2021年法學(xué)本科大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告(20210210160523)_第1頁
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文檔簡介

1、法學(xué)本科大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告法學(xué)本科大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,我們使用報告的情況越來越多,我們 在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊 復(fù)發(fā)?下而是精心的法學(xué)本科大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告,歡迎大家借鑒與 參考,希望對大家有所幫助。古人云:“君子欲訥于言敏于行?!币鉃椋骸熬拥男摒B(yǎng)要盡 力使自己做到說話謹慎,做事行動要敏捷”。對于一個法學(xué)專業(yè)的大 學(xué)生而言,這說明不僅要有相當(dāng)精深的理論水平和良好語言表達能力, 更要有強硬的實踐能力,才能適應(yīng)目前激烈的社會競爭?!袄碚撌腔?色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的 價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理

2、論得以檢驗。同樣,一個人 的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品 質(zhì),彰顯人的時代風(fēng)貌。畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)生活不可或缺的重要一 課,也是大學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一項課目,也是大學(xué)生將理論與實踐相 結(jié)合的過程。我的這次實習(xí)是從XX年7月 日至8月29日在呼和浩特市賽罕 區(qū)進行的。實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺` 方而轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間能夠遵守工作紀 律,認真完成法院領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。在法官們的指導(dǎo)下,我開始熟悉 這個行業(yè)并慢慢進入工作的狀態(tài),對法院的運作的程序和法律實踐有 了一定的熟悉和體會。專業(yè)實習(xí)是法學(xué)木科教學(xué)計劃中的必修課程, 是實踐教學(xué)

3、的重要組成部分,是法學(xué)本科學(xué)生掌握系統(tǒng)的法律理論知 識與技能,熟悉與掌握司法程序,理論聯(lián)系實踐的重要路徑。在過去 的三年里,通過課堂知識的學(xué)習(xí),我己經(jīng)形成了初步的自己的法律思 維,懂得基本的法律知識,對各法律部門的相關(guān)法律制度有較為全而 的認識。而且通過兩次第三學(xué)期的模擬法庭實踐,對若干類訴訟案件 的司法審判過程有了較為深入地體會。但必須清醒地認識到;學(xué)校是 學(xué)校,社會是社會,鐵打的營盤流水的兵,我們最終是要走出校園, 服務(wù)社會。此次第三學(xué)期學(xué)院安排我們XX級法學(xué)本科生進行畢業(yè)實 習(xí),所以我選擇法院進行為期一個月的實習(xí)學(xué)習(xí)生活。通過木次畢業(yè)實習(xí),實現(xiàn)以下實習(xí)目標:將在課堂上所學(xué)的 理論與法律實

4、踐相結(jié)合,鞏固知識,發(fā)現(xiàn)不足,以求積累經(jīng)驗、指導(dǎo) 今后的學(xué)習(xí);培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力;培 養(yǎng)社會適應(yīng)能力和溝通能力M)樹立正確的法律人觀念和法律人思想 覺悟;學(xué)會法院的工作運行流程,積累實務(wù)工作經(jīng)驗,為畢業(yè)后工 作打下基礎(chǔ)。在明確實習(xí)目標的前提下,我結(jié)合法院和個人實際情況的制定 了如下實習(xí)任務(wù):熟悉法院的各項管理制度;熟悉與法官和法院 工作人員相關(guān)的執(zhí)業(yè)制度;與法官和工作人員接觸和溝通,虛心求 教;運用網(wǎng)絡(luò)處理案卷檔案,使其管理自動化;卷宗、資料查詢、 法律文書撰寫,做好秘書工作;協(xié)助工作人員做好開庭前后的準備 工作,開庭時認真旁聽;不斷充實專業(yè)知識,拓展視野。由于實習(xí)之前

5、我就己經(jīng)明確實習(xí)目的和制定了實習(xí)計劃,這使 得我在實習(xí)過程中有的放矢,積極主動尋找鍛煉機會,并有得于許多 律師的指點幫助,我的實習(xí)內(nèi)容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的 各種能力,也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節(jié)和方面。在完成一般 事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上,我主要的工作內(nèi)容包括四個方面,具體過程如 下:(一)學(xué)會用好法院辦公自動化軟件。隨著信息技術(shù)在各個領(lǐng)域的廣泛運用,法院也實現(xiàn)了辦公的自 動化,我國法院并且還建立了自己的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)。辦案從頭到尾都網(wǎng)絡(luò) 自動化了。一開始立案要輸入電腦,建立電腦檔案,其中也要若干次 進行網(wǎng)絡(luò)化信息處理,審判完了要把檔案錄入。如果執(zhí)行也會轉(zhuǎn)到執(zhí) 行,網(wǎng)絡(luò)記審理時間,不會超期

6、,否則就輸入不了了。這都要求工作 人員要有細心謹慎的做好各項工作,才能提高工作效率。(二)卷宗,掃描案卷。卷宗,掃描案卷是我在本此實習(xí)過程做的最多的工作,卷宗包 括排序、編頁碼、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著 一沓沓的案卷在手中無數(shù)次的翻閱,心中還是會有一點成就感的。卷 宗先是排序,按照信息表、繳款書、起訴狀、答辯狀、明、受理 案件通知書及送達回證、原被告證據(jù)、開庭傳票及送達回證、調(diào)解筆 錄、開庭筆錄、或調(diào)解書復(fù)印件、宣判筆錄、送達回證等順序?qū)?所有的資料成冊。對于普通程序?qū)徖淼陌讣€有副卷,而副卷的內(nèi)容 則包括合議筆錄、原件等。(三)作調(diào)解、庭審、談話筆錄。鑒于去年暑假的實習(xí)經(jīng)

7、歷,這項工作對我而言并不陌生。首先, 法院的筆錄基本全部是電腦錄入,對于沒有學(xué)過速錄的我來說還真的 跟不上,所以明顯的感覺到掌握速錄技術(shù)的重要性。不過據(jù)此我也明 白了,該法院大多數(shù)的書記員并非科班出身但卻能夠進法院工作的原 因之一了,其很大程度上取決于她們所掌握的速錄技術(shù)。(四)送達開庭傳票及_、調(diào)解書等法律文書。所謂送達大多數(shù)情況下就是打電話把當(dāng)事人叫到法院,然后將 文件交給他們,告知他們權(quán)利義務(wù),然后讓他們填好送達回證就行了。 當(dāng)然也有當(dāng)事人拒領(lǐng)的情況,如離婚的被告方拒不領(lǐng)取,最后只好由 我跟主審法官給送到家里,但是送去之后當(dāng)事人拒不簽字,我們又好 說歹說勸了半天才勉強把字簽了。不過對于那

8、件事,我一直覺得有點 遺憾和愧疚。在現(xiàn)實中,即使當(dāng)事人不領(lǐng)取相關(guān)文件,法院可以采用 公告或郵寄的形式送達,還可以留置送達,所以這并不影響效力的發(fā) 生。對于當(dāng)事人來說,訴權(quán)是一種權(quán)利,但是在訴訟過程中的義務(wù)也 是不可避免的,所以說權(quán)利與義務(wù)總是像伴隨而存在的。送達看似簡 單,但事實上與當(dāng)事人打交道并不是一件很簡單的事,很多時候還要 考慮到當(dāng)事人的情緒問題,所以法院的工作都不是簡單的工作。(五)參與案件聽審。案件聽審是本次實踐中身份轉(zhuǎn)變的機會,在從事其他工作時, 我更多的是將自己當(dāng)做法律工作人員對待,所以每件事上都會很謹慎 出錯。但是聽審則不同,我將自己的身份換成一個普通人,甚至是法 盲。我不在用

9、一個法律人的身份去看待案件的全過程,而是以一種獨 立于當(dāng)事人、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份,用一般的理性 看待并分析問題的合理性。摒棄合法性分析,從理性的角度看待問題, 也許會有不一樣的收獲。但事實上,司法審判過程中卻是將法與理想 相結(jié)合,將法與情相融合,最終達到社會效益與法律效益的最大化。 木次聽審的案件主要是合同件、民間借貸糾紛與所有權(quán)確認糾紛, 這樣讓我對物欲橫流的經(jīng)濟社會有了新的更深的認識,所以聽審過程 的所見所聞與所想對我都有很大,讓我更現(xiàn)實更理性地去看待這 個社會。(一)溝通能力欠缺。學(xué)生在校期間,面對的是相對單純的同學(xué)間及師生間交往,學(xué) 習(xí)的是抽象的法律概念及案例,法律概念

10、及案例中的當(dāng)事人均被抽象 成為一個虛擬的符號。在這樣的情況下,對案件做出判斷需要的是合 乎邏輯的法律推理。而現(xiàn)實生活中,一個案件中涉及的可能是若干個 法律關(guān)系。當(dāng)事人也不是案例中的某一個符號,而是一個個有血有肉、 有情緒、有思想的人。一個案件所涉及的不單單是法律,而且涉及政 治、文化、宗教、社會,等等。對一個案件做出裁判,不但需要考慮 法律的規(guī)定,更多的還要考慮裁判結(jié)果的社會影響等因素。在案件做 出裁判結(jié)果之前,法官需要與當(dāng)事人進行大量的交流、溝通,了解當(dāng) 事人的想法、估量裁判結(jié)果可能引發(fā)的后果及相應(yīng)的對策,而這些都 需要一個良好的溝通能力,與學(xué)生在校的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。(二)學(xué)習(xí)的自主性、主

11、動性欠缺。學(xué)習(xí)不單單是學(xué)校內(nèi)的書本知識的掌握,而且是一個畢生的事 業(yè)。作為個人,只有掌握了學(xué)習(xí)的自主性、主動性,才能不斷的提高 學(xué)習(xí)效果,才能在工作中不斷的提高、不斷的進步。學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí) 動機有很大的關(guān)系,而這受到一系列主客觀因素,如原有的學(xué)習(xí) 基礎(chǔ)、老師的指導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、智力水平、個人特點、健 康狀況等。實習(xí)期間,我們應(yīng)注重主動獲取知識、分析歸納、創(chuàng)造性 思維和運用所學(xué)的知識去解決問題的能力培養(yǎng)。要達到這些要求,必 須改進原有的學(xué)習(xí)方法,自決、主動地學(xué)習(xí)。(三)適應(yīng)能力欠缺。學(xué)生從學(xué)校到法院,面對著比學(xué)校復(fù)雜得多的工作環(huán)境、人際 關(guān)系、學(xué)習(xí)壓力和形形色色的當(dāng)事人,需要具有較好的面

12、對實際工作 的適應(yīng)能力。我決定在今后的學(xué)習(xí)中根據(jù)這次實習(xí)所得到的經(jīng)驗,處理好課 堂學(xué)習(xí)與社會實踐的關(guān)系,以及理論知識與實踐內(nèi)容的關(guān)系。通過實習(xí),我在實踐和理論上都有很大收獲?;钌馁Y料遠 比課本更能啟發(fā)人,教育人。血淋淋的事實也更讓我深思。第一,最明顯的收獲就是對訴訟程序的相關(guān)問題更加深刻的理 解和掌握。法院的確是法學(xué)院學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)法律的最好的場所, 尤其是在對程序法的掌握方面。因為在法院實踐我們可以很直觀地學(xué) 習(xí)和體會訴訟程序完整而詳細的過程,我們所學(xué)的訴訟知識是零碎的、 是不系統(tǒng)的,通過實踐,將我在學(xué)校學(xué)習(xí)的關(guān)于訴訟法的理論知識在 實踐中去進一步對應(yīng)和細化。這更有利于我加深對訴訟程序

13、方面問題 的理解,這無論對于我以后從事法律實務(wù)工作,還是理論研究工作來 說都是一種寶貴的經(jīng)歷和積累。同時在法院進行的各項日常工作也是 遵循程序的重要體現(xiàn),分工負責(zé),互相協(xié)調(diào),互相配合,各項工作有 條不紊。第二,法學(xué)是一門社會科學(xué),一門實踐性很強的學(xué)科,實踐是 學(xué)習(xí)法律必不可少的途徑。法律所要解決的都是些紛繁復(fù)雜的問題。 這對法官有著很高的要求,因此法官要有一顆清醒的頭腦,理清各種 法律關(guān)系。法律帝國中說法官是法律的喉舌,的確,作為會說話 的法律的法官,他們以自己的專業(yè)知識、睿智、勤奮來詮釋著法律, 維護著法律的威嚴、公平與正義。剛開始實踐時,我閱讀了幾份 , 里而復(fù)雜的關(guān)系一會就把我弄暈了,而

14、我們的法官卻能游刃有余,這 種斷案的技巧是在不斷的實踐中H積月累形成的,但重要的還是要有 耐心,善于去分析、去傾聽、去兼聽,這樣才能保證對案件做出最準 確的認識。第三,我在人際溝通能力也增強了。以前主要是在學(xué)校里生活, 接觸的人有限,生活也相對比較簡單。通過實踐生活,通過和不同的 人的接觸和溝通,我明白了許多為人處世的道理和技巧,在待人接物 及與他人溝通交流方而的能力也有所增強。向他人虛心求教,遵守組 織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都 要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。 這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重 要的。做

15、事首先要學(xué)做人,要明口做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代 社會的做人的一個最基本的問題。其實人與人之間的交往就是一門藝 術(shù)。在社會中你會遇到形形色色的人,不要期望每個人都是那么的和 善,也不要試圖去改變?nèi)魏稳?,重要的是你如何去而對。用微笑打開 局面,用理智消弭緊張的局面,凡事能退則退,用寬容營造和諧 的氛圍,才會更有利于自己的發(fā)展。第四,在實踐中我發(fā)現(xiàn)法律的宣傳和普及依然非常重要。雖然 我國政府為推進法治建設(shè)而進行的多年的普法教育活動,取得了很大 成就,人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高,但是在普法的 深度與廣度上還有一些不足。有些案件事實清楚,一方應(yīng)當(dāng)履行某種 義務(wù)卻不去履行,比如欠款合同

16、糾紛,按照合同的要求,一方必須負 給付義務(wù)而不履行,這種行為的出現(xiàn)凸顯了一些人法制意識的淡薄。 但另一方面,不計任何成木的.訴訟也并非是理智的。德國學(xué)者耶林 在為權(quán)利而斗爭中寫到農(nóng)民在自己的利益受損時,往往不惜成本 去打官司,很有“爭口氣”的感覺,然而,在現(xiàn)代社會,作為一個社 會人,或者說更是一個經(jīng)濟人,其每一個行為都是有目的的,都是為 了追求自己的最大利益。因而,不考慮任何后果、不計任何成木的行 為都是不理智的,精神享受固然重要,但伴隨物質(zhì)匱乏的精神滿足又 能持續(xù)多長時間呢。第五,通過實踐,我對法官這個職業(yè)也有了更深和新的認識。法官是一個受社會尊重的職業(yè),但工作壓力也是比較大的。因為法官 一

17、直以來都是以一個強勢的社會角色出現(xiàn),成為民眾關(guān)注和評價的焦 點,尤其是身處審判前沿的廣大基層法官,社會、民眾包括自身所處 的團體都對他們有很高的要求與期望。另一方而原因是審判作風(fēng)問題, 基層法院由于案件多,心理壓力大,法官在工作中難免簡單粗糙,引 起當(dāng)事人的不滿。職業(yè)給法官帶來了普通人體會不到的精神與心理壓 力。有些法官認為,鑒于法官這一職業(yè)的特殊性,除非徇私枉法,法 官應(yīng)當(dāng)享有根據(jù)自己對法律的理解進行裁判而不受追究的權(quán)力,否則, 便可能使法官顧慮重重,影響?yīng)毩⒉门小N艺J為充分保障法官獨立辦 案固然重要,但是絕對的權(quán)力會導(dǎo)致絕對的腐敗,對法院和法官仍需 要進行監(jiān)督。但如何進行監(jiān)督,如何建設(shè)一支

18、精英化的法官隊伍,則 是司法改革所要解決的問題。美麗的內(nèi)蒙古草原令人神往,可惜韶光易逝,我還沒有“清醒” 過來,實習(xí)的生活就不得不結(jié)束了。這兩個月短暫而又充實的實習(xí), 對我接下來的學(xué)習(xí)和今后走向社會參加工作無疑是很有幫助的。這一 點在實習(xí)之前和實習(xí)之后都得到了肯定。這次實習(xí)還讓我懂得了為人 處世的態(tài)度和方式,那就是既要謙虛好學(xué)又要適當(dāng)肯定自己。我要感謝呼和浩特市賽罕區(qū),感謝實習(xí)期間幫助過我的每一個人。雖然 法學(xué)專業(yè)學(xué)生所而臨的法律現(xiàn)狀和仍然嚴峻,我自身而臨的問題 也很多,但實習(xí)帶給我的啟迪讓我繼續(xù)堅定了法律信仰和職業(yè)追求。在這次實習(xí)中,我感受最深的是:“工欲善其事,必先利其器?!?沒有扎實的專業(yè)知識、沒有系統(tǒng)的知識構(gòu)成,任何人干好一件事都是 空談?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中, 我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的 匱乏。在學(xué)校以為自己學(xué)得不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道 的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這一段時間所 學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多法院領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的 一筆寶貴財富??偟膩碚f,我在這一段時間里一直積極進取、努力鉆 研、按時上下班,不斷地在各個方面調(diào)整自己

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