創(chuàng)業(yè)設計課程教學設計方案

1、創(chuàng)業(yè)設計課程教學設計方案 一、課程概況本課程是要對學員進行創(chuàng)業(yè)理念、 知識和方法方面的訓練， 使學生對如何創(chuàng)業(yè)有一個初 步的了解， 樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀念，掌握基本的創(chuàng)業(yè)方法， 知道如何擬定一個創(chuàng)業(yè)方案， 知道 如何開始創(chuàng)業(yè)起步。本課程的內(nèi)容覆蓋了創(chuàng)業(yè)的整個過程， 包括如何端正創(chuàng)業(yè)的目的， 如何做好創(chuàng)業(yè)的準備， 如何進行市場調(diào)查與市場營銷，如何編制創(chuàng)業(yè)計劃等。本課程課內(nèi) 90 學時，共計 5 個學分。二、教學資源本課程的教學資源分為三類：1教學類材料一本文字教材，它包含了學習的主要內(nèi)容以及思考和練習10個學時的專家授課錄像（VCD，它包含了中外專家對這門課程的講解以及對一些 創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)家的采訪。

2、2學習指導類材料一本課程學習指南3復習考核類材料難點如何復習以附在文字教材中的 2個學時的學習指導錄像（VCD和考核說明。2個學時的學習指 導錄像中包括成功創(chuàng)業(yè)者的“現(xiàn)身說法”和課程主持教師對學習中的重點、 及考試中應該注意的一些問題的具體指導。考核說明主要是要求掌握的各章重點。形成性考核冊。它包括 4次大作業(yè)，約占總成績的 20%上述資源中除授課錄像帶外，均是以教學包的形式提供。三、教學環(huán)節(jié)本門課程的教學過程大致有 8 個環(huán)節(jié)：自學這是這門課程最主要的學習方式。其中包括： 制定學習計劃； 閱讀相關的教學資料；按 照要求進行社會調(diào)查 （主要是市場調(diào)查） ；寫學習筆記； 完成所有的練習與思考題和

3、大作業(yè)； 記下所有在學習文字教材中的問題以備看錄像和答疑時解決。2收看電視教學片電視教學片相當于主講教師的授課。授的。為了達到好的效果， 建議學生在收看電視教學片前務必先自學相應的內(nèi)容。 應重點關注電視中講的與學生的理解是否基本一致， 那些案例說明的是什么問題， 題和不懂的地方是不是得到了解釋， 自學中不沒有忽視的地方， 又有什么新的問題。本門課程的電視教學片是由外方和中方教師共同講 在收看時， 學生的問 是否還有問題不明白， 或者3集中輔導答疑這是由教學站點組織的教師面授活動。4.學習小組活動由 3-5 個同學組成學習小組共同學習是一種很好的學習活動。一起學習、討論，可以互教互學，互相交流學

4、習體會、各自的市場經(jīng)驗和看法、自己的創(chuàng)業(yè) 想法。學習小組活動安排建議見后。在學習小組中， 大家可以5.形成性考核所謂形成性考核， 就是每一學習階段的大作業(yè)。 這是規(guī)范和檢測學生平時的學習行業(yè)和 學習效果的重要手段。 學生之間可以進行討論， 但務必要獨立完成。 這部分考核占總成績的 20%。6制定自己的創(chuàng)業(yè)計劃（方案）制定創(chuàng)業(yè)計劃是本門課程的重要目的之一， 也是對學生學習效果的綜合評判。照教材上的要求設計自己的創(chuàng)業(yè)方案。這部分內(nèi)容占總成績的40%。學生要按7復習復習是掌握所學內(nèi)容的重要的環(huán)節(jié)。 要求學生要對照每章開始時的學習目標， 達到了。然后要檢查是否完成了每章布置的“隨學隨想”、“隨學隨練”

5、、思考與練習、 業(yè)等，并復習一下相關的內(nèi)容。看看是否作8.期末考試學習結(jié)束后， 學生要參加一次統(tǒng)一的期末考試的筆試。 考試形式為開卷。四、教學安排1授課學時的分配（詳見附表一）2學習時間的安排建議總學習時間跨度為 18周，其中15周用于學習基本內(nèi)容，2周用于復習，1周用于考試。整個教材內(nèi)容分為10章，每章的學習周期約為 1.5周，具體內(nèi)容安排建議詳見附表。3學習小組活動安排我們設計了 3次學習小組的活動，具體為:第一次（學習開始的第 2周）活動內(nèi)容：成立學習小組，小組成員自我介紹，大家相互認識，留下相互聯(lián)系方式（電 話、郵編和地址），記住輔導教師的聯(lián)系方式，選出組長或召集人，圍繞討論題進行討論

6、。討論題目:通過1周的學習，能適應這種自主學習的方式嗎？有什么感想？有什么困難?談談你的學習計劃。談談你對創(chuàng)業(yè)的看法。作業(yè)：完成討論記錄及本門課程的學習計劃。第二次（學習開始的第 7周）活動內(nèi)容：請身邊的創(chuàng)業(yè)者來座談，或相互交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗及有關的案例。作業(yè)：完成一次座談記錄第三次（學習開始的第 10 周）活動內(nèi)容：對每章中的練習、作業(yè)，交流準備制定的創(chuàng)業(yè)計劃作業(yè)：將學習討論中沒有解決的問題給老師發(fā)郵件附表-授課學時的分配序號內(nèi) 容電視學時輔導與交流自學與練習1創(chuàng)業(yè)入門1332創(chuàng)業(yè)準備1343創(chuàng)業(yè)中的市場調(diào)查1344創(chuàng)業(yè)中的市場活動1345籌資與財務管理1346創(chuàng)業(yè)中的組織謀劃1337創(chuàng)業(yè)中的生產(chǎn)

7、活動1338創(chuàng)業(yè)中的商業(yè)道德1339創(chuàng)業(yè)計劃的編制13310創(chuàng)辦有生命力的企業(yè)133合 計103034電視自學輔導2編制創(chuàng)業(yè)計劃從教學開始時就著手，共計約14學時總計學時數(shù)90附表二學習時間的安排時間學 習 內(nèi) 容學習要求教學安排第一周期第章理解端正創(chuàng)業(yè)目的的重要性；了解作為一名創(chuàng)業(yè)者的基本條件；學會怎樣確定創(chuàng)業(yè)的切入點并能夠提出創(chuàng)業(yè)的初 步設想。1自學2完成本章練習3創(chuàng)業(yè)計劃準備：提 出自己的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意第二周期第章.懂得如何克服創(chuàng)業(yè)啟動時的心理障礙和認識誤區(qū)； 了解一個成功創(chuàng)業(yè)者的性格特征和完備健康的經(jīng) 營心態(tài)；了解創(chuàng)業(yè)中相關的法律問題。自學2.元成本章練習3收看錄像1-44集中輔導答疑5完成

8、形成性考核1第三周期第章了解市場信息的基本含義及用途，知道分析、使 用和收信市場信息的一般規(guī)律與方法；掌握市場調(diào)查的基本內(nèi)涵及方法，學會撰寫簡單 的調(diào)查提綱，設計簡單的市場調(diào)查問卷，能夠進行 簡單、初步的市場調(diào)查；自學2完成本章練習題3學習小組活動制定市場調(diào)查計 劃及問卷，并實施了解確立目標市場的一般思路，學會歸納并確立 市場調(diào)查結(jié)果并能定義你的產(chǎn)品或服務項目；通過市場調(diào)查推敲、確認和完成你的創(chuàng)業(yè)設想。第四 周期第 四 章.明白買賣一一市場營銷的真正含義；掌握制定營銷計劃的方法和步驟；將已有的創(chuàng)業(yè)設想進一步完善并可開始付諸實踐。1自學2.元成本早練習3完成形成性考核2第五周期第五學會啟動資金的

9、核算并了解籌資的一些方法；知道最基本的財務記錄并能從記錄中了解分析企 業(yè)的運營狀況；了解財務計劃的作用、內(nèi)容及編制的方法；知道如何進行財務控制和避免金融風險的基本方 法。自學.元成本早練習3創(chuàng)業(yè)計劃準備；制 定財務計劃第六 周期第、六章.知道什么是組織，什么是團隊，它們的作用是什 么；理解并掌握組織的構(gòu)成和管理原則；掌握改善個人管理的一些方法自學.元成本早練習3學習小組活動4創(chuàng)業(yè)計劃準備：設 計組織結(jié)構(gòu)及崗位 說明書。時間學 習 內(nèi) 容學習要求教學安排第七周期第七章.知道如何選擇產(chǎn)品生產(chǎn)或提供服務的最佳位置； 知道如何有效地組織產(chǎn)品生產(chǎn)。完成形成性考核3第八 周期第八理解什么是正確的價值觀及其意義懂得在創(chuàng)業(yè)經(jīng)營中如何進行正確的價值判斷； 了解商業(yè)道德的內(nèi)容及如何把握；了解企業(yè)領導在商業(yè)道德建設中的作用。自學.完成本章練習3.收看錄像5-84集中輔導答疑第九 周期第九章.熟悉創(chuàng)業(yè)計劃的基本內(nèi)容，掌握制定創(chuàng)業(yè)計劃的 方法；學會編制自己的創(chuàng)業(yè)計劃；自學.元成本章練習第十周期第十理解如何創(chuàng)辦有生命力 （能夠持續(xù)