[考試復習題庫精編合集]浙江省2021年4月高等教育自學考試心理咨詢與輔導試題

1、考試復習題庫精編合集浙江省2021年4月高等教育自學考試心理咨詢與輔導試題考試復習題庫精編合集浙江省2021年4月高等教育自學考試心理咨詢與輔導試題1、【單選題】兒童進入青春期后，（）躍居最重要地位。1分A、師生關(guān)系B、親子關(guān)系C、同伴關(guān)系D、異性朋友關(guān)系答案：C;2、【單選題】下列心理困惑中，（）不屬于輔導范圍。1分A、抑郁B、多動癥C、精神分裂癥D、口吃答案：C;3、【單選題】個體關(guān)于現(xiàn)實的自我形象的概念，稱為（）1分A、個人自我概念B、自我意象C、社會自我概念D、自我評價答案：B;4、【單選題】（）是團體發(fā)展的動力機制，又是團體發(fā)展成熟的標志。1分A、規(guī)范B、溝通C、面質(zhì)D、凝聚力答案：

2、D;5、【單選題】心理測量的要素當中，（）是決定一個心理測驗能否生存的必要條件。1分A、行為樣組B、標準化C、客觀性D、常模答案：C;6、【單選題】按照米德爾曼對團體內(nèi)溝通形式的分類，團體領(lǐng)導者與某一成員是一來一往的交流，其他成員旁觀，此種模型屬于（）1分A、輻射型B、圓圈型C、熱椅子型D、自由漂浮型答案：C;7、【單選題】早期職業(yè)輔導運動的代表人物是（）1分A、戴維斯B、帕森斯C、比爾斯D、羅杰斯答案：B;8、【單選題】下列有關(guān)心理輔導的描述中，哪一個判斷是錯誤的?（）1分A、它的直接目標是促進學生人格的健全發(fā)展B、它以積極的人的發(fā)展觀為理念C、它以學生的成長、發(fā)展為中心D、它不是一種替代，

3、而是一種協(xié)助與服務(wù)答案：A;9、【判斷題】休閑輔導是學生的自我教育，不具備內(nèi)隱性。（）1分答案：錯誤10、【判斷題】心理測量是根據(jù)特質(zhì)理論，對測量結(jié)果進行推論，來了解心理屬性的。（）1分答案：正確11、【判斷題】教師的人格就是教育的力量。（）1分答案：正確12、【判斷題】組建學生心理檔案過程中，應盡量選用個別測驗。（）1分答案：錯誤13、【判斷題】當事人中心治療理論，其實并非一套理論，而是一套信念和態(tài)度。（）1分答案：正確14、【判斷題】理情療法的關(guān)鍵是要改變當事者的行為，而不是改變當事人的不適當?shù)男拍睢＃ǎ?分答案：錯誤15、【判斷題】個人的職業(yè)發(fā)展過程就是“自我概念”的形成、發(fā)展和完成的過

4、程。（）1分答案：正確16、【判斷題】兒童的人格發(fā)展過程不一定就是兒童的社會化過程，兩者不是同時進行的。（）1分答案：錯誤17、【判斷題】輔導是一種特殊的教育歷程，旨在幫助個人自我了解、自我適應、自我發(fā)展與成長。（）1分答案：正確18、【判斷題】心理教育側(cè)重于全體學生的心理素質(zhì)提高，它的內(nèi)容具有整合性。（）1分答案：正確19、【填空題】國外在中學階段主要從以下三方面著手開展職業(yè)輔導的，(1)_；(2)信息服務(wù)；(3)咨詢。每空1分答案：測驗和鑒定20、【填空題】一組比較完整、功能較全的心理輔導活動室應包括心理咨詢室、心理測量室、_、心理閱覽室、心理活動室。每空1分答案：心理松弛室21、【填空題

5、】領(lǐng)導者在團體中有兩大任務(wù)：一是完成團體任務(wù)與目標，稱為_；二是維持團體的人際關(guān)系和氣氛，稱為_。每空1分答案：任務(wù)領(lǐng)導行為,干預22、【填空題】個別輔導的基本過程分為接納、診斷、_、隨訪等四個步驟。每空1分答案：態(tài)度與動機23、【填空題】從個體原因看，造成學生課堂行為問題的原因有性格、生理和_等三種。每空1分答案：態(tài)度與動機24、【填空題】心理輔導課的活動形式有角色活動、_、_、體育活動。每空1分答案：表演活動,游戲活動25、【填空題】職業(yè)觀是人們對于職業(yè)范疇的認識和態(tài)度，包括人們選擇職業(yè)的標準和_。每空1分答案：對各種職業(yè)的評價26、【填空題】生活輔導主要是通過休閑輔導和_等來培養(yǎng)中小學生

6、健康的生活情趣、樂觀的生活態(tài)度和良好的生活習慣。每空1分答案：消費輔導27、【填空題】1908年，精神衛(wèi)生運動的創(chuàng)始人_出版了_一書，引發(fā)了一場全社會的心理衛(wèi)生運動。每空1分答案：比爾斯,一顆自我發(fā)現(xiàn)的心28、【填空題】學校心理輔導的內(nèi)容一般包括_、人格輔導、生活輔導、職業(yè)輔導。每空1分答案：學習輔導29、【簡答題】任務(wù)分析3分解析：指在教學活動之前，預先對教學目標中所規(guī)定的，需要學生學得的能力或傾向的構(gòu)成成分及其層次詳加分析，為課堂教學活動的設(shè)計提供心理學依據(jù)。30、【簡答題】同感3分解析：羅杰斯認為輔導員“體會當事人的內(nèi)心世界，有如自己的內(nèi)心世界，可是卻永遠不能失掉有如這個素質(zhì)”這就是同感

7、。31、【簡答題】自我意識輔導3分解析：就是根據(jù)心理輔導的原理，幫助和引導學生正確認識自己，恰當?shù)卦u價和接納自己，并有效地控制自己的一種輔導活動。32、【簡答題】心理輔導中，測試員的守則包括哪些內(nèi)容?6分解析：(1)測驗的實施和解釋，要有利于學生發(fā)展；(2)維護測驗的嚴肅性，測驗準備要充分，嚴格標準化操作；(3)測驗員要情緒穩(wěn)定，態(tài)度和藹；(4)注意保密；(5)不得私自翻印和改編測驗材料。33、【簡答題】領(lǐng)導者在維持團體人際關(guān)系和營造團體氣氛上應扮演哪些角色?6分解析：(1)氣氛緩和者；(2)調(diào)節(jié)者；(3)鼓勵者；(4)規(guī)則執(zhí)行者。34、【簡答題】在課堂里實施獎勵時要注意哪些問題?6分解析：(

8、1)淡化獎勵的外部控制作用；(2)獎勵要與學生實際付出的努力相一致。(3)應在課堂建立一套明確的獎勵辦法；(4)獎勵方式要適應學生的年齡特征；(5)獎勵要以精神鼓勵為主，物質(zhì)獎勵為輔。35、【簡答題】簡述學習輔導的目標。6分解析：(1)學習動機的輔導；(2)學習情緒的輔導；(3)學習行為的輔導；(4)學習能力的輔導。36、【簡答題】簡述情緒輔導的內(nèi)容。6分解析：(1)認識、了解并表達自己的情緒感受；(2)情緒控制和平衡。37、【簡答題】結(jié)合一不良行為，根據(jù)行為改變技術(shù)的基本程序，設(shè)計一行為矯正的方案。10分解析：以改變不交作業(yè)行為為例，說明如下：1.確定終點行為。如8周內(nèi)消除不良行為。2.分析起點行為。該生第一周內(nèi)不交作業(yè)不超過10次。3.設(shè)計有利情景。(1)選擇增強措施，達到某項標準即可得到某種獎勵。(2)與有關(guān)人員如家長聯(lián)合，告之輔導方案，爭取家長配合。4.選擇適當策略。如增強、逐步養(yǎng)成、剝奪等策略。5.分析效果。每周都要進行評價，并及時進行方案調(diào)整。38、【簡答題】學校心理輔導是幫助學生成長的自我教育活動，這種自我教育活動有什么特征?結(jié)合自己的理解，討論之。10分解析：(1)以積極的人的發(fā)展觀為理念；(2)以學生