人教版八年級下冊物理《期中考試試卷》帶答案

1、人 教 版 物 理 八 年 級 下 學 期期 中 測 試 卷學校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、單項選擇題1. 用手豎直向下按壓水平事面時,手對桌子作用一個力,桌子也對手作用一個力,則下列說法中正確的是a. 的施力物體是手,受力物體是桌子b. 的施力物體是手,受力物體是桌子c. 的施力物體是地球,受力物體是桌子d. 的施力物體是地球,受力物體是手2. 如圖所示,乒乓球是我國人民群眾最喜愛的運動項自之一，下列說法中正確的是a. 兵乓球被擊出后,仍受到球拍的彈力作用b. 擊球時球拍對乒乓球的力大于乒乓球?qū)η蚺牡牧. 乒乓球在空中飛行時不受力的作用d. 運動的乒乓球在碰到桌面后會改變運動方向，表明力

2、可以改變物體的運動狀態(tài)3. 下列關于重力的說法中，正確的是a. 只有與地面接觸的物體才受到重力的作用b. 物體在上升過程中不受重力的作用c. 只有靜止在地面上的物體才受到重力的作用d. 地面附近的所有物體都受到重力的作用4. 如圖所示,玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來,其奧妙是a. 重力小,可以忽略b. “不倒翁”的重力較小c. 重心低,不易傾倒d. 里面有自動升降的裝置5. 小芳同學利用周末時間到滑冰場滑冰.她站在滑冰場內(nèi)的扶欄邊上用力推一下扶欄,扶欄未動,她卻遠離扶欄而去.她離開扶欄后,并沒有用力蹬冰面,仍能滑很遠.這一過程不能說明的物理現(xiàn)象是a. 力的作用是相互的b. 物體的速度越大,

3、慣性也越大c. 力是改變物體運動狀態(tài)原因d. 慣性是物體的固有屬性,一切物體都具有慣性6. 幾位同學使用彈簧拉力器鍛煉身體，每位同學都可以將彈簧拉力器拉開至兩臂伸直，兩臂伸直時對彈簧拉力器拉力最大的是()a. 幾個同學都一樣大b. 手臂長的同學c. 體重大的同學d. 力氣大的同學7. 如圖所示為一種常用核桃夾，用大小相同的力垂直作用在b點比a點更易夾碎核桃，這說明力的作用效果與( )a. 力的大小有關b. 力的方向有關c. 力的作用點有關d. 受力面積有關8. 下列現(xiàn)象中,不屬于利用慣性現(xiàn)象的是a. 用手拍打衣服的塵土b. 錘頭松了,將錘柄在地上撞幾下c. 運動員采用助跑跳遠d. 汽車司機為了

4、安全應系好安全帶9. 一個物體在空中由靜止變?yōu)樨Q直下落(不計空氣阻力,在下落過程中,假設物體突然失去重力,那么物體將a. 立即停止運動b. 以失去重力時刻的速度繼續(xù)下落,做勻速直線運動c. 速度越來越慢,最后停止運動d. 繼續(xù)下落,速度越來越大10. “低碳生活,綠色出行”,如今自行車成為了人們在短距離出行時更加青睞的交通工具.如圖給出的選項中,能夠減小摩擦的是a. 給自行車軸加潤滑油b. 自行車腳踏板表面粗糙不平c. 輪胎上有凸起的條紋d. 剎車時用力捏緊車閘11. 彈簧測力計分別受到水平向左的f1和水平向右的f2 的拉力作用，f1、f2均為3n，彈簧測力計靜止時如圖所示，下列說法正確的是(

5、 )a. 彈簧測力計示數(shù)為0nb. 彈簧測力計的示數(shù)為6nc. f1、f2是一對相互作用力d. f1、f2是一對平衡力12. 下列圖像中，能正確表示物體所受重力與質(zhì)量關系的是( )a. b. c. d. 13. 如圖所示，將彈簧測力計左端固定在墻上，右端用細線與重力為10n的木塊相連，木塊放在上表面水平的小車上，彈簧測力計保持水平，現(xiàn)拉動小車沿水平方向做勻速直線運動，木塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)為4n，則木塊所受摩擦力的大小與方向分別是a. 10n 水平向右b. 14n 水平向左c. 6n 水平向左d. 4 n 水平向右14. 下列對物體受力情況分析中,屬于一對平衡力的是a. 汽車運動時,汽車所

6、受的牽引力和阻力b. 人站在地面上,人對地面的壓力和地面對人的支持力c. 書本靜止在桌面,受到的重力和支持力d. 跳傘運動員下落時,運動員所受的重力與阻力15. 關于力和運動的關系,下列說法中正確的是a. 某物體在水平面向右運動一定受到了水平向右的力b. 物體運動狀態(tài)不改變,一定沒有受到力的作用c. 汽車做勻速直線運動,說明汽車受平衡力作用d. 受到平衡力作用的物體一定處于靜止狀態(tài)16. 下列關于壓力和壓強的說法正確的是a. 壓力的方向總是豎直向下的b. 壓力和重力大小、受力面積大小有關c. 相對較小的力可以產(chǎn)生相對很大的壓強d. 在鐵軌下面鋪設枕木,是為了減小對地面的壓力17. 如圖所示，下

7、列現(xiàn)象中屬于增大壓強的是a. 駱駝具有較寬的腳掌b. 鋒利的纂刻刀c. 鐵軌下面的枕木d. 載重汽車的輪子多而寬18. 一個普通中學生雙腳站在地面上，他對水平地面的壓力和壓強最接近的是()a. 50n 103pab. 50n 104pac. 500n 103pad. 500n 104pa19. 如圖所示的實例中，不是利用連通器原理工作的是()a. 鍋爐水位計b. 活塞式抽水機c. 茶壺d. 船閘20. 下列實例中，不是利用大氣壓強的是a. 用打氣筒把空氣壓入自行車輪胎中b. 學生用塑料吸管喝飲料c. 醫(yī)生使用注射器吸取藥液d. 把吸盤掛鉤按壓在平滑的墻壁上，可以掛衣物21. 下列實驗中,第一次

8、測出了大氣壓強大小的是a. 馬德堡半球?qū)嶒瀊. 帕斯卡實驗c. 托里拆利實驗d. 伽利略理想實驗22. 如圖所示,我國首臺自主設計、自主集成的載人潛水器“蛟龍”號,于2012年6月24日在馬里亞納海溝區(qū)域進行下潛試驗,成功突破700深度、創(chuàng)造了我國載人深潛新紀錄,關于潛水器“蛟龍”號的下潛過程,下列說法正確的是a. “蛟龍”號下潛過程中,所受海水壓強不變b. “蛟龍”號下潛過程中,所受海水壓強變大c. 蛟龍”號下潛過程中,所受海水的壓力不變d. “蛟龍”號下潛過程中,所受海水的壓力差減小23. 如圖所示,一個密封的圓臺狀容器,內(nèi)裝一定質(zhì)量的水,放在水平桌面上,現(xiàn)把它倒置過來,則a. 水對容器底

9、的壓力增大b. 水對容器底的壓強增大c. 容器對桌面壓強減小d. 容器對桌面的壓力減小24. 2018年5月14日，四川航空公司空客a319執(zhí)行重慶至拉薩3u8633航班任務，在成都區(qū)域巡航階段，駕駛艙右座前風擋玻璃突然爆裂并脫落，導致副駕駛整個上半身被“吸”出艙外，導致這一現(xiàn)象發(fā)生的原因是()a. 副駕駛受到的重力突然減小b. 艙內(nèi)氣壓變大，艙外氣壓變小c. 艙內(nèi)溫度降低，壓強突然增大d. 艙內(nèi)空氣流速小壓強大，艙外空氣流速大壓強小25. 將一個乒乓球放入倒置的飲料瓶中,然后向瓶內(nèi)注入水將乒乓球浸沒,如圖所示,乒乓球保持靜止狀態(tài)，則乒乓球a. 仍受水的浮力b. 不受水的浮力,也不受水對它的壓

10、力c. 不受水的浮力,但受水對它的壓力d. 無法判斷26. 浸沒在水中體積相等的實心鋁球和銅球(已知鋁銅)，它們所受浮力的大小關系為a. 鋁球大b. 銅球大c. 大小相等d. 無法確定27. 如圖l所示，靜止在水平面上的物塊，受水平拉力f作用，f隨時間t的變化關系如圖2所示，從t=0開始，小兵每隔2s記錄的物塊位置和時刻如圖3所示，下列說法正確的是( )a. 04s內(nèi)，物塊受到的摩擦力為4nb. 8l0s內(nèi)，物塊受到的摩擦力為6nc. t=l0s時，物塊的速度一定小于5m/sd. 若16s時撤去f，物塊將做勻速直線運動二、非選擇題28. 球a受到的重力；( )29. 靜止的物體對斜面的壓力；(

11、 )30. 各接觸面均光滑，重3n球a靜止時受到的力( )31. 為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”，小明設計了如圖所示的實驗(1)實驗過程中，彈簧測力計_(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動，此時，滑動摩擦力的大小_(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計的示數(shù)(2)在四次實驗中，滑動摩擦力最小的是_(選填“甲”、“乙” 、“丙”或“丁”)(3)比較甲、乙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與_有關；比較乙、丙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與_有關(以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗糙程度”)(4)比較甲、丁實驗，發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù)

12、，小明得出結論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關你認為他的結論是_(選填“正確”或“錯誤”)的(5)小明對實驗裝置進行改動，如圖所示，重復實驗，發(fā)現(xiàn)效果更好實驗中，小明_(選填“一定”或“不一定”)要勻速拉動長木板32. 如圖所示,用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”：(1)圖甲所示壓強計是通過u形管中水面_來反映被測壓強大??；(2)比較乙、丙和丁圖，可以得到:在同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強_；(3)在乙圖中，若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水，其他條件不變，則可以觀察到u形管兩邊液面的高度差將_(選填“變大”、“變小”或“不變”)；(4)若在步驟(3)時，圖乙中u形管左右兩側水

13、面的高度差h=5cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強與大氣壓之差約為_pa (g=10n/kg).33. 小華做“驗證阿基米德原理”的實驗中，用圖(a)所示的溢水杯和小桶收集石塊排開的水，他的實驗過程分別如圖(b)、(c)、(d)、(e)所示：(1)圖(c)所示,是小華在使用_測量石塊的_；(2)若圖中四個測量值滿足關系式_，該原理將得到驗證；(3)以下關于實驗過程中的操作，會影響驗證結果的是_.a.圖(a)中溢水杯內(nèi)未盛滿水 b.圖(b)中小桶內(nèi)有少量水 c.圖(d)中石塊未浸沒水中34. 中聯(lián)重科是湖南省有名的重工企業(yè)，它生產(chǎn)的某型號載重卡車的技術參數(shù)如下表所示，當它勻速行駛歷所受的摩擦力是其總重的

14、0.2倍，取10n/kg，則:(1)該卡車空載時，所受重力是多少？(2)該卡車空載時，在水平路面上勻速行駛所受的牽引力是多少？(3)已知長沙南湖隧道的路面能承受的最大壓強為pa，該卡車滿載時通過隧道是否會對路面造成損壞？(寫出必要的計算過程)35. 懸浮在海水中的潛艇排開海水的質(zhì)量為3200t，已知g取10n/kg，海水的密度取，求：(1)潛艇所受浮力多大?(2)潛水艇體積是多少?(3)處于水下200m深度處有一個面積為的艙蓋，求它所受海水的壓強和壓力各是多大？36. 在彈簧測力計下掛一圓柱體，從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降，圓柱體浸沒后繼續(xù)下降，直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止，如圖所示是

15、圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)f隨圓柱體下降高度h變化的圖象，根據(jù)題目條件，你能從中獲悉哪些物理信息？(至少寫出三個)樣例:圓柱體受到的重力為12n(1)_；(2)_；(3)_答案與解析一、單項選擇題1. 用手豎直向下按壓水平事面時,手對桌子作用一個力,桌子也對手作用一個力,則下列說法中正確的是a. 的施力物體是手,受力物體是桌子b. 的施力物體是手,受力物體是桌子c. 的施力物體是地球,受力物體是桌子d. 的施力物體是地球,受力物體是手【答案】a【解析】【分析】【詳解】手對桌子作用一個力f1，施力物體是手，受力物體是桌子，故a正確，c不正確；桌子也對手作用一個力f2，施力物體是桌子，受力物體

16、是手，故bd均不正確2. 如圖所示,乒乓球是我國人民群眾最喜愛的運動項自之一，下列說法中正確的是a. 兵乓球被擊出后,仍受到球拍的彈力作用b. 擊球時球拍對乒乓球的力大于乒乓球?qū)η蚺牡牧. 乒乓球在空中飛行時不受力的作用d. 運動的乒乓球在碰到桌面后會改變運動方向，表明力可以改變物體的運動狀態(tài)【答案】d【解析】【分析】【詳解】a、乒乓球被擊出，不受球拍的作用力，由于慣性而繼續(xù)飛行，故a錯誤b、擊球時球拍對乒乓球的力和乒乓球?qū)η蚺牡牧κ且粚ο嗷プ饔昧?，二力大小相等，故b錯誤c、乒乓球在空中飛行時受重力的作用，故c錯誤；d、運動的乒乓球在碰到桌邊后，受到了桌邊給的力后改變了運動方向，表明力可以改

17、變物體的運動狀態(tài)，故d正確3. 下列關于重力的說法中，正確的是a. 只有與地面接觸的物體才受到重力的作用b. 物體在上升過程中不受重力的作用c. 只有靜止在地面上的物體才受到重力的作用d. 地面附近的所有物體都受到重力的作用【答案】d【解析】地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力叫做重力，無論物體與地球接觸還是在空中，無論物體處于靜止或運動狀態(tài)，也不管物體在上升還是下降，都受重力的作用故選項abc錯誤，d正確為答案點睛：地面附近的一切物體都受到重力作用4. 如圖所示,玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來,其奧妙是a. 重力小,可以忽略b. “不倒翁”的重力較小c. 重心低,不易傾倒d. 里面有自

18、動升降的裝置【答案】c【解析】【分析】【詳解】穩(wěn)度就是指物體的穩(wěn)定程度，也就是物體放在支撐面上會不會倒下來要使物體更穩(wěn)定些，一是要增大物體的支持面，二是要降低物體的重心，而玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來，原因就是不倒翁內(nèi)放有密度較大的鉛粒，重心下降，增大穩(wěn)度，不易摔倒故c正確5. 小芳同學利用周末時間到滑冰場滑冰.她站在滑冰場內(nèi)的扶欄邊上用力推一下扶欄,扶欄未動,她卻遠離扶欄而去.她離開扶欄后,并沒有用力蹬冰面,仍能滑很遠.這一過程不能說明的物理現(xiàn)象是a. 力的作用是相互的b. 物體的速度越大,慣性也越大c. 力是改變物體運動狀態(tài)的原因d. 慣性是物體的固有屬性,一切物體都具有慣性【答案】

19、b【解析】【分析】【詳解】a、題干所描述的現(xiàn)象能夠說明物體間力的作用是相互的，故a正確；b、慣性大小只與物體的質(zhì)量有關，與物體運動的速度無關，故b錯誤；c、題干所描述的現(xiàn)象她卻遠離扶欄而去，由靜止變?yōu)檫\動，能夠說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故c正確；d、沒有用力蹬冰面,仍能滑很遠，題干所描述的現(xiàn)象能夠說明一切物體都有慣性，故d正確；6. 幾位同學使用彈簧拉力器鍛煉身體，每位同學都可以將彈簧拉力器拉開至兩臂伸直，兩臂伸直時對彈簧拉力器拉力最大的是()a. 幾個同學都一樣大b. 手臂長的同學c. 體重大的同學d. 力氣大的同學【答案】b【解析】【分析】【詳解】因為彈簧所受拉力越大，伸長越長，所以

20、在同樣拉開三根彈簧的情況下，我們還要比較兩位同學誰把彈簧拉得更長它們都將手臂撐直了，那么手臂長的同學當然就用了更大的力，故應選b7. 如圖所示為一種常用核桃夾，用大小相同的力垂直作用在b點比a點更易夾碎核桃，這說明力的作用效果與( )a. 力的大小有關b. 力的方向有關c. 力的作用點有關d. 受力面積有關【答案】c【解析】【分析】力的大小、方向、作用點都會影響力的作用效果?！驹斀狻苛Φ拇笮　⒎较蚝妥饔命c叫做力的三要素；這三個要素都會影響力作用效果，題中力作用的位置不同，效果不同，是力的作用點影響了力的效果，故c正確。故選c?！军c睛】8. 下列現(xiàn)象中,不屬于利用慣性現(xiàn)象的是a. 用手拍打衣服的

21、塵土b. 錘頭松了,將錘柄在地上撞幾下c. 運動員采用助跑跳遠d. 汽車司機為了安全應系好安全帶【答案】d【解析】【分析】【詳解】a、衣服和灰塵原來都靜止，用手拍打衣服，衣服由靜止變?yōu)檫\動，灰塵由于慣性仍保持原來的靜止狀態(tài)，所以脫離衣服自動落下不符合題意b、將錘柄在石頭上撞擊幾下，錘柄靜止，錘頭由于慣性繼續(xù)向下運動，因此套得更緊不符合題意c、助跑是利用慣性使自己跳得更遠不符合題意d、汽車司機為了安全應系好安全帶，是防止慣性帶來的危害故d符合題意9. 一個物體在空中由靜止變?yōu)樨Q直下落(不計空氣阻力,在下落過程中,假設物體突然失去重力,那么物體將a. 立即停止運動b. 以失去重力時刻的速度繼續(xù)下落

22、,做勻速直線運動c. 速度越來越慢,最后停止運動d. 繼續(xù)下落,速度越來越大【答案】b【解析】【分析】【詳解】在空中由靜止變?yōu)樨Q直下落的物體，不計空氣阻力，物體只受重力作用，當物體突然失去重力，則物體不受外力作用，因此物體將以失去重力時刻的速度繼續(xù)下落，做勻速直線運動故選b【點睛】由牛頓第一定律可知，原來運動的物體，當所受的外力突然消失，物體將一直做勻速直線運動10. “低碳生活,綠色出行”,如今自行車成為了人們在短距離出行時更加青睞的交通工具.如圖給出的選項中,能夠減小摩擦的是a. 給自行車軸加潤滑油b. 自行車腳踏板表面粗糙不平c. 輪胎上有凸起的條紋d. 剎車時用力捏緊車閘【答案】a【解

23、析】【分析】【詳解】a、給自行車軸加潤滑油，在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；故a符合題意；b、自行車腳踏板表面粗糙不平，在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力故b不合題意；c、輪胎上有凸起條紋，在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力故c不合題意；d、剎車時用力捏緊車閘，在接觸面的粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；故d不合題意11. 彈簧測力計分別受到水平向左的f1和水平向右的f2 的拉力作用，f1、f2均為3n，彈簧測力計靜止時如圖所示，下列說法正確的是( )a. 彈簧測力計的示數(shù)為0nb. 彈簧測力計的示數(shù)為6nc. f1、f2是一對相互作

24、用力d. f1、f2是一對平衡力【答案】d【解析】試題分析：用兩個方向相反的力向兩端拉彈簧測力計，與只拉一端效果是相同的；因為物體間力的作用是相互的，拉一端時，另一端也必須有力的作用，因此，彈簧測力計不可能顯示兩邊的拉力之和，而只會顯示一個力的大小，即3n；因為f1、f2方向相反，都作用在彈簧測力計上且均為3n，彈簧測力計靜止不動，所以f1、f2是一對平衡力故選d考點：彈簧測力計的應用，力的作用的相互性12. 下列圖像中，能正確表示物體所受重力與質(zhì)量關系的是( )a. b. c. d. 【答案】a【解析】【分析】【詳解】物體的重力和質(zhì)量成正比，當質(zhì)量為零時，重力也為零，所以重力和質(zhì)量的關系圖象

25、是一條過原點的傾斜直線，故a符合題意，bcd不符合題意13. 如圖所示，將彈簧測力計左端固定在墻上，右端用細線與重力為10n的木塊相連，木塊放在上表面水平的小車上，彈簧測力計保持水平，現(xiàn)拉動小車沿水平方向做勻速直線運動，木塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)為4n，則木塊所受摩擦力的大小與方向分別是a. 10n 水平向右b. 14n 水平向左c. 6n 水平向左d. 4 n 水平向右【答案】d【解析】【分析】【詳解】bc由圖知，木塊相對于小車向左運動，則木塊受到的摩擦力方向與木塊的相對運動方向相反，水平向右，故bc不符合題意ad木塊在水平方向上靜止，處于平衡狀態(tài)，所受摩擦力f=f=4n，故a不符合題意，d

26、符合題意14. 下列對物體受力情況分析中,屬于一對平衡力的是a. 汽車運動時,汽車所受的牽引力和阻力b. 人站在地面上,人對地面的壓力和地面對人的支持力c. 書本靜止在桌面,受到的重力和支持力d. 跳傘運動員下落時,運動員所受的重力與阻力【答案】c【解析】【分析】【詳解】a、由于不確定汽車的運動狀態(tài)，所以汽車所受的牽引力和阻力不一定大小相等，因此不能確定是平衡力，故a錯誤b、人站在地面上，人對地面的壓力和地面對人的支持力，二力作用在不同的物體上，因此二力不是平衡力，故b錯誤；c、書本靜止在桌面，受到重力和支持力的作用，它們大小相等、方向相反、在同一直線上、在同一物體上，因此二力是一對平衡力，故

27、c正確；d、由于不確定跳傘運動員下落的狀態(tài)，所以運動員所受的重力與阻力不一定大小相等，因此不能確定是平衡力，故d錯誤15. 關于力和運動的關系,下列說法中正確的是a. 某物體在水平面向右運動一定受到了水平向右的力b. 物體運動狀態(tài)不改變,一定沒有受到力的作用c. 汽車做勻速直線運動,說明汽車受平衡力作用d. 受到平衡力作用的物體一定處于靜止狀態(tài)【答案】c【解析】【分析】【詳解】a、某物體在水平面向右運動，不一定受到了水平向右的力，也可能是由于物體具有慣性在運動，故a錯誤；b、物體受到力的作用，運動狀態(tài)不一定會改變，比如受平衡力時，運動狀態(tài)不變，故b錯誤；c、汽車做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，說

28、明汽車受平衡力作用故c正確；d、受到平衡力作用的物體，運動狀態(tài)不變，可能處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，故d錯誤；16. 下列關于壓力和壓強的說法正確的是a. 壓力的方向總是豎直向下的b. 壓力和重力大小、受力面積大小有關c. 相對較小的力可以產(chǎn)生相對很大的壓強d. 在鐵軌下面鋪設枕木,是為了減小對地面的壓力【答案】c【解析】【分析】【詳解】ab當把物體放在水平地面上時，對地面壓力由重力引起fg；但有時壓力與重力無關(如向墻上按圖釘?shù)膲毫εc重力無關)，但壓力的方向總是垂直于受力面，所以ab錯誤；c根據(jù)壓強公式可知，壓力相對較小，如果受力面積更小，就可以產(chǎn)生很大的壓強，故c正確d鐵軌下面鋪設枕木

29、，是為了增大受力面積、減小對地面的壓強，故d錯誤；17. 如圖所示，下列現(xiàn)象中屬于增大壓強的是a. 駱駝具有較寬腳掌b. 鋒利的纂刻刀c. 鐵軌下面的枕木d. 載重汽車的輪子多而寬【答案】b【解析】【分析】【詳解】a 駱駝具有寬大腳掌，是為了在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強。不符合題意；b 蚊子具有尖尖的口器，是為了在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強。符合題意；c 鐵軌鋪在枕木上，是為了在壓力一定時，增大受力面積來減小鐵軌對路基的壓強。不符合題意；d 載重汽車的輪子多而寬，是為了在壓力一定時，增大受力面積來減小對地面的壓強。不符合題意。故選b。18. 一個普通中學生雙腳站在地面上，他對水

30、平地面的壓力和壓強最接近的是()a. 50n 103pab. 50n 104pac. 500n 103pad. 500n 104pa【答案】d【解析】【分析】【詳解】一個普通中學生的質(zhì)量約為50kg，重力為一個普通中學生兩只腳掌的總面積約為500cm2，他雙腳站在地面上對地面的壓強為故選d。19. 如圖所示的實例中，不是利用連通器原理工作的是()a. 鍋爐水位計b. 活塞式抽水機c. 茶壺d. 船閘【答案】b【解析】【分析】【詳解】a鍋爐水位計是利用連通器的原理制成的，故a不符合題意；b活塞式抽水機，是利用大氣壓的原理工作的，故b符合題意；c茶壺的壺嘴和壺身下部是相通的，構成了連通器，故c不符

31、合題意；d船閘的上游與閘室下面通過閥門相通，當下游閥門關閉，上游閥門打開，上游與閘室內(nèi)的水位逐漸相平，打開上游閘門，船就可以進入閘室；同理，船再進入下游，就通過了船閘；所以，船通過船閘使用了兩次連通器，故d不符合題意。故選b。20. 下列實例中，不是利用大氣壓強的是a. 用打氣筒把空氣壓入自行車輪胎中b. 學生用塑料吸管喝飲料c. 醫(yī)生使用注射器吸取藥液d. 把吸盤掛鉤按壓在平滑的墻壁上，可以掛衣物【答案】a【解析】試題分析：大氣壓強是指大氣所產(chǎn)生的壓強，與之相關的現(xiàn)象非常多，對照選項可逐一進行分析a、打氣筒打氣時，是壓縮一定質(zhì)量空氣的體積，使其壓強增大，大于輪胎中的氣壓，從而將空氣壓入輪胎中

32、，與大氣壓強無關，故符合題意；b、吸管喝飲料時，吸走了管中的空氣，內(nèi)部氣壓減小，在大氣壓的作用下，飲料進入吸管，再流入口中，是利用了大氣壓強，故不合題意；c、注射器吸藥液時，拉動活塞，針管內(nèi)氣壓減小，在大氣壓的作用下，藥液進入針管，是利用了大氣壓強，故不合題意；d、吸盤在工作時，需選排出里面的空氣，大氣壓便將其壓在墻面上，是利用了大氣壓強，故不合題意；故選a考點：此題主要考查大氣壓的應用點評：解決此題要注意大氣壓強與一定質(zhì)量氣體壓強的區(qū)別另外還要注意，此題的要求是“下列實例中，不是利用大氣壓強的是”不要錯選成是利用大氣壓的應用實例21. 下列實驗中,第一次測出了大氣壓強大小的是a. 馬德堡半球

33、實驗b. 帕斯卡實驗c. 托里拆利實驗d. 伽利略理想實驗【答案】c【解析】【分析】【詳解】意大利科學家托里拆利利用水銀間接測出了大氣壓的數(shù)值，此實驗運用了平衡法，即大氣壓大小等于水銀柱產(chǎn)生的壓強；通過計算水銀柱的壓強也就得出了大氣壓的數(shù)值故c正確22. 如圖所示,我國首臺自主設計、自主集成的載人潛水器“蛟龍”號,于2012年6月24日在馬里亞納海溝區(qū)域進行下潛試驗,成功突破700深度、創(chuàng)造了我國載人深潛新紀錄,關于潛水器“蛟龍”號的下潛過程,下列說法正確的是a. “蛟龍”號下潛過程中,所受海水壓強不變b. “蛟龍”號下潛過程中,所受海水壓強變大c. 蛟龍”號下潛過程中,所受海水的壓力不變d.

34、 “蛟龍”號下潛過程中,所受海水的壓力差減小【答案】b【解析】【分析】【詳解】由題意知，潛水器下潛過程中，海水密度不變下潛過程中，所處深度不斷增大，由pgh知，潛水器受到海水的壓強是增大的；故a錯誤，b正確；下潛過程中，潛水器受到海水的壓強是增大的，由可知，所受海水的壓力變大，故c錯誤；下潛過程中，排開水的體積不變，由f浮液gv排知，潛水器受到海水的浮力不變，即所受海水的壓力差不變，故d錯誤；23. 如圖所示,一個密封的圓臺狀容器,內(nèi)裝一定質(zhì)量的水,放在水平桌面上,現(xiàn)把它倒置過來,則a. 水對容器底的壓力增大b. 水對容器底的壓強增大c. 容器對桌面的壓強減小d. 容器對桌面的壓力減小【答案】

35、b【解析】【分析】【詳解】設如圖放置時的底面積為s大，倒置過來后的底面積為s小，因為水的體積一定，所以倒置過來后水的高度增大了，則根據(jù)液體壓強公式pgh可知，倒置過來后水對容器底的壓強變大了第一次水對容器底的壓力：fpsghs大，即水對容器底的壓力是以s大為底面積，h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，由圖可知這部分液柱比水多，所以水對容器底的壓力大于水的重力如圖：第二次水對容器底的壓力：fps小ghs小，即水對容器底的壓力是以s小為底面積，h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，由圖可知這部分液柱比水少，所以水對容器底的壓力小于水的重力如圖：對比前后兩次情況，液體對容器底部的壓力將會變小，且倒置后，液面升

36、高，據(jù)pgh，h變大，容器底部所受液體的壓強變大；故a錯誤，b正確；且倒置前后容器對桌面壓力等于總重力，重力不變故壓力不變，而與水平面的接觸面積減小根據(jù)可知，對水平桌面的壓強變大；故cd錯誤24. 2018年5月14日，四川航空公司空客a319執(zhí)行重慶至拉薩3u8633航班任務，在成都區(qū)域巡航階段，駕駛艙右座前風擋玻璃突然爆裂并脫落，導致副駕駛整個上半身被“吸”出艙外，導致這一現(xiàn)象發(fā)生的原因是()a. 副駕駛受到的重力突然減小b. 艙內(nèi)氣壓變大，艙外氣壓變小c. 艙內(nèi)溫度降低，壓強突然增大d. 艙內(nèi)空氣流速小壓強大，艙外空氣流速大壓強小【答案】d【解析】【分析】【詳解】正在高空中飛行的飛機，擋

37、風玻璃突然爆裂，艙內(nèi)空氣流速小壓強大，艙外空氣流速大壓強小，故形成向外的壓強差，因此副駕駛整個上半身被“吸”出艙外，這一現(xiàn)象的原因和重力、溫度無關，故d正確25. 將一個乒乓球放入倒置的飲料瓶中,然后向瓶內(nèi)注入水將乒乓球浸沒,如圖所示,乒乓球保持靜止狀態(tài)，則乒乓球a. 仍受水的浮力b. 不受水的浮力,也不受水對它的壓力c. 不受水的浮力,但受水對它的壓力d. 無法判斷【答案】c【解析】【分析】【詳解】圖中，乒乓球下部沒有水，它的底部不受水的向上的壓力，所以，乒乓球不受浮力，乒乓球上部有水，水對乒乓球有一個向下的壓力，故c正確，abd錯誤26. 浸沒在水中體積相等的實心鋁球和銅球(已知鋁銅)，它

38、們所受浮力的大小關系為a. 鋁球大b. 銅球大c. 大小相等d. 無法確定【答案】c【解析】【分析】【詳解】根據(jù)題意知道，體積相等的實心鋁球和銅球浸沒在水中，所以兩球排開水的體積相同，由知道，兩球受到的浮力相同，故選c27. 如圖l所示，靜止在水平面上的物塊，受水平拉力f作用，f隨時間t的變化關系如圖2所示，從t=0開始，小兵每隔2s記錄的物塊位置和時刻如圖3所示，下列說法正確的是( )a. 04s內(nèi)，物塊受到的摩擦力為4nb. 8l0s內(nèi)，物塊受到的摩擦力為6nc. t=l0s時，物塊的速度一定小于5m/sd. 若16s時撤去f，物塊將做勻速直線運動【答案】c【解析】【分析】由圖丙確定物體在

39、不同時間段的運動狀態(tài)，根據(jù)勻速直線運動的時間段及圖2，利用二力平衡條件確定摩擦力的大小?！驹斀狻坑蓤D3知，12到18s物體在相同時間內(nèi)通過的路程相等，做勻速直線運動，由圖2知，此時f=f=4n。a由圖2知，04s內(nèi)，物體受到的拉力f=2n，小于滑動摩擦力，所以此時物體應處于靜止狀態(tài)，所受靜止摩擦力等于拉力等于2n，故a錯誤；b由圖3知，810s內(nèi)，物體處于運動狀態(tài)，根據(jù)影響摩擦力大小的因素可知，摩擦力仍等于4n，故b錯誤；c由圖3知，從10到12s時間內(nèi)，物體的平均速度而在這段時間內(nèi)物體的拉力大于摩擦力，所以做加速運動，因此全程的平均速度應大于10s時的速度，故c正確；d若16s時撤去f，物體

40、受摩擦力的作用將做減速運動，故d錯誤。故選c。二、非選擇題28. 球a受到的重力；( )【答案】【解析】【分析】【詳解】過物體重心畫帶箭頭的線段，方向豎直向下，符號為g如圖：29. 靜止的物體對斜面的壓力；( )【答案】【解析】【分析】【詳解】物體對斜面的壓力，作用點在斜面上，方向是和斜面垂直向下的如圖：30. 各接觸面均光滑，重3n的球a靜止時受到的力( )【答案】【解析】【分析】【詳解】圖中小球受到重力g和水平面的支持力f二者大小相等，方向相反，墻壁對小球沒有彈力，否則，有彈力，小球?qū)⑾蛴疫\動，與題給條件矛盾如圖所示：31. 為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”，小明設計了如圖所示的實

41、驗(1)實驗過程中，彈簧測力計_(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動，此時，滑動摩擦力的大小_(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計的示數(shù)(2)在四次實驗中，滑動摩擦力最小的是_(選填“甲”、“乙” 、“丙”或“丁”)(3)比較甲、乙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與_有關；比較乙、丙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與_有關(以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗糙程度”)(4)比較甲、丁實驗，發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù)，小明得出結論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關你認為他的結論是_(選填“正確”或“錯誤”)的(5)小明對實驗裝置進行改動，如

42、圖所示，重復實驗，發(fā)現(xiàn)效果更好實驗中，小明_(選填“一定”或“不一定”)要勻速拉動長木板【答案】 (1). 必須 (2). 等于 (3). 丁 (4). 壓力 (5). 接觸面的粗糙程度 (6). 錯誤 (7). 不一定【解析】【分析】【詳解】(1)實驗過程中，彈簧測力計必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動，此時物塊處于平衡狀態(tài)，滑動摩擦力和拉力是一對平衡力，大小相等，所以滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)(2)在四次實驗中，甲和乙接觸面粗糙程度相同，乙的壓力較大，滑動摩擦力較大，即f乙f甲；乙和丙壓力大小相同，丙接觸面更粗糙，滑動摩擦力更大，f丙f乙；實驗丁和甲接觸面粗糙程度相同，丁的壓力

43、較小，滑動摩擦力f丁f甲由此可知，f丙f乙f甲f丁，滑動摩擦力最小的是丁(3)比較甲、乙實驗，接觸面粗糙程度相同，壓力大小不同，所以是為了研究滑動摩擦力大小與壓力有關；比較乙、丙實驗，壓力大小相同，接觸面粗糙程度不同，是為了研究滑動摩擦力大小與接觸面積的粗糙程度有關(4)由于沒有保持壓力大小相同，所以小明的結論是錯誤的(5)由圖戊所示實驗可知，拉動木板時物塊保持不動，物塊處于平衡狀態(tài)，滑動摩擦力的大小等于測力計的拉力，因此實驗中不一定要勻速拉動長木板32. 如圖所示,用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”：(1)圖甲所示壓強計是通過u形管中水面_來反映被測壓強大小的；(2)比較乙、丙和丁圖

44、，可以得到:在同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強_；(3)在乙圖中，若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水，其他條件不變，則可以觀察到u形管兩邊液面的高度差將_(選填“變大”、“變小”或“不變”)；(4)若在步驟(3)時，圖乙中u形管左右兩側水面的高度差h=5cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強與大氣壓之差約為_pa (g=10n/kg).【答案】 (1). 高度差 (2). 相等 (3). 變大 (4). 500pa【解析】【分析】【詳解】(1)圖甲所示壓強計是通過u形管中水面高度差來反映被測壓強大小的；(2)比較乙圖、丙圖和丁圖，在相同液體的同一深度處，金屬盒的朝向不同，而u形管兩側的液面高度差相等，可以

45、得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等；(3)在乙圖中，若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水，其他條件不變，控制了深度不變，把水換成鹽水，液體密度變大，液體壓強變大，則可以觀察到u形管兩邊液面的高度差將變大(4)圖乙中u形管左右兩側水面的高度差h5cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強與大氣壓之差約為：pgh1.0103kg/m310n/kg0.05m500pa33. 小華做“驗證阿基米德原理”的實驗中，用圖(a)所示的溢水杯和小桶收集石塊排開的水，他的實驗過程分別如圖(b)、(c)、(d)、(e)所示：(1)圖(c)所示,是小華在使用_測量石塊的_；(2)若圖中四個測量值滿足關系式_，該原理將得到驗證；(3)以下關于實驗過程中的操作，會影響驗證結果的是_.a.圖(a)中溢水杯內(nèi)未盛滿水 b.圖(b)中小桶內(nèi)有少量水 c.圖(d)中石塊未浸沒水中【答案】 (1). 重力 (2). f2f3=f4f1 (3). a【解析】(1)圖(c)所示，在空氣中測量，所以是在測量石塊的重力(2)根據(jù)稱重法測量浮力，浮力為：，排開液體的重為：根據(jù)阿基米