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1、 全國義務教育課程標準美術實驗教科書全國義務教育課程標準美術實驗教科書 人美版第七冊第人美版第七冊第14課課 猜猜看，我是什么？ 外形特征外形特征 從各種角度看，勺子的外形像什么呢？從各種角度看，勺子的外形像什么呢？ 它變成了這么多有趣它變成了這么多有趣 的東西，你還能夠把的東西，你還能夠把 它變成什么呢？它變成什么呢？ 角度角度 找找他們身上有哪些生活日用品？ 組合組合 你發(fā)現(xiàn)畫面中藏著哪些你發(fā)現(xiàn)畫面中藏著哪些 生活用品？生活用品？ 局部局部功能功能 聯(lián)想的方法聯(lián)想的方法 形狀形狀 角度角度 局部局部 組合組合 功能功能 手工制作 畢加索畢加索 公牛頭公牛頭 這些畫中有哪些生活用品？這些畫中
2、有哪些生活用品？ 它們發(fā)生了怎樣的變化？它們發(fā)生了怎樣的變化？ 你能使畫面變得更有趣嗎？你能使畫面變得更有趣嗎？ 日日 用用 品品 的的 馬馬 拉拉 松松 請仔細觀察自己準備的生活日用品請仔細觀察自己準備的生活日用品 說一說你能聯(lián)想到什么？說一說你能聯(lián)想到什么？ 看誰聯(lián)想的最多最有創(chuàng)意 （1）用）用繪畫繪畫或或手工制作手工制作的形式，對生的形式，對生 活中的日用品活中的日用品大膽大膽展開展開聯(lián)想聯(lián)想，把它們變，把它們變 成成有趣有趣的藝術品。的藝術品。 （2）可以）可以獨立獨立完成也可以完成也可以小組小組合作完合作完 成。成。 要求：要求：多角度多角度進行觀察，抓住物體的進行觀察，抓住物體的外外 形特征、功能形特征、功能展開豐富的聯(lián)想，形象要展開豐富的聯(lián)想，形象要 生動生動，色彩色彩搭配要協(xié)調(diào)。搭配要協(xié)調(diào)。 溫馨提示：溫馨提示： 注意工具的使用注意工具的使用安全安全，注意，注意衛(wèi)生衛(wèi)生。 平時都是你們吃我，這次 小心夾到你的手指！ 我們倆在哪里都是一對好朋友。 汪！汪！汪！不要靠近， 我可會咬你的手指甲！ 我可是7
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