紫藤蘿瀑布導(dǎo)學(xué)案(2)

1、神木二中七年級語文導(dǎo)學(xué)案年級七年級班級學(xué)科語文自 主 學(xué) 習(xí).在作者眼前的一樹紫藤蘿是怎么樣子的？作者是如何來描寫紫藤蘿花的呢？請冋學(xué)們在文中畫出下列有關(guān)眼前紫藤蘿花的五個方面的語句。教師指導(dǎo)學(xué)生圈劃，批注，賞析 1、整體形狀2、花朵形狀3、花的顏色4、花的香氣5、花的枝干課題紫藤蘿瀑布分課時3總課時3學(xué)習(xí)目標(biāo)1、揣摩意味深長的語句，體會寫景的妙處。2、體會紫藤蘿花的獨特意蘊。重點難點1、品味含蓄雋永的語言，學(xué)習(xí)比喻、擬人的描寫方法。2、揣摩意味深長的語句，體會寫景的妙處。學(xué)法指導(dǎo)誦讀法 合作探究法質(zhì) 疑 探 究1、整體形狀的語句“像一條瀑布，從空中垂下來，不見其發(fā)端，也不見其 終極?！保ū扔?/p>

2、：把整片垂下來的紫藤蘿花比作瀑布。寫出了這一樹紫藤 蘿氣勢非凡，輝煌燦爛）2、化朵形狀的語句（1） 化朵兒 串挨著 串， 朵接著朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！” （比擬：這里同樣是以動態(tài)寫靜態(tài)，把一朵一 朵， 串 串的化擬化為人，甚至疋 群小孩子在相互推擠，玩鬧，生動 地寫出花的多，也就是它開得很茂盛。同時她也寫出了花的可愛，像一群 天真活潑的小孩子一樣可愛，我認(rèn)為這是一種童話般的美。）（2） “每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的。又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。”（比喻：形象、生動并 且具體地寫出了盛開的紫藤蘿花的形狀。）（這里面作者不僅有比喻和擬

3、 人的修辭手法的應(yīng)用，也有整體描寫和局部描寫的分別，還有先寫和后寫 的分別。作者描寫紫藤蘿花的形狀的順序依次是花瀑一一花穗一一花朵， 先寫整體，后寫局部。3、花的顏色的語句（1） “只是深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，在 不停地生長?！保ū葦M：把花的顏色寫成人的動作行為，生動形象地寫出花的神態(tài)，賦予了紫藤蘿花的動態(tài)美。一派生機勃勃的樣子。）（2） “紫色的大條幅上像迸濺的水花。”（比喻：既寫出了花的形狀，也 讓人感受到了它的質(zhì)感，是像水一樣晶瑩剔透的。同時，“迸濺”兩字， 也賦予了化動感，讓人感覺到匕是在跳動的，而不是靜止的。）4、花的香氣?！暗姆枷?，香氣似乎是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠

4、罩 著我?！碧釂枺鹤髡邽槭裁窗鸦ㄏ阏f成“似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕 輕地籠罩著我”？通感5、 花的枝干的語句?！白仙钠俨颊谧×舜謮训谋P虬臥龍般的枝干。”夸 張的修辭手法可見紫藤蘿在茁壯蓬勃的生長。教學(xué)設(shè)計補充內(nèi)容預(yù)習(xí)展示一、聽寫字詞丨迸濺仙露瓊漿忍俊不禁伶仃盤虬臥龍酒釀佇立二、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。上一節(jié)課，我們理清了寫作思路，即賞花，憶花，悟花，現(xiàn)在讓我 們跟隨作者去賞一賞花吧。延伸拓展借用本節(jié)課所學(xué)的修辭手法，寫一種對自己有啟示性的植物。 題目自擬，字?jǐn)?shù)200字。4、第二段第句詳寫過去的紫藤蘿的衰頹零落作用何在？5、點明全文主旨的是哪一句？你如何理解這一句話。6、聯(lián)系有關(guān)背景材料，說說紫藤蘿的命運

5、有什么象征意義？7. 選文第3段“它是萬花中的一朵，也正是一朵一朵花，組成了萬花燦爛的 流動的瀑布?！钡暮x是？8、怎樣理解最后一段文字的含義？（“我”為什么“不覺加快了腳步”？） 本段有什么作用？二、揣摩下列語句，請從修辭手法的角度體會寫景的妙處。1、紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向 人的心底心2、每一朵盛開的花就像一個小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙 鼓鼓的；又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。達(dá)標(biāo)檢測一、閱讀下文，回答下列冋題。從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色， 像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。只是深深淺淺的紫，仿佛

6、在流動，在歡笑，在不停地生 長。紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。仔細(xì)看時，才知道那是每一 朵紫花中最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗?！边@里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來都稀落， 東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。那時的說法是，花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想：這里再也看不見藤蘿花 了0 ,花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下 那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航 仃。匕疋萬化中的 朵， 也正是 朵 朵花， 組成了力花燦爛的流動的瀑布。在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。1、 選文第一段“從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布” 句子運用了何種修辭手法？突出了紫藤籮什么樣的特點？2、“仔細(xì)看時，才知那是