小籃球(水平一)直線運(yùn)球

1、水平一“小籃球直線運(yùn)球”單元第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)杭州市聞濤小學(xué) 包歡良1、 指導(dǎo)思想：球、是孩子們喜歡的玩具，也是促進(jìn)兒童健康成長的有益教具。如今的小朋友，只要家庭條件許可，基本上從小到大都會玩過幾只球，因?yàn)橥媲蚴撬麄兩畹囊徊糠?。根?jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中教學(xué)目標(biāo)的要求水平一階段的球類教學(xué)不是讓學(xué)生掌握正規(guī)的運(yùn)動技術(shù)，不追求技術(shù)教學(xué)的完整性，不在意學(xué)生動作的規(guī)范性，而是以球?yàn)椤暗谰摺边M(jìn)行球類游戲活動，讓學(xué)生在愉快地參與活動過程中實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。2、 教材分析：籃球直線運(yùn)球是籃球運(yùn)球技術(shù)中的一項(xiàng)基本技術(shù)。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動，可以提高兒童少年觀察、判斷、快速反應(yīng)的能力，促進(jìn)身體素質(zhì)的全面發(fā)展?；@球的趣味性使學(xué)生在和

2、諧、平等、友愛的運(yùn)動環(huán)境中感受到。體育活動能減緩學(xué)習(xí)壓力、消除不良情緒，帶來情感的愉悅。二年級第二學(xué)期小籃球運(yùn)球要在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)行直線運(yùn)球跑的教學(xué)，重點(diǎn)解決學(xué)生手腳協(xié)調(diào)配合的問題，做到使球有節(jié)奏地沿直線向前運(yùn)行。本節(jié)課是整個(gè)籃球單元教學(xué)中的第一課時(shí)，主要解決在慢速情況下進(jìn)行直線運(yùn)球。3、 學(xué)情分析： 籃球運(yùn)動是廣大小學(xué)生喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動，通過平時(shí)的觀察了解，二年級的學(xué)生非常喜愛籃球運(yùn)動。二年級學(xué)生具有了一定的籃球原地運(yùn)球能力，基本掌握球的按拍部位、球的反彈高度以及球的觸地點(diǎn)。二年級學(xué)生喜歡通過各種游戲來體現(xiàn)出他們所具備的籃球技術(shù)，這為教學(xué)的順利進(jìn)行提供了良好的技術(shù)支撐與興趣動力。技能

3、學(xué)習(xí)存在一定的枯燥性，在教學(xué)中如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，如何讓技能教學(xué)與樂趣教學(xué)相結(jié)合將是教學(xué)所要突破的方向。4、 教學(xué)目標(biāo)：1、 讓學(xué)生了解和體驗(yàn)不同方式的原地運(yùn)球，體驗(yàn)直線運(yùn)球的動作要領(lǐng)；2、 通過原地運(yùn)球的復(fù)習(xí)提高學(xué)生手對球的控制能力，通過直線運(yùn)球的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，使85%的學(xué)生能夠直線慢速運(yùn)球8米；3、 鼓勵學(xué)生參與籃球活動，發(fā)展上肢力量以及身體的靈敏性，激發(fā)籃球運(yùn)動興趣。5、 教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)球中球的反彈高度和落點(diǎn)；教學(xué)難點(diǎn)：手腳協(xié)調(diào)配合和手對球的控制；6、 教學(xué)策略：本節(jié)課通過講解示范、游戲比賽、模仿練習(xí)等手段來提高學(xué)生慢速中對球的控制能力，通過條件限制和游戲化的手段培養(yǎng)學(xué)生直線

4、運(yùn)球的意識，從復(fù)習(xí)原地運(yùn)球過渡到短距離的直線運(yùn)球，再循序漸進(jìn)到較長距離的直線運(yùn)球，最后到?jīng)]有規(guī)定距離的直線運(yùn)球，使學(xué)生在“玩”中學(xué)，“玩”中練，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣，使學(xué)生掌握直線運(yùn)球的基本動作，提高對球的控制能力。7、 教學(xué)流程：1、 地滾球接力：通過這個(gè)簡單游戲，是學(xué)生能夠達(dá)到熱身作用，體驗(yàn)手指撥球的感覺，并且能把球分發(fā)到每個(gè)學(xué)生手里。2、 球性練習(xí)：通過四個(gè)比較有節(jié)奏感的球性練習(xí)，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，充分活動學(xué)生身體的各個(gè)關(guān)節(jié)，體驗(yàn)手觸球的感覺。3、 高矮胖瘦游戲：通過此次游戲，使學(xué)生體驗(yàn)到不同身體形態(tài)的運(yùn)球感覺。復(fù)習(xí)原地運(yùn)球，體驗(yàn)原地運(yùn)球中對球的反彈高度的控制。4、 定點(diǎn)換位游戲：引出直

5、線運(yùn)球，讓學(xué)生通過短距離的直線運(yùn)球，來控制直線運(yùn)球中的反彈高度和落點(diǎn)。增強(qiáng)手腳的協(xié)調(diào)配合和對球的控制能力。5、 老狼老狼幾點(diǎn)了和運(yùn)球過橋游戲：在增加直線距離和加快運(yùn)球速度的基礎(chǔ)上，是學(xué)生有效控制住球。更好的鞏固和掌握慢速直線運(yùn)球。6、 大灰狼和石頭人：是學(xué)生在有壓力的情況下，進(jìn)行直線運(yùn)球練習(xí)，更好的鞏固直線運(yùn)球。7、 放松練習(xí)：使學(xué)生在下課之前，得到身體和身心的放松，愉快地結(jié)束本節(jié)課練習(xí)。8、 場地器材： 1、場地：籃球場 2、器材：每人一個(gè)小籃球 8個(gè)呼啦圈九、運(yùn)動負(fù)荷預(yù)計(jì)：1、練習(xí)密度：45%-50%2、平均心率：110次/分鐘體育(與健康)教案班級：博文二年級 人數(shù)：35 上課教師：包歡

6、良 課型：新授實(shí)踐課 本課主題直線慢速運(yùn)球教學(xué)重點(diǎn)直線運(yùn)球中球的反彈高度和落點(diǎn)教材籃球：直線運(yùn)球教學(xué)難點(diǎn)手腳協(xié)調(diào)配合和手對球的控制教學(xué)目標(biāo)1、 讓學(xué)生了解體驗(yàn)不同方式的原地運(yùn)球，體驗(yàn)直線運(yùn)球的動作要領(lǐng)；2、 通過原地運(yùn)球的復(fù)習(xí)提高學(xué)生手對球的控制能力，通過直線運(yùn)球的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，使85%的學(xué)生能夠直線慢速運(yùn)球8米；3、 鼓勵學(xué)生參與籃球活動，發(fā)展上肢力量以及身體的靈敏性，激發(fā)籃球運(yùn)動興趣。教學(xué)順序課的內(nèi)容組織、教法、學(xué)法與要求運(yùn)動量教師活動學(xué)生活動次數(shù)時(shí)間開始部分準(zhǔn)備部分基本部分1、 建立課堂常規(guī)組織隊(duì)形* 隊(duì)列整齊、精神飽滿2、 地滾球接力*3、 球性練習(xí)1、 左左右右、拍拍拍2、 上上下下、

7、拍拍拍3、 轉(zhuǎn)個(gè)圈圈、拍拍拍4、 拋球接住、拍拍拍四、原地運(yùn)球練習(xí)1、 高矮胖瘦游戲五、定點(diǎn)換位游戲1、 人動球不動2、 球動人動組織與策略一1、 組織學(xué)生集合隊(duì)形2、 講解本課注意事項(xiàng)3、 向?qū)W生問好4、 宣布本課內(nèi)容組織與策略二1、 講解游戲的方法2、 組織學(xué)生進(jìn)行游戲練習(xí)組織與策略三1、 講解示范球性練習(xí)2、 激發(fā)學(xué)生興趣組織指揮練習(xí)組織與策略四1、 講解示范高矮胖瘦運(yùn)球2、組織指揮學(xué)生進(jìn)行練習(xí)組織與策略五1、 與學(xué)生示范練習(xí)的方法2、 組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，評價(jià)練習(xí)效果學(xué)練步驟一1、 靜、齊、快集合隊(duì)伍2、 師生問好3、 認(rèn)真聽講學(xué)練步驟二1、 仔細(xì)聽講解2、 按教師要求進(jìn)行練習(xí)學(xué)練步驟三

8、1、 認(rèn)真聽講解，嘗試體驗(yàn)練習(xí)2、 掌握方法，聽指揮練習(xí)學(xué)練步驟四1、認(rèn)真聽講解，嘗試體驗(yàn)練習(xí)2、掌握方法，聽指揮練習(xí)學(xué)練步驟五1、 認(rèn)真看老師和同學(xué)之間的示范，嘗試練習(xí)2、 按教師要求進(jìn)行練習(xí) 24*866130”323基本部分 6、 老狼老狼幾點(diǎn)了？七、運(yùn)球過橋8、 大灰狼與石頭人方法：老師扮演灰太狼，邊運(yùn)球邊抓人，學(xué)生全部為喜羊羊，沒有窩，范圍在半個(gè)籃球場自由運(yùn)球，當(dāng)看到大灰狼跑來時(shí)，馬上變石頭人，進(jìn)行原地運(yùn)球，5次原地運(yùn)球后，石頭人失效，必須跑起來，防止被抓組織與策略六1、 講解游戲的方法和注意事項(xiàng)，并示范2、 組織指揮學(xué)生進(jìn)行游戲練習(xí)組織與策略七1、 組織學(xué)生練習(xí)隊(duì)形2、 講解練習(xí)方法，請學(xué)生示范3、 組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)組織與策略八1、 講解游戲規(guī)則，并與學(xué)生示范2、 組織學(xué)生進(jìn)行游戲并及時(shí)的評價(jià)學(xué)練步驟六1、 認(rèn)真聽講解，明確自己的序號2、 按教師要求進(jìn)行練習(xí)學(xué)練步驟七1、 按教師要求進(jìn)行隊(duì)伍的調(diào)動2、 聽教師講解，并按教師要求進(jìn)行練習(xí)學(xué)練步驟八1、 認(rèn)真聽清規(guī)則和要求2、 按照游戲方法進(jìn)行游戲3、 遵守游戲規(guī)則4、 積極跑動運(yùn)球22134230結(jié) 束 部 分9、 結(jié)束部分1、 放松操2、 課堂總結(jié)3、 回收器材組織與策略九1