三年級(jí)語文24古今賢文

1、 古人是如何規(guī)范自己的言 行，修身養(yǎng)性的呢？ 增廣賢文：又名昔時(shí)賢文 古今賢文，是中國明代時(shí)期編寫的道 家兒童啟蒙書目。書名最早見之于明萬歷 年間的戲曲牡丹亭，據(jù)此可推知此書 最遲寫成于萬歷年間。 增廣賢文集結(jié)中國從古到今的各 種格言、諺語。后來，經(jīng)過明、清兩代文 人的不斷增補(bǔ)，才改成現(xiàn)在這個(gè)模樣，稱 增廣昔時(shí)賢文，通稱增廣賢文。 1.讀懂課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)如何修身養(yǎng)性、規(guī)范 言行舉止的。 2.學(xué)會(huì)本課的生字。聯(lián)系生活實(shí)際,說說自 己對(duì)課文的理解。 3.正確、流利、有感情地朗讀課文。. 學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 自學(xué)指導(dǎo)一：自學(xué)指導(dǎo)一： 1.用橫線劃出生字詞，在課文中標(biāo) 出字音，認(rèn)清字形，讀準(zhǔn)字音。

2、2.讀通讀順句子。難讀的地方多讀 幾遍。 3.通過查字典和結(jié)合上下文的方法 理解生詞，無法理解的做上記號(hào)。 m ji n qn dun lin f 我我 會(huì)會(huì) 認(rèn)認(rèn) 墨 戒 逆 寢 鍛 煉 腐 線 尺 馬 白 水 練 做游戲：為生字寶寶找朋友。做游戲：為生字寶寶找朋友。 戒 戎段 鍛黑 墨 整體感知整體感知 同學(xué)們?cè)诶首x這篇課文時(shí)，要注意古文的同學(xué)們?cè)诶首x這篇課文時(shí)，要注意古文的 韻律韻律，讀出，讀出抑揚(yáng)頓挫抑揚(yáng)頓挫感。感。 兩篇賢文主要講了哪兩方面的內(nèi)容呢？兩篇賢文主要講了哪兩方面的內(nèi)容呢？ 修身和保健修身和保健 整體感知整體感知 自學(xué)指導(dǎo)二：自學(xué)指導(dǎo)二： 1. 想想修身篇講了如何 修身養(yǎng)性

3、？ 2 .保健篇主要講了如何 保健身體？ 修身篇告訴我們要多結(jié)交好的朋 友，要有自知之明，要學(xué)會(huì)借鑒別人，有 錯(cuò)就改，多聽忠言勸告。 保健篇告訴我們飲食有節(jié)制，起 居有規(guī)律，經(jīng)常鍛煉身體，規(guī)范自己的行 為舉止。 近朱者赤，近墨者黑。 句子品析 “朱、赤”都是指紅色，意思是靠著朱砂的變紅， 靠著墨的變黑。比喻接近好人可以使人變好，接近 壞人可以使人變壞。指客觀環(huán)境對(duì)人有很大影響。 思思 考考 怎么理解這句話？ 精讀細(xì)研精讀細(xì)研 以人為鏡，可以明得失。 句子品析 把別人當(dāng)作自己的一面鏡子，他人 的是非成敗，自己可以反思借鑒。 思思 考考 說明了什么道理？ 精讀細(xì)研精讀細(xì)研 人非圣賢，孰能無過； 有

4、則改之，無則加勉。 句子品析 人都會(huì)犯錯(cuò)誤的， 關(guān)鍵是有錯(cuò)就改。 思思 考考 這句話是什么 意思？ 精讀細(xì)研精讀細(xì)研 見微者著，防微杜漸。 句子品析 要善于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的苗頭， 把它消滅在萌芽狀態(tài)。 思思 考考 這句話說明了 什么？ 精讀細(xì)研精讀細(xì)研 良藥苦口利于病， 忠言逆耳利于行。 句子品析 讓我們多聽進(jìn)一些不動(dòng)聽、 但是有利于我們的話。 思思 考考 這句話說明了什么 道理？ 精讀細(xì)研精讀細(xì)研 食不語，寢不言。 句子品析 吃飯和睡覺都不要說話， 這是在規(guī)范自己的行為。 思思 考考 這句話怎么理解呢？ 精讀細(xì)研精讀細(xì)研 流水不腐，戶樞不蠹。 句子品析 這是用打比方說明運(yùn)動(dòng)鍛煉的重要性。 思思 考

5、考 這句話是在說 什么的重要性？ 精讀細(xì)研精讀細(xì)研 文章通過介紹修身篇和保健篇， 告訴我們?nèi)绾涡奚眇B(yǎng)性，如何規(guī)范自己的 言行舉止。今后要把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí) 踐中來，在日常生活中自覺規(guī)范自己的言 行舉止，使自己變得更美好！ 總結(jié)概括總結(jié)概括 主主 題題 思思 想想 修身 有自知之明 古 今 賢 文 近賢人 保健 結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖 飲食有節(jié)制 重在鍛煉 規(guī)范舉止行為 以人為鏡 防微杜漸 聽忠言 學(xué)完這一課，你有哪些 收獲呢？快動(dòng)手寫下來吧！ 小練筆小練筆 入則孝 父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承 冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業(yè)無變 事雖小

6、 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷 親所好 力為具 親所惡 謹(jǐn)為去 身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞 親愛我 孝何難 親憎我 孝方賢 拓展運(yùn)用拓展運(yùn)用 弟子規(guī) 戒(ji ji ) 寢(pn qn ) 煉(lin nin) 逆(n l) 鍛(dun dn ) 腐(f t) 一、給下列漢字選擇正確的讀音。 隨堂練習(xí)隨堂練習(xí) 二、用下面的字組詞,再用詞語寫一句話。 1.戒( ) 2.鍛( ) 我勸告爸爸戒掉吸煙的不良習(xí)慣。 多多運(yùn)動(dòng)，鍛煉，有利于身體健康。 鍛煉 戒掉 下課啦下課啦 兩篇賢文主要講了哪兩方面的內(nèi)容呢？兩篇賢文主要講了哪兩方面的內(nèi)容呢？ 修身和保健修身和保健 整體感知整體感知 修身 有自知之明 古 今 賢 文 近賢人 保健 結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖 飲食有節(jié)制