符合情 的 展，本能 背作品的愿意即可。6 合性學(xué) 本學(xué)期， “我的 文生活 ” 合性學(xué) 大家收 了不少知 與 趣吧！下面 同學(xué) 成以下任 。民 有云： “廣 三件寶： 、荔枝、涼茶 。 ”涼茶是 族中草 植物性 料的通稱。廣 涼茶是 族 涼茶文化的代表，它具有清 解毒、滋陰降火等作用，廣受群眾 迎。 你 廣 涼茶 寫一條廣告 ，要求：至少用上一種修辭手法， 明了地突出廣 涼茶的功效。（不得 用媒

22、體已 出 的廣告 ）【答案】參考示例： 廣 涼茶， （引） 健康。（ 音） 喝降火涼茶，享清涼感 。（ 偶） 涼茶一杯， 千 。（ 比）【解析】 【分析】宣 要 言 、具有宣 性。 ：句式 短、字?jǐn)?shù) 少、表達(dá)準(zhǔn)確。 寫的宣 要 “廣 涼茶 ”，從 “功效 ”角度作答。一般可用 偶、 比句等形式。答案是多元的。故答案 ：參考示例： 廣 涼茶， （引） 健康。（ 音） 喝降火涼茶，享清涼感 。（ 偶） 涼茶一杯， 千 。（ 比）【點(diǎn) 】本 考 廣告 的 寫，注意至少用上一種修辭手法， 明了地突出廣 涼茶的功效。 言 、具有宣 性。7 為進(jìn)一步提高市民文明素質(zhì)，建設(shè)好密山人的精神家園，密山市委宣傳部

23、策劃開展了“幸福城市文明有禮的密山人 ”主題系列活動(dòng)，學(xué)校號召廣大同學(xué)積極參與，爭做文明少年。（1）請你為本次活動(dòng)擬一條恰當(dāng)?shù)男麄鳂?biāo)語。（不超過20 個(gè)字）（ 2）在公共場所，你見過哪些不文明現(xiàn)象？請你列舉出兩種。（ 3）身邊小事折射文明之禮，作為文明少年的你會(huì)怎么做？請列舉出三種做法。（ 4）傍晚，小明在社區(qū)內(nèi)看到老人們跳廣場舞，說： “這幫老頭老太太，又開始鬧騰了！ ” 小明說話很難聽，作為鄰居，你該如何勸說他？【答案】 （ 1）從小事做起，與文明握手。（2） 亂扔果皮、紙屑（或垃圾）； 隨地吐痰； 說臟話粗話； 不尊老愛幼（3）示例： 懂文明講禮貌，不說粗話。 遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路。

24、 愛護(hù)花草，不踐踏草坪。 愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。（ 4）示例：小明，爺爺奶奶在鍛煉身體，他們是長輩，我們應(yīng)該尊重，你說對嗎？【解析】 【分析】（ 1）宣傳標(biāo)語要符合主題；讀來朗朗上口；生動(dòng)形象。示例一：爭做有禮小少年，創(chuàng)建文明大環(huán)境。示例二：文明從我做起，幸福在一起。（ 2）本題要求：不文明現(xiàn)象；兩種。示例：車上的人隨手把垃圾扔到車窗外；公交車上年輕人坐在老年人專座上，不給上車的老年人讓座。（ 3）審題，要求：你通過哪些事展現(xiàn)自己的文明；三種做法。示例：不隨地吐痰；看到不文明行為及時(shí)制止；公眾場合，不大聲喧嘩；看到需要幫助的人及時(shí)給予力所能及的幫助。（ 4）勸說語要求：有稱呼；勸說詞合

25、情合理，有禮貌；委婉。示例：小明，首先我覺得他們比我們大那么多歲，我們在稱呼上一定要禮貌，這也是我們素質(zhì)的體現(xiàn)。其次，跳廣場舞是為了鍛煉身體，我們還是要多體諒他人，因?yàn)樯钪邢嘈艅e人也有體諒我們的時(shí)候，你說對嗎？故答案為： 從小事做起，與文明握手。 亂扔果皮、紙屑（或垃圾）； 隨地吐痰； 說臟話粗話； 不尊老愛幼； 示例： 懂文明講禮貌，不說粗話。 遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路。 愛護(hù)花草，不踐踏草坪。 愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾； 示例：小明，爺爺奶奶在鍛煉身體，他們是長輩，我們應(yīng)該尊重，你說對嗎？【點(diǎn)評】 本題考查學(xué)生擬寫宣傳語的能力。擬寫宣傳語時(shí)，一定要主題突出，語言簡潔，便于識記?？捎脤?/p>

26、偶的修辭； 題干中的材料列舉了社會(huì)上部分不文明的現(xiàn)象，實(shí)際在我們身邊還存在著不少的不文明現(xiàn)象，可結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行靈活列舉，答案不唯一； 本小題考查的是怎樣在學(xué)校生活中做一個(gè)文明中學(xué)生，這可以從遵守紀(jì)律、講文明有禮貌、保護(hù)環(huán)境的角度分析解答； 答題時(shí)應(yīng)注意語境，語言的運(yùn)用，力求言之有理又有序，得體又簡明。勸告他人型口語交際：稱呼、勸說的內(nèi)容得體、語氣委婉。8閱讀下面文字,完成習(xí)題。七年級 (1)班舉辦了主題為“天下國家 :我最喜歡的一首愛國歌曲”口語交際和綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng) ,語文老師說 : “愛國歌曲有著豐富而深邃的民族內(nèi)涵以及鮮明的時(shí)代主題,這類作品運(yùn)用優(yōu)美的旋律和凝練的藝術(shù)語言向我們傳遞善良、

27、真誡、熱情的情感。正是這種強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力使得這類作品廣為傳唱,深受大眾的喜愛,今天 ,就讓我們把自己最喜歡的一首愛國歌曲推薦介紹給同學(xué)們?！蹦闵吓_推薦時(shí) ,你會(huì)怎么說 ?(含標(biāo)點(diǎn)限100 個(gè)字以內(nèi) )【答案】 例： 大家好，我最喜歡的愛國歌曲是義勇軍進(jìn)行曲。這首歌高昂激越，催人奮進(jìn)！每次唱起它我就想起祖國被侵略，受壓迫的歷史，想到革命前輩拋頭顱，灑熱血的英雄氣概，就更加珍惜大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)?！窘馕觥?【分析】推薦某一首愛國歌曲；理由充分。答題要點(diǎn)：稱呼語；明確要推薦的愛國歌曲；闡述理由。示例：同學(xué)們，今天我推薦給大家的是我最喜歡的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我眼前仿佛浮現(xiàn)了祖國壯

28、美的山河，勤勞樸實(shí)的同胞，感受到祖國強(qiáng)大的氣息，激勵(lì)我奮進(jìn)，希望也帶給大家美好的感受。故答案為：例： 大家好，我最喜歡的愛國歌曲是義勇軍進(jìn)行曲。這首歌高昂激越，催人奮進(jìn)！每次唱起它我就想起祖國被侵略，受壓迫的歷史，想到革命前輩拋頭顱，灑熱血的英雄氣概，就更加珍惜大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)?！军c(diǎn)評】綜合讀寫即給出一段材料（材料不僅僅是課本中大家熟悉的），考查學(xué)生的審題能力、組織能力以及發(fā)揮能力和語言表達(dá)能力，皆在培養(yǎng)學(xué)生綜合讀寫、獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。9 “百善孝為先 ”，孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。班里開展主題為“孝親敬老，從我做起”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你積極參加并完成下面任務(wù)。（ 1）（觀點(diǎn)論述）孝，應(yīng)

29、該懸一種發(fā)自內(nèi)心的感恩。但現(xiàn)在很多人表達(dá)孝的方式都只是流于形式。每當(dāng)?shù)侥赣H節(jié)或父親節(jié)，微信朋友圈里都是轉(zhuǎn)發(fā)各種感恩的文章或以朋友圈寄托對父母思念的照片和煽情的文字，更有甚者在母親節(jié)那天邀請家長到學(xué)校，在運(yùn)動(dòng)場l 讓每個(gè)孩子端來一盆水給自己母親洗腳，場面是何等壯觀！對于這種現(xiàn)象，你有什么看法？請寫由你的觀點(diǎn)、理由及結(jié)論。字?jǐn)?shù)在80 字以內(nèi)。（2）（故事鏈接）三字經(jīng)有言 “香九齡，能溫席。 ”右圖是與這句話有關(guān)的關(guān)于孝敬的一個(gè)故事，請將該故事簡要敘寫出來，字?jǐn)?shù)在 60 字以內(nèi)。（ 3）（撰寫對聯(lián)）請你將下面對聯(lián)補(bǔ)充完整。上聯(lián)：王祥為母臥冰求鯉流芳百世下聯(lián)： _【答案】（ 1）【示例1】這種表演式的

30、孝道我們不提倡。真正的孝敬父母不是發(fā)個(gè)朋友圈或?yàn)楦改父銈€(gè)隆重的活劫，而是在平時(shí)多關(guān)心父母;真正的孝是不張揚(yáng)的付出。所以孝順不是形式主義而是實(shí)在的陪伴。【示例2】我覚得這種表達(dá)孝順的方式?jīng)]有錯(cuò)。俗話說“生活需要儀式感”,以這種方式盡孝會(huì)讓父母印象深刻，而且通過開展活動(dòng)讓孩子記住這個(gè)節(jié)日也是好的。所以我支持這種表達(dá)愛的方式。 (言之有理即可 )（ 2）九歲的黃香在冬天為了讓父親少挨冷受凍，給父奈鋪好被子，然后鉆進(jìn)父親的被窩里，用自己的體溫暖好被窩后，招呼父親來睡覺。(意思相同即可 )（3）黃香替父溫席取暖揚(yáng)名萬年【解析】 【分析】（ 1）開放性試題。如答不提倡這種孝順方式，首先要指出“每當(dāng)?shù)侥赣H節(jié)

31、或父親節(jié)，微信朋友圈里都是轉(zhuǎn)發(fā)各種感恩的文章或以朋友圈寄托對父母思念的照片和煽情的文字，更有甚者在母親節(jié)那天邀請家長到學(xué)校，在運(yùn)動(dòng)場讓每個(gè)孩子端來一盆水給自己母親洗腳 ”的做法是流于形式，真正的孝是指平時(shí)聽父母的話，尊重自己的父母親，用錢財(cái)回報(bào)爸爸媽媽撫養(yǎng)之恩，多抽時(shí)間回家陪伴自己的父母。也就是不做表面文章，注重實(shí)際行動(dòng)。當(dāng)然，也可答認(rèn)同這種孝順方式，理由要真實(shí)有效。（ 2）仔細(xì)觀察畫作，把畫面上的內(nèi)容分層次或方位用說明性語言描述出來，要注意漫畫中的文字內(nèi)容。這些文字內(nèi)容往往揭示漫畫所描繪的事件，如“香九齡能溫席”。描述圖片注意抓住題干要求的重心，重點(diǎn)描述畫面中的對象的行為等。一定要把中心事件

32、介紹清楚：九歲的黃香在冬天給父奈鋪好被子，然后鉆進(jìn)父親的被窩里，用自己的體溫暖好被窩。（ 3）對聯(lián)要注意以下幾組要求：第一，上下聯(lián)字?jǐn)?shù)要相等。第二，上下聯(lián)詞組要相同，詞性要一致。第三，上下聯(lián)平仄要相調(diào)。第四，切忌合掌。如“王祥為母臥冰求鯉流芳百世 ”中 “王祥為母臥冰求鯉 ”為主謂結(jié)構(gòu)， “王祥為母臥冰求鯉流芳百世 ”整體上又是個(gè)主謂結(jié)構(gòu)。在內(nèi)容上要構(gòu)成 “正對 ”，要根據(jù) “香九齡能溫席 ”的內(nèi)容組織語言。故答案為： 【示例 1】這種表演式的孝道我們不提倡。真正的孝敬父母不是發(fā)個(gè)朋友圈或?yàn)楦改父銈€(gè)隆重的活劫，而是在平時(shí)多關(guān)心父母;真正的孝是不張揚(yáng)的付出。所以孝順不是形式主義而是實(shí)在的陪伴。【

33、示例 2】我覚得這種表達(dá)孝順的方式?jīng)]有錯(cuò)。俗話說“生活需要儀式感 ”,以這種方式盡孝會(huì)讓父母印象深刻，而且通過開展活動(dòng)讓孩子記住這個(gè)節(jié)日也是好的。所以我支持這種表達(dá)愛的方式。(言之有理即可 ) 九歲的黃香在冬天為了讓父親少挨冷受凍，給父奈鋪好被子，然后鉆進(jìn)父親的被窩里，用自己的體溫暖好被窩后，招呼父親來睡覺。(意思相同即可) 黃香替父溫席取暖 名萬年【點(diǎn) 】 本 考 自由表達(dá) 點(diǎn)。 開放 ，不要求 一答案。 目中有明確的要求，需要從 點(diǎn)，理由， 三個(gè)方面來表述。 本 考 文 。 察 片和 片上的字，再 合 干中的“香九 ，能溫席楚起因、 、 果，注意 言 ，不超 定的字?jǐn)?shù)。 本 考 寫 。 分

34、上下兩 。 兩 字?jǐn)?shù)相同， 相關(guān)（內(nèi)容 合上 九 ，能溫席 ”），相 的 性相同?！保瑢懬濉跋?0 仿照下面畫 句，再 寫兩個(gè)句子。大自然的 言豐富多彩：從秋葉的 零中，我 出了季 的 ；從 雁的行列中，我 出了集體的力量； _； _?！敬鸢浮?從冰雪的消融中，我 出了春天的腳步；從穿石的滴水中，我 出了 持的可 （從蜂蜜的 香中，我 出了勤 的甜美；從嫩 的柳芽中，我 出了生命的力量；從古 的年 中，我 出了生命的 ；從小草的冒芽中，我 出了生命的奇跡）【解析】 【分析】第一 仿寫，本句的例句由兩分句構(gòu)成，注意它 之 的意 關(guān) ，按照其主 內(nèi)容即 “從中我 出了 ”仿寫即可。如，從梅花的 放

35、中，我 出了 冬的氣息。從太陽的起落中，我 出了 光的 逝。故答案 ：從冰雪的消融中，我 出了春天的腳步；【點(diǎn) 】仿句，要求有三，一是所述事物屬于同 事物，二是句子的 構(gòu)要相同，三是句式和 氣要一致，有的 要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。11 下面是某同學(xué)在 “永恒的 國情 ”主 班會(huì)上的 言稿， 仿照畫 的句子，在c 處續(xù)寫一個(gè)句子，使之與前面兩句構(gòu)成排比句 著祖國母 那 桑的 史，我 含著激 的淚水。在我的心中，祖國像一幅美 的畫，有巍峨的高山，有澎湃的江河，怎么看都看不 ；祖國像一首感人的歌，有舒 的旋律，有 的 奏，怎么唱都唱不完；c_， _， _ ， _。 雨雨，永不停步；坎坎坷

36、坷， 力拼搏。我 的祖國母 用 的臂膀、挺拔的身軀、 的毅力 我 撐起了一片蔚 的天空！【答案】 祖國像一座 延的山；有 的 峰；有幽靜的谷地；怎么攀都攀不 。祖國像一條蜿蜒的河，有平 的水流，有湍急的 ，怎么游都游不盡?！窘馕觥?【分析】仿句，要求有三，一是所述事物屬于同 事物，二是句子的 構(gòu)要相同，三是句式和 氣要一致，有的 要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。本句的例句由兩分句構(gòu)成，注意它 之 的意 關(guān) ，按照其主 內(nèi)容即以“祖國 ” 描寫 象，運(yùn)用“有 有怎么 ”的句式，運(yùn)用比 修辭，仿寫即可。故答案 ：祖國像一座 延的山；有 的 峰；有幽靜的谷地；怎么攀都攀不 。祖國像一條蜿蜒的河，有平 的