最新三年級作文公開課搶橡皮

1、LOGO Page 1 LOGO LOGO Page 3 游戲規(guī)則： 1、同桌同時搶一塊橡皮，雙手交叉 抱在胸前。 2、當老師發(fā)出口令“1！2！左手！” 就用左手去搶；“1！2！右手！”就 用右手去搶，搶到者為勝。但如果你 出錯了手，就算搶到了也算失敗。 3.三局兩勝。 LOGO Page 4 觀察橡皮觀察橡皮 這會我們要爭搶的橡皮好像變這會我們要爭搶的橡皮好像變 成了寶物成了寶物 1、顏色、顏色 2、大小、大小 3、形狀、形狀 4、味道、味道 LOGO Page 5 游戲前： 請將你自己的心情和同桌的神 情、心情寫下來。第一句話老師 送給你，你可以順著老師的話寫 下去： 老師開始喊：“1！2

2、！”時， 我這時，同桌 LOGO Page 6 游戲過程中 第一局：班里的氣氛怎么樣？觀 察對手出手時的動作？及表情？誰贏 了？ 第二局：你的心里想什么？結(jié)果 怎么樣？ 第三局：決勝成敗的關(guān)鍵一局！ 你是怎么想的？結(jié)果怎么樣？ LOGO Page 7 游戲結(jié)束后 1、你搶到橡皮了嗎？ 2、你認為成功或失敗的原因是什么？ LOGO Page 8 在玩游戲的過程中在玩游戲的過程中 （1）快要比賽時教室里是什么樣的情景）快要比賽時教室里是什么樣的情景？ （2）同學們是怎么做的？（）同學們是怎么做的？（同學們睜大了眼睛，同學們睜大了眼睛， 豎起了耳朵，等待老師宣布開始）豎起了耳朵，等待老師宣布開始）

3、你的心跳得快嗎？像什么呢？（你的心跳得快嗎？像什么呢？（我們緊張了起來，我們緊張了起來， 像一只兔子在心里怦怦直跳。）像一只兔子在心里怦怦直跳。） （3）你的眼睛在干什么？心里想什么？（）你的眼睛在干什么？心里想什么？（我的眼我的眼 睛一動不動地盯著橡皮擦，心想，你可是我的心睛一動不動地盯著橡皮擦，心想，你可是我的心 肝寶貝，平時可沒怎么虧待你，今天一定要到我肝寶貝，平時可沒怎么虧待你，今天一定要到我 的手中來）的手中來） LOGO Page 9 n（4）老師口令一發(fā)完，教室里爆發(fā)出怎樣）老師口令一發(fā)完，教室里爆發(fā)出怎樣 的聲音呢？聽到口令，你出手了嗎？結(jié)果的聲音呢？聽到口令，你出手了嗎？結(jié)果

4、 怎樣？怎樣？ n（5）你看到你對手的表現(xiàn)了嗎，怎樣子的？）你看到你對手的表現(xiàn)了嗎，怎樣子的？ （對手的神態(tài)、動作）（對手的神態(tài)、動作） n(6)說說勝敗同學的表現(xiàn)。說說勝敗同學的表現(xiàn)。 （一蹦三尺高、（一蹦三尺高、 興高采烈、手舞足蹈、直搖腦袋、捶胸頓興高采烈、手舞足蹈、直搖腦袋、捶胸頓 足、垂頭喪氣）足、垂頭喪氣） LOGO Page 10 n 有趣的游戲有趣的游戲 n 今天我們玩一個游戲，叫今天我們玩一個游戲，叫“搶橡皮搶橡皮”。 游戲規(guī)則是：游戲規(guī)則是： 兩個同學將雙手交叉貼在胸前，在老師喊出：兩個同學將雙手交叉貼在胸前，在老師喊出：“一！二！一！二！ 左手！左手！”或或“一！二！右手

5、！一！二！右手！”之后，選手要按老師的之后，選手要按老師的 口令伸出相同的手去搶橡皮。先搶到橡皮就贏，出錯手口令伸出相同的手去搶橡皮。先搶到橡皮就贏，出錯手 搶到了也算輸。搶到了也算輸。 n 老師請了兩位同學演示了一次，就挑選選手正式比老師請了兩位同學演示了一次，就挑選選手正式比 賽了。前面的比賽都很激烈，選手全力以赴，教室里吶賽了。前面的比賽都很激烈，選手全力以赴，教室里吶 喊聲一陣高過一陣，熱鬧極了。喊聲一陣高過一陣，熱鬧極了。 吳老師終于點到我了。我的對手是一個叫黃錚的男吳老師終于點到我了。我的對手是一個叫黃錚的男 孩子，之前已經(jīng)有好多人都慘敗在他的手下。孩子，之前已經(jīng)有好多人都慘敗在他

6、的手下。 我心里十分緊張，像有一頭小鹿在胸口亂撞。我深我心里十分緊張，像有一頭小鹿在胸口亂撞。我深 深吸了口氣，橫下一條心：跟黃錚比我肯定占不了什么深吸了口氣，橫下一條心：跟黃錚比我肯定占不了什么 便宜，不如放開手搏一回，總比不參加的好??！一站定，便宜，不如放開手搏一回，總比不參加的好?。∫徽径?， 吳老師問我：吳老師問我：“有沒有把握贏？有沒有把握贏？”我直截了當?shù)卣f：我直截了當?shù)卣f： “沒有！沒有！”說完這話，我自己都笑起來了。說完這話，我自己都笑起來了。 LOGO Page 11 n 不過，我說的可是真話，因為我的手已經(jīng)在微微發(fā)抖不過，我說的可是真話，因為我的手已經(jīng)在微微發(fā)抖 了。黃錚似乎

7、胸有成竹，他似笑非笑地望著我，根本不了。黃錚似乎胸有成竹，他似笑非笑地望著我，根本不 把我放在眼里。為了轉(zhuǎn)移注意力，我盯著這場角逐的戰(zhàn)把我放在眼里。為了轉(zhuǎn)移注意力，我盯著這場角逐的戰(zhàn) 利品利品橡皮擦看。那塊橡皮好臟呀，一定是被它的主橡皮擦看。那塊橡皮好臟呀，一定是被它的主 人弄臟的，是怎樣弄臟的呢？人弄臟的，是怎樣弄臟的呢？ 我正在胡思亂想著呢，突然老師大喊一聲：我正在胡思亂想著呢，突然老師大喊一聲： “一！一！”我的身體又抖了一下，馬上擺好了搶橡皮的姿我的身體又抖了一下，馬上擺好了搶橡皮的姿 勢。黃錚說：勢。黃錚說：“停一下！停一下！”他撓撓脖子，在教室里慢條他撓撓脖子，在教室里慢條 斯理地

8、掃視了一圈，似乎這場比賽結(jié)果已在他的掌握之斯理地掃視了一圈，似乎這場比賽結(jié)果已在他的掌握之 中。中。 “二！二！”我的身體又抖了一下。教室里一下子安靜我的身體又抖了一下。教室里一下子安靜 下來，十幾雙眼睛齊刷刷地盯著我們。我已經(jīng)做好準備下來，十幾雙眼睛齊刷刷地盯著我們。我已經(jīng)做好準備 了，老師怎么還不往下喊呀？了，老師怎么還不往下喊呀？ “左手！左手！”老師話音未落，我已飛快地伸出左手按老師話音未落，我已飛快地伸出左手按 住橡皮。誰知黃錚也不賴，幾乎在同時，他按住了橡皮住橡皮。誰知黃錚也不賴，幾乎在同時，他按住了橡皮 的另一頭。真是的另一頭。真是“棋逢敵手，將遇良才棋逢敵手，將遇良才”??！啊！

9、 LOGO Page 12 n 吳老師宣布我們打成平手，所以要再賽一局。我掃吳老師宣布我們打成平手，所以要再賽一局。我掃 了一眼我的對手，他臉上一片紅暈，鼻尖上了一眼我的對手，他臉上一片紅暈，鼻尖上 沁出了細沁出了細 小的汗珠，眼神里已沒有了剛才的傲氣。我以為他反應小的汗珠，眼神里已沒有了剛才的傲氣。我以為他反應 有多快呢！誰知也不怎樣呀！這次我很放松，老師喊聲有多快呢！誰知也不怎樣呀！這次我很放松，老師喊聲 了了“一一”，我才盯著橡皮，喊了，我才盯著橡皮，喊了“二二”我才不緊不慢地我才不緊不慢地 彎下腰。彎下腰?！白笫?！左手！”老師的話像發(fā)令槍一樣，只聽老師的話像發(fā)令槍一樣，只聽“啪啪” 的

10、一聲，我就一把搶走了橡皮。而黃錚呢，好像思想開的一聲，我就一把搶走了橡皮。而黃錚呢，好像思想開 了小差，我把橡皮搶走了，他才把手重重地拍在空空如了小差，我把橡皮搶走了，他才把手重重地拍在空空如 也的桌子上。哈哈，我贏了！同學們歡呼著，老師也笑也的桌子上。哈哈，我贏了！同學們歡呼著，老師也笑 瞇瞇地拿了一個貼紙給我，我像一只快活的兔子蹦蹦跳瞇瞇地拿了一個貼紙給我，我像一只快活的兔子蹦蹦跳 跳回到了自己的座位上。跳回到了自己的座位上。 通過今天這個游戲，我明白了一個道理：有些對通過今天這個游戲，我明白了一個道理：有些對 手看似很強，其實不一定很強，因為我們站在同一起跑手看似很強，其實不一定很強，因為我們站在同一起跑 線上。真正的對手，是自己的恐懼心理，打敗了它，才線上。真正的對手，是自己的恐懼心理，打敗了它，才 會天下無敵。會天下無敵。 LOGO Page 13 題目參考：題目參考：1 1、搶橡皮、搶橡皮 2 2、開心的