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文檔簡介

1、在財務(wù)工作會議上的講話同志們:今天召集由全校各部門主要負責人和計劃財務(wù)處全體 工作人員參加的財務(wù)工作會議,主要內(nèi)容是總結(jié) XX 年財務(wù) 工作,分析存在的主要問題,通報 XX 年工作打算并解讀剛 剛修訂的財務(wù)管理辦法。在全校干部及骨干教師大會上,我們總結(jié)了 XX 年取得 的成績,分析了學校當前面臨的形勢和存在的問題,部署了 XX年的主要工作。成績可圈可點,形勢不容樂觀,任務(wù)依然 繁重。困擾我們多年的難題仍然是兩才(財) ,即人才和錢 財。面對這兩大 “瓶頸”,要靠我們的努力去克服這些困難, 創(chuàng)造屬于我們自己的幸福生活。我們要進一步創(chuàng)新體制機制, 集中全校教職員工的智慧,爭取人才隊伍建設(shè)速度明顯加

2、快; 我們要進一步規(guī)范管理,動員全校力量掙好錢,管好錢,用 好錢,爭取經(jīng)濟情況的快速好轉(zhuǎn)。以下講三個問題。一、財務(wù)工作簡要總結(jié) XX 年是我校經(jīng)濟運行壓力最大 的一年。本著“保重點、保運轉(zhuǎn)、重民生”的原則,理性面 對資金運行困難,合理安排預算,大力壓縮辦公性經(jīng)費,確 保各項剛性經(jīng)費支出。在處理涉及學校重大利益的問題時, 我們做到了有計劃、有預案,充分依靠并調(diào)動廣大教職工的 積極性,全校呈現(xiàn)出教職工團結(jié)一致,共同面對困難、戰(zhàn)勝 困難的喜人局面。二、學校當前的資金形勢及存在的主要問題與困難由于 中央和地方對教育優(yōu)先發(fā)展的逐步落實,XX年學校資金形勢總體向好,財政生均撥款增加到 12 萬元,省財政預

3、算中安 排高教強省資金 4億元,預留支持高校發(fā)展資金 4 億元。此 外,從 XX 年開始的學費價格不許調(diào)整的政策開始解凍,國 家有關(guān)部(委、辦)支持高校發(fā)展的專項資金逐漸增加。這 種情況下,理性分析我們的現(xiàn)狀,能不能管好、用好新增投 入,能不能抓住機遇爭取更大投入, 尚有許多問題需要解決。(一)資金形勢依然緊張上一年度是學校經(jīng)濟運行空前 困難的一年,今年,盡管財政撥款形式上增加 16 億元,但 資金形勢依然十分嚴峻。首先,我們的債務(wù)負擔依然沉重, 由于國家財政及金融政策的原因,消化XX年集中化貸后效應(yīng)及應(yīng)對剩余債務(wù)中到期部分的困難還十分棘手。第二,由 于教育投入長期不足造成的基礎(chǔ)設(shè)施欠賬嚴重,

4、消防設(shè)施合 格率幾乎為零,師生員工學習、工作、生活環(huán)境亟待改善的 任務(wù)十分繁重,部分實驗教學的運行投入甚至難以保證最基 本的教學需要。第三,人才隊伍建設(shè)急需資金支持,無論是 領(lǐng)軍人才引進還是在崗教師進修提高,近幾年資金投入都無 法同兄弟院校相比,相當一部分教師甚至十余年沒有出差參 加過教學或科研會議。除此之外,還有很多項目急需投入, 資金形勢依然十分緊張。(二)搶抓機遇, 爭取支持的意識和能力急需提高當前, 許多干部在為學校爭取機會和利益上做得很好,部門工作也 開展得有聲有色,但有些干部還在一定程度上存在消極情緒, 缺少闖勁與開拓精神,工作中只會“等”和“靠” ,連“要” 的意識都沒有,經(jīng)常抱

5、怨領(lǐng)導沒有為他發(fā)揮作用提供機會。 事實上,你自己對本部門的工作都沒有深入地思考,搞不清 該做什么,能做什么,需要學校支持什么,這又怎么能得到 學校支持?隨著各級政府不斷加大教育投入力度并引導更 多社會資源支持教育,學校將面臨越來越多的可爭取資源。確保教育經(jīng)費占GDP總額的4囁口確保高校生均撥款的政策,看似人人有份,但也不會是平均分配,每一家都有爭取利益 最大化的工作空間。而其它資源的爭取更將會是我有你無, 要看我們有沒有這種“搶” (機會)的意識和“爭” (支持) 的能力。必須承認,我們在爭取外部支持的能力方面尚存很 大差距,這與哈理工人的性格不無關(guān)系。 “雙實雙崇”是我 們的文化品質(zhì)內(nèi)涵,但

6、搶抓機遇、爭取支持、謀求發(fā)展也絕 不應(yīng)該成為弱項。全校教職工都要有搶抓機遇的意識,要加 強對國家政策導向的研究學習,正確研究判斷形勢,廣交朋 友,主動出擊,特別是要加強與國家有關(guān)部、委、辦以及地 方政府有關(guān)廳、局、委、辦的溝通聯(lián)系,爭取資金支持和政 策支持。只有多想到、多知道、多做到,才有可能多得到, 要在科研立項、成果評獎、學科建設(shè)和隊伍建設(shè)等方面最大 限度地爭取支持。在市場經(jīng)濟條下, 坐守田園注定將失去地位, 丟掉利益,全校師生員工都要強化競爭意識,提高競爭能力。有我們的 “雙實”品格做保證,再加上競爭意識和能力,我們就有可 能在競爭中立于不敗之地。(三)內(nèi)部管理不到位導致運行成本高,運行

7、效率低近 年來,學校加大了招標工作力度,在規(guī)范經(jīng)濟行為方面有了 較大進步。但物資采購環(huán)節(jié)依然存在問題,相當數(shù)額的物資 采購資金的使用沒有實現(xiàn)招標、采購、支付和使用等環(huán)節(jié)的 良性互動,使用部門直接采購的數(shù)額還很大,這些主要集中 在低值易耗品、辦公用品、計算機耗材以及實驗室常用通用 易損部等。對此,后勤集團的運行機制需要更加明確,資源 投入與集團內(nèi)部管理改革還需進一步深入;節(jié)約辦與后勤集 團、資產(chǎn)處、接待中心、計劃財務(wù)處等部門的工作關(guān)系需要 進一步理順;對專業(yè)物業(yè)公司服務(wù)質(zhì)量的監(jiān)管還有許多工作 要做,師生員工滿意度還有提升空間;一些部門交叉性較強 的工作因分工不明確、管理不到位造成經(jīng)濟損失的情況時

8、有 發(fā)生;學校固定資產(chǎn)利用率和效益收得率不對等現(xiàn)象存在, 重點在場地出租、設(shè)備利用、水電供應(yīng)等方面。與此同時, 我校人員經(jīng)費支出占學校經(jīng)費支出的比重最大,人均年支出 接近 10 萬,以此看來,人力資源精細化管理已成為增收節(jié) 支的重要組成部分。從全校看,人員結(jié)構(gòu)不合理、定編不科 學以及人浮于事等現(xiàn)象不同程度存在,在編但長期不在崗或 在崗時間有限者有之,在編且在崗但工作內(nèi)容基本與學校工 作無關(guān)者亦有之。上述問題我們既然已經(jīng)認識到了,那就要 下定決心著手解決。(四)部分公用經(jīng)費因管理不善存在浪費現(xiàn)象節(jié)約辦自 成立以來工作成效顯著,在燃煤采購、大修工程管理以及進 校服務(wù)監(jiān)管等方面做了大量工作,其經(jīng)濟效

9、益和社會效益都 很明顯。但是學校在公共差旅費支出、招待費支出、公車燃 油費支出及通訊費支出等方面做出的嘗試近年來始終成效 不大,其中有方法不對的原因,但主要是工作抓得不夠?qū)崱?學校公共差旅費和招待費等方面的支出,原則上不應(yīng)該、也 不希望有明確的額度限制,只要是真正的工作需要,我們?nèi)?參與,我們來招待,都是應(yīng)該的,甚至可以說聯(lián)系的越多越 好。因為這些支出越多,說明我們對外聯(lián)系越廣,效益就有 可能越大,但現(xiàn)在遇到的問題是如何保證支出真正用到了工 作需要上。目前,學校差旅費支出中參加無實質(zhì)性內(nèi)容會議 的還占有一定比例,相比之下,我們的教師校派參加學術(shù)交 流和教學研討的卻不占多數(shù),這當中雖有會議組織單

10、位的問 題,但更多的是我們自己控制不嚴,各級領(lǐng)導不愿得罪人的 原因。教育系統(tǒng)多年組織各系列人員出國考察,我們堅決頂 住各種壓力不參加,這也挺過來了。從這個意義上說,出差 坐飛機還是乘火車并不重要,可去可不去的不去人,必須去 的盡量少去人最重要。此外,招待費支出中除正常招待客人 之外,存在很多學校內(nèi)部各部門之間或“特殊小團體”活動 等支出,有的干部以學校工作為名, 拿學校錢請客、送人情、 拉關(guān)系,群眾中反映很壞。所以,盡管吃頓飯還要事先請示, 校長審批,聽起來好像是笑話,但是如果不嚴格要求,我們 的學校遲早要被吃垮,人心要被吃散。(五)財務(wù)工作人員的責任意識和服務(wù)能力有待提高過 去一段時間,師生

11、員工普遍反映財務(wù)窗口的服務(wù)不盡人意, 計劃財務(wù)處十分重視這些意見,同志們專門利用寒假時間進 行了集體研討,共同查找原因,目前,已經(jīng)在著力提高責任 意識和服務(wù)能力方面形成了共識。對于責任意識,簡單地說就是想把事情做好的愿望,也 就是工作良心。責任意識強表現(xiàn)為肯投入、敢負責,敢負責 就是要敢于堅持原則。學校有關(guān)財務(wù)規(guī)章制度的貫徹落實, 一方面靠各級領(lǐng)導把關(guān),但更重要的是靠計財處窗口工作人 員的把關(guān),我深知,堅持原則往往要得罪人,甚至得罪領(lǐng)導, 但是請大家放心工作,在理工大學任何人都不允許搞特權(quán)。提高服務(wù)能力首先要增強服務(wù)意識,學校的發(fā)展建設(shè)是 以學科建設(shè)為龍頭,以教學為中心,以科研為支撐,我們要

12、以服務(wù)學校中心工作為基本要求,樹立全心全意為學生服務(wù) 和教師服務(wù)的基本理念,只有做到這些,才能增強工作的主 動性和積極性。此外,要盡快提高業(yè)務(wù)能力,計劃財務(wù)處要 在處內(nèi)開展“練兵比武”活動,要逐漸建立崗位動態(tài)管理機 制,所有財務(wù)工作人員都要加強業(yè)務(wù)學習,在工作實踐中實 現(xiàn)自我提高。(六)干部教師的大局意識、理財意識和法律意識需要 加強幾年來,學校財務(wù)一直十分困難,好不容易爭取到了日 元貸款、中地共建、重點學科及重點實驗室等專項建設(shè)資金 支持,這對學校發(fā)展來說,無疑是雪中送炭。但今天回頭評 價我們這些資金的使用效益,恐怕不能完全令人滿意。各單 位會后仔細盤點一下,或者實驗室管理處的同志去調(diào)查一下

13、, 有沒有評估時期購買的設(shè)備還在實驗室沉睡?有沒有重復 購置儀器導致利用率極低的現(xiàn)象?學校的錢不花白不花,不 管是不是有用先買了再說的思想是否依然存在?造成這些 后果的原因是多方面的,有學校的責任,也有學院的責任。 今天,我們談這些問題的目的是面對投入增加如何管好錢、 用好錢。從全??词秩卞X,從局部看又沒能花好錢,這就 要求我們各級干部都要樹立全局觀念,增強責任意識,提高 統(tǒng)籌能力,確保有限資金發(fā)揮最大效益。有些部門和教師個人的項目做得很大,經(jīng)費充足,但許 多問題隨之而來。不按項目預算執(zhí)行的情況有,不按財務(wù)規(guī) 定報銷的情況也有。隨著國家對科研經(jīng)費管理的不斷規(guī)范, 要求部門負責人和題負責人進一

14、步增強理財意識和法律意 識,在法律框架下理好財,對此,計財處和科技處等相關(guān)職 能部門也有義務(wù)提供相關(guān)的政策服務(wù)和理財服務(wù)。三、全面加強學校財務(wù)管理雖然 XX年收入有大幅增長,但學校財務(wù)運行還是難處很多。究其原因:一是我們歷史欠 賬太多,資金緊張局面不可能在短期內(nèi)有明顯緩解;二是由 于財政政策等原因,我們的預算難做,執(zhí)行更難,如何保證 使用資金合法合規(guī)需要認真對待。在這種形勢下,我們除了 繼續(xù)過緊日子外,還要特別提出用心搞好科學預算,靠精細 化管理執(zhí)行好預算,通過加強隊伍建設(shè)、制度建設(shè)和審計監(jiān) 察,全面加強財務(wù)管理。(一)加強財務(wù)管理隊伍建設(shè)計劃財務(wù)處是財務(wù)預算的 編制和執(zhí)行部門,是學校重要的服

15、務(wù)窗口之一,計財處的服 務(wù)質(zhì)量事關(guān)學校的資金安全,事關(guān)學校的正常工作秩序,事 關(guān)師生員工的切身利益,也事關(guān)學校的社會形象。每一名財 務(wù)工作人員必須有清醒的認識,這個崗位的要求是嚴格的, 任務(wù)是光榮的,責任是重大的。應(yīng)該說,近幾年是學校經(jīng)濟 運行最艱難的階段,計財處為保障學校正常運轉(zhuǎn)做了大量卓 有成效的工作,我要對計財處的同志們表示感謝。但在肯定 成績的同時,我們還要看到,與其他高校財務(wù)部門相比,我 們的財務(wù)工作人員數(shù)量是多的,但業(yè)務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量并非 很高。這其中個別同志團隊意識較差, 工作上不能相互配合; 有的同志責任心不強,推諉扯皮拈輕怕重;有的同志服務(wù)意 識淡薄,時常與師生發(fā)生爭執(zhí),這些

16、都在師生員工中產(chǎn)生了 不良影響。就此看來,財務(wù)管理隊伍建設(shè)的任務(wù)還很艱巨, 要通過自身學習、競爭上崗和結(jié)構(gòu)調(diào)整等措施盡快提高財務(wù) 管理隊伍整體水平,使之適應(yīng)強校建設(shè)的需要。榮成學院財 務(wù)辦作為學校計財處的派駐機構(gòu),隊伍建設(shè)也要納入學校財 務(wù)管理隊伍建設(shè)的總體規(guī)劃。(二)加強財務(wù)管理制度建設(shè),強化制度的執(zhí)行力財務(wù) 管理制度建設(shè)的重要性不言而喻,沒有嚴密的規(guī)章制度,規(guī) 范的管理就無從談起。經(jīng)過多年的實踐,學校已經(jīng)形成了比 較完整的財務(wù)管理制度,各項規(guī)定還將根據(jù)國家相關(guān)法規(guī)的 變化和學校發(fā)展的實際不斷加以完善。今天會上要向大家解 讀的財務(wù)審批制度就是 XX 年修訂頒布的,為了更加方便教 職員工,我們

17、在簡化程序方面做了較大改動,同時結(jié)合近兩 年校內(nèi)外形勢的變化,在經(jīng)費審批額度等方面作了適當調(diào)整。 針對公費出差和公費招待出現(xiàn)的新問題,我們及時出臺了兩 個管理辦法,旨在嚴格控制公款旅游和公款吃喝,最大限度 杜絕鋪張浪費。剛性制度最怕的就是彈性執(zhí)行,而實現(xiàn)彈性 執(zhí)行最大的突破口在領(lǐng)導,如果領(lǐng)導帶頭搞特殊,那么制度 就無法要求別人,最終結(jié)果只能是使制度形同虛設(shè)。所以, 我們要求各級領(lǐng)導干部都要帶頭執(zhí)行規(guī)章制度,不允許任何 人搞特權(quán)。計財處的同志們也要大膽執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,堅持制 度面前人人平等,出了問題我負責,不遵章辦事,查出問題 你下崗。三)科學編制預算,嚴格執(zhí)行預算這幾年,由于連年 赤字預算,導致我們無法做到剛性執(zhí)行預算。從今年起,隨 著收入的大幅度提高,我們要力爭做到準確預算, 嚴格執(zhí)行 要做到準確預算,首先要求計財處深入基層調(diào)查研究,全面 分析各單位、各部門資金需求情況,根據(jù)輕重緩急科學制定 預算方案,同時要求全校積極配合,結(jié)合自身發(fā)展實際需要 合理調(diào)整預算方案,確保資金投向合理。項目一旦確定,資 金必須保證按時到位,項目也必須按時完成。職能部門必須 明確各項經(jīng)費預算要相應(yīng)實現(xiàn)的目標,干多少活要多少錢。 同時要制定對應(yīng)經(jīng)費的使用管理辦法和實施細則,對經(jīng)費使 用的合理性、合規(guī)性、有效性和安全性負責。職能部門有義 務(wù)代表學校對經(jīng)費使用的全過程進行監(jiān)督

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