文學(xué)社活動記錄

1、文學(xué)社活動記錄活動內(nèi)容社在這一學(xué)年中共招人兩次。第一次是剛開學(xué)時，招收一些新進校 的學(xué) 生，為我們社團補充新的血液。老社員積極帶領(lǐng)新社員開展活動，發(fā)揮主力 軍作用，而新社員學(xué)習(xí)認真，較快地適應(yīng)了新的環(huán)境。第二次 招募計劃在下 半學(xué)年,相信到時會有一批新生或逬校已有一年的學(xué)生加入到我們文學(xué)社， 使我們文學(xué)社越辦越好。實施過程：先由策劃部（劉婕、潘琳）負責(zé)制定招募計劃和準(zhǔn)備工作， 如招募報名表，時間，地點等，然后由宣傳部（吳瑩、夏晨佳）負 責(zé)招募宣 傳，張貼招募信息，做到每個班級都有人知曉，而且在招募當(dāng)天早晨用廣播 通知招募信息，中午一邊由潘悅、張瑩等在教學(xué)樓底層設(shè) 點招募文學(xué)社同 學(xué)，一邊由宣傳

2、部進行文學(xué)社有尖活動的宣傳。活動總結(jié)有新生的血液加入，我們希望文學(xué)社能發(fā)展得越來越好。負責(zé)人員策劃部（劉婕、潘琳）宣傳部（吳瑩、夏晨佳）活動內(nèi)容1）首先是新社員剛進文學(xué)社時的會議（10月），會議由社長向新 社員介紹了文學(xué)社的概況和提出了社員工作的要求，要求社員每月至少要繳一篇文章，文體不限，但不可以是應(yīng)試作文，不可以抄襲等。社團安排新 社員各自的工作任務(wù)，明確了工作要求，其中有策劃、宣傳的工作，也有網(wǎng)管、編校刊的任務(wù)。會議還討論了近期舉辦活動的事項，充分聽取 大家的意見，并形成統(tǒng)一的意見，為活動的開展打下了良好的基礎(chǔ)。社員之間 通過了解，暢談對文學(xué)的心得，為辦好文字社獻計獻策。2）第二次會議是

3、新社員招募了兩個月后的一個會議?？隙艘粋€段段的 工作成績，大部分同學(xué)都按時上繳了文章，而且也有許多好文章。這次是新老 社員一起的會議，目的是詢問他們對文學(xué)社發(fā)展的建議和近期活動的看法，也 包括改進的意見，一些建議我們?nèi)鐚嵅杉{，如在年度的大活動中，以新“文字 涂鴉”的形式，充分發(fā)揮同學(xué)的想象，提高同學(xué)們對文學(xué)的愛好熱情。3）第三次會議是學(xué)期總結(jié)，表彰了積極參加社團活動的社員，報告我們 一年來的成果活動，我們博客已初有成效，有數(shù)篇文章有一定數(shù)量的點擊率， 而校刊發(fā)表了之后也有許多同學(xué)爭相翻閱，語文教師及其他學(xué)科教師那兒都有 較好的口碑，我們的文章反映了這一年齡段的一些想法，文章寫出了我們的心 聲

4、。通過社團活動，我們還收到了各種主題的文章，如影評書評及記錄生活點滴的文章，還有對于讀書感想的文章等，內(nèi) 容豐富多彩。今年，有幾位同學(xué)積極參加社團活動，如胡依衡，劉婕，潘琳等，都在會議上予以表揚。最后，會議還作出了對下一學(xué)期文學(xué)社發(fā)展前景的想法?；顒涌偨Y(jié)我們在幾個會議的過程中增進了同學(xué)的互相了解，為文學(xué)社的發(fā)展更加鋪平道路 我們也 意識到，很多事情都是應(yīng)該由討論得到的。負責(zé)人員策劃部宣傳部特色活動2009.11 月高中部主題：閱覽室讀書活動活動內(nèi)容全體社員在閱覽室就座，挑選各自認為有意義的、感興趣的書，直接概括全 書內(nèi)容與主旨，或是挑選其中經(jīng)典語句、精彩對白，亦或是選讀自己的、他人的 書評，向

5、其他冋學(xué)表明自己欣賞并推存這本書的理由，談?wù)勛x后的感想，建議對 這類題材感興趣的同學(xué)可深入了解這本書。一個人的視野是有限的，這項活動正 是集中了眾人的智慧，讓每個人看到 別人眼中的世界，拓寬自己的見識與思路， 以更廣泛地擇書、讀書，體會更深層次的精神品質(zhì)。活動總結(jié)我們在活動的過程中都意識到了書本的重要性?；顒雍艹晒?負責(zé)：胡依衡2009.12月 高中部主題：看電影寫影評活動活動內(nèi)容雖說文字的魅力是無窮的，文字也更能激發(fā)人們的想象力，但有時部好的電影亦能讓人受益無窮。文學(xué)社組織成員共冋觀看了部頗具教育意 義影片，社員寫下觀后感，互相交流，挑選最受好評的幾篇影評，朗讀以與所 有人分享。優(yōu)秀的電影往

6、往隱含著深刻的哲理，電影的觀后感一樣具有文學(xué) 價值，讓同學(xué)們學(xué)會在電影的嬉笑怒罵中體會導(dǎo)演想要 傳達給我們的想法與情 感，同時也鍛煉了寫作能力。活動總結(jié)文字的魅力是無窮的。文字和影像更是能夠傳達出人們的思想。那些事，物都是在生活中起著重要的作用。負責(zé) 潘琳2010.3月 全校主題：文字涂鴉活動內(nèi)容文字涂鴉是我們年度的大活動，面向全校開展。我們先經(jīng)過了精心的策劃，在學(xué)校的北操場放出了文字涂鴉的海報和布置 活動現(xiàn)場。我們的宗旨是說出心里想說的話。文字就像是一種抒發(fā)情緒的出 口，不需要丟瓶子，也不需要大喊大叫，只要能夠書寫下來，就可以抒發(fā)。我們的這個活動意在促進學(xué)生們能夠直面心中所想并且要學(xué)會用文字

7、，這 個最有效最悠久的方式記錄下來。不要怕與作，所思所想就應(yīng)該記錄下來才能 夠讓其記下得以永存而不是在以后忽然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的很多事情都已經(jīng)被遺忘了。 活動進行得很成功。無論是初中部的同學(xué)還是高中部的同學(xué)都踴躍在“心墻”上寫下了自己的想法。活動總結(jié)我們想要學(xué)生能用文字抒發(fā)思想情感?；顒荧@得好評。很成功。負責(zé)編校部宣傳部2010.3-6 月初中部主題：茶話會活動內(nèi)容茶話會是種相對輕松的交流方式，眾人圍坐 起，以聊天的方式講述自己 最近讀過的好書，看過的有趣電影，匆匆瀏覽的新聞等，通常一位冋學(xué)提出的 話題能引起周圍許多人的共鳴，七嘴八舌議論一番，或是慷慨激昂陳述自己的觀點，搬出自己的所見所聞，氣氛甚是熱烈。感受文學(xué) 的精彩，抒發(fā)內(nèi)心的感受，這樣在談話中思考更能開闊冋學(xué)