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1、 語言是一種寄托若干意義的符號。要把一語的含語言是一種寄托若干意義的符號。要把一語的含 義以及內(nèi)容充分了解，這在言語的性質(zhì)上，在人的能義以及內(nèi)容充分了解，這在言語的性質(zhì)上，在人的能 力上，原是萬難做到的事。除了學(xué)生自己的經(jīng)驗和能力上，原是萬難做到的事。除了學(xué)生自己的經(jīng)驗和能 力外，怎么講解、說明、查字典，都沒有大用。對教力外，怎么講解、說明、查字典，都沒有大用。對教 師而言，能做的師而言，能做的只有只有“自己努力修養(yǎng)，對于文字，在自己努力修養(yǎng)，對于文字，在 知的方面、情的方面，各具有強烈敏銳的語感，使學(xué)知的方面、情的方面，各具有強烈敏銳的語感，使學(xué) 生傳染了，也感到相當(dāng)?shù)挠∠笊鷤魅玖耍哺械较?/p>

2、當(dāng)?shù)挠∠蟆薄＿@是國文科教師的這是國文科教師的 任務(wù)，而且教師所能援助學(xué)生的，只此一事。任務(wù)，而且教師所能援助學(xué)生的，只此一事。 夏丐尊夏丐尊 是誰讓我領(lǐng)悟到是誰讓我領(lǐng)悟到“采菊東籬下，悠然見南采菊東籬下，悠然見南 山山”的恬淡閑適的恬淡閑適? ?是誰讓我欣賞到是誰讓我欣賞到“明月松間明月松間 照，清泉石上流照，清泉石上流”的深遠(yuǎn)意境的深遠(yuǎn)意境? ?又是誰讓我驚又是誰讓我驚 嘆嘆 于于“大漠孤煙直，長河落日圓大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾壯麗的雄渾壯麗? ? 是是 語文語文! !是我心中的一泓清泉，讓我徜徉于文學(xué)是我心中的一泓清泉，讓我徜徉于文學(xué) 的殿堂，讓我如癡如醉。的殿堂，讓我如癡如醉。 高考作文高考作文語文語文心中的一泓清泉心中的一泓清泉 清泉中泉水叮咚，我分明聽到了譚嗣同清泉中泉水叮咚，我分明聽到了譚嗣同 的高歌：的高歌：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆 侖侖”。 我分明聽到林則徐的吶喊：我分明聽到林則徐的吶喊：“茍利國家生死茍利國家生死 已，豈因禍福避趨之已，豈因禍福避趨之”。我分明聽到了孟子當(dāng)。我分明聽到了孟子當(dāng) 仁不讓的莊嚴(yán)宣告：仁不讓的莊嚴(yán)宣告：“當(dāng)今之世，舍我其誰當(dāng)今之世，舍我其誰?”?” 清泉點點滴滴滋潤心田，讓我體味到了什么是清泉點點滴滴滋潤心田，讓我體味

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