職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理制度辦法全員聘用及崗位聘任實(shí)施方案

1、人力資源管理制度全員聘用及崗位聘任實(shí)施方案為了貫徹落實(shí)中組部、人事部、教育部關(guān)于深化高等院校人事制度改革的實(shí)施意見(jiàn)(人發(fā)200059 號(hào) )和沈陽(yáng)市人民政府第 55 號(hào)令沈陽(yáng)市事業(yè)單位聘用合同制辦法以及沈陽(yáng)市人事局沈陽(yáng) 市事業(yè)單位聘用合同管理辦法 (沈人發(fā) 2002 38 號(hào))文件的精神，優(yōu)化教育人力資源配置，充分調(diào)動(dòng) 和發(fā)揮全院教職工的積極性和創(chuàng)造性， 建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、 充滿活力， 具有良好思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的 干部隊(duì)伍和教職工隊(duì)伍，明確崗位職責(zé)，提高工作效率，特制定本實(shí)施方案。一、聘任原則1 、嚴(yán)格定編，按需設(shè)崗，按崗聘任 ,，堅(jiān)持人選崗、崗選人的原則。在編制數(shù)額及崗位數(shù)額內(nèi)， 根據(jù)崗位

2、職責(zé)的要求，對(duì)全院各級(jí)各類人員實(shí)行崗位聘任制。2、堅(jiān)持公開(kāi)、平等競(jìng)爭(zhēng)，擇優(yōu)聘任。各部門按崗位職責(zé)范圍在具備一定條件的人員中通過(guò)平等 競(jìng)爭(zhēng)，擇優(yōu)聘任。對(duì)專業(yè)技術(shù)人員崗位一般應(yīng)在具備相任任職資格的人員中選聘。3、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，逐級(jí)聘任。學(xué)院的崗位聘任工作在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，采取逐級(jí)聘任的辦法進(jìn)行。 學(xué)院成立全員聘用領(lǐng)導(dǎo)小組 (以下簡(jiǎn)稱院領(lǐng)導(dǎo)小組 )，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全院的聘任工作，并對(duì)聘任工作過(guò) 程中的爭(zhēng)議進(jìn)行復(fù)議、調(diào)解和仲裁。 各系部成立全員聘用工作小組，系部主任為組長(zhǎng)， 負(fù)責(zé)組織本部門 工作人員的聘任工作。學(xué)院全員聘用領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：組 長(zhǎng)：王 強(qiáng)副組長(zhǎng)：鄒 偉成 員：謝修仲、高秀蘭、楊 明、趙福成

3、、萬(wàn) 軍、于 毅、周 旻 旻領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由人力資源處、教務(wù)處、學(xué)生處、科研督導(dǎo)處、紀(jì)檢監(jiān)察處等部門人員組 成，負(fù)責(zé)聘任工作的日常工作。成員如下：主 任：翟 斌、張 凱副主任：管俊杰、張曉光、劉家樞、王郁彬辦公室設(shè)在人力資源處。二、聘任范圍 學(xué)院在崗各類人員均可參加此次聘任，因病不能長(zhǎng)期堅(jiān)持正常工作和各類常休人員不參加此次聘 任，已辦理內(nèi)退手續(xù)的人員不再參加此次聘任。三、聘任內(nèi)容1、聘任方式根據(jù)沈陽(yáng)市人事局沈陽(yáng)市事業(yè)單位聘用合同管理辦法 (沈人發(fā) 2002 38號(hào))文件規(guī)定，實(shí) 行全員聘用合同制， 所有員工被聘用后， 一律由部門和本人簽訂崗位聘任合同，在此基礎(chǔ)上， 由學(xué)院統(tǒng) 一簽訂聘用合

4、同。實(shí)行全員聘用合同制后，學(xué)院所有原固定制員工身份一律為聘用合同制員工。2、聘任期限(1) 本次聘期為 3年，到法定退休年齡自然終止。(2) 聘期滿后，經(jīng)考核合格可以續(xù)聘。3、受聘人員的基本條件(1) 擁護(hù)黨的路線、方針和政策，熱愛(ài)人民的教育事業(yè)，遵守國(guó)家法律和校紀(jì)校規(guī)。(2) 工作積極，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，具有良好的職業(yè)道德。(3) 經(jīng)考核具備履行相應(yīng)崗位職責(zé)的實(shí)際工作能力、文化水平和業(yè)務(wù)知識(shí)。(4) 身體健康，能保證正常工作，全年承擔(dān)各類工作量達(dá)到崗位規(guī)定要求。4、受聘人員的義務(wù)（1）承認(rèn)所受聘崗位的職責(zé)、義務(wù)及相關(guān)待遇，并嚴(yán)格履行崗位職責(zé)。（2）服從所在部門的工作安排，完成規(guī)定的任務(wù)并接

5、受考核。（3）自覺(jué)遵守國(guó)家法律和校紀(jì)校規(guī)，維護(hù)學(xué)院整體利益。5、受聘人員的待遇（1）按國(guó)家規(guī)定領(lǐng)取相應(yīng)的個(gè)人檔案工資， 參加調(diào)資。 根據(jù)有關(guān)規(guī)定及考核評(píng)定結(jié)果享受相應(yīng)的院 內(nèi)津貼。（2） 按上級(jí)和我院的有關(guān)條例，參加專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審和非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)晉升。（3）享受國(guó)家和院規(guī)定的相關(guān)待遇。6、未聘人員的待遇及管理 因種種原因沒(méi)有被聘任的人員為未聘人員。（1）落聘 在此次全員聘任中，未能被聘任的人員為落聘人員。落聘人員中原身份為合同制員工的學(xué)院對(duì)其 予以辭聘， 由人力資源處辦理辭聘手續(xù)。 落聘人員中原身份為固定制員工的， 在落聘后可分不同情況按 下列辦法處理：A、 具備沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院離崗內(nèi)退人員暫行

6、管理辦法（沈職院字2006 : 40號(hào)）所規(guī)定的條件且本人自愿申請(qǐng)離崗內(nèi)退的落聘人員可辦理離崗內(nèi)退手續(xù)，但其待遇按下列規(guī)定執(zhí)行：男滿55歲（1951 年7月1日前出生 ）、女滿 50歲（1956 年7月1日前出生 ）以上的非教學(xué)人員按離崗內(nèi)退處理，每月只 發(fā)放本人檔案標(biāo)準(zhǔn)工資的 80%和上級(jí)文件規(guī)定的各項(xiàng)津補(bǔ)貼 （不含出勤補(bǔ)貼 ）；男滿50歲（1956年7月1日 前出生）、女滿45歲（1961年7月1日前出生 ）以上的非教學(xué)人員每月只發(fā)放本人檔案標(biāo)準(zhǔn)工資的70%和上級(jí)文件規(guī)定的各項(xiàng)津補(bǔ)貼 （不含出勤補(bǔ)貼 ）；B、 除上述情況外，對(duì)所有落聘人員按照沈陽(yáng)市人民政府第55號(hào)令沈陽(yáng)市事業(yè)單位聘用合同制

7、辦法的規(guī)定實(shí)行內(nèi)部待聘。在待聘期內(nèi)落聘人員可以根據(jù)本人自身?xiàng)l件和通過(guò)學(xué)習(xí)提高的情況，有2次向部門負(fù)責(zé)人提出應(yīng)聘申請(qǐng)的機(jī)會(huì)， 經(jīng)部門考核同意聘任的， 由人力資源處審核， 確定崗位及相關(guān)待 遇，履行聘任手續(xù)。待聘期不得超過(guò) 6個(gè)月，在待聘期內(nèi)落聘人員，按照沈陽(yáng)市事業(yè)單位聘用合同制 辦法 第三十七條規(guī)定， “落聘人員在待聘期和委托推薦期內(nèi)不再保留原崗位待遇。 但工資不得低于本市 規(guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn)”，學(xué)院只發(fā)放本人檔案標(biāo)準(zhǔn)工資的 60%和上級(jí)文件規(guī)定的各項(xiàng)津補(bǔ)貼 （不含出勤補(bǔ) 貼和績(jī)效津貼） ，不享受各項(xiàng)院內(nèi)津貼。C、 落聘人員在待聘期滿仍未聘任上崗的，按照沈陽(yáng)市人民政府第55號(hào)令沈陽(yáng)市事業(yè)單位聘用

8、合同制辦法的規(guī)定，學(xué)院委托沈陽(yáng)市人才交流中心待為推薦進(jìn)行人才交流，委托推薦期限為6個(gè)月，委托推薦期內(nèi)落聘人員只發(fā)放本人檔案標(biāo)準(zhǔn)工資的50% 和上級(jí)文件規(guī)定的各項(xiàng)津補(bǔ)貼（不含出勤補(bǔ)貼、績(jī)效津貼、職務(wù)津貼及差旅費(fèi)包干補(bǔ)貼和午餐補(bǔ)貼） ，不享受各項(xiàng)院內(nèi)津貼。委托推薦期滿仍未被聘用 的，由學(xué)院為其辦理辭退手續(xù)。落聘人員在落聘后學(xué)院不再為其辦理晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)和行政職務(wù)手續(xù)，工勤人員不得參加高一 級(jí)技術(shù)等級(jí)考核升級(jí)。（2） 緩聘A .市級(jí)醫(yī)院診斷和院有關(guān)職能部門核定，對(duì)全年因病累計(jì)超過(guò)六個(gè)月、不能履行相應(yīng)崗位職責(zé)、 不能擔(dān)任實(shí)際工作的人員，暫緩聘任，由原所在部門管理。按人事管理的規(guī)定享受病假工資，即從第

9、七個(gè)月起，工作年限不滿十年的，按個(gè)人檔案標(biāo)準(zhǔn)工資的70計(jì)發(fā)，各項(xiàng)津補(bǔ)貼按上級(jí)規(guī)定執(zhí)行；工作年限滿十年以上的，按個(gè)人檔案標(biāo)準(zhǔn)工資的80計(jì)發(fā)，各項(xiàng)津補(bǔ)貼按上級(jí)文件規(guī)定執(zhí)行，不享受院內(nèi)津貼，病愈后須按有關(guān)規(guī)定辦理復(fù)工手續(xù)。B .本人具有專業(yè)技術(shù)職務(wù)，特別是在教學(xué)崗位上的人員，由于崗位需求、編制、教學(xué)工作量不 足等原因， 在此次聘任工作中未被聘任的，經(jīng)本人申請(qǐng)、 學(xué)院批準(zhǔn)可暫緩聘任。暫緩聘任緩聘期為六個(gè) 月，緩聘期內(nèi)只發(fā)放個(gè)人檔案標(biāo)準(zhǔn)工資和上級(jí)文件規(guī)定的各項(xiàng)津補(bǔ)貼（不含出勤補(bǔ)貼和績(jī)效津貼），不享受院內(nèi)津貼， 在此期間本人通過(guò)個(gè)人進(jìn)修提高等途徑得到相關(guān)部門認(rèn)可，可以重新履行聘任手續(xù)。 緩 聘期內(nèi)仍未被聘

10、任的按落聘人員規(guī)定執(zhí)行。C 緩聘人員在緩聘期內(nèi)不得晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)和行政職務(wù)，工勤人員不得參加高一級(jí)技術(shù)等級(jí) 考核升級(jí)。(3) 解騁 在聘期內(nèi)有嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)或嚴(yán)重違法行為觸犯刑律者，應(yīng)予解聘。在聘期內(nèi)違反聘約，不能 履行相應(yīng)崗位職責(zé)， 經(jīng)教育無(wú)明顯改進(jìn)者，或嚴(yán)重失職造成重大損失者，可予解聘。解聘應(yīng)按聘任權(quán)限 由部門提出報(bào)告，經(jīng)相應(yīng)管理部門審核并經(jīng)主管院長(zhǎng)批準(zhǔn)后生效，并按有關(guān)規(guī)定處理。(4) 拒聘 凡不接受學(xué)院和部門領(lǐng)導(dǎo)的聘任，又不服從院內(nèi)調(diào)動(dòng)的人員，屬拒聘。對(duì)拒聘人員，經(jīng)說(shuō)服教育無(wú)效， 從拒聘之下月起只發(fā)放個(gè)人檔案標(biāo)準(zhǔn)工資部分， 不享受任何津貼和其它相關(guān)待遇， 從拒聘第三個(gè) 月起按自動(dòng)離職

11、處理，停發(fā)全部工資，并辦理相關(guān)離校手續(xù)。(5) 辭聘 因某種原因，未能繼續(xù)履行崗位職責(zé)者，可以提出辭聘。辭聘者需提前三十天按管理權(quán)限提交書(shū)面申請(qǐng)， 經(jīng)批準(zhǔn)后按有關(guān)聘約或協(xié)議等辦理辭聘相關(guān)手續(xù)。 個(gè)人申請(qǐng)未獲批準(zhǔn)前， 辭聘人員仍應(yīng)履行相 應(yīng)崗位職責(zé)， 凡擅自連續(xù)離崗十五天或累計(jì)離崗三十天者， 按自動(dòng)離職處理， 并按有關(guān)聘約和協(xié)議追究 當(dāng)事人的違約責(zé)任。(6) 未聘非教學(xué)人員聯(lián)系調(diào)出我院， 應(yīng)按規(guī)定辦理移交及調(diào)動(dòng)手續(xù)。 所扣工資及院內(nèi)津貼不予補(bǔ)發(fā)。7、內(nèi)退根據(jù)學(xué)院沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院離崗內(nèi)退人員暫行管理辦法 ，凡符合學(xué)院內(nèi)退離崗條件的人員如 本人志愿提出申請(qǐng)、 學(xué)院批準(zhǔn)可實(shí)行離崗內(nèi)退。 離崗內(nèi)退人員的

12、待遇按 沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院離崗內(nèi)退人 員暫行管理辦法執(zhí)行，待到法定退休年齡時(shí)再按有關(guān)規(guī)定辦理正式退休手續(xù)。四、崗位聘任程序1、由院領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定各級(jí)各類崗位的設(shè)置。崗位分為關(guān)鍵崗、重要崗和基礎(chǔ)崗三類，關(guān)鍵 崗由院領(lǐng)導(dǎo)、正處干部、 副高以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員組成：重要崗由副處、 科級(jí)干部和中級(jí)專業(yè)技術(shù)職 務(wù)人員組成；基礎(chǔ)崗由初級(jí)及以下專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員、科員、辦事員、工人等組成。學(xué)院公布各部門編 制和崗位數(shù)、 崗位職責(zé)和上崗條件等， 擬應(yīng)聘人員根據(jù)崗位責(zé)職和上崗條件填寫(xiě) 沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院崗 位競(jìng)聘雙向選擇申請(qǐng)表 ，按有關(guān)程序進(jìn)行聘任。2、凡屬黨委組織部管理的干部由黨委確定其崗位并履行聘任手續(xù)；其他人

13、員聘任及議定由各系部、各部門提出意見(jiàn)。專業(yè)技術(shù)人員關(guān)鍵崗由部門提出意見(jiàn)、領(lǐng)導(dǎo)小組審核、院長(zhǎng)聘任；其他崗位人員 按管理權(quán)限提出聘任意見(jiàn)，報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)小組審核；院領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各部門擬聘人員進(jìn)行協(xié)調(diào)、審定，最后由部門領(lǐng)導(dǎo)與受聘任人簽訂崗位聘用合同書(shū) ，在此基礎(chǔ)上由學(xué)院按沈陽(yáng)市人事局沈陽(yáng)市事業(yè)單位聘 用合同管理辦法 (沈人發(fā) 2002 38號(hào))文件規(guī)定與受聘人簽訂聘用合同。3、應(yīng)聘人員根據(jù)崗位要求，結(jié)合自身?xiàng)l件，自愿提出申請(qǐng)，填報(bào)沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院崗位競(jìng)聘 雙向選擇申請(qǐng)表 。填寫(xiě)申請(qǐng)表時(shí)，申請(qǐng)人須注意以下問(wèn)題：(1) 個(gè)人申報(bào)的工作崗位不能超過(guò)兩個(gè)，首次聘用考核時(shí)以第一志愿為主。(2) 志愿的選擇要結(jié)合自身的

14、現(xiàn)任職務(wù) (職稱)、學(xué)歷、專業(yè)及實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，要體現(xiàn)量才選崗、有 利工作的原則。4、各部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)部門編制和個(gè)人申報(bào)志愿，協(xié)調(diào)醞釀組合意向，在本人申請(qǐng)表上由部門負(fù)責(zé) 人簽屬意見(jiàn)，并填報(bào)沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院部門崗位聘任人員申報(bào)表 ，上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)小組。5、院領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)部門和應(yīng)聘人員選擇意向，進(jìn)行協(xié)調(diào)并最終確定聘任結(jié)果，予以公布。6 、按規(guī)定程序履行聘任手續(xù)，由學(xué)院與應(yīng)聘人簽訂聘用合同，并將聘任情況上報(bào)市人事局、市 教育局。五、聘任工作紀(jì)律1 、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在聘任工作中應(yīng)秉公辦事，顧全大局。嚴(yán)格按聘任條件及程序辦理，增加透明度。 不準(zhǔn)以權(quán)謀私，不準(zhǔn)借機(jī)報(bào)復(fù)。2、應(yīng)聘人員應(yīng)服從工作的需要，若對(duì)聘任有不同意見(jiàn)，

15、可按組織程序逐級(jí)反映，必要時(shí)由院領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行復(fù)議、調(diào)解和仲裁。如遇違法亂紀(jì)問(wèn)題，也可直接向院紀(jì)委、監(jiān)察處投訴。3、聘約簽訂后，因工作需要，學(xué)院和聘任部門可對(duì)受聘人的工作做適當(dāng)調(diào)整，受聘人員應(yīng)顧全 大局，服從安排。4、各部門要做好未聘人員的思想政治工作：未聘人員在未辦理手續(xù)前仍要做好原所承擔(dān)的工作。六、考核工作 考核工作采取聘期考核、年度考核和平時(shí)考核。聘期考核在聘期結(jié)束時(shí)進(jìn)行；年度考核工作在每 年年底進(jìn)行； 平時(shí)考核同對(duì)部門的月考核評(píng)比一起進(jìn)行。 學(xué)院另行制訂對(duì)部門和各級(jí)各類人員考核的具 體辦法，考核結(jié)果作為核定院內(nèi)崗位津貼發(fā)放、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲以及聘任、續(xù)聘、高聘、低聘或不聘等的依 據(jù)。七、本方案

16、解釋權(quán)屬院人力資源處。附： 1.沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院崗位競(jìng)聘雙向選擇申請(qǐng)表2. 沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院崗位聘任部門選用人員申報(bào)表附件1沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院崗位競(jìng)聘雙向選擇申請(qǐng)表姓名性別出生年月參加工作 時(shí)間畢業(yè)院校學(xué)歷所學(xué)專業(yè)選擇意向選擇部門選擇崗位第一志愿第志愿本人意見(jiàn)年月日部 門意見(jiàn)年月日學(xué) 院 審 批意 見(jiàn)年月日注：1、申請(qǐng)人在本人說(shuō)明問(wèn)題的欄內(nèi)簽字并注明年月日；2、部門負(fù)責(zé)人在部門意見(jiàn)欄內(nèi)簽字蓋章并加蓋部門公章。附件2沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院部門崗位聘任人員申報(bào)表部門：年 月 日序號(hào)擬聘人員 姓名性別年齡原所在部門原崗位職務(wù)擬聘崗位職務(wù)備注負(fù)責(zé)人:制表:分配制度改革方案為了貫徹落實(shí) 全員聘用及崗位聘任實(shí)施方

17、案 的文件精神， 進(jìn)一步深化我院人事分配制度的改革， 逐步建立適應(yīng)學(xué)院事業(yè)發(fā)展的人力資源管理體系和分配體系， 促進(jìn)人盡其用， 建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì) 伍和黨政管理干部隊(duì)伍，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平和效益，以推動(dòng)學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展借鑒兄弟院校的經(jīng)驗(yàn)， 結(jié)合我院實(shí)際特制定本辦法。一、指導(dǎo)思想和基本原則1、總量控制。員工收入與學(xué)院年經(jīng)濟(jì)收入總量相匹配，員工收入總量相對(duì)增加，體現(xiàn)效益與發(fā)展 并重的原則。2、按崗定酬。按照上崗條件制定各類人員崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)。3、績(jī)效掛鉤。加大對(duì)教職工的工作業(yè)績(jī)、質(zhì)量和效果的考核力度，將獎(jiǎng)金分配與考核結(jié)果掛鉤。4、向教學(xué)和管理骨干傾斜。5、下放分配自主權(quán)，實(shí)行院、系（部）兩級(jí)管理考

18、核分配。二、分配方案的實(shí)施范圍和對(duì)象分配方案實(shí)施范圍為全院實(shí)施全員聘任、 履行應(yīng)聘手續(xù)的所有在崗人員。 包括教師、 教學(xué)輔助人員、 行政管理人員和工勤人員等。三、分配方案的內(nèi)容按照以崗定酬、 按勞取酬、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則， 建立以個(gè)人檔案工資、院內(nèi)崗位津貼以及獎(jiǎng)勵(lì)津 貼為主要內(nèi)容的院內(nèi)分配方案 員工的分配收入由個(gè)人工資收入、 崗位津貼、 獎(jiǎng)勵(lì)津貼和任務(wù)津貼四部 分組成。具體內(nèi)容如下：1 、個(gè)人工資收入， 包括國(guó)家規(guī)定的個(gè)人檔案標(biāo)準(zhǔn)工資、 上級(jí)文件規(guī)定的各項(xiàng)津補(bǔ)貼 （績(jī)效津貼每人 扣除 530 元） ，其它具體內(nèi)容詳見(jiàn)沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院任務(wù)津貼基本明細(xì)及個(gè)人工資收入基本明細(xì)） ；合同制員工工資收入

19、按照沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院合同制員工管理暫行辦法執(zhí)行。2、崗位津貼，是依據(jù)教職工受聘的崗位、按相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放的津貼，由學(xué)院辦學(xué)收入資金投入和教 職工每人 530 元的績(jī)效津貼構(gòu)成；3、獎(jiǎng)勵(lì)津貼，是依據(jù)學(xué)院辦學(xué)效益和教職工的工作業(yè)績(jī)、成果以及貢獻(xiàn)設(shè)立的津貼，由學(xué)院辦學(xué) 收入資金投入和教職工年度考核后發(fā)放的年終一次性獎(jiǎng)金 （即個(gè)人檔案標(biāo)準(zhǔn)工資） 構(gòu)成， 一般在年底統(tǒng) 一發(fā)放， 也可根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況在年中或教師節(jié)部分發(fā)放； 獎(jiǎng)勵(lì)津貼包括教職工獎(jiǎng)勵(lì)津貼、 院長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基 金、院長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)津貼。4、任務(wù)津貼，包括學(xué)院規(guī)定的因工作需要設(shè)定的交通補(bǔ)貼、午餐補(bǔ)貼、電話費(fèi)補(bǔ)貼、節(jié)假日加班 費(fèi)以及超工作量津貼、輔導(dǎo)員津貼等（具體

20、內(nèi)容詳見(jiàn)沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院任務(wù)津貼基本明細(xì)及個(gè)人工資收入基本明細(xì) ） 。四、院內(nèi)津貼的標(biāo)準(zhǔn)1、 院內(nèi)崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附表，其中金額（A ）欄適用院內(nèi)在編教職工，金額（ B ）欄適用院內(nèi)合同 制員工；2、任務(wù)津貼所包括的內(nèi)容見(jiàn)任務(wù)津貼基本明細(xì)，其中交通補(bǔ)貼、午餐補(bǔ)貼按原規(guī)定執(zhí)行；節(jié)假日 加班費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及審批程序由人力資源處另行制定； 教學(xué)超工作量津貼由教務(wù)處、 人力資源處另行制定計(jì)算 方法及審批程序；輔導(dǎo)員津貼由學(xué)生處、人力資源處另行制定方案；電話費(fèi)補(bǔ)貼等其它相 關(guān)津貼由黨院辦、人力資源處、財(cái)務(wù)審計(jì)處會(huì)同有關(guān)部門另行制定標(biāo)準(zhǔn)；3、獎(jiǎng)勵(lì)津貼根據(jù)學(xué)院每年辦學(xué)效益情況以及經(jīng)年度考核后確定的教職工年終一次性獎(jiǎng)金

21、總額，由 院長(zhǎng)主持召集財(cái)務(wù)審計(jì)處、 人力資源處等有關(guān)部門研究確定發(fā)放總額， 其考核及發(fā)放辦法見(jiàn) 沈陽(yáng)職業(yè) 技術(shù)學(xué)院部門考核及獎(jiǎng)勵(lì)津貼發(fā)放辦法 。五、實(shí)施細(xì)則本實(shí)施細(xì)則主要適用院內(nèi)崗位津貼發(fā)放，其余津貼按本方案第四條實(shí)施。1 、教職工個(gè)人每年年初時(shí)填寫(xiě)沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院內(nèi)崗位津貼申請(qǐng)表，申報(bào)本人本年度崗位津貼檔次，由系部或部門認(rèn)定后報(bào)人力資源處匯總、初審，經(jīng)院長(zhǎng)辦公會(huì)批準(zhǔn)初步確定人員崗位檔次；2、根據(jù)院長(zhǎng)辦公會(huì)議初定的各部門人員崗位檔次，每月隨工資同時(shí)按個(gè)人崗位檔次發(fā)放崗位津貼 的 70% ，其余 30% 根據(jù)全年考核情況在年終時(shí)最終確定本年度崗位檔次，根據(jù)多退少補(bǔ)的原則同年終 獎(jiǎng)勵(lì)津貼一起發(fā)放

22、。3 、在系部?jī)?nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)部門工作的“雙肩挑”專業(yè)技術(shù)人員，可申請(qǐng)教學(xué)崗位，也可以申請(qǐng)行政行政管理崗位，按就高原則確定崗位檔次。申請(qǐng)教學(xué)科研崗位的人員主要精力 應(yīng)放在管理崗位上， 主要按照管理崗位的要求進(jìn)行考核， 并完成相應(yīng)檔次數(shù)學(xué)教研崗位職責(zé)中一定比例 的教學(xué)工作量。 系部?jī)?nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人及教學(xué)秘書(shū)應(yīng)完成相應(yīng)檔次教學(xué)人員崗位職責(zé)中教學(xué)工作量要求的 50% 。系部負(fù)責(zé)人原則上只能申報(bào)黨政管理崗位， 凡具備專職教師條件的， 應(yīng)完成相應(yīng)檔次教學(xué)人員崗位 職責(zé)中教學(xué)工作量要求的 40% 。為保證上述人員主要精力放在管理崗位上，系部負(fù)責(zé)人每周授課時(shí)數(shù)不得超過(guò) 6 學(xué)時(shí)，其他人員 不得超過(guò) 8 學(xué)時(shí)，其中系部

23、負(fù)責(zé)人超工作量教學(xué)津貼按每課時(shí) 20 元計(jì)發(fā)，系部其他人員超工作量部分 按專職教師對(duì)待。4 、在學(xué)院職能部門和系部工作的“雙肩挑”專業(yè)技術(shù)人員經(jīng)學(xué)院確定為兼職教師的，在保證完成本崗位工作任務(wù)的前提下，可承擔(dān)一定的教學(xué)工作量，但不得超過(guò)每周 4 學(xué)時(shí)，其教學(xué)津貼由所聘任 系部負(fù)責(zé)發(fā)放，標(biāo)準(zhǔn)由系部自行確定，但不得超過(guò)每課時(shí) 20 元。兼職教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)時(shí)必須按照有 關(guān)規(guī)定、管理權(quán)限和程序履行審批手續(xù)。5、凡列為專任教師的專業(yè)技術(shù)人員，連續(xù)兩年未承擔(dān)教學(xué)工作量的，按照政府人事部門有關(guān)專業(yè) 技術(shù)人員管理規(guī)定，不得繼續(xù)聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)，不享受教學(xué)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)崗崗位津貼待遇。六、考核（一）考核工作的領(lǐng)導(dǎo)與組

24、織 考核工作在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，分管院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，組織考核工作部門分工如下：1、對(duì)部門及系部的考核按照學(xué)院制定的工作目標(biāo)及部門考核及獎(jiǎng)勵(lì)津貼發(fā)放辦法所確定的考 核內(nèi)容及考核方法， 由相關(guān)部門進(jìn)行考核。按照每月評(píng)分，年終算總分的辦法，對(duì)系部及教學(xué)部門和職 能部門分別按分?jǐn)?shù)排序， 重新核定部門負(fù)責(zé)人崗位津貼檔次及確定獎(jiǎng)勵(lì)津貼額度， 同時(shí)重新核定部門人 員崗位津貼檔次分配比例。2、處級(jí)干部 （含黨委組織負(fù)責(zé)管理的科級(jí)干部 ） 及系部領(lǐng)導(dǎo)干部的考核工作由黨委組織部負(fù)責(zé)。考 核的主要內(nèi)容包括： 年度工作目標(biāo)完成情況， 崗位職責(zé)履行情況， 部門各項(xiàng)工作考核評(píng)比情況等。 考核 分為：優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職

25、四個(gè)等次，按照考核等次發(fā)放崗位津貼。3、教師和教學(xué)部門人員的考核由人力資源處負(fù)責(zé)組織，按照教務(wù)處、科研督導(dǎo)處的有關(guān)要求，由 系部具體實(shí)施。 對(duì)年度考核優(yōu)秀的教師和教學(xué)部門人員學(xué)院給予獎(jiǎng)勵(lì)， 對(duì)考核結(jié)果較差者實(shí)行處罰。 具 體考核辦法由各系部按照教務(wù)處、科研督導(dǎo)處提出的要求制定，報(bào)人力資源處備案。4、其他人員的考核由人力資源處負(fù)責(zé)，具體考核辦法 由人力資源處負(fù)責(zé)制定。（二）考核工作的時(shí)間 考核工作采取年度和平時(shí)考核相結(jié)合的辦法。 年度考核工作在每年年底進(jìn)行； 平時(shí)考核同對(duì)部門的 月考核評(píng)比一起進(jìn)行。（三）考核的內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn) 對(duì)部門的考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)按照沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院部門考核及獎(jiǎng)勵(lì)津貼發(fā)放辦法 ，由

26、相關(guān)部門制 定考核細(xì)則；對(duì)教職工的考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)按照 沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教職工工作規(guī)范 、沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教職工 崗位職責(zé)與上崗條件以及各部門與崗位應(yīng)聘人員簽訂的崗位聘任合同，由各部門制定考核細(xì)則。（ 四 ） 考核與津貼發(fā)放 原則上員工的崗位津貼按年初初定的崗位檔次按月發(fā)放崗位津貼，但對(duì)月考核中履行崗位職責(zé)不 力、工作表現(xiàn)與崗位職責(zé)和上崗條件差距較大或本人出現(xiàn)重大責(zé)任事故給學(xué)院造成一定影響的扣發(fā)當(dāng)月 崗位津貼或降低崗位津貼檔次。 對(duì)因病事假或其它原因影響部門工作效益或月考核成績(jī)的視情況扣發(fā)當(dāng) 月崗位津貼或降低崗位津貼檔次。七、其它有關(guān)問(wèn)題1、對(duì)各崗位人員除學(xué)院實(shí)行崗位津貼外，在年終考核 基礎(chǔ)上，

27、將根據(jù)學(xué)院的實(shí)際情況設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)津貼，對(duì)各崗位人員根據(jù)工作表現(xiàn)，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干 部根據(jù)其履行職責(zé)情況、 部門工作業(yè)績(jī)情況及部門工作目標(biāo)完成情況按不同標(biāo)準(zhǔn)給予獎(jiǎng)勵(lì)； 對(duì)有突出貢 獻(xiàn)的人員給予特殊獎(jiǎng)勵(lì)。2 、現(xiàn)任教學(xué)崗位但其專業(yè)技術(shù)職務(wù)屬非高校認(rèn)可的人員，經(jīng)所部門考核能勝任教學(xué)及行政工作的，可按現(xiàn)職務(wù)同級(jí)教學(xué)及行政崗位上崗條件上崗， 并按教學(xué)及行政相應(yīng)檔次崗位職責(zé)要求考核， 但上述人 員必須在當(dāng)年年底前按上級(jí)評(píng)聘職稱政策得到高校認(rèn)可的專業(yè)技術(shù)職務(wù)，否則其院內(nèi)崗位津貼降一檔； 至 2007 年底仍未取得崗位任職資格的，其院內(nèi)崗位津貼再降一擋。3、新調(diào)入人員安排在教學(xué)崗位，但不具各高校認(rèn)可的專業(yè)技

28、術(shù)職務(wù)系列的，可暫按現(xiàn)職務(wù)同級(jí)教 學(xué)崗位上崗條件上崗， 但二年內(nèi)應(yīng)取得高校認(rèn)可的專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格后上崗， 否則其院內(nèi)崗位津貼降一 檔，第三年末仍未高校認(rèn)可的相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格，其院內(nèi)崗位津貼再降一檔。4、凡經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)的脫產(chǎn)進(jìn)修人員，由學(xué)院組織公派的在完成進(jìn)修協(xié)議書(shū)各項(xiàng)任務(wù)的前提下，三個(gè) 月之內(nèi)的可享受相應(yīng)崗位的院內(nèi)崗位津貼，三個(gè)月以上、六個(gè)月之內(nèi)的可享受 50% 的院內(nèi)崗位津貼， 六個(gè)月以上的不享受崗位津貼。經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)，非公派脫產(chǎn)進(jìn)修人員在脫產(chǎn)進(jìn)修期間不享受崗位津 貼。5、因私批準(zhǔn)出國(guó)出境人員自出發(fā)的下月起停發(fā)院內(nèi)崗位津貼，按上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定核定的婚喪假 等，假期期間院內(nèi)崗位津貼的發(fā)放同在崗

29、人員。教職工病假每月一次連續(xù)一周（ 七天，含法定節(jié)假日 ）以內(nèi)不扣院內(nèi)崗位津貼，超過(guò)一周或累計(jì)超過(guò)一周的天數(shù)每天扣發(fā)個(gè)人月全額院內(nèi)崗位津貼的日平均數(shù)： 事假每天 （累計(jì)）扣除個(gè)人月全額院內(nèi)崗位津貼的日平均數(shù)： 曠工 1 天扣發(fā)當(dāng)月全額院內(nèi)崗位津貼和本人 日標(biāo)準(zhǔn)工資，曠工超過(guò) 1 天者除按上述辦法處理外，取消年終獎(jiǎng)金的分配資格。解聘、緩聘、辭聘人 員及其它原因離崗者一律從離崗當(dāng)月起停發(fā)院內(nèi)崗位津貼，拒聘人員從拒聘之下月起停發(fā)院內(nèi)崗位津 貼。6、從本辦法實(shí)施之日起，凡給學(xué)院聲譽(yù)或經(jīng)濟(jì)造成重大損失及受行政記過(guò)以上、黨內(nèi)嚴(yán)重警告以 上處分的人員， 從處分之日起一年內(nèi)不享受院內(nèi)崗位津貼和獎(jiǎng)勵(lì)津貼。 出現(xiàn)

30、教學(xué)事故的人員根據(jù)情節(jié)輕 重每次扣發(fā)一個(gè)月或多月院內(nèi)崗位津貼， 具體辦法由教務(wù)處制定。 對(duì)拒不完成所在單位交給的工作任務(wù) 或明顯無(wú)望完成任期內(nèi)工作目標(biāo)和工作指標(biāo)的，可隨時(shí)停發(fā)其院內(nèi)崗位津貼。7、本方案實(shí)施之日起，原三校合并前除個(gè)人檔案標(biāo)準(zhǔn)工資外所有院內(nèi)津貼都以本方案為準(zhǔn)執(zhí)行； 崗位津貼確定 后，后勤服務(wù)管理中心變電所、 保衛(wèi)處更值人員以及類同崗位正常工作范圍內(nèi)的加班費(fèi)、 夜班費(fèi)等補(bǔ)貼 一律取消。8、在執(zhí)行此方案過(guò)程中，由紀(jì)檢監(jiān)察處、工會(huì)會(huì)同人力資源處接受教職工書(shū)面申訴或投訴并進(jìn)行 處理，若教職工對(duì)處理結(jié)果仍有異議，則由院長(zhǎng)辦公會(huì)議裁決。9 、本方案從 2006 年 7 月 1 日起實(shí)施，解釋權(quán)

31、屬學(xué)院人力資源處。教學(xué)工作量和教師工作量計(jì)算辦法、總則1. 教師全年任務(wù)總量包括教學(xué)工作量和教師工作量?jī)刹糠帧?. 教學(xué)工作量包括理論課、實(shí)驗(yàn)課，指導(dǎo)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、設(shè)計(jì)、論文等；我院專任教師的年額定教學(xué)工作量界定為，每人每年應(yīng)完成標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)時(shí)數(shù)280學(xué)時(shí)。3. 教學(xué)工作量由教務(wù)處以系（部）為單位核算，系（部）根據(jù)教師職稱和教學(xué)質(zhì)量區(qū)別對(duì)待。超額教學(xué)工作量每標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)不得超過(guò)20元。4. 教師工作量包括專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、實(shí)踐教學(xué)基地、業(yè)務(wù)進(jìn)修、指導(dǎo)青年教師等；我院專任教師的年額定教師工作量界定為，每人每年高級(jí)40分、中級(jí)30分、初級(jí)20分。5. 教師工作量由系部組

32、織教研室進(jìn)行考核計(jì)算；教師工作量作為教師聘任定檔的依據(jù)之一。6. 若個(gè)人年教學(xué)工作量不足額定值，則可用超額教師工作量學(xué)時(shí)填補(bǔ)（1標(biāo)準(zhǔn)分=1標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)），最多可填補(bǔ)20%，但不計(jì)入超教學(xué)工作量。反之亦可。二、教學(xué)工作量計(jì)算（一）理論教學(xué)課時(shí) 理論教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)包括備課、授課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、課堂測(cè)試、平時(shí)考核等有關(guān)教學(xué)任務(wù)。1. 授課標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)=計(jì)劃學(xué)時(shí)X（ 1+K1+K2+K3+K4 ）系數(shù)代表項(xiàng)賦值說(shuō)明賦值K1合班系數(shù)40人以下041-60 人0.261-80 人0.481-100 人0.6101-120 人0.8121-140 人0.9141人以上1.0K2重復(fù)系數(shù)不重復(fù)0重復(fù)-0.1K3新

33、課系數(shù)非新課0新課0.1K4單班人數(shù)超標(biāo)系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)班0超標(biāo)準(zhǔn)班0.1說(shuō)明：（1）原則上不鼓勵(lì)人數(shù)過(guò)多的合班課；（2） 新課指新教師首次上課和老教師開(kāi)新課；（3） 標(biāo)準(zhǔn)班人數(shù)：藝術(shù)類專業(yè)為30人，其它專業(yè)為40人，低于40人（藝術(shù)類專業(yè)為30人）時(shí), 仍按一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)班計(jì)算。（4）任選課合班參照上述標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。2. 考試考試課程每套題計(jì) 3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)，閱卷每份計(jì) 0.05個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)。3. 考查考查課程的考核工作量每班計(jì)3個(gè)學(xué)時(shí)。4. 監(jiān)考正常工作期間，每人次計(jì)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)；如逢公休期間，每人次計(jì)2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)。（二）實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)1. 實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)=實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù)X KX實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師人數(shù)說(shuō)明：（1）標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)包

34、括實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、講課、輔導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告批閱等。（ 2）標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)含任課教師課時(shí)和實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)員課時(shí)。（ 3）實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師人數(shù)至多為二人。（4）如因?qū)嶒?yàn)設(shè)備原因需分批實(shí)驗(yàn)時(shí)，每班實(shí)驗(yàn)原則上不超過(guò)三批，第一批K=1，第二批K = 0.8，第三批 K = 0.7，第四批以上 K = 0.6。2. 實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn) *機(jī)電類實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)=計(jì)劃周數(shù)X K X30 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師不少于 3人，少于 3人時(shí)按 20計(jì)算。*其它實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)=計(jì)劃周數(shù)X K X20（1） K :計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課實(shí)習(xí)系數(shù)取0.6，其它工科類實(shí)習(xí)系數(shù)取 1，財(cái)經(jīng)、文史、藝術(shù)等其它類實(shí)習(xí)系數(shù)取 0.7。（ 2）標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)包括實(shí)習(xí)準(zhǔn)備、講課、輔導(dǎo)、實(shí)習(xí)報(bào)

35、告批閱、實(shí)習(xí)設(shè)備的保養(yǎng)與管理。3. 課程設(shè)計(jì)（含大型作業(yè)） 標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)=計(jì)劃周數(shù)X 20 說(shuō)明:（1）每名指導(dǎo)教師不得同時(shí)指導(dǎo) 2 個(gè)（不含 2個(gè)）以上班級(jí)學(xué)生。（ 2）標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)包括課題準(zhǔn)備、指導(dǎo)設(shè)計(jì)、上機(jī)或?qū)嶒?yàn)輔導(dǎo)、設(shè)計(jì)報(bào)告批閱等。4. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（ 1 ）安排在校內(nèi)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)， 根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)要求及指導(dǎo)教師職責(zé)， 每生每周計(jì) 1 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí) （標(biāo) 準(zhǔn)學(xué)時(shí)包括課題準(zhǔn)備、指導(dǎo)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)報(bào)告批閱等） 。原則上每位教師所指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)不得超過(guò) 10 人。（ 2）對(duì)于安排在外單位進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生，除學(xué)生所在單位應(yīng)安排指導(dǎo)教師外，系（部）應(yīng)為 每名學(xué)生指定畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師，其指導(dǎo)教師工作量應(yīng)按每名學(xué)生3

36、個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)計(jì)算。原則上每名指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)不應(yīng)超過(guò) 20 人。（ 3）畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯，每名學(xué)生按 20 元補(bǔ)貼給系（部） ，由系（部）制表發(fā)放。三、教師工作量計(jì)算1.調(diào)研工作 專業(yè)設(shè)置、人才需求等市場(chǎng)調(diào)研每份調(diào)研報(bào)告計(jì) 5 分。2. 申辦新專業(yè)申辦成功， 每專業(yè)計(jì) 40 分； 未申辦成功， 每專業(yè)計(jì) 20 分（包括申辦新專業(yè)的全過(guò)程及所需材料）3. 制定專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，編寫(xiě)課程教學(xué)大綱。制定專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，每套計(jì) 20 分；編寫(xiě)課程教學(xué)大綱，每份 5 分。4. 示范項(xiàng)目100 分、 80 分、 60 分、 6060 分、 50 分、 30 分、 30 分；30 分、 20 分、 10 分、 10

37、分；申報(bào)成功國(guó)家級(jí)示范專業(yè)、精品課程、精品教材、教學(xué)名師，分別計(jì) 分；申報(bào)成功省級(jí)示范專業(yè)、精品課程、精品教材、教學(xué)名師，分別計(jì)申報(bào)成功院級(jí)示范專業(yè)、精品課程、精品教材、教學(xué)名師，分別計(jì)5. 實(shí)驗(yàn)室建設(shè)根據(jù)系（部）安排，教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，可根據(jù)實(shí)際工作成效經(jīng)系（部）核定、教務(wù)處審核、教學(xué)院 長(zhǎng)批準(zhǔn)給予相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)分。6. 編寫(xiě)教材、講義及實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)編寫(xiě)各種教材、講義及實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)，可按每千字計(jì)0.5 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)分。7. 教學(xué)研究課題及論文院級(jí): 15 分；省部級(jí): 40 分；國(guó)家級(jí): 100 分。8. 專業(yè)實(shí)踐教師到企業(yè)參加專業(yè)實(shí)踐，并撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告，每份報(bào)告計(jì) 5 分

38、。9. 教師聽(tīng)課 教師聽(tīng)課，每?jī)蓪W(xué)時(shí)計(jì) 1 分。10. 指導(dǎo)青年教師 標(biāo)準(zhǔn)=指導(dǎo)人數(shù)X 20 （分/學(xué)期）XK。 說(shuō)明：（1） K為考核系數(shù)，取值范圍 0.51.0。（ 2）每名教師限指導(dǎo) 2 名青年教師。 11.指導(dǎo)學(xué)生參加各類競(jìng)賽等（不含體育比賽） 院級(jí)：一等獎(jiǎng) 12 分、二等獎(jiǎng) 8 分、三等獎(jiǎng) 6 分。 市級(jí)：一等獎(jiǎng) 20 分、二等獎(jiǎng) 15 分、三等獎(jiǎng) 10 分。 省級(jí)以上：一等獎(jiǎng) 30 分、二等獎(jiǎng) 20 分、三等獎(jiǎng) 15 分。 同一獲獎(jiǎng)項(xiàng)目按最高級(jí)別給予獎(jiǎng)勵(lì)，不重復(fù)計(jì)算。1 2.指導(dǎo)學(xué)生參加體育比賽 市級(jí)：第一名 15 分、第二名 10 分、第三名 6 分。 省級(jí)：第一名 20 分、第

39、二名 15 分、第三名 10 分。 省級(jí)（高校運(yùn)動(dòng)會(huì)） ：第一名 30 分、第二名 20 分、第三名 15 分。 同一獲獎(jiǎng)項(xiàng)目按最高級(jí)別給予獎(jiǎng)勵(lì)，不重復(fù)計(jì)算。13. 指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng) 每個(gè)社團(tuán)每學(xué)年 5 分。14. 非專任教師完成教師工作量，參照上述標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算。四、本辦法解釋權(quán)屬教務(wù)處。全員考核實(shí)施方案1 、目的 為健全學(xué)院管理機(jī)制，以常規(guī)管理為重點(diǎn)，推動(dòng)各項(xiàng)管理工作的規(guī)范化、制度化。通過(guò)開(kāi)展全員考核充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性、創(chuàng)造性；貫徹按勞取酬的原則，為今后教職員工聘任、晉升、評(píng)優(yōu)提供 重要依據(jù)。2 、適用范圍 適用于各系、部、處室間的橫向考核。院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教師、輔導(dǎo)員、管理人員和工人的全

40、 員考核、評(píng)價(jià)。3、考核內(nèi)容和方法3.1 部門考核 部門考核分為系部和處室二組進(jìn)行，主要依據(jù)完成工作任務(wù)的量、質(zhì)、期，工作業(yè)績(jī)、服務(wù)質(zhì)量、基礎(chǔ)工作、勞動(dòng)紀(jì)律五項(xiàng)內(nèi)容通過(guò)測(cè)評(píng)，綜合各項(xiàng)內(nèi)容打分認(rèn)格（詳見(jiàn)部門考核評(píng)議表一）。部門考核采用群眾評(píng)議、主管院領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議、院領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議（含綜合考核部門評(píng)議、下同）等“三評(píng)”方 式進(jìn)行，三評(píng)的權(quán)重系數(shù)為 0.3 ： 0.4 ： 0.3。3.2 院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考評(píng) 院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核的內(nèi)容主要從政治素養(yǎng)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、改革創(chuàng)新、原則性、事業(yè)心、廉潔自律、工作政績(jī)等七個(gè)方面進(jìn)行考評(píng)。院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核采取全院教職工全員參加的方式進(jìn)行、 考核結(jié)果作為上級(jí)對(duì)院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核中群眾評(píng)議 部分備用

41、。3.3 中層干部考核 中層干部考核分為系部、政工部門、行政處室負(fù)責(zé)人三組分別進(jìn)行。3.3.1 系部負(fù)責(zé)人考核內(nèi)容分德、能、勤、績(jī)四個(gè)部分 16 項(xiàng)內(nèi)容，采用本系部群眾評(píng)、系部負(fù)責(zé) 人互評(píng)、教務(wù)處（含督導(dǎo)組）評(píng)、主管院長(zhǎng)“四評(píng)”方式進(jìn)行，權(quán)重系數(shù)分別為0.2 、 0.3 、 0.3 、0.2 （詳見(jiàn)附表一）3.3.2 政工部門、行政后勤處室負(fù)責(zé)人考核內(nèi)容同上，評(píng)議方式采取本部門群眾評(píng)、處室負(fù)責(zé)人互 評(píng)、院級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)、院領(lǐng)導(dǎo)評(píng)的“四評(píng)”方式進(jìn)行，權(quán)重系數(shù)分別為0.2 、0.2、0.3、0.3（詳見(jiàn)附表二）3.4 管理人員考核 管理人員分政工人員和行政后勤管理人員二組進(jìn)行，考核內(nèi)容按德、能、勤、

42、績(jī)四方面 14 項(xiàng)內(nèi)容評(píng) 議（詳見(jiàn)附表三） 。評(píng)議分為互評(píng)、部門負(fù)責(zé)人評(píng)、主管院長(zhǎng)“三評(píng)” ，權(quán)重系數(shù)分別為 0.3、 0.4、0.3。3.5 教師考核 教師考評(píng)按系部分組進(jìn)行，考核內(nèi)容分為政治思想水平、教學(xué)工作、教書(shū)育人、教、科研活動(dòng)四個(gè) 方面 14 項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)議（詳見(jiàn)附表四） ，采取學(xué)生評(píng)、教研室主任評(píng)、系部主任評(píng)、 教務(wù)處（含督導(dǎo) 組）評(píng)“四評(píng)”，權(quán)重系數(shù)分別為 0.3、0.2、0.3 、0.2。3.6 輔導(dǎo)員考核 輔導(dǎo)員考核按系部分組進(jìn)行，考核內(nèi)容分為德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面 14 項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)議（詳見(jiàn)附表 五）。評(píng)議分為學(xué)生評(píng)、互評(píng)、系部負(fù)責(zé)人評(píng)、學(xué)生處評(píng)“四評(píng)” ， 權(quán)重系數(shù)分別為

43、 0.3、0.2、0.3、0.2。4、組織領(lǐng)導(dǎo)4.1 全員考核工作在院長(zhǎng)書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下，由綜合考核部門和教務(wù)處分工負(fù)責(zé)分組分層次進(jìn)行，采取 民主推薦的方法， 選出兩個(gè)部門各派一名代表參加匯總合分， 以增強(qiáng)考核工作的透明性和公正性。 考核 工作結(jié)束后，由有關(guān)部門將資料整理歸檔。4.2 全員考核時(shí)間、 周期、 教師和輔導(dǎo)員考核每學(xué)期進(jìn)行一次， 其它部門及人員考核每年進(jìn)行一次， 鑒于學(xué)院目前處于整合時(shí)期， 2005 年末試行考核一次，考核結(jié)果作為 2006 年中競(jìng)聘上崗的參考資料。輔導(dǎo)員考評(píng)表表五項(xiàng)目 評(píng) 姓 價(jià) 名德（20分）能（ 30 分）勤（ 30 分）績(jī)（20分）綜 合 得 分政治態(tài)度 思想品

44、德服務(wù)態(tài)度、工作作風(fēng)作學(xué)生思想工作的能力 組織管理能力 發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題能力 文化、業(yè)務(wù)水平事業(yè)心、責(zé)任感 工作態(tài)度 組織紀(jì)律性完成工作的量、質(zhì)、期 所帶班的基礎(chǔ)工作、紀(jì)律衛(wèi)生優(yōu)良可劣優(yōu)良可劣優(yōu)良可劣優(yōu)良可劣注：此表用于學(xué)生評(píng)、互評(píng)、系部主任評(píng)、學(xué)生處評(píng)。核分人:教師職務(wù)工作核評(píng)表表四項(xiàng)思想政治水平（20分）教學(xué)工作（40 分）教書(shū)育人（20分）教、科研工作（20分）目評(píng) 姓價(jià)名政治 思想 工作 服務(wù)態(tài)度 品德 作風(fēng) 態(tài)度教學(xué)工作管理、教學(xué)效果 課堂、實(shí)踐（實(shí)訓(xùn)）教學(xué)質(zhì)量、備課、輔導(dǎo)作業(yè)成績(jī)考核教書(shū) 課堂育人 秩序參加教、科研活動(dòng)、 教、科研成果、基礎(chǔ)工作綜 合 得 分優(yōu)良可劣優(yōu)良可劣優(yōu)良可劣優(yōu)良

45、可劣注：此表用于學(xué)生評(píng)、教研室評(píng)、系部主任評(píng)、教案督導(dǎo)組評(píng)。核分人:管理人員（含工人）考評(píng)表表三項(xiàng)目 評(píng)姓 價(jià)名德（20分）能（ 30 分）勤（ 30 分）績(jī)（20分）綜 合 得 分遵守職業(yè)道德 質(zhì)量意識(shí)、進(jìn)取精神 事業(yè)心、主人翁意識(shí) 任勞任怨奉獻(xiàn)精神文化專業(yè)水平 口頭書(shū)面表達(dá)能力 發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題能力 完成本職工作的程度遵早守紀(jì)、貫徹規(guī)范 服務(wù)態(tài)度內(nèi)部團(tuán)結(jié) 出勤情況 基礎(chǔ)工作工作任務(wù)的飽滿度完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、期限優(yōu)良可劣優(yōu)良可劣優(yōu)良可劣優(yōu)良可劣系、部、處室負(fù)責(zé)人考評(píng)表表二項(xiàng)目 評(píng)姓 價(jià)名德（20分）能（ 30 分）勤（20分）績(jī)（30分）綜 合 得 分原則性、政策水平 責(zé)任感、進(jìn)取精神 廉潔

46、性、民主精神文化、業(yè)務(wù)水平口頭、書(shū)面 表達(dá)能力組織、協(xié)調(diào)能力 發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題能力 開(kāi)拓創(chuàng)新能力事業(yè)心 工作態(tài)度 組織紀(jì)律性 基礎(chǔ)工作完成工作的數(shù)量完成工作的質(zhì)量、期限 創(chuàng)新成果優(yōu)良可劣優(yōu)良可劣優(yōu)良可劣優(yōu)良可劣部門工作考評(píng)表第一組：表項(xiàng)目評(píng)部?jī)r(jià)門完成工作的量、質(zhì)、期工作業(yè)績(jī)服務(wù)質(zhì)量基礎(chǔ)工作勞動(dòng)紀(jì)律綜 合 得 分30分20分20分20分10分優(yōu)良般差優(yōu)良般差優(yōu)良般差優(yōu)良般差優(yōu)良般差教職工考勤管理制度為加強(qiáng)學(xué)院管理，維護(hù)正常的教學(xué)、工作秩序，提高勞動(dòng)效率，根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定，結(jié) 合學(xué)院實(shí)際情況，特制訂本制度。一、請(qǐng)假制度1、教職工因病、因事請(qǐng)假，必須事先向所在部門辦理書(shū)面請(qǐng)假手續(xù)，特殊情況 可用函、電話

47、等形式請(qǐng)假，但事后必須補(bǔ)辦手續(xù)。2、請(qǐng)假審批手續(xù)（1）事假一天、病假二天及以下，由所在部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)；事假二天、病假三天 及以上的由所在部門負(fù)責(zé)人簽署意見(jiàn)，報(bào)分管院長(zhǎng)審批，并交人事處備案后方可準(zhǔn)假。（2）部門負(fù)責(zé)人請(qǐng)假由分管院長(zhǎng)簽署意見(jiàn)后報(bào)院長(zhǎng)審批，并需同時(shí)在院辦和人事 處備案。（3）教職工請(qǐng)產(chǎn)假、婚假、喪假、哺乳假等，要根據(jù)國(guó)家規(guī)定的天數(shù)，辦理請(qǐng)假手續(xù)。（4）教職工因公出差，須填寫(xiě)出差審批表，并安排好有關(guān)工作。部門負(fù)責(zé)人及以 上人員公出應(yīng)報(bào)院辦備案。（5）任課教師請(qǐng)假必須經(jīng)系部批準(zhǔn)先辦理好調(diào)課手續(xù)。（6）請(qǐng)病假必須附醫(yī)療單位的病休建議證明，對(duì)弄虛作假的一律作曠工處理，情 節(jié)嚴(yán)重者給予一定的行

48、政處分。二、考勤辦法1、學(xué)院的考勤工作實(shí)行二級(jí)考勤制度。日?？记谟筛鞑块T執(zhí)行。人事處主要負(fù)責(zé) 對(duì)全院考勤工作的監(jiān)督（抽查） 、管理和各部門負(fù)責(zé)人的考勤。2、各部門在考勤工作中，一定要認(rèn)真做好考勤的登記工作。登記的內(nèi)容分類有： 遲到、早退、病假、事假、公差、進(jìn)修、產(chǎn)假、婚假、喪假、哺乳假等，并要求于當(dāng)月 25 日前將考勤統(tǒng)計(jì)表上報(bào)人事處。3、各部門在考勤過(guò)程中，對(duì)發(fā)生的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，如曠工、曠教等，必須及時(shí)報(bào) 告情況，并積極參與對(duì)有關(guān)事情調(diào)查、處理工作。4、對(duì)職能部門召集的會(huì)議、活動(dòng)，召集部門要及時(shí)做好考勤工作，并將考勤結(jié)果 報(bào)送人事處。5、實(shí)行坐班的教工因公臨時(shí)外出時(shí)，事先必須交待好工作，并填

49、寫(xiě)外出登記簿， 注明去處及返回時(shí)間。三、處理規(guī)定1、事假每月累計(jì)三天、病假每月累計(jì)五天扣發(fā)月獎(jiǎng)金系數(shù)1 的三分之一；事假每月累計(jì)五天、病假每月累計(jì)七天扣發(fā)月獎(jiǎng)金系數(shù) 1 的三分之二；事假每月累計(jì)七天、病假每月 累計(jì)十天免發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金。以上同時(shí)按實(shí)際發(fā)生天數(shù)扣發(fā)出勤補(bǔ)貼。2、遲到、早退每次罰款 10 元，同時(shí)累計(jì)兩次為事假一天，月累計(jì)計(jì)算，月底予以全 院通報(bào)。3、曠工按上級(jí)人事部門文件規(guī)定處理。4、以上條款同樣適用于合同制員工。5、實(shí)行二級(jí)考勤制度后，各部門負(fù)責(zé)人要以身作則，模范遵守校紀(jì)校規(guī)，認(rèn)真做好本 部門的考勤工作， 考勤工作要列入部門負(fù)責(zé)人學(xué)期、 學(xué)年考核的內(nèi)容。 對(duì)考勤工作中發(fā)生隱 瞞事實(shí)

50、、弄虛作假的要追究部門負(fù)責(zé)人的責(zé)任。本制度自下發(fā)之日起執(zhí)行，由人事處負(fù)責(zé)解釋。合同制員工考核試行方案為更好地完善深化學(xué)院用工制度改革， 準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)合同制教職工的工作業(yè)績(jī)， 考核履行 崗位職責(zé)和完成崗位任務(wù)的情況，根據(jù)學(xué)院合同制員工聘用管理辦法的有關(guān)規(guī)定， 制定 本辦法。一、考核目的通過(guò)考核充分調(diào)動(dòng)合同制員工的工作積極性、 創(chuàng)造性， 激勵(lì)合同制員工積極進(jìn)取、 盡職 盡責(zé)、努力提高工作效率，并為合同制員工的聘任、進(jìn)編、晉升、評(píng)優(yōu)提供重要依據(jù)。二、考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)（一） 考核內(nèi)容1、行政管理人員、輔導(dǎo)員和教輔人員 考核的內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面，重點(diǎn)是工作實(shí)績(jī)。 德：主要考核政治思想和職業(yè)道德表現(xiàn)。能：主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)水平、工作能力、專業(yè)知識(shí)三個(gè)方面。 勤：主要考核工作態(tài)度，敬業(yè)精神和遵守勞動(dòng)紀(jì)律的情況?？?jī)：主要考核履行崗位的情況，完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率和工作的創(chuàng)造性。2、專任教師考核的內(nèi)容包括政治思想表現(xiàn)、 思想品德、教學(xué)工作、教科研活動(dòng)等方面， 重點(diǎn)是教學(xué) 工作。思想表現(xiàn)、 思想品德： 主要考核政治態(tài)度、 工作作風(fēng)、 為人師表、 敬業(yè)愛(ài)崗、 教書(shū)育人、 遵紀(jì)守法、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)互助等情況。教學(xué)工作： 主要考核完成教學(xué)計(jì)劃情況， 教學(xué)效果、 課堂教學(xué)和實(shí)踐 （實(shí)訓(xùn)） 教學(xué)質(zhì)量、 教案、作