大學(xué)素質(zhì)拓展策劃書(shū)范文參考三篇(20210226010211)

1、大學(xué)素質(zhì)拓展策劃書(shū)范文參考三篇大學(xué)素質(zhì)拓展策劃書(shū)（一）一、活動(dòng)背景：公共管理學(xué)院第五屆學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、（第一屆）科協(xié)成立之際，我們?cè)跇s幸之于更應(yīng)該明白我們的使命，我們要繼 承和發(fā)揚(yáng)公共管理學(xué)院學(xué)生一貫的優(yōu)良品質(zhì)，這就要求我們 不斷開(kāi)拓思路，加強(qiáng)自身建設(shè)，以良好的精神風(fēng)貌、專(zhuān)業(yè)的 服務(wù)技能、頑強(qiáng)的工作作風(fēng)服務(wù)于公共管理學(xué)院，致力于學(xué) 生全方位成長(zhǎng)成才，而學(xué)生干部則是為學(xué)院服務(wù)的中堅(jiān)力量。為了讓各成員更好的應(yīng)對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和狀況，同 時(shí)也為了加強(qiáng)學(xué)院與學(xué)生間的交流溝通，院團(tuán)委和院科協(xié)協(xié) 力開(kāi)展針對(duì)全體學(xué)生干部的培訓(xùn)工作，旨在加強(qiáng)學(xué)生干部的 團(tuán)隊(duì)精神以及合作能力，同時(shí)，為了便于培訓(xùn)工作的順利進(jìn) 行

2、，特此策劃。二、活動(dòng)目的：增進(jìn)成員間的相互了解與溝通，建立彼此的信任，培養(yǎng) 集體和團(tuán)隊(duì)觀念，提升科協(xié)干部成員的綜合能力和團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗 力，增強(qiáng)凝聚力，為團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、科協(xié)以后活動(dòng)的更好開(kāi) 展奠定良好基礎(chǔ)。三、活動(dòng)主題：在集體中發(fā)掘自我，在合作中體會(huì)快樂(lè)四、主辦方：公共管理學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)生科協(xié)五、承辦方：公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部、團(tuán)委素質(zhì)拓展部六、指導(dǎo)老師：苗芳老師八、活動(dòng)地點(diǎn)：石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院蕙馨園五樓 九、活動(dòng)對(duì)象：公共管理學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、科協(xié)全體 成員十、活動(dòng)流程：2. 邀請(qǐng)公共管理學(xué)院科協(xié)主席郝建華學(xué)姐做動(dòng)員發(fā)言， 強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)，避免擅自行動(dòng)，注意安全等；3. 組織全體成員分

3、組進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)；5. 要求全體成員于活動(dòng)結(jié)束后寫(xiě)活動(dòng)心得，并由各部部 長(zhǎng)于一周內(nèi)收集歸納后交由學(xué)術(shù)部整理歸檔。十一、準(zhǔn)備工作：1. 內(nèi)部會(huì)議：召開(kāi)內(nèi)部會(huì)議進(jìn)行活動(dòng)的具體分工，各項(xiàng) 工作負(fù)責(zé)到部，由創(chuàng)新實(shí)踐部部長(zhǎng)向其他部長(zhǎng)說(shuō)明活動(dòng)流程， 以及各部門(mén)負(fù)責(zé)的活動(dòng)安排，各部門(mén)要積極出色完成所分配 到的任務(wù)，各部的工作要分工明確，切忌出現(xiàn)部門(mén)工作交叉 的現(xiàn)象。2. 活動(dòng)宣傳：（ 1）由各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)向自己部部員進(jìn)行具體的活動(dòng)宣 傳，并統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)，并在 16 日將統(tǒng)計(jì)結(jié)果交到科協(xié)，將 參加成員隨機(jī)分成 6 組，制作成表格，分別發(fā)于主席團(tuán)和各 部部長(zhǎng)。（2）宣傳部通過(guò)手繪海報(bào)形式在展板上進(jìn)行宣傳并懸 掛

4、有關(guān)拓展活動(dòng)的橫幅。3. 嘉賓邀請(qǐng)：由主席團(tuán)負(fù)責(zé)嘉賓邀請(qǐng)，并告知其活動(dòng)時(shí) 間、地點(diǎn)。4. 場(chǎng)地申請(qǐng)：由團(tuán)委素質(zhì)拓展部申請(qǐng)場(chǎng)地。5. 設(shè)備借用：由科協(xié)組織部和團(tuán)委組織部向校學(xué)生會(huì)借 用音箱設(shè)備。6. 道具準(zhǔn)備：（2）準(zhǔn)備好相機(jī)以便記錄活動(dòng)過(guò)程張張張濟(jì)慈十二、活動(dòng)內(nèi)容：1. 熱身游戲：首先由主持人強(qiáng)調(diào)紀(jì)律：所有參與的人，如果有不完成 任務(wù)的要自愿接受處罰。不允許中途放棄或退出。一個(gè)人犯 錯(cuò)全隊(duì)要一起接受懲罰，所以每個(gè)人都要充分信任隊(duì)友，并 為團(tuán)隊(duì)盡自己的全力（三個(gè)忘記：忘記性別，忘記年齡，忘 記部門(mén)）（ 1）我們是一家人

5、（ 15 分鐘）在規(guī)定的 3 分鐘之內(nèi)，每支隊(duì)伍選出隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì) 秘各一名，并想出自己的團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)、團(tuán)隊(duì)口號(hào)，設(shè)計(jì)出一個(gè)隊(duì)伍造型，同時(shí)選出一首歌來(lái)作為自己團(tuán)隊(duì)的隊(duì)歌。時(shí)間結(jié)束后，各隊(duì)依次上臺(tái)展示，由隊(duì)長(zhǎng)介紹自己團(tuán)隊(duì)的副隊(duì)和隊(duì)秘，并依次宣布團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)和團(tuán)隊(duì)口號(hào)（口號(hào)由全體隊(duì)員一起 喊出），然后擺出團(tuán)隊(duì)造型，在擺造型時(shí)全體隊(duì)員合唱自己 團(tuán)隊(duì)的隊(duì)歌。（2）你是最棒的（ 5 分鐘） 在規(guī)定的時(shí)間（15秒）內(nèi)和所有在場(chǎng)的人握手，并且 對(duì)他說(shuō)“你是最棒的” 。 在規(guī)定的時(shí)間（30秒）內(nèi)和所有在場(chǎng)的人擁抱，并且 對(duì)他說(shuō)“你是最棒的” 。此游戲要求大家必須在指定的時(shí)間之內(nèi)完成教練所指 定的任務(wù)，否則就要受懲罰

6、，懲罰內(nèi)容由犯規(guī)者隨機(jī)抽取懲 罰紙條。（ 3）勇于承擔(dān)責(zé)任（ 5 分鐘）成員相隔一臂站成幾排，主持人宣布規(guī)則： “喊一時(shí)， 向左轉(zhuǎn)，喊二時(shí)，向右轉(zhuǎn)，喊三時(shí)，向后轉(zhuǎn)，喊四時(shí)，向前 邁一步”當(dāng)有人做錯(cuò)時(shí)，全隊(duì)受到懲罰，懲罰內(nèi)容由犯規(guī)者 隨機(jī)抽取懲罰紙條。（ 4）摸顏色。 （ 5 分鐘）教練發(fā)出命令GO之后，所有人在指定的時(shí)間（5秒）之內(nèi)摸一下主持人指定的顏色，然后迅速歸隊(duì)。此游戲執(zhí)行兩次。如果有人在 GO的命令之前行動(dòng)或未找到并摸到該顏色那就接受，懲罰內(nèi)容由犯規(guī)者隨機(jī)抽取懲罰紙條。2. 正式游戲：游戲一：瞎子走路（ 20 分鐘）游戲方法：每隊(duì)一組 所有人閉上眼將手交給隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員走過(guò)任何地

7、形或路線(xiàn)，口述注意事項(xiàng)指引隊(duì)員進(jìn)行。如：向前走 , 邁臺(tái)階 , 跨東西 , 向左或右拐,解析：1. 通過(guò)體驗(yàn)，讓隊(duì)員體會(huì)信任與被信任的感覺(jué)；2. 作為被牽引的一方，應(yīng)全身信賴(lài)對(duì)方，大膽遵照對(duì)方 的指引行事；而作為牽引者應(yīng)對(duì)伙伴的安全負(fù)起全部責(zé)任， 對(duì)一舉一動(dòng)的指令均應(yīng)保證正確、 清楚。另外萬(wàn)一指令有錯(cuò)， 信任很難重建。比賽賽距： 20 米游戲二：信息傳遞（ 20 分鐘） 全體成員呈體操隊(duì)形散開(kāi)坐下，然后列末成員到主持人 處領(lǐng)取信息，在不出聲，不超過(guò)前邊人背部水平面的情況下 將信息傳遞給列首，并由列首將信息寫(xiě)到紙上交到主持人處。 以后各次，增加傳遞難度，如禁止用手機(jī)，禁止與巡場(chǎng)人員 交談，不許觸

8、碰前邊人身體等等。最后由主持人評(píng)定，效率 最低的一組要出一個(gè)團(tuán)隊(duì)節(jié)目。游戲三：定身價(jià)，買(mǎi)東西（ 10 分鐘）讓所有人手拉手圍成一個(gè)圈，朝著教練指定的方向轉(zhuǎn)圈， 教練會(huì)賦予所有人一個(gè)身價(jià)，聽(tīng)教練的命令GO 發(fā)出之后，在 20 秒內(nèi)按照教練指定的商品價(jià)位自己組建成商品的價(jià)錢(qián)。 在教練喊停之后，如果有人沒(méi)有和別人組建成功，那么就要 接受懲罰。身價(jià)可以定為：男生 5 角女生 1 元商品可以定為元 每個(gè)游戲肯定都會(huì)有人剩下，懲罰內(nèi)容由犯規(guī)者隨機(jī)抽 取懲罰紙條。游戲四：我們是最棒的（ 10 分鐘） 由工作人員上臺(tái)做示范，每支隊(duì)伍進(jìn)行模仿，準(zhǔn)備時(shí)間 為兩分鐘，兩分鐘之后由每支隊(duì)伍依次上臺(tái)展示，用時(shí)最少 的隊(duì)

9、伍獲勝。3. 科技講座 由呂科健老師及?？茀f(xié)主席團(tuán)成員給全體成員進(jìn)行科 普知識(shí)講座地點(diǎn)：電教 101十二、懲罰小條內(nèi)容：1. 唱童歌選定一下幾首童歌之一進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演： 春天在哪里 、 讓我們蕩起雙槳 、兩只老虎 、一閃一閃亮晶晶 、世 上只有媽媽好、數(shù)鴨子、抓泥鰍、撿到一分錢(qián) 、童 年；2. 真心話(huà)大冒險(xiǎn)： （兩個(gè)都做）真心話(huà)在現(xiàn)場(chǎng)所有 同學(xué)中，你看哪位異性同學(xué)最舒服？大冒險(xiǎn)站起來(lái)，大 喊 我是超人，我要回家了！ ”；4. 和坐你右手邊的同學(xué)深情對(duì)視并對(duì)她或他唱你是瘋 兒，我是傻的高潮部分；5. 右手捏住左耳垂，彎下腰，順時(shí)針轉(zhuǎn) 10 圈，再金雞 獨(dú)立 15 秒不許倒。6、選擇“裝白癡，裝純情

10、，裝 gay ”，并做出相應(yīng)的表 情；7、念以下繞口令：南邊來(lái)了他大大伯子家的大搭拉尾巴耳朵狗，北邊來(lái)了他二大伯子家的二搭拉尾巴耳朵狗。 他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗，咬了他二大伯家的二 搭拉尾巴耳朵狗一口；他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗，也咬了他大大伯家的 大搭拉尾巴耳朵狗一口。不知是他大大伯家的大搭拉尾巴耳 朵狗，先咬了他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗；還是他二大 伯家的二搭拉尾巴耳朵狗，先咬了他大大伯家的大搭拉尾巴 耳朵狗。8、就地閉眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開(kāi)眼睛， 走回自己的座位；9、被罰者先大笑 5 秒之后，忽然又大哭 5 秒鐘，反復(fù)23 次；10、模仿一位自己熟悉的明星、歌星或動(dòng)物

11、的動(dòng)作、歌 聲或說(shuō)話(huà)方式。附件：特別強(qiáng)調(diào)，本活動(dòng)以團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、科協(xié)成員的內(nèi)部聯(lián) 誼為背景，宗旨為以團(tuán)結(jié)協(xié)作、交流與友誼，目的在于提高 各成員工作的積極性、主動(dòng)性與合作性，為今后各項(xiàng)工作的 順利開(kāi)展奠定良好基礎(chǔ)。各部分工一定要明確，避免出現(xiàn)“人人有權(quán)，人人不負(fù) 責(zé)”的情況。各部門(mén)在工作中要與主席團(tuán)及其他部門(mén)做好各方面的 配合，一旦出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向主席團(tuán)匯報(bào)，共同解決困難。前期宣傳工作一定要做好做充分，做好思想工作，廣泛 動(dòng)員同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)。各部部長(zhǎng)履行活動(dòng)途中各成員安全，各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)在活 動(dòng)場(chǎng)地中的活動(dòng)人員的安全知識(shí)與活動(dòng)注意事項(xiàng)的監(jiān)督工 作。高血壓，心臟病，腰椎頸肌病患者及三個(gè)月內(nèi)作過(guò)手術(shù)

12、 的隊(duì)員，必須告知相關(guān)負(fù)責(zé)人，各部長(zhǎng)做好統(tǒng)計(jì)。在培訓(xùn)期間不得離開(kāi)所在的小組單獨(dú)活動(dòng)，如有困難請(qǐng) 向負(fù)責(zé)人說(shuō)明。培訓(xùn)休息期間，請(qǐng)勿隨便走動(dòng)，以防影響活 動(dòng)正常進(jìn)行。由于活動(dòng)地點(diǎn)在校內(nèi)，防止同學(xué)出現(xiàn)借用休息 期間找同學(xué)游樂(lè)情況的出現(xiàn)， 應(yīng)予以強(qiáng)調(diào)。 活動(dòng)前集體通知， 保持每位成員的手機(jī)暢通。培訓(xùn)期間請(qǐng)服從負(fù)責(zé)人員管理，嚴(yán)禁飲酒，嚴(yán)禁進(jìn)行任 何形式的賭博。在培訓(xùn)中愛(ài)惜環(huán)境，不要亂丟垃圾。介于培訓(xùn)活動(dòng)在戶(hù)外進(jìn)行，故每人需各自準(zhǔn)備外套保暖。 建議每個(gè)隊(duì)員應(yīng)著運(yùn)動(dòng)鞋，運(yùn)動(dòng)裝或方便活動(dòng)的服裝。長(zhǎng)發(fā) 女士應(yīng)準(zhǔn)備發(fā)帶或辮繩，需要時(shí)將頭發(fā)盤(pán)起。戴眼鏡的學(xué)員 應(yīng)備有防跌的眼鏡架或準(zhǔn)備小繩加固眼鏡。若無(wú)特殊情況任何成

13、員不得沒(méi)有參加本次活動(dòng)，有特殊 情況需請(qǐng)假。需要中途退出的同學(xué)向各自負(fù)責(zé)人說(shuō)明情況， 保證自身安全方可離去?；顒?dòng)前及活動(dòng)后學(xué)習(xí)部進(jìn)行人員點(diǎn)名并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)。每個(gè)活動(dòng)后要求組長(zhǎng)進(jìn)行組內(nèi)人員點(diǎn)名并由負(fù)責(zé)人進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。活動(dòng)中各成員遵守活動(dòng)時(shí)的秩序，聽(tīng)從安排。各組組長(zhǎng)、部長(zhǎng)應(yīng)做好表率作用。若發(fā)生緊急情況由各組組長(zhǎng)在負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下快速處 理并及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)。如活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)及規(guī)則另有安排，會(huì)隨時(shí)通知各同學(xué)。大學(xué)素質(zhì)拓展策劃書(shū)（二）一、活動(dòng)背景 素質(zhì)拓展培訓(xùn)就是通過(guò)一系列的富有挑戰(zhàn)性的個(gè)人項(xiàng) 目和具有艱巨性困難性的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，讓成員全身心地投入， 仿佛真的置身其中，通過(guò)這種培訓(xùn)方式，激發(fā)成員內(nèi)在的潛 能，強(qiáng)化

14、個(gè)人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，不斷地認(rèn)識(shí)自我和超 越自我，同時(shí)讓成員感受到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系，真 真感覺(jué)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量，已達(dá)到增強(qiáng)全隊(duì)活力、凝聚力和 創(chuàng)造力。二、活動(dòng)目的及其意義1、貴州師范大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)（簡(jiǎn)稱(chēng)“創(chuàng)協(xié)”），是在貴州師范大學(xué)各級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持和我們前理事會(huì)的共同 努力下成立的。本學(xué)期開(kāi)學(xué)之后，舉辦趣味有獎(jiǎng)競(jìng)技活動(dòng)， 旨在增加成員們對(duì)師大深厚文化底蘊(yùn)的體會(huì)，加深大家對(duì)創(chuàng) 協(xié)的了解，同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體，提高個(gè)人素質(zhì) 的機(jī)會(huì)，營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍，通過(guò)相互合作， 加深彼此之間的了解，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。2、創(chuàng)協(xié)以其寬松人性化的氛圍在師大各社團(tuán)中出名， 此舉經(jīng)擴(kuò)大宣

15、傳后以增強(qiáng)創(chuàng)協(xié)的影響力，展現(xiàn)創(chuàng)協(xié)魅力，使 每個(gè)成員體會(huì)到創(chuàng)協(xié)優(yōu)越感。3、素質(zhì)拓展活動(dòng)的主要目的是 “磨練意志、 陶冶情操、 完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)” 。它能有效地提高人在體能、毅力、 智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力，并且可以把其升華 到可能達(dá)到的頂巔；它能夠培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、 健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限 的勇氣和精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。素質(zhì)拓展活動(dòng)更有利于參與 者個(gè)人潛能的挖掘和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。素質(zhì)拓展活動(dòng)的目標(biāo) 更注重于參與者的心理素質(zhì)提升，素質(zhì)拓展活動(dòng)所采用的活 動(dòng)方式更有計(jì)劃性。4、素質(zhì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目本著心理挑戰(zhàn)最大，體能冒險(xiǎn)最 小的原則而定，可以使參加者

16、認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心； 克服心理惰性， 磨練戰(zhàn)勝困難的毅力； 啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性， 提高解決問(wèn)題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去 感悟，對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識(shí)、重新定位。參加 者在活動(dòng)過(guò)程中的體驗(yàn)及感受，為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)工作及日 常生活帶來(lái)很大的促進(jìn)，人與人之間的關(guān)系拉近了，彼此間 的信任更加增強(qiáng)了。三、活動(dòng)主題友誼合作拼搏團(tuán)結(jié)四、活動(dòng)分析及活動(dòng)對(duì)象 整個(gè)活動(dòng)分為五部分：友情鏈接、袋鼠賽跑、猜猜猜、 八仙過(guò)海、火車(chē)快跑?；顒?dòng)對(duì)象：貴州師范大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)所有會(huì)員五、前期準(zhǔn)備（一）時(shí)間安排：1、各理事及干事必須在 3 月 19 號(hào)下午 13： 00 準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)并做好活動(dòng)前期的

17、工作，布置好活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)及準(zhǔn)備好所需 的活動(dòng)器材。2、3月 19號(hào)下午 14：00 前會(huì)員到三教前集合并做好簽 到的一切工作，并安排好定點(diǎn)工作人員維護(hù)次序，讓活動(dòng)能 夠有序進(jìn)行。（二）具體事務(wù)安排： 1、統(tǒng)計(jì)全體部門(mén)成員的名單，在活動(dòng)中盡量讓所有同 學(xué)都能同時(shí)加入，讓大家一起融入我們的大家庭中來(lái)。2、針對(duì)“友情鏈接”活動(dòng)：1）把所有同學(xué)隨機(jī)分成若干組（由當(dāng)時(shí)到場(chǎng)的會(huì)員人 數(shù)來(lái)確定），每組人數(shù)不得超過(guò) 15 人。2）為了打破僵局，加速隊(duì)員之間的認(rèn)識(shí)，也考查大家 的快速記憶能力，更重要的是讓會(huì)員和理事及干事更好的溝 通和認(rèn)識(shí)。4、針對(duì)“袋鼠賽跑”活動(dòng)：1）按照上一個(gè)活動(dòng)所分組的人員進(jìn)行游戲，活動(dòng)在進(jìn)

18、 行的過(guò)程中由工作人員認(rèn)真監(jiān)督，做到公平公正的比賽原則。2）主要是考察隊(duì)員的組織能力，做到周到的分配好細(xì) 節(jié)和協(xié)作能力。5、針對(duì)“猜猜猜”活動(dòng)： 主要是考察大家的知識(shí)能力和同學(xué)之間的默契感，增強(qiáng) 活動(dòng)的氣氛，打破實(shí)際中語(yǔ)言的交流方式。6、針對(duì)“八仙過(guò)?！被顒?dòng)：是為了拓展大家的想象能力，在同樣是走路的情況下，想出自己看到過(guò)的或者是想到的方法，到達(dá)指定地點(diǎn)。7、針對(duì)“火車(chē)快跑”活動(dòng)：1）動(dòng)在進(jìn)行的過(guò)程中由工作人員認(rèn)真監(jiān)督，做到公平 公正的比賽原則。2）主要是考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。（三）應(yīng)急事故安排 1、如果遇到下雨或場(chǎng)地?zé)o法使用，活動(dòng)時(shí)間將推遲并 另行通知活動(dòng)的時(shí)間及地點(diǎn)。2、如果活

19、動(dòng)中發(fā)生停電現(xiàn)象，要及時(shí)安排工作人員查 看原因并報(bào)告學(xué)校及時(shí)修復(fù)。六、具體活動(dòng)流程及活動(dòng)項(xiàng)目規(guī)則（一）具體活動(dòng)流程1、工作人員（主要由人力部負(fù)責(zé)）于14：00 提前到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)行一些準(zhǔn)備。秘書(shū)部在會(huì)員到場(chǎng)之前必須做好 簽到工作，并在活動(dòng)開(kāi)始前 5 分鐘統(tǒng)計(jì)出參加活動(dòng)的會(huì)員人 數(shù)，并及時(shí)向工作人員匯報(bào)做好分組安排。2、開(kāi)幕式t友情鏈接t袋鼠賽跑t八仙過(guò)海t猜猜猜火車(chē)快跑頒獎(jiǎng)儀式及閉幕式。（二）活動(dòng)規(guī)則1、友情鏈接各隊(duì)成員任意排成一列，由排在首位者向他/ 她背后的 人作自我介紹，如：我是職院計(jì)算機(jī)科學(xué)系計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 專(zhuān)業(yè)的潘尚勇，第二名隊(duì)員再對(duì)他 / 她背后的做介紹，如： 我是職院計(jì)算機(jī)科學(xué)

20、系計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的潘尚勇后邊 的 * ，第三名隊(duì)員則依次介紹說(shuō)：我是職院計(jì)算機(jī)科學(xué)系 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的潘尚勇后邊的 * 后邊的 * ，依此類(lèi) 推，看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多。此游戲由各隊(duì)依次進(jìn)行。 （若 有時(shí)間可打亂隊(duì)員順序再進(jìn)行一兩次。 ）2 袋鼠賽跑每隊(duì)隨機(jī)抽出 4 名隊(duì)員（男女各兩名） ，兩人各站一邊， 每對(duì)一個(gè)氣球，當(dāng)裁判叫開(kāi)始時(shí)，第一名隊(duì)員吹好氣球捆好 后立即用膝蓋夾好氣球往前跳，在跳走時(shí)不能用手動(dòng)氣球， 到達(dá)對(duì)方是方才能用手把氣球交給下一位，接著繼續(xù)跳，在 中間氣球掉下的，如果用手撿氣球者應(yīng)回起點(diǎn)開(kāi)始，否則， 直接用膝蓋夾起繼續(xù)。用時(shí)最少的對(duì)為勝。3、八仙過(guò)海 本游戲不分組，所有

21、會(huì)員站在指定位置，并一切準(zhǔn)備就 緒后，當(dāng)裁判人員宣布活動(dòng)開(kāi)始后，大家必須有序的往前走 去，走過(guò)去的方式不能重復(fù)，不管用什么方式，只要能到達(dá) 指定地點(diǎn)即可。由于本游戲沒(méi)有設(shè)相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)，凡有重復(fù)者， 由大家決定加以相關(guān)的懲罰。然后被罰者將重新用不同的方 式完成任務(wù)。4、猜猜猜 本活動(dòng)由每對(duì)選出 4 6 名代表參加比賽，在給定的時(shí)間內(nèi)主持人給其中一人一個(gè)詞語(yǔ)或者是物體的說(shuō)明，這個(gè) 人只能用手勢(shì)或身體動(dòng)作來(lái)表達(dá)，讓其中一人猜，每完成一 題就換人繼續(xù)用手勢(shì)或身體動(dòng)作來(lái)表達(dá)，可以輪流，規(guī)定時(shí) 間內(nèi)猜對(duì)多者勝。5、火車(chē)快跑每隊(duì)另派出 8 人（必須有男女搭配且女生不低于 3 人）， 排成一列?；疖?chē)頭，即第一個(gè)人

22、可以雙腳著地，其他人只能 一條腿著地（由工作人員或其他隊(duì)監(jiān)督） ，兩隊(duì)或三隊(duì)同時(shí) 賽跑。6、友情鏈接、袋鼠賽跑、猜猜猜每項(xiàng)活動(dòng)前三名分別 積分為： 10 分、8 分、6 分，其他隊(duì)看表現(xiàn)情況給相應(yīng)的分 數(shù)并做好統(tǒng)計(jì)。七、后期工作 1、在每項(xiàng)活動(dòng)舉辦后對(duì)所用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)報(bào)銷(xiāo)。2、活動(dòng)中的場(chǎng)景拍攝得到的照片以及活動(dòng)記錄制作PPT和視頻，以便保存紀(jì)念。3、制作宣傳板，擴(kuò)大活動(dòng)效果。八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算九、活動(dòng)主辦方 主辦：貴州師范大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì) 負(fù)責(zé)人：程道利策劃：策劃部大學(xué)素質(zhì)拓展策劃書(shū)（三）一、活動(dòng)背景大學(xué)生 “ 素質(zhì)拓展計(jì)劃 ” 由共青團(tuán)中央、教育部、 全國(guó)學(xué)聯(lián)聯(lián)合實(shí)施。 “ 大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃

23、” 旨在全面 貫徹黨的教育方針，按照江澤民同志 “ 四個(gè)統(tǒng)一 ” 的要 求堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，以培養(yǎng)大學(xué)生的 思想政治素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)， 普遍提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，造就 “ 有理想、 有道德、有文化、有紀(jì)律 ” ，德智體美等全面發(fā)展的社會(huì) 主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。進(jìn)入 21 世紀(jì)，隨著改革開(kāi)放進(jìn) 程的繼續(xù)，以及面臨建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，和諧型社會(huì)，經(jīng)濟(jì)產(chǎn) 業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)等核心戰(zhàn)略目標(biāo)，我國(guó)各行業(yè)對(duì)人才的需求將達(dá) 到空前迫切的階段。 溝通與人際交往， 創(chuàng)新思維， 領(lǐng)導(dǎo)潛能， 團(tuán)隊(duì)精神，分析解決問(wèn)題能力被看做新世紀(jì)職業(yè)成功的關(guān)鍵 因素。趣味體育運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將

24、傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技比賽和能 引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)。它是介于 體育運(yùn)動(dòng)及趣味游戲之間的一項(xiàng)趣味競(jìng)技相結(jié)合的社會(huì)運(yùn) 動(dòng)，我們擅于把趣味運(yùn)動(dòng)和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)的需求進(jìn)行 融合錯(cuò)位策劃，使它同時(shí)融合了體育、文化、趣味、智力等 元素，并增強(qiáng)了觀賞性。二、活動(dòng)目的 一方面它非常適合各同學(xué)聯(lián)合開(kāi)展活動(dòng)，因?yàn)樗韧卣?訓(xùn)練更具趣味及凝聚力，能更好的把 校園文化滲透到每個(gè) 同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間的親密感，從中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。 另一方面它具有強(qiáng)身健體的作用，對(duì)于埋頭學(xué)習(xí)或者游戲的 大學(xué)生來(lái)說(shuō)更具吸引力。它的競(jìng)技性、趣味性及觀賞性帶給 同學(xué)們另一種新奇，容易使整個(gè)活動(dòng)形成興奮、熱烈、互動(dòng) 的氣氛，某些能力進(jìn)一步的鍛煉。培養(yǎng)上進(jìn)心，增強(qiáng)自信心，開(kāi)發(fā)自身潛能，增強(qiáng)人際交 往能力和分析解決問(wèn)題能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及團(tuán)隊(duì)的凝聚 力和競(jìng)爭(zhēng)力。三、活動(dòng)簡(jiǎn)介（一）活動(dòng)時(shí)間（二）活動(dòng)地點(diǎn)教科院系樓廣場(chǎng)（三）參賽對(duì)象教科院學(xué)生（每 8 人為一支代表隊(duì)）（四）活動(dòng)名稱(chēng)趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)（五）活動(dòng)口號(hào)鍛煉身體欺負(fù)人（六）活動(dòng)主題想運(yùn)