幼兒園中班優(yōu)秀游戲教案《送奶工》含反思_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園中班優(yōu)秀游戲教案送奶工含反思中班優(yōu)秀游戲教案送奶工含反思適用于中班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒在游戲中遵守交通規(guī)則,鍛煉注意分配能力,能手腳協(xié)調(diào)地騎童車(踏板車),促進(jìn)身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈敏,能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù),快來看看幼兒園中班優(yōu)秀游戲送奶工含反思教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1.能手腳協(xié)調(diào)地騎童車(踏板車),促進(jìn)身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈敏。2.在游戲中遵守交通規(guī)則,鍛煉注意分配能力。3.能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。4.在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.四輪童車4輛;筐四只(用作小動(dòng)物的家);與幼兒人數(shù)相等的廢棄牛奶瓶。2.貓、狗、豬、兔的圖片各1個(gè),套在裝有水的可

2、樂瓶外,可直立在筐邊。3.紅綠燈標(biāo)志,供游戲用;教師自備喜慶音樂磁帶。4.場地設(shè)計(jì):起點(diǎn)到終點(diǎn)為20米,每道間寬應(yīng)在1米以上,避免幼兒上下車或車掉頭時(shí)相互碰撞?;顒?dòng)過程:一、談話引題我是xx牛奶公司的工作人員牛阿姨,負(fù)責(zé)送奶工作,因?yàn)樾枰D痰挠脩粼絹碓蕉?,我們公司里的送奶工都忙不過來了。今天,想從x班挑選一些送奶工來我的公司工作,你們愿意嗎?在加入我的公司之前,我要先看看你們的騎車技術(shù)和送牛奶的情況,表現(xiàn)好的才能擔(dān)任送奶工作。二、挑選送奶工1.第一關(guān):騎車。幼兒自由地來回騎車。(此環(huán)節(jié)的目的是在活動(dòng)中觀察幼兒的騎車技術(shù),隨時(shí)幫助有困難的幼兒,并讓幼兒在騎車時(shí)注意速度)2.第二關(guān):遵守交通規(guī)則

3、。在道路上設(shè)置紅綠燈,要求幼兒根據(jù)信號燈的提示騎車。3.第三關(guān):工作負(fù)責(zé)。能根據(jù)提示,將牛奶安全、準(zhǔn)確地送到指定地點(diǎn)。三、送奶練習(xí)1.講解送奶路線:幼兒分成四組,將牛奶送到對面的筐內(nèi),騎車返回。2.第一次游戲后小結(jié)幼兒的表現(xiàn)。四、幼兒分組為小動(dòng)物送牛奶剛才小朋友的表現(xiàn)很棒,祝賀你們成為xx牛奶公司的送奶工!現(xiàn)在有四位小動(dòng)物的家要送牛奶,請你們分組來為它們送牛奶。1.送牛奶。送奶過程中,教師變換紅綠燈,讓幼兒學(xué)習(xí)在騎車過程中注意信號,并按信號燈指示停止或前進(jìn)。2.回收午奶瓶o幼兒從起點(diǎn)出發(fā),每人從對面小動(dòng)物的家里收回一只牛奶瓶回到起點(diǎn)。五、慶祝大家圓滿完成了第一天的工作,公司對大家的表現(xiàn)很滿意,

4、一起慶祝一下。聽音樂做歡慶的動(dòng)作,舒展身體,放松活動(dòng)。活動(dòng)反思:踏板車是幼兒比較熟悉的一樣?xùn)|西,幼兒園的大廳就有許多踏板車,許多幼兒在平游戲的時(shí)候都會(huì)選擇這個(gè)器械。于是我選擇了送奶工這節(jié)健康活動(dòng)課。本次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性,讓幼兒在寬松的氛圍內(nèi)自由探索,發(fā)揮了幼兒作為活動(dòng)主體的作用。我以活動(dòng)的引導(dǎo)者、合作者等不同的身份參與活動(dòng),增加了幼兒參與活動(dòng)的積極性和熱情,同時(shí)在活動(dòng)過程中我根據(jù)突發(fā)狀況及時(shí)對活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整,在不影響活動(dòng)目標(biāo)的前提下使其更加符合幼兒的興趣。對中班的幼兒來說體育教學(xué)活動(dòng)前的準(zhǔn)備熱身環(huán)節(jié)是非常重要的,所以我就自己在前面加了熱身練習(xí)這個(gè)環(huán)節(jié)。在每一個(gè)情景的創(chuàng)設(shè)中,都有兩到三次

5、的練習(xí)機(jī)會(huì)。比如第一次練習(xí)是自由騎踏板車,有的幼兒是大部踩在前面走,有的幼兒是沿著邊走,在這個(gè)過程中,我指導(dǎo)的成分要多一些,把腳所踩的部位、手的姿勢再進(jìn)行強(qiáng)調(diào);第二次根據(jù)交通指示燈進(jìn)行訓(xùn)練,讓幼兒遵守交通規(guī)則的同時(shí)練習(xí)行駛。作為紅綠燈的我根據(jù)幼兒騎的方向而不停地變換。在教學(xué)場景、教具、場地的設(shè)計(jì)中,我也用了很多日常生活中的東西,如牛奶瓶。牛奶是幼兒日常生活中比較熟悉的一樣?xùn)|西,不管是在家里還是在幼兒園都會(huì)經(jīng)常喝。還有自制安幼鮮奶, 行車道等等。最后一個(gè)環(huán)節(jié)以游戲?yàn)橹行模团D踢^小橋這個(gè)環(huán)節(jié)可以鍛煉幼兒的臂力,相對于前面的比賽環(huán)節(jié)也是一種放松。專家點(diǎn)評:此次教學(xué)活動(dòng)教師以送牛奶這一任務(wù)驅(qū)動(dòng)的形式帶領(lǐng)幼兒快樂地開展鍛煉,從活動(dòng)現(xiàn)場看,幼兒參與的積極性高;其次,教師針對幼兒園戶外活動(dòng)場地小塊分布的局限,把活動(dòng)的三大環(huán)節(jié)分別放在三個(gè)場地中,給幼兒有場所變化和工作推進(jìn)的感覺,進(jìn)一步提高了幼兒參與活動(dòng)的興趣;再者,教師安排了自由練習(xí)、分組練習(xí)、比賽等活動(dòng)形式,有效地掌握了活動(dòng)密度和強(qiáng)度,使幼兒始終保持積極的情緒。值得注意的是:此活動(dòng)最主要的是使幼兒能手腳協(xié)調(diào)地騎童車(踏板車),故活動(dòng)前腳、腿的準(zhǔn)備動(dòng)作要充分和舒展,活動(dòng)之后腳、腿的放松動(dòng)作也要加強(qiáng),使鍛煉具有科學(xué)性。小百科:奶是一個(gè)漢

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