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文檔簡介

1、2020 商務(wù)英語專業(yè)個人實習(xí)總結(jié)商務(wù)英語旨在適應(yīng)職場生活的語言要求, 其內(nèi)容涵蓋商務(wù)活動的方方面面。接下來,我將帶你瀏覽 2020 年商務(wù)英語專業(yè)個人實踐總結(jié),僅供你參考! 2020 商務(wù)英語專業(yè)個人實踐總結(jié)雖然實習(xí)時間不長,但我從中受益匪淺。作為一名實習(xí)生,我們應(yīng)該首先端正心態(tài),這決定了我們的工作狀態(tài)。我們不應(yīng)該認為 “我們?nèi)匀皇菍W(xué)校的學(xué)生”,所以我們可以做得很好。我們是好是壞并不重要,我們可以上班遲到,如果我們無事可做,我們可以經(jīng)常請假。我們應(yīng)該把自己當(dāng)成這個單位的試用員工, 這將有利于我們未來的就業(yè)和實現(xiàn)實習(xí)的目標。這份工作讓我充分認識到人際關(guān)系和個人綜合能力的重要性。 在工作中,我們

2、與其他老師的合作是至關(guān)重要的, 我們需要在課程分配上相互理解。例如,我們的教學(xué)團隊主要由大學(xué)生或剛畢業(yè)的學(xué)生組成,其中一些是實習(xí)生,一些是正式工作人員。我們分班時成績不好。 許多人想被分成他們自己的專業(yè)相關(guān)課程。英語專業(yè)應(yīng)該教英語, 而物理專業(yè)應(yīng)該教物理。 一些課程被搶,一些課程被忽略,導(dǎo)致同事關(guān)系緊張,教學(xué)工作進展緩慢。這種情況離不開我們團隊成員的“溫柔 ”狀態(tài)。在社會的許多情況下,你需要適應(yīng)社會而不是社會來適應(yīng)你。這是其中之一。第二,同事之間應(yīng)該相互理解,沒有人能指望別人總是照顧你并對你妥協(xié)。良好的工作態(tài)度、適應(yīng)變化的自我素質(zhì)和較強的綜合素質(zhì)至關(guān)重要。一些無法適應(yīng)其他非專業(yè)課程教學(xué)的大學(xué)生

3、被公司淘汰。我也發(fā)現(xiàn)了我教學(xué)中的許多不足。雖然一些初中知識很簡單,但我記得不是很牢固, 我學(xué)得不好,也沒有很好地回答學(xué)生的問題。因此,我邊教邊學(xué),彌補了過去留下的漏洞,使我的基礎(chǔ)知識掌握得更加牢固。在日常的教學(xué)工作中,我也時不時地接待一些學(xué)生的家長,這些家長有的很好,有的不好一開始,我在父母面前非常緊張。慢慢地,我和父母在一起越來越舒服了。 我在父母面前改變了靦腆的態(tài)度,變得慷慨大方,說話平靜。 一方面,我們的教學(xué)應(yīng)該根據(jù)家長的要求“努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績 ”。另一方面,在滿足上述家長要求的同時,我們應(yīng)該盡力讓學(xué)生滿意。因為即使父母滿意并愿意支付孩子的學(xué)費,孩子也會反感和不愿來,這不利于公司業(yè)

4、務(wù)的發(fā)展,我們的組織仍然以盈利為目標。 所以我們不能只是提高他們的成績, 布置大量的作業(yè),這讓學(xué)生們很惱火。因此,我們應(yīng)該兼顧兩個方面。我們會做出妥協(xié),讓他們在培訓(xùn)過程中充滿樂趣,同時提高他們的表現(xiàn)。當(dāng)然,良好的專業(yè)知識和技能也很重要, 尤其是面對高年級的學(xué)生。對于初一的學(xué)生來說,他們所涉及的知識并不深奧,也不難理解,這主要激發(fā)了他們學(xué)習(xí)英語的興趣。此外,教學(xué)工作應(yīng)該有針對性,并根據(jù)教學(xué)目標不斷調(diào)整,因為即使在一個班里,也有好學(xué)生和壞學(xué)生。說太容易了,好學(xué)生往往不耐煩,而說太難了,壞學(xué)生無法理解。這次實習(xí)是我一生中的一次重要經(jīng)歷。我經(jīng)歷了專業(yè)知識和工作經(jīng)驗對工作技能和工作效率的深刻影響。我完全

5、理解理論與實踐相結(jié)合的現(xiàn)實意義。 在工作中提高自己和不斷提高自身素質(zhì)的重要性我認為 “學(xué)以致用 ”是我們實踐訓(xùn)練的真正目的。 我們應(yīng)該把書本上的知識變成謀生的工具。學(xué)習(xí)沒有盡頭。我們應(yīng)該繼續(xù)努力學(xué)習(xí),從實踐中找出我們的缺點。從錯誤中尋找解決方案;從失敗中學(xué)習(xí);到處學(xué)習(xí),這樣你就能在生活中獲得成功!實習(xí)結(jié)束時,很不愿意與學(xué)生分開, 這段時間他們已經(jīng)成為我生活的一部分,每天和他們聊天聊天,學(xué)生們給了我很多笑聲,我也從他們身上學(xué)到了很多, 在這里,學(xué)生們給我留下了美好的回憶我真誠地希望他們能夠快樂地成長, 在學(xué)習(xí)上取得成功, 并在未來進入他們理想的大學(xué)。 2020 商務(wù)英語專業(yè)個人實踐總結(jié) 2 今年

6、上半年,在老師的努力下,我們的商務(wù)英語專業(yè)有10 名學(xué)生有幸進入九方酒店進行了為期 40 天的實踐。第一次接觸社會,我們第一次感受到了激烈的競爭,也看到了自己的問題和注意事項。 我們被分配到不同的位置。我被分配到九房酒店的中餐館工作。帶著興奮和緊張的心情,我們走進了九房酒店,開始了我們的實習(xí)。在 40 天的實習(xí)期間,我感覺很好,受益匪淺。1:準備工作雖然我們在酒店只有40 天的實習(xí)期,但酒店仍然根據(jù)常規(guī)實習(xí)生的情況對我們進行系統(tǒng)的培訓(xùn)。工作分為三大部分:第一,崗前培訓(xùn),四小時的室內(nèi)培訓(xùn)和巡回培訓(xùn),主要是介紹酒店的概況,同時,我們還接受了員工素養(yǎng)和酒店管理系統(tǒng)的培訓(xùn),這讓我們對工作有了大致的了解

7、; 二是消防安全意識培訓(xùn)。 酒店專門安排了工程部的經(jīng)理和主管給我們現(xiàn)場授課, 讓我們對酒店的安全和消防知識有更深入和系統(tǒng)的了解。 第三是商業(yè)技能培訓(xùn), 它貫穿了我們實習(xí)的40 天。這個部門的負責(zé)人給我們提供了不間斷的技能指導(dǎo)。為期 40 天的實習(xí)讓我們對該部門的工作有了基本的了解, 這也得益于酒店系統(tǒng)全面的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)對我們未來的學(xué)習(xí)和工作非常有用。我們的實習(xí)單位 九房酒店是一家四星級涉外酒店, 擁有先進的酒店管理和廣闊的旅游市場。餐飲部大致分為以下幾個部門 : 中餐部和西餐部。 我和七個同學(xué)的工作是中餐部。 酒坊餐廳是酒坊酒店最重要的餐廳。 它主要負責(zé)宴會和宴會。 這家餐廳有近 20 名員

8、工,包括兩名主管、三名領(lǐng)班和幾名服務(wù)員。工作相當(dāng)忙。2:實習(xí)流程中餐廳是酒店餐飲部最難的部門, 因為酒店沒有為服務(wù)員制定具體的工作職責(zé)和崗位描述。 在開始工作的頭幾天, 我們就像無頭蒼蠅一樣,完全不能理解工作流程和要點, 只能聽從領(lǐng)班和老員工的安排和他們的手把手指導(dǎo)。 幸運的是,基本上所有的老員工都對我們非常友好。主管還專門為我們每個人安排了一名老師來指導(dǎo)我們的工作。在接下來的日子里,我們將基本上能夠掌握各種工作。除了擺桌子 :疊衣服、遞盤子、上菜和搬桌子,我們還得兼職做雜工,搬運桌子、椅子、地毯和其他又臟又重的工作。我們實習(xí)生的工作時間不是很固定, 因為主要取決于客人的數(shù)量。 每月休息四五天

9、,主管會根據(jù)我們的需要安排休息。也就是說,從早上9: 50到下午 2: 00 或 3: 00,從下午 4: 50 到晚上 9: 00 或 10: 00,額外的時間是休息。然而, 離職的具體時間往往不確定。我經(jīng)常根據(jù)實際情況加班,但加班時間是有記錄的, 適當(dāng)?shù)臅r候會有補假。 雖然沒有加班費,但我認為這個制度非常靈活合理。酒店員工全部穿著工作服, 由酒店統(tǒng)一發(fā)放和更換, 但我認為酒店員工制服過于簡單陳舊,經(jīng)常損壞。然而,令我欣慰的是,酒店的員工大多熱情友好。不管是哪個部門,他們對我們都不冷不熱,因為我們是實習(xí)生。累了的時候,同事甜美的微笑和普通的 “努力工作”會特別感人。在餐廳休息和用餐時,我們都聚在一起聊天,分享我們的感受,就像一家人一樣。管理層中的幾個經(jīng)理也很和藹,沒有架子,但偶爾也會對工作做得不好的下屬發(fā)火。在服務(wù)過程中,我們接觸過各種客人。在服務(wù)過程中,我們收到了客人的贊揚和投訴。 q9 酒店也是一家外國星級酒店,有一些海外游客。在服務(wù)過程中,我們提高了英語口語,增加了知識,拓寬了視野。3:實習(xí)總結(jié)酒店的實習(xí)結(jié)束了。 這次實習(xí)也是我在酒店行業(yè)的第一次經(jīng)歷??偟膩碚f,這幾天我學(xué)到了很多:除了了解餐飲服務(wù)的程序和技巧,我還學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理同事之間的人際

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