幼兒園小班社會教案《我愛你》含反思

1、幼兒園小班社會教案我愛你含反思小班社會教案我愛你含反思適用于小班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒知道表達(dá)愛可以給自己和別人帶來快樂，愿意大聲說出我愛你， 能用我愛你表達(dá)對同伴的情感，在活動中體驗說出愛的快樂，快來看看幼兒園小班社會我愛你含反思教案吧?；顒幽繕?biāo)：1、愿意大聲說出我愛你， 能用我愛你表達(dá)對同伴的情感。2、知道表達(dá)愛可以給自己和別人帶來快樂。3、在活動中體驗說出愛的快樂。4、愿意與同伴、老師互動，喜歡表達(dá)自己的想法。5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來?；顒又攸c難點：活動重點：愿意說出我愛你，并能用我愛你表達(dá)對同伴的情感?；顒与y點：能大聲對人和物表達(dá)我愛你的情感，知道表達(dá)愛可以給自己和

2、別人帶來快樂?；顒訙?zhǔn)備：1、繪本我愛你幻燈片，小印章若干，黑板，愛心卡人手一張。2、關(guān)于愛的背景音樂，場景布置?；顒舆^程：一、開始部分：歌曲導(dǎo)入。播放歌曲我愛你，教師與幼兒一起律動，感受歌曲中我愛你的情感。二、基本部分：以繪本我愛你幻燈片移情。1、通過觀看幻燈片，傾聽故事，愿意大聲說出我愛你，能用我愛你來表達(dá)對同伴的情感。(1)教師播放幻燈片，伴隨著輕柔音樂，講述故事。提問：小獾都對什么說了我愛你?小結(jié)：他們都是小獾喜愛的，所以小獾就把心里的愛都大聲地說了出來，這樣小獾心里會感到很開心。(2)繼續(xù)觀看幻燈片，傾聽故事，模仿故事內(nèi)容說出我愛你。-小獾還喜歡一些什么呢，他還會對什么說我愛你?-引導(dǎo)

3、幼兒說出故事內(nèi)容：吃飯的時候、洗澡的時候、上床睡覺的時候。(3)教師請幼兒說出自己喜愛的物品。2、知道表達(dá)愛可以給自己和別人帶來快樂。(1)請幼兒與同伴之間相互表達(dá)我愛你的情感，鼓勵幼兒之間親一親，抱一抱。(2)教師向幼兒表達(dá)自己喜愛的人和物品。(3)請幼兒在集體面前對自己喜愛的物品表達(dá)我愛你的情感。(4)請幼兒說出表達(dá)和接受愛的感受。小結(jié)：故事里的小獾對他喜歡的很多人和物都說了我愛你，原來愛可以給自己和別人帶來快樂。3、制作愛心卡，互相送愛心卡，體驗說出愛的快樂。(1)示范用愛心卡記錄 我愛你的情感。(2)幼兒用印章印在愛心卡上，記錄自己愛心。(3)播放音樂，幼兒互相贈送愛心卡，貼在喜歡的人

4、或物品上，并大聲表達(dá)我愛你的情感。三、結(jié)束部分：師幼兒共同表達(dá)我愛你的情感。教師引導(dǎo)幼兒不要把愛憋在心里，要大聲的說出來，這樣可以給自己和別人帶來快樂。最后，讓我們一起大聲的說一聲：我愛你!延伸活動：1、帶領(lǐng)幼兒到戶外去，對更多的人和物品大聲說出我愛你。2、與家人分享活動內(nèi)容，并向家人大聲表達(dá)我愛你的情感。3、在美工區(qū)，自作小作品，送給自己喜歡的同伴?；顒臃此迹何覑勰愕闹黝}，側(cè)重于情感激發(fā)和表達(dá)，適合小班幼兒。設(shè)計和實施按照幼兒傾聽-說-行動的學(xué)習(xí)邏輯展開。1、所選繪本材料我愛你很有感染力，所配背景音樂很很合適。2、老師講完故事，應(yīng)著重讓幼兒討論：小獾說了什么，都是對誰說的，為什么會說我愛你?說我愛你的時候小獾的心里感覺怎么樣?側(cè)重討論是長頸鹿阿姨還是心里本來就愛他們才說的?為什么對身邊的親人說了我愛你，小獾還對他用過的東西也說我愛你?(難點部分)3、制作愛心卡，教師示范引起幼兒模仿，好在教師注意到并隨機引導(dǎo)幼兒關(guān)注其他的任何東西。4、送愛心卡的時候，幼兒說還想玩一會沒有，幼兒還有活動的需求和興致，可以考慮制作愛心卡除了印圖章還可以提供畫筆材料供幼兒表達(dá)，進(jìn)一步推動幼兒接近下一個最近發(fā)展區(qū)。小百科：我愛你，漢語詞匯，一般用于一人向愛慕的另一個人的感情表達(dá)，也可以用于親人間，是一