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1、八年級上學(xué)期數(shù)學(xué)測驗一(北師版)第一章 勾股定理(時間:40分鐘)班級 姓名 得分 選擇題答案:題號1 2 34 5答案 一、 選擇題(共25分)、已知直角三角形兩直角邊的長為和,則該直角三角形的斜邊的長度為()、 、 、 、三角形的三條邊分別為、ab (a、b都為整數(shù)),則這個直角三角形是( ) a、鈍角三角形 b、銳角三角形 c、直角三角形 d、不能確定 、分別有下列幾組數(shù)據(jù):6、8、10 12、13、5 17、8 、15 4、11、9其中能構(gòu)成直角三形的有:()、組 、組 、組 、組、直角三角形的兩直角邊分別為5厘米、12厘米,則斜邊上的高是( )a、6厘米 b、8厘米 c、厘米 d、厘

2、米 ab c 、如圖1,在直角三角形中,c,ac=3,將其繞b點順時針旋轉(zhuǎn)一周,則分別以ba,bc為半徑的圓形成一環(huán),該圓環(huán)的面積為()圖1、二、 填空題(20)、已知任意三角形的三條邊的長度分別為a、b、c,其中cab,如果這個三角形為直角三角形,那么a、b、c一定滿足條件:、三條線段的長分別為q、,而且有,那么這個三角形一定為,如果在這三個數(shù)據(jù)中qr,假設(shè)對應(yīng)的角為,對應(yīng)的角為,對應(yīng)的角為,可以斷定角為直角。、有以下幾組數(shù)據(jù)、17、15、6、412、13300、160、340,0.3, 0.4,0.5.其中可以構(gòu)成勾股數(shù)有 4、已知三角形abc中,bc=41,ac=40,ab=9,則此三角

3、形為 三角形, 為最大角,最大角等于 度。圖25、如圖2,從電線桿離地面3米處向地面拉一條長為5米的拉線,這條拉線在地面的固定點距離電線桿底部有 米。三、 計算題(第一、第二題各8分,第三題10分,第四題10,共36分)1、 一同學(xué)先向東直線走了150米,由于其它原因,他接著向南直線走了80米,這時該同學(xué)距離他出發(fā)的地點有多遠(yuǎn)?(要求作圖分析)ef2、 在圖3中,bc長為3,ab長為4,af長為12,求正方形的面積。(其中fac和abc都為直角。) a圖3dbc3、 一架梯子的長度為25米,如圖4斜靠在墻上,梯子頂端離墻底端為7米。(1) 這個梯子頂端離地面有多高?(2) 如果梯子的頂端下滑了

4、4米,那么梯子的底部在水平方向滑動了幾米? 圖 4 a b r 4、有一個圓柱體放在水平面上,如圖5,在距離地面的b處有一食物,在a處的螞蟻為了很快吃到b處的食物,請問在最短時間內(nèi)能吃到食物,螞蟻爬的距離是多遠(yuǎn)?已知:h=8m , 底面圓在半徑r3m ,圓周率 =3 圖 5四、證明題(共19分)1、 如圖6,是由4個完全相同的直角三角形組成的圖形,請用這個圖形驗證勾股定理的正確性。c ba 圖 6 2、 咖菲爾德(garfeild,1881年任美國第二十屆總統(tǒng))利用圖7證明了勾股定理(1876年4月1日,發(fā)表在新英格蘭教育日志上),現(xiàn)在請你嘗試他的證明過程。b和d為直角。 c b acba e

5、dcba八(上)數(shù)學(xué)單元試卷(第一章勾股定理)班級 姓名 座號 1、 填空題(20%)1.在abc中,c90,若 a5,b12,則 c 2.如圖,64、400分別為所在正方形的面積,則圖中字母a所代表的正方形面積是 。 3.如圖,直角三角形中未知邊的長度= 。 4.在abc中,c90,若c10,a b34,則srtab abcd7cm5.如果梯子底端離建筑物9m,那么15m長的梯子可達到建筑物的高度是 。6.如圖,所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的邊和長為7cm,則正方形a,b,c,d的面積之和為_cm2。7.等腰abc的腰長ab10cm,底bc為16cm,

6、則底邊上的高為 ,面積為 . 8.如圖,學(xué)校有一塊長方形花鋪,有極少數(shù)人為了避開拐角走“捷徑”,在花鋪內(nèi)走出了一條“路”他們僅僅少走了 步路(假設(shè)2步為1米),卻踩傷了花草 9.已知一個三角形的三邊長分別是12cm,16cm,20cm,則這個三角形的面積為 。(第10題)10.如圖,小紅欲橫渡一條河,由于水流的影響,實際上岸地點c偏離欲到達b點200m,結(jié)果他在水中實際游了520m,則該河流的寬度ab為 。2、 選擇題(18%)11.將直角三角形的三條邊長同時擴大同一倍數(shù),得到的三角形是( )a、鈍角三角形 b、銳角三角形 c、直角三角形 d、等腰三角形12.如果下列各組數(shù)是三角形的三邊,那么

7、不能組成直角三角形的一組數(shù)是( )a3,4,5 b7,24,25 c3,4,5 d4,7,813.一部電視機屏幕的長為58厘米,寬為46厘米,則這部電視機大小規(guī)格(實際測量誤差忽略不計)( )a.34英寸(87厘米) b. 29英寸(74厘米) c. 25英寸(64厘米) d.21英寸(54厘米)第14題14.一塊木板如圖所示,已知ab4,bc3,dc12,ad13,b90,木板的面積為( )a60 b30 c24 d1215.小明想知道學(xué)校旗桿的高,他發(fā)現(xiàn)旗桿上的繩子垂到地面還多1m,當(dāng)它把繩子的下端拉開5m后,發(fā)現(xiàn)下端剛好接觸地面,則旗桿的高為 ( )a8cm b10cm c12cm d1

8、4cm16.適合下列條件的abc中, 直角三角形的個數(shù)為( ) a=450; a=320, b=580; a. 2個; b. 3個; c. 4個; d. 5個.3、 解答題17.a如圖,從電線桿離地面6 m處向地面拉一條長10 m的纜繩,這條纜繩在地面的固定點距離電線桿底部有多遠(yuǎn)?(本題6分)bca18.如圖,一根旗桿在折斷之前有24m,旗桿頂部落在離旗桿底部12 m處,你能求出旗桿在離底部什么位置斷裂的嗎?(本題6分)bc19.如圖正方形網(wǎng)格中的abc,若小方格邊長為1,請你根據(jù)所學(xué)的知識(1)求abc的面積(1)判斷abc是什么形狀? 并說明理由.(本題6分)a20. ef在圖3中,bc長

9、為3,ab長為4,af長為12,求正方形的面積。(其中fac和abc都為直角。)(本題6分) a圖3dbc21如圖,陰影部分是一個正方形,求此正方形的面積。(本題6分)22如圖,長方體的長為15 cm,寬為10 cm,高為20 cm,點b離點c 5 cm,一只螞蟻如果要沿著長方體的表面從點a爬到點b,需要爬行的最短距離是多少?(本題8分)23.一架梯子ab的長度為25米,如圖斜靠在墻上,梯子底端離墻底端bc為7米。(1)這個梯子頂端離地面有多高?(2)如果梯子的頂端下滑了4米,那么梯子的底部在水平方向滑動了幾米?(本題8分)24.已知,如圖,折疊長方形(四個角都是直角,對邊相等)的一邊ad使點

10、d落在bc邊的點f處,已知ab = 8cm,bc = 10 cm,求ec的長(本題8分)25.八年級數(shù)學(xué)科老師在一次“探究性學(xué)習(xí)”課中,給出如下數(shù)表:(1) 請你分別認(rèn)真觀察線段a、b、c的長與n之間的關(guān)系,用含n(n為自然數(shù),且n1)的代數(shù)式表示: a= b= c= (2) 猜想:以線段a、b、c為邊的三角形是否是直角三角形?并說明你的結(jié)論。(本題8分) 圖 72010-2011學(xué)年上學(xué)期第一單元班級_ 姓名_ 考場號_ 考號_-密-封-線-一、選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的1. 在中,則的長是()a5b10c4d大于1且小

11、于72. 下列三角形中,不是直角三角形的是()三角形三邊分別是9,40,41; 三角形三內(nèi)角之比為;三角形三內(nèi)角中有兩個互余; 三角形三邊之比為3. 滿足下列條件的,不是直角三角形的是() 123(第17題圖)4. 已知中,則下列結(jié)論無法判斷的是()是直角三角形,且為斜邊 是直角三角形,且的面積為60 是直角三角形,且5. 將直角三角形三條邊的長度都擴大同樣的倍數(shù)后得到的三角形()仍是直角三角形 可能是銳角三角形可能是鈍角三角形 不可能是直角三角形6. 是中邊上一點,若,那么下列各式中正確的是() 7. 如果的三邊分別為,則下列結(jié)論正確的是()是直角三角形,且斜邊的長為 是直角三角形,且斜邊的

12、長為是直角三角形,且斜邊的長需由的大小確定 無法判定是否是直角三角形8. 在中,則下列說法錯誤的是()dbea9. 如下圖,一塊直角三角形的紙片,兩直角邊現(xiàn)將直角邊沿直線折疊,使它落在斜邊上,且與重合,則等于()a2cmb3cmc4cmd5cm10. 一個直角三角形兩直角邊長分別為5cm、12cm,其斜邊上的高為()6cm8cmcmcm二、填空題:本大題共8小題,每小題4分,共32分,把答案填寫在題中橫線上11. 中,中線,則12. 如圖,小方格都是邊長為1的正方形,求四邊形的面積13. 有一個三角形的兩邊長是3和5,要使這個三角形成為直角三角形,則第三邊邊長的平方是14. 滿足的三個正整數(shù),

13、稱為 。dbca第16題圖15. 如果的三邊長滿足關(guān)系式,則的三邊分別為,的形狀是16.在一棵樹的10米高的b處有兩只猴子為搶吃池塘邊水果,一只猴子爬下樹跑到a處(離樹20米)的池塘邊。另一只爬到樹頂d后直接躍到a處,距離以直線計算,如果兩只猴子所經(jīng)過的距離相等,則這棵樹高_米。a aba boa17. 在直線上依次擺放著七個正方形(如圖所示),已知斜放置的三個正方形的面積分別是1、2、3,正放置的四個正方形的面積依次是、,則 18. 如圖:5米長的滑梯ab開始在b點距墻面水平距離3米,當(dāng)向后移動1米,a點也隨著向下滑一段距離,則下滑的距離(大于,小于或等于)1米。(18題圖)三、本大題共76

14、分,解答應(yīng)寫出必要的計算過程、推演步驟或文字說明19.(本小題9分) 已知三邊滿足,請你判斷的形狀,并說明理由 20.(本小題9分) 已知:如圖,四邊形中,與相交于,且,則之間一定有關(guān)系式:,請說明理由21. (本小題9分)如圖,在邊長為c的正方形中,有四個斜邊為c的全等直角三角形,已知其直角邊長為a,b.利用這個圖試說明勾股定理?c第21題圖22.(本小題10分)已知,如圖,折疊長方形的一邊ad使點d落在bc邊的點f處,已知ab = 8cm,bc = 10 cm,求ec的長 23.(本小題9分) 如圖,四邊形abcd,已知a=90,ab=3,bc=12,cd=13,da=4。求四邊形的面積。

15、 b c a d24、(本小題10分) 如圖,正方形,邊上有一點,在上有一點,使為最短求:最短距離25(本小題10分)為了豐富少年兒童的業(yè)余生活,某社區(qū)要在如圖所示ab所在的直線建一圖書室,本社區(qū)有兩所學(xué)校所在的位置在點c和點d處,caab于a,dbab于b,已知ab = 25km,ca = 15 km,db = 10km,試問:圖書室e應(yīng)該建在距點a多少km處,才能使它到兩所學(xué)校的距離相等/ c 26.(本小題10分) 已知:如圖,觀察圖形回答下面問題:(1)此圖形的名稱為,(2)請你與同伴一起做一個這樣的物體,并把它沿處剪開,鋪在桌面上,研究一下它的側(cè)面展開是一個形(3)如果點是的中點,在處有蝸牛想吃到的食品,恰好在處有一只蝸牛,但它又不能直接爬到處,只能沿圓錐曲面爬行,你能畫出蝸牛爬行的最短路程的圖形嗎?(4)圓錐的母線長為10cm,側(cè)面展開圖的夾角為,請你求出蝸牛爬行的最短路程的平方c 四、本大題共1小題,共12分,解答應(yīng)寫出必要的計算過程、推演步驟或文字說明27.(本小題

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