《精衛(wèi)填海》教案[教育課資]

1、精衛(wèi)填海教案教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)本課中15個(gè)生字，會(huì)寫9個(gè)生字，并積累帶有生字的詞語；2、正確、流利、有感情地朗讀課文，能夠讀出精衛(wèi)的勇敢堅(jiān)定和大海憤怒的語氣；3、使學(xué)生初步懂得什么是勇敢，知道精衛(wèi)的行為就是勇敢的行為。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)本課中15個(gè)生字，會(huì)寫9個(gè)生字教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)精衛(wèi)與大海的對(duì)話情景，知道怎樣的行為是勇敢的教學(xué)過程： 一、學(xué)生預(yù)習(xí)課文，注意以下問題1、精衛(wèi)填海這篇文章與夸父逐日同出自我國最早的地理書( 山海經(jīng) )2、精衛(wèi)是一只什么樣的鳥？(用原文回答）其狀如烏，紋首，白喙，赤足，名曰“精衛(wèi)”，3、“精衛(wèi)”以前叫什么名字？為什么會(huì)變成鳥？是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返

2、，故為精衛(wèi)，4、解釋下列加點(diǎn)的詞語（1）帝斷其首 斷（2）乃以乳為目 為（3）文首，白喙 文（4）以堙于東海 堙答案斷：斬?cái)酁椋鹤鳛槲模和ā凹y”，有花紋的堙：填5、翻譯下面的句子：（1），其狀如烏，文首，白喙，赤足。它的形狀像烏鴉，頭部有花紋，白色的嘴，紅色的腳，（2），常銜西山之木石，以堙于東海。經(jīng)?？阢曃魃缴系臉渲褪瘔K，用來填塞東海。（3）女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)女娃在東海游泳，淹死在里面，死后化為精衛(wèi)。6、下列句子中加點(diǎn)的“之”字的意思與其他三句不的一項(xiàng)是（A ）其他三項(xiàng)都是“的” A葬之常樣之山 B不能稱前時(shí)之聞C常銜西山之木石 D于廳事之東北角7、這是一篇很有教育意義的神話故事，表現(xiàn)了遠(yuǎn)古人們?cè)鯓拥木瘢?后來人們常用“精衛(wèi)填?！边@句成語，比喻按既定的目標(biāo)堅(jiān)毅不拔地奮斗到底。二、教學(xué)小結(jié)通過今天的學(xué)習(xí)，我們看到了一個(gè)勇敢的、堅(jiān)定的、頑強(qiáng)的、不畏艱險(xiǎn)的精衛(wèi)。象精衛(wèi)填海這樣啟迪我們做人，豐富我們情感的神話故事還有很多，例如：后羿射日女媧補(bǔ)天夸父逐日讓我們課后走進(jìn)更廣闊的神話世界，去閱